鋼鐵是怎樣煉成的必讀名著導(dǎo)讀練習(xí)試題及答案_第1頁
鋼鐵是怎樣煉成的必讀名著導(dǎo)讀練習(xí)試題及答案_第2頁
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文檔簡介

一、名著閱讀題1.閱讀下面的文字,按要求作答。列杰尼奧夫說:“你怎么那么不小心?現(xiàn)在冷靜下來吧!罵人也沒用了,還是重新開始吧!”“怎么能不生氣呢!我六個月的心血全給毀了。這是我每天緊張工作八個小時的成果啊!這幫寄生蟲真該死!”(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)選段中的“我”是誰?“六個月的心血全給毀了”指的是什么事?請簡答。2.名著閱讀。(6分)(1)下列是有關(guān)《傅雷家書》內(nèi)容的表述,不正確的一項是()(2分)A.傅雷在人格修養(yǎng)方面提醒傅聰要先批評自己,指點別人不要有“好為人師”之感。B.傅雷認為一般藝術(shù)家偏于理智、冷靜,就因為他們停留在感性認識的階段上。C.在與傅聰討論詩詞藝術(shù)時,傅雷認為白居易對音樂與情緒的關(guān)系領(lǐng)悟得很深。D.傅雷希望傅聰能通過多寫書信來訓(xùn)練文筆,尤其是訓(xùn)練其思想、理智、才智。(2)根據(jù)名著內(nèi)容,完成下面主題閱讀筆記。(每空1分,共4分)苦難人生作家作品人物遭遇選擇路遙《平凡的世界》(1)因救人受傷、毀容。放棄留在大城市工作的機會,執(zhí)意回到礦區(qū)。羅曼·羅蘭《(2)》貝多芬聽力衰退,逐漸耳聾。創(chuàng)作《英雄交響曲:巴拿馬》。手術(shù)之后,決定奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾(3)通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗,寫下了《暴風(fēng)雨所誕生的》。啟示:三位主人公面對生命中的種種苦難,(4)。3.名著閱讀,按要求填空?!昂诎禎u漸籠罩了牢房的每個角落。令人室息的、騷動不安的黑夜又要來臨。思緒又轉(zhuǎn)向吉兇難測的明天。這是他入獄的第七夜,卻仿佛過了好幾個月。他躺在硬邦邦的地上,疼痛始終不?!,F(xiàn)在牢里只有三個人。老頭兒在木板床上打著呼嚕,就像睡在自家的熱炕頭上似的。老頭兒能夠隨遇而安,所以每夜都睡得很香。釀私酒的老太婆被哥薩克少尉放出去找伏特加去了。赫里斯季娜和他都躺在地上,幾乎是并排躺著。”這段文字中的“他”指:________(人名),他此次入獄的原因是:_______________;他此次出獄的原因是:______________。4.閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空。他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實。(1)選文出自蘇聯(lián)著名作家______所著的《_____》,文中的他是指____,他在疾病纏身,喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴峻的考驗。(2)節(jié)選部分表現(xiàn)了他由____到_____的心理歷程。5.名著閱讀。阿基姆明白,這個直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點。”阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達出另外的情感。(1)以上文段選自《》,作者是。(2)結(jié)合原著回答:①文段中“悲劇”指什么?②“吶喊”表達了保爾怎樣的心聲?6.名著閱讀。老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實。以上文字選自____________的長篇小說《_____________》,選文中“你”這一人物名叫_________。節(jié)選部分展現(xiàn)了這一人物形象_____________________的變化過程。7.保爾的四次死里逃生絕非偶然,更非運氣而靠得的是驚人的毅力和意志。請在另外兩次死里逃生的經(jīng)歷中任選一次,簡要概述故事情節(jié)。8.填寫下表,完成批注。批注角度:人物的感情泛讀概括細讀情節(jié)批注久病的保爾終于恢復(fù)到可以走路了,來到了烈士公墓。細節(jié)一:保爾緩緩地摘下帽子,悲憤、極度的悲憤充溢在他的心中。細節(jié)2:他心里想著,“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”保爾:1:_____________2:_____________3:_____________9.請閱讀以下摘記卡,完成相應(yīng)的題目。《鋼鐵是怎樣煉成的》摘記卡主題詞摘抄筆記(鋼鐵意志)傍晚,風(fēng)刮得緊了,煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼,樹林里響起呼呼的哀號。大風(fēng)追逐著機靈善變、飄忽不定的雪花兒,凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。這是保爾帶病鏟雪前的一段環(huán)境描寫,其作用在于①一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候,他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。