/2025年內蒙古科技大學招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政監(jiān)督C.教育行政措施D.教育行政強制執(zhí)行【正確答案】:B2.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.建立健全多級培訓網絡B.不斷擴大培訓覆蓋面C.加強基地建設和師資隊伍建設D.培訓思想政治教育基本能力【正確答案】:D3.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定，學生應征參加中國人民人民子弟兵(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.至退役后一年B.至退役后兩年C.一年D.兩年【正確答案】:B4.生源地信用助學貸款期限最長為（）年，還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.6C.10D.8【正確答案】:A5.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴【正確答案】:D6.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.自我實現(xiàn)模式B.派出培訓模式C.校本培訓模式D.學校推動模式【正確答案】:D7.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度B.作風果斷、讓學生有畏懼心理C.言行一致、為人師表D.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神【正確答案】:B8.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.開放性原則C.針對性原則D.可信性原則【正確答案】:D9.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【正確答案】:D10.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.感情需求B.包容需求C.利益需求D.控制需求【正確答案】:A11.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.校-學院-系C.學部-學系-研究所-講座D.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會【正確答案】:A12.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅持真理B.因材施教C.賞罰分明D.秉公辦事【正確答案】:B13.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅持自己正確認識B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.感情用事，難以用理智控制情緒【正確答案】:D14.在《教師法》中，將教師身份明確表述為：“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.工作人員B.專業(yè)人員C.人類工程師D.技術人員【正確答案】:B15.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.無法即法C.取法乎下D.取法乎上【正確答案】:D16.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.榜樣示范法【正確答案】:A17.根據(jù)工作方式和任務，可以將人才劃分為（）A.學術型人才與應用型人才B.杰出人才與通用人才C.精英人才與合格人才D.通才與專才【正確答案】:A18.某學生判斷道德問題時，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論，該同學的道德認知發(fā)展處于的階段是（）。A.權威階段B.可逆階段C.公正階段D.自我中心階段【正確答案】:C19.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、實用主義、進步主義B.理性主義、功利主義、實用主義C.理性主義、保守主義、實用主義D.理性主義、功利主義、進步主義【正確答案】:B20.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.行為反應B.外部表現(xiàn)C.生理喚醒D.主觀體驗【正確答案】:B21.下列不屬于大學生的感知覺特征的是（）。A.感知的計劃性尚需提高B.邏輯知覺水平不斷提高C.感知的目的性更加明確D.感知的精確性趨于完善【正確答案】:A22.下面說法含有學習遷移觀點的是（）。A.復習才是王道B.舉一反三C.興趣是最好的老師D.拳不離手，曲不離口【答案】:B23.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教育技術B.教師品行C.教育理論D.教育方法【正確答案】:B24.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?（）A.生產性B.工具性C.相對獨立性D.永恒性【正確答案】:C25.關于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.善于創(chuàng)造性地解決問題B.具有寬容的人格特點C.具有良好的教學監(jiān)控能力D.具有敏銳的洞察力【正確答案】:B26.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）A.表達清楚B.組織得當C.教學手段先進D.學科知識豐富【正確答案】:C27.關于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關系，下列說法中正確的是（）。A.高智商就會有高創(chuàng)造性B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件C.創(chuàng)造性與智商呈線性關系D.低智商也可能有高創(chuàng)造性【正確答案】:B28.高校的基本職能是（）A.服務社會B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.傳承文化【正確答案】:B29.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.原型啟發(fā)B.定勢影響C.負向遷移D.功能固著【正確答案】:A30.下列表述中，反映人的社會性發(fā)展的是（）。A.社會行為規(guī)范、準則的內化B.機體正常發(fā)育和體質增強C.克服困難，實現(xiàn)預定目標D.由事物的表面現(xiàn)象達到認識事物的本質【正確答案】:A31.在高校教師的激勵管理中，應遵循的原則是（）A.激勵的多樣性原則B.以上全選C.激勵的遞進性原則D.激勵的協(xié)調性原則【正確答案】:B32.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.雙重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【正確答案】:B33.用具有一定信度和效度的標準化量表(或問卷)對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.問卷法B.實驗法C.產品分析法D.個案法【正確答案】:A34.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內涵是（）。A.教師應當以身作則B.教師應當關心愛護學生C.教師應當謙虛D.教育不問學生出身貴賤【正確答案】:D35.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。A.性格B.能力C.人格D.氣質【正確答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.休息權B.健康權C.娛樂權D.不合理勞動權【正確答案】:ABD37.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我?（）A.在家人的幫助下生活一帆風順B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.自我認識從消極方面入手【正確答案】:ABC38.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.觀察力B.想象力C.記憶力D.教學能力【正確答案】:ABC39.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.知識C.資格證書D.能力【正確答案】:ABCD40.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學生豐富基礎文化知識B.有助于大學生提高專業(yè)知識C.有助于大學生發(fā)展健全人格，提升內在修養(yǎng)D.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀【正確答案】:ACD41.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理C.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚D.辦事公道涉及到當事人雙方的利益【正確答案】:CD42.成就目標可以劃分為（）。A.表現(xiàn)接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【正確答案】:ABCD43.高等教育的社會功能主要包括（）。A.教育功能B.文化功能C.經濟功能D.政治功能【正確答案】:BCD44.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（）。A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【正確答案】:ABD45.大學生常見的心理問題有哪些（）A.自我意識發(fā)展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.性心理和性道德沖突D.缺乏建立良好人際關系的技巧【正確答案】:ABCD46.關于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.易于造成學生時間和精力的浪費B.不利于學生個性發(fā)展C.不利于因材施教D.要求單一、缺乏彈性【正確答案】:ABCD47.衡量政績的最終標準（）。A.領導同意與不同意B.人民滿意與不滿意C.人民贊同與不贊同D.人民答應與不答應【正確答案】:BCD48.高校合格評估的內容主要包括（）。A.教學效果B.辦學指導思想C.學校規(guī)模D.辦學條件【正確答案】:BCD49.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.連續(xù)性與階段性B.差異性C.不平衡性D.定向性與順序性【正確答案】:ABCD50.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.經濟環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質環(huán)境D.心理環(huán)境【正確答案】:BCD51.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應注重培養(yǎng)（）。A.榮譽感B.正義感C.良心感D.責任感52.下面關于道德與法律關系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律可以相互替換B.道德作用力弱，法律作用力強C.道德與法律在內容上有相互重疊的部分D.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系【正確答案】:CD53.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的個