學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共2頁山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《籃球理論與實踐Ⅳ》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在武術(shù)套路比賽中，評分標準通常包括動作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神風(fēng)貌等方面。以下關(guān)于武術(shù)評分的說法，正確的是：（）A.動作難度越高，得分就越高B.只要動作流暢，即使有一些小失誤也不影響高分C.精神風(fēng)貌好但動作不規(guī)范，也能獲得較好的分數(shù)D.動作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神飽滿的表現(xiàn)才能獲得高分2、在田徑比賽的跳高項目中，如果運動員在試跳時碰掉橫桿，但身體越過橫桿，這算成功嗎？（）A.算成功，成績有效B.不算成功，橫桿掉落即為失敗C.由裁判根據(jù)具體情況判定D.只有在正式比賽中算成功，訓(xùn)練中不算3、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告4、關(guān)于健美操的音樂選擇，以下哪種類型的音樂不太適合：健美操的音樂應(yīng)該具有節(jié)奏感和活力。那么，節(jié)奏緩慢的古典音樂？（）A.適合B.不太適合C.非常適合D.視情況而定5、在排球比賽中，如果一方隊員在比賽中觸網(wǎng)，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.對方得分B.警告C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)6、長期進行力量訓(xùn)練的人，為了促進肌肉恢復(fù)和生長，在飲食方面應(yīng)該特別注重攝入以下哪種營養(yǎng)素？（）A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素7、在田徑比賽的110米欄項目中，運動員撞倒欄架是否會被取消比賽資格？（）A.會B.不會，但會影響成績C.只要扶起欄架就不會D.由裁判決定8、在武術(shù)運動中，以下關(guān)于太極拳的特點描述，錯誤的是：太極拳動作緩慢、柔和，注重以柔克剛和氣息的調(diào)節(jié)。那么，練習(xí)太極拳時，呼吸應(yīng)該？（）A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸9、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定10、進行力量訓(xùn)練時，為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果，以下哪項措施是重要的？（）A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢11、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽，直到分差達到5分12、在游泳比賽中，自由泳項目的運動員可以采用任何姿勢進行比賽，但通常會選擇標準的自由泳姿勢。以下關(guān)于自由泳姿勢的特點描述，錯誤的是：（）A.手臂劃水動作呈S型，效率較高B.呼吸時需要側(cè)身轉(zhuǎn)頭，避免抬頭過高影響身體位置C.腿部打水動作幅度大，頻率快D.整個身體在水中保持水平，減少阻力13、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應(yīng)該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾14、對于想要提高身體的柔韌性和平衡感的人來說，以下哪種運動較為合適：（）A.跳廣場舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞15、在田徑的投擲項目中，運動員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū)，此投擲是否有效？（）A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在游泳的蝶泳比賽中，運動員在入水時可以雙手同時入水。（）2、在羽毛球比賽中，如果球在比賽過程中破裂，應(yīng)立即更換新球，重新開始比賽。（）3、參加健身長跑活動前，不需要進行熱身運動，直接開跑也不會受傷。（）4、游泳時，如果耳朵進水，可以單腳跳或用棉簽清理，這種處理方法是正確的嗎？（）5、網(wǎng)球比賽中，球員在比賽中故意將球打到對方身上，屬于犯規(guī)。（）6、在游泳的蝶泳項目中，手臂出水時應(yīng)該是屈臂出水。（）7、在羽毛球比賽中，如果球在比賽中掛在了網(wǎng)上，一段時間后才掉落到一方場地內(nèi)，應(yīng)判為該球無效。這種判罰是否恰當？（）8、籃球比賽中，一方隊員在對方投籃時打手犯規(guī)，若投籃命中，應(yīng)加罰一次，這種判罰合理嗎？（）9、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，一定會被紅牌罰下。（）10、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)手接了隊友用膝蓋頂回來的球，應(yīng)判罰間接任意球。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從體育心理學(xué)角度分析大學(xué)生在體育鍛煉中的自我效能感和成就感，以及如何提高大學(xué)生的自我效能感和成就感。2、（本題5分）武術(shù)作為中國傳統(tǒng)體育項目，蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。請詳細論述武術(shù)在大學(xué)體育教育中的價值和作用，如強身健體、傳承文化、培養(yǎng)意志品質(zhì)等，分析當前大學(xué)武術(shù)教學(xué)中存在的問題，如教學(xué)方法單一、學(xué)生興趣不高等，并提出改進措施以提高武術(shù)教學(xué)的質(zhì)量和效果。3、（本題5分）論述體育鍛煉對大學(xué)生心理健康的積極影響。分析體育鍛煉如何緩解壓力、改善情緒、增強自信心等，并結(jié)合實際案例說明大學(xué)生應(yīng)如何通過體育鍛煉促進心理健康。4、（本題5分）請論述大學(xué)生體育志愿者服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。分析體育志愿者服務(wù)面臨的問題和挑戰(zhàn)，以及實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的策略。5、（本題5分）分析大學(xué)體育課程中擊劍項目的教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練方法，以及擊劍對大學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力的培養(yǎng)作用。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）游泳的仰泳姿勢，如何保持身體的平衡和正確