這個“挺”字用得可真棒啊,因為②③在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時候,他是一副什么樣的神情啊!他的臉上纏著繃帶,只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發(fā)亮,不停地轉(zhuǎn)動著,觀察著周圍的一切,就像是第一次看到這個世界似的。我是否用這樣好奇的眼睛看過這個世界呢?難道真的只有經(jīng)歷過苦難才會珍惜?這時候,母親的形象在腦海里浮現(xiàn)出來:她面容消瘦、滿臉皺紋,那雙眼睛是多么熟悉,多么慈祥??!他想;幸虧媽不在家,她可以少受點罪。我在這里讀到了一個更為飽滿的保爾,他對自己的母親是多么的體貼?。。?)請根據(jù)你的理解,補全這張摘記卡。(2)請結(jié)合摘記卡及你自己的閱讀經(jīng)驗,談?wù)勀銓Α罢妥龉P記”有哪些認識。10.根據(jù)要求完成下列表格。閱讀策略內(nèi)容與摘抄探究與活動梳理閱讀感受要囑咐你的話是說不完的……別忘了杜甫那句詩:“家書抵萬金”!(《傅雷家書》,1954年7月4日晨)(1)傅聰身懸海外,傅雷用書信在①_____和②_____等方面引領(lǐng)兒子成長,真是“家書抵萬金”!把握藝術(shù)特征尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生在日記中記敘了保爾的表現(xiàn):(9月17日)換繃帶的時候,他驚人的忍耐力使我們所有的醫(yī)生都吃驚,他經(jīng)常疼得失去知覺,但從不叫一聲……(10月14日)保爾要出院了,那只眼睛是瞎了。臨別時,他說:“要是左眼瞎了,還好一點兒——現(xiàn)在我還怎么打槍呢?”他還是想著前線。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)(2)摘錄部分體現(xiàn)了這部小說_________的寫作特點。理解人物形象(3)生活在今天的我們,可以從保爾身上學(xué)習(xí)哪些精神?請簡要寫出三點。____________________11.名著閱讀填空。當(dāng)他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀剖開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而他的生命力非常頑強。達雅焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”他堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去。上面這段文字節(jié)選自小說《________________》,所選文段是寫主人公因傷病接受手術(shù)的情景,體現(xiàn)了他樂觀頑強、永不言敗的性格。文中“一條道路”具體指的是_____________________。12.(英雄人物的苦難成長)請聯(lián)系《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)保爾·柯察金的成長過程,從備選詞語中選擇合適的填到橫線上填空。退學(xué)——①_______——②_______——著書備選詞語:筑路參軍13.保爾瞻仰烈士公墓,懷著這樣的思想:應(yīng)該將整個生命和全部精力,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為__________________而斗爭。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)14.名著閱讀。多林尼克在保爾身旁坐下。“這么說,是你把A救走了?原來是這樣。我還不知道你被捕了呢。”保爾感到很突然,急忙用胳膊支起身子?!澳膫€A?我什么也不知道。罪名可不能往我頭上安哪!”多林尼克卻笑了笑,湊到他跟前。“得了,小朋友。你別瞞我了。我知道得比你多。”他怕老頭聽到,又壓低了聲音,說:“是我親自把A送走的,現(xiàn)在他說不定已經(jīng)到了地方。他把這件事的經(jīng)過全都跟我講了?!保?)以上文字選自世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是前蘇聯(lián)作家____________,選文中提到的A是__________(填寫小說人物名)。(2)請結(jié)合下圖簡述保爾被捕入獄的經(jīng)過:_________________。15.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選,回答問題。親愛的哥哥:我要把我自己的事情告訴你,我想,這些話除你以外我是不會向別的任何人說的。你知道我,你理解我信上的每一個字。這一次,我在為健康而斗爭的戰(zhàn)線上,不斷地受到生活的逼迫。我接連地遭受打擊。我的左臂不能動彈了,接著我的兩條腿也不聽話了。我再也不能走出屋子了,我只能從窗戶看到海的一角。但是,我仍然相信我能歸隊,在勇猛前進的隊伍里也會有我一把刺刀。我不能不這樣相信,我沒有權(quán)利不這樣相信?,F(xiàn)在我的生活就是學(xué)習(xí)。讀書,讀書,還是讀書。我讀了許多書,我讀完了主要的古典文學(xué)作品,又念完了共產(chǎn)主義函授大學(xué)的第一年課程,而且考試及格。每天晚上,我輔導(dǎo)一個青年黨員小組學(xué)習(xí)。我通過那些同志與黨的實際工作保持聯(lián)系。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》梅益譯)這是保爾在信中跟哥哥說的話,當(dāng)時,保爾的左臂和兩條腿不能動彈了。面對這種打擊他仍然相信能夠歸隊,他克服病痛,努力學(xué)習(xí),為黨工作,信中寫到“我接連地遭受打擊”,從整本書看,保爾還經(jīng)歷過哪些打擊?他是如何面對這些打擊的?生活中,如果你遇到挫折,會從保爾的經(jīng)歷中獲得怎樣的啟示呢?(100字左右)16.“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”。這句話是到修鐵路的工地視察時說的。保爾也是在他影響下逐步走上革命道路的。A.費奧多爾·朱赫來 B.謝廖沙·勃魯扎克C.麗達·烏斯季諾維奇 D.伊萬·扎爾基17.名著閱讀?!朵撹F是怎樣煉成的》中,保爾身上體現(xiàn)了一種勇于獻身的革命精神和堅韌如鐵的革命意志。請從下面任選一個階段,談?wù)劚栐谠撾A段是如何體現(xiàn)這種精神和意志的。①革命意識初步萌發(fā)階段②斗爭經(jīng)驗豐富成熟階段18.閱讀下面《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,按要求回答問題。母親把沉甸甸的包裹送到了郵局。緊張的等待開始了。保爾一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等待過來信。他從早班信盼到晚班信。失敗的預(yù)感一天比一天強烈,保爾意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了?;钕氯ヒ矝]有意義了。此時此刻,郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破這鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?”每次回答都是:“是的,看來,是盡了一切努力了?!甭?lián)系整部作品,理解選段中“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的含義并簡要敘述保爾在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的一次經(jīng)歷。19.“列杰尼奧夫竭力安慰他”中的“他”是______________,“六個月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________,表達了他______________的精神品質(zhì)?!澳阕鍪略趺催@樣粗心?現(xiàn)在安下心去吧,罵也沒用啦。重新開始吧?!薄翱墒?,列杰尼奧夫同志,你知道,我六個月的心血白白地糟蹋啦。這是我每天緊張地工作八個鐘頭的成果呵!真該死,我們現(xiàn)在還有這樣的寄生蟲?!绷薪苣釆W夫竭力安慰他。他只好重新開始工作。列杰尼奧夫給他弄到一些紙,把他寫好的原稿拿去,用打字機打出來。一個半月之后,第一章又重新寫成了。20.名著閱讀(一)人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保ǘ┈F(xiàn)在,他的身體徹底垮了,歸隊已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢?他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實病情:應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備,將來他還會遇到更可怕的事。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。既然他已失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢?用什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無能為力的旁觀者,看著同志們戰(zhàn)斗前進嗎?就這樣成為這個隊伍的累贅?以上兩則選文都出自蘇聯(lián)小說《____________》,文段(一)是書中主人公__________對生命的詮釋。文段(二)中說“他的身體徹底垮了”是因為:_____________。21.名著閱讀:閱讀下面語段,回答問題(甲)“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”(乙)“您怎么對維克托那么大的火氣?”冬妮亞問?!澳莻€男不男、女不女的公子哥兒,沒有靈魂的家伙,我看到這種人,手就發(fā)癢。仗著他有錢,以為什么事都可以干,就橫行霸道。他錢多又怎么樣?呸!我才不買這個帳呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。這種人就得用拳頭教訓(xùn)?!蹦凶討崙嵉卣f。冬妮亞后悔不該提起維克托的名字??磥?,這個小伙子同那個嬌生慣養(yǎng)的中學(xué)生是有舊仇的。于是,她就把話頭轉(zhuǎn)到可以平心靜氣地談?wù)摰念}目上,問起男子的家庭和工作情況來?!澳趺床欢嗄顜啄陼兀俊迸輥唵?。“學(xué)校把我攆出來了?!薄耙驗槭裁矗俊蹦凶幽樇t了……接著,他把事情經(jīng)過都告訴了冬妮亞。(1)(甲)選段這段激動人心,被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,選自經(jīng)典文學(xué)________________________(書名),作者___________________,這是書中主人公對生命的詮釋。(2)(乙)選段中的男子是____________,他最后在__________的影響下逐步走上革命道路。(3)(乙)選段中保爾的語言及其相關(guān)的情節(jié),最主要表現(xiàn)他_________________的個性特點?并列舉后文中也能表現(xiàn)這樣性格特點的一個情節(jié):__________________。22.在做《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀摘抄時,小語不理解“鋼鐵是在熊熊燃燒和驟然冷卻中煉成的”這句話的內(nèi)涵。請你結(jié)合小說內(nèi)容,說說你對這句話的理解,與小語交流。23.按照要求完成下面問題?!袄系?,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實?!边@是________(人名)的內(nèi)心獨白,該語段出自《___________》(書名)請結(jié)合他的表現(xiàn),真正的“英雄主義”是指___________________。24.《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容,填寫正確的一項是()(人名)不知不覺走到松林跟前,在岔路口停住了。右邊是陰森森的老監(jiān)獄,有一道高高的箭頭木柵欄,把它和松林隔開。監(jiān)獄后面是醫(yī)院的白色樓房。(人名)和她的同志們就是在這個地方,在這空曠的廣場上的絞刑架下被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默站了一會兒,隨后就走下陡坡,到了(地點)……人最寶貴的是生命……人的一生應(yīng)該這樣度過……。A.保爾安娜烈士公墓 B.朱赫來瓦莉婭筑路工地C.朱赫來安娜筑路工地 D.保爾瓦莉婭烈士公墓25.下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的分析不正確的一項是()A.保爾在車站食堂當(dāng)過雜工,在發(fā)電廠當(dāng)過火夫,后來在達雅的影響下走上革命道路,經(jīng)過血與火的洗禮,成為具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中,寫到了土匪襲擊工地、建設(shè)者開展勞動競賽等內(nèi)容。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中身體癱瘓、雙目失明的保爾,憑借鋼鐵般的意志進行寫作,實踐著他生命的誓言。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人們艱苦的斗爭生活。26.下列關(guān)于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法不正確的一項是()A.為躲避搜捕,朱赫來藏到了保爾家;他給保爾講述了很多革命道理,對保爾影響很大。B.保爾不顧母親阻攔,加入紅軍,成為了一名勇敢的騎兵;后來英勇作戰(zhàn),光榮負傷。C.保爾痊愈后,來到烈士墓前;面對大地回春,他憑吊烈士,產(chǎn)生了對生命價值的思考。D.保爾決定通過文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗;他在家人的支持下,開始寫小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。27.下列對名著語段的情節(jié)及加點的“青年女子”判斷正確的一項是()保爾把活分給這些新來的人。有一個高身材、穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣,戴著一頂暖和的羔皮帽的人,非常憤怒地轉(zhuǎn)動著手上的鐵鍬。他對站在他身邊的一個戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個小絨球的青年女子說:“我才不鏟雪呢,誰也沒有權(quán)利強迫我干這個。我是一個鐵路工程師,要是請我領(lǐng)導(dǎo)工作,我倒可以答應(yīng)。但是鏟雪的事情,決不是你我分內(nèi)的事,這在章程里沒有規(guī)定。這老頭子違法行事,我要控告他。誰是這里的工長?”他問他旁邊的一個工人。A.修建鐵路青年女子是麗達 B.修建鐵路青年女子是冬妮亞C.清潔道路青年女子是麗達 D.清潔道路青年女子是達雅28.下列有關(guān)名著的表述錯誤的一項是()A.傅雷的家書不僅教育兒子應(yīng)該處理好藝術(shù)與生活的關(guān)系,也通過兒子對孫兒進行教育。B.保爾曾因襲擊匪兵救下老布爾什維克朱赫來而被囚禁,他是在朱赫來影響下參加革命的。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記等。D.田福軍是我國改革初期思想活躍、敢做敢為的干部,其兄田福堂是改革的積極支持者。29.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣的煉成》表述不正確的一項是()A.保爾出生于農(nóng)民家庭,家里以種地為生。B.保爾與冬妮婭的相識是偶然,分手卻是必然,因為他們的人生觀不同。C.保爾在病榻上寫的書是《暴風(fēng)雨所誕生的》。D.阿爾焦姆是保爾的哥哥,他是一名火車司機,保爾也是通過他認識了朱赫來。30.填空題。(1)老布爾什維克朱赫萊來鎮(zhèn)上做地下工作,給____________講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。(2)保爾和____________結(jié)了婚,搬到沿海一個小城去了。他又找到了一個新的生活目標(biāo),他要靠_________________而回到隊伍里去?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、名著閱讀題1.保爾。保爾花了六個月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨的兒女》(或《暴風(fēng)雨所誕生的》)的手稿被郵局弄丟了?!驹斀狻勘绢}考查對名著情節(jié)的把握。本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,選段中的“我”是主人公保爾·柯察金。保爾把寫了三章的小說寄到敖德薩,給科托夫斯基師的老戰(zhàn)友們看,征求他們的意見。他很快就收到了回信,大家都稱贊他的小說寫得好。但是原稿在寄回來的途中被郵局丟失了。六個月的心血白費了。這對保爾是一個很大的打擊。他非常懊悔沒有復(fù)制一份,而把唯一的一份手稿寄出去了。他把郵件丟失的事告訴了列杰尼奧夫。本文段正是在此情節(jié)之后。2.B解析:(1)(2分)B(2)(4分每空1分)①孫少平②《名人傳》③因中樞神經(jīng)受損,雙腿癱瘓、雙目失明。④示例:始終不曾放棄,不曾退縮,他們珍惜可貴而美好的生命,在厄運中尋找到新的方向。告訴我們要勇敢面對生命中的困難與挫折,讓生命變得更美好、更有意義?!驹斀狻浚?)B錯誤:“偏于理智、冷靜”應(yīng)該對應(yīng)“理性認識”。(2)本題依次考查人物名、作品名、重要情節(jié)、中心思想四個知識點,前三題都屬于識記型知識點,難度低,最后一題有一定歸納總結(jié)性,難度也不大。名著知識是語文考試經(jīng)??嫉囊环N題型,解題關(guān)鍵是平時多積累,能準(zhǔn)確再現(xiàn),此類題難度不大。3.①保爾;②保爾救朱赫來,被維克多出賣,被捕入獄;③保爾謊稱自己被抓是因為從舊馬鞍上割了一塊皮子做鞋底,就被放了?!驹斀狻勘绢}考查識記名著人物和內(nèi)容。結(jié)合掌握的知識及文段中“這是他入獄的第七夜,卻仿佛過了好幾個月。……赫里斯季娜和他都躺在地上,幾乎是并排躺著。”可知,選段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,主要敘述保爾在獄中的情景;保爾救了被抓的朱赫來,因為被維克多出賣而入獄,最后謊稱自己被抓是因為從舊馬鞍上割了一塊皮子做鞋底,愚蠢的敵人又把他很快錯放了,出獄之后,跳進了冬妮婭家的花園。據(jù)此回答即可。4.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾(保爾·柯察金)絕望動搖戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱/擺脫困境/堅定信念)【詳解】本題考查名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。(2)保爾全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾動搖過,一度產(chǎn)生過自殺的念頭,在郊區(qū)公園里掏出了手槍。但他很快從低谷中走了出來,戰(zhàn)勝了懦弱。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。5.(1)第一空:鋼鐵是怎樣煉成的;第二空:奧斯特洛夫斯基。(2)第一問:“悲劇”指完全癱瘓,雙目失明;第二問:“吶喊”是指為解放全人類而斗爭。【詳解】(1)本題考查學(xué)生對名著基礎(chǔ)知識的掌握能力。根據(jù)“阿基姆”和“保爾”兩個人物形象可以推斷該語段出自于蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。(2)本題考查學(xué)生對名著故事情節(jié)的掌握能力。根據(jù)語段聯(lián)系原著分析可知,這里的悲劇指的是保爾成長為忠于革命的戰(zhàn)士時,身體癱瘓,雙目失明?!鞍⒒?,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動”“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點。”從這些句子可以看出此時的保爾充滿了對黨的熱愛和對戰(zhàn)斗的不舍,這是保爾的吶喊,是為了解放全人類而奮斗的吶喊。6.奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾(保爾·柯察金)由動搖絕望到重新振作,樂觀地面對生活【詳解】此題考查學(xué)生對名著文學(xué)常識和內(nèi)容的理解分析能力。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。從“干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到”“你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”等句子可知,這段文字節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基,其中的“你”指的是保爾。選文以內(nèi)心獨白的形式,描述了保爾在全身癱瘓,雙目失明的情況下戰(zhàn)勝自我的過程,展示了他的一個成長片段。“干掉自己”“生活不下去,就一死了之”生動地刻畫了他在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴峻時刻,內(nèi)心的絕望、動搖,“把手槍收起來吧”“即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實”寫出他經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于戰(zhàn)勝軟弱,戰(zhàn)勝自我,振作起來,勇敢樂觀地面對生活。7.第一次與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染。第三次緊張的肅反工作擊倒了他,回家養(yǎng)病?!驹斀狻靠疾閷γ适虑楣?jié)的了解。圍繞主要內(nèi)容,概括出事情的前因后果即可。保爾第一次死里逃生的具體內(nèi)容是:保爾參加紅軍后,成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。他和幾千個同他一樣的戰(zhàn)士在一起,穿著破得遮不住身的衣服,懷著烈火般的斗爭激情,走遍了烏克蘭。在戰(zhàn)斗中,他大腿受過傷,得過傷寒病,在災(zāi)難和痛苦中他迅速成長起來。一年以后,他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。這期間,他看了《牛虻》這本書,為牛虻的堅強和死而深受感動。保爾第三次死里逃生的具體內(nèi)容是:保爾因在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷住院,醒來后,他的右眼失明了,不能再上前線。于是參加了肅反工作,這個工作緊張而繁重,影響了保爾的健康,保爾不得不回家養(yǎng)病。病好之后,他到鐵路工廠去擔(dān)任了共青團書記。據(jù)此作答即可。8.對犧牲了的革命者的崇敬對革命者被絞死的悲憤之情愿為理想而獻身【詳解】本題考查批注的能力。要認真閱讀原著,了解內(nèi)容,梳理情節(jié),把握人物,結(jié)合具體語境揣摩體會人物的思想感情。從“保爾緩緩地摘下帽子”可知,他對犧牲了的革命者的崇敬之情。從“悲憤、極度的悲憤充溢在他的心中”可知,保爾對革命者被絞死的悲憤之情。從“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”可知,這是保爾的誓言,表現(xiàn)了他為理想而獻身的偉大精神。9.(1)①突出了風(fēng)的狂猛,表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣,烘托了保爾冒著狂風(fēng),帶病鏟雪的鋼鐵般的頑強意志。②生動地表現(xiàn)了保爾在傷口上碘酒時的挺拔,表現(xiàn)了不懼病魔的頑強意志。③樂觀堅強(2)“摘抄和做筆記”是非常有效的一種讀書方法,摘抄可以積累好詞好句,有利于提高我們的作文水平。做筆記有利于我們更好的把握故事內(nèi)容,了解人物形象,理解作品的深刻內(nèi)涵?!驹斀狻?1)①只關(guān)注這段環(huán)境描寫本身,這段描寫生動形象地表現(xiàn)了風(fēng)的狂猛,突出了筑路環(huán)境的惡劣。聯(lián)系人物性格,在這樣惡劣的環(huán)境里,保爾身體又有病,但他去還是堅持鏟雪,此處的環(huán)境描寫烘托了保爾鋼鐵般的頑強意志。②“挺”是對保爾的動作描寫,生動形象地表現(xiàn)了他在傷口上碘酒的時候挺拔姿態(tài)。一般人在這種情況下總要不斷呻吟,但他卻一聲不吭,還把身子挺得筆直,直接表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志。③從摘抄段落概括出保爾身上樂觀堅強的品質(zhì)。(2)考查名著閱讀方法。開放類試題,言之成理即可。擬寫時,可圍繞著“摘抄名著中的精彩語段,可以提高寫作水平。做筆記,可以加深對作品的理解,理解人物形象,把握作品主旨”,結(jié)合自己的閱讀實際表明摘抄和做筆記的好處即可。10.(1)①生活(做人)②藝術(shù)(2)敘事中穿插日記(3)①驚人的忍耐力,堅強/頑強的毅力/鋼鐵般的意志;②把革命利益放在首位/為共產(chǎn)主義理想獻身/堅定不移的信念;③不畏艱難困苦/一往無前/永不言敗;④生命不息,奮斗不止?!驹斀狻?1)考查名著內(nèi)容。傅聰赴國外求學(xué),他的父親傅雷用一封封書信,在生活(或做人)和藝術(shù)方面引領(lǐng)兒子成長,教育他先做人,后成“家”。教育他理性消費,教育他熱愛自己的祖國,在藝術(shù)上給兒子以有益的指導(dǎo)。(2)選段中引用了尼娜·弗拉基米羅夫娜醫(yī)生的日記,從側(cè)面表現(xiàn)了保爾的品質(zhì),體現(xiàn)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說在敘事中穿插日記的特點。(3)考查分析人物形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績他總是從最平凡的小事做起。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強生活……他有自知之明,他的深刻的自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)了精神風(fēng)貌和特征:為共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。11.《鋼鐵是怎樣煉成的》從事文學(xué)創(chuàng)作【詳解】本題考查名著內(nèi)容知識,需熟知原著內(nèi)容,才能正確填空。從“手術(shù)刀剖開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他”知,這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金在醫(yī)院做手術(shù)時的表現(xiàn)。選文表現(xiàn)的情節(jié)是這樣的:保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,先是用硬紙板做成框子寫。6個月后,寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了,保爾一度灰心喪氣。后來,他振作了起來,自己口述,請人代錄。在母親和一位鄰居的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。保爾拿起新的武器,開始了新的生活。所以“一條道路”指的是“從事文學(xué)創(chuàng)作”之路。12.①參軍②筑路【詳解】考查名著情節(jié)。保爾·柯察金,出生于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時退學(xué),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,在那兒他受盡了凌辱。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。他做團的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。在筑路工作要結(jié)束時,保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。他用生命寫成的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于在1934年出版了!保爾拿起新的武器,開始了新的生活。故第一空填“筑路”,第二空填“參軍”。13.人類的解放【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記?!朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候(為人類解放而斗爭),才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。14.(1)奧斯特洛夫斯基(尼古拉·奧斯特洛夫斯基);朱赫來(2)朱赫來被白匪軍抓走,在匪兵押送朱赫來的途中,保爾把匪兵打倒解救了朱赫來。后來由于維克多的告密,保爾被抓進了監(jiān)獄?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀的識記。要對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)有所了解。(1)一空,此題考查《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。二空,通過兩人對話可知,這段文字是保爾因救下朱赫來而被抓進監(jiān)獄后與多林尼克對話的情節(jié),兩人談?wù)摰娜苏侵旌諄怼#?)保爾因為營救被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來襲擊了押送兵而被抓。朱赫來被匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落,途中,保爾看到了被匪兵押送著的朱赫來,于是猛撲過去,把匪兵打倒,與朱赫來一起逃走。由于維克多告密,保爾被抓進監(jiān)獄。15.示例1:筑路過程中,保爾患病瀕臨死亡,在烈士公墓思考生命價值,樹立了革命理想信念,重返戰(zhàn)斗行列;保爾失去工作和戰(zhàn)斗能力想自殺,經(jīng)過思想斗爭,發(fā)憤讀書,想通過文學(xué)重返戰(zhàn)斗行列。如果我遇到挫折,我要向保爾學(xué)習(xí),樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書,積極工作,不斷充實著自己。示例2:保爾雙腿癱瘓,雙目失明,堅持學(xué)習(xí),開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》;保爾的書稿丟失,在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下,重新開始并完成了創(chuàng)作。如果我遭遇挫折,我要向保爾學(xué)習(xí),不自暴自棄,找到自己的特長,從頭再來?!驹斀狻靠疾閷γ鴥?nèi)容的把握。保爾經(jīng)歷了四次死里逃生,第一次與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染第二次在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中一顆炸單在保爾身邊爆炸,頭部受傷第三次緊張的肅返工作擊倒了他,回家養(yǎng)病第四次在修路時得了傷寒病和肺炎差點要的他的命。1927年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,先是用硬紙板做成框子寫。6個月后,寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了,保爾一度灰心喪氣。后來,他振作了起來,自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎,保爾拿起新的武器,開始了新的生活。保爾遭遇了挫折不折不撓,以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了挫折,并且在全身癱瘓、雙目失明,無法再在前線戰(zhàn)斗的情況下還能拿起新的武器,開始了新的生活。從這個角度來談自己的感悟即可。16.A解析:A【詳解】結(jié)合句子“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”“保爾也是在他影響下逐步走上革命道路的”可知,這句話是費奧多爾·朱赫來說的。戰(zhàn)爭結(jié)束后,為了供應(yīng)城市木材,要在三個月內(nèi)修一條鐵路。保爾參加了筑路隊。筑路隊的工作條件非常艱苦,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作,連靴子都爛了。寒冬,人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動。工人發(fā)誓一定要按時建成這條鐵路。鐵路終于如期修通了,朱赫來為他們的革命熱情深深感動,說“鋼鐵就是這樣煉成的”。故選A。17.①示例:保爾參加紅軍,戰(zhàn)斗中大腿中彈,病未愈就繼續(xù)參加戰(zhàn)斗;師長列圖諾夫犧牲,保爾悲憤至極,追擊敵人,被榴散彈彈片兒擊中,一只眼睛失明,即便如此,他仍然積極投身革命工作。這兩件事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。(意思對即可)②示例:為了革命放棄愛情,在極端惡劣的環(huán)境下堅持工作,感染傷寒及大葉性肺炎,雙腿剛能勉強走路,就參加清匪和團中央工作,繁重的工作使他舊病復(fù)發(fā)。這些事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。(意思對即可)【詳解】本題考查對名著人物形象的掌握能力。開放類試題,任選一個階段,結(jié)合自己的名著閱讀體驗擬寫即可?!朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在朱赫來的影響下,剛剛走上革命道路,此時他的革命意識處于萌芽階段,在一次戰(zhàn)斗中雙腿受傷,他的師長受傷以后,他追擊敵人,被彈片擊中眼睛失明,但他仍然積極參加革命工作,沒有退縮。這兩件事體現(xiàn)了他勇于獻身的革命精神和堅韌如鐵的革命意志;在他斗爭經(jīng)驗豐富成熟階段,為了革命理想,他放棄了與初戀冬妮婭的愛情,在極端惡劣的情況下參加筑路工作,感染傷寒及大葉性肺炎。病情稍有好轉(zhuǎn)以后,參加了剿滅土匪和共青團的工作。因為工作過于繁復(fù),他舊病復(fù)發(fā),不得以回到老家療養(yǎng),在烈士公墓前,他發(fā)出了那番振聾發(fā)聵的關(guān)于人生意義的思考,這些事體現(xiàn)了保爾為革命獻身的精神和鋼鐵般的意志。綜上分析即可作答。18.鐵環(huán):病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力,以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。示例一:保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷,受英雄形象牛氓的影響,堅強面對傷痛,重返戰(zhàn)斗;示例二:筑路過程中,保爾患病瀕臨死亡,在烈士公墓思考生命價值,樹立了革命理想信念,重返戰(zhàn)斗行列;示例三:保爾失去工作和戰(zhàn)斗能力想自殺,經(jīng)過思想斗爭,發(fā)憤讀書,想通過文學(xué)重返戰(zhàn)斗行列;示例四:保爾雙腿癱瘓,雙目失明,堅持學(xué)習(xí),開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。示例五:保爾的書稿丟失,在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下,重新開始并完成了創(chuàng)作?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對名著情節(jié)的把握能力。結(jié)合選文“為了沖破這鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎”可知,“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”是比喻那些病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力,以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。保爾在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷有很多,例如在與波蘭的戰(zhàn)斗中的表現(xiàn),在筑路中的堅強,保爾雙腿癱瘓,雙目失明,開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》等等。示例:在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。19.保爾·柯察金(保爾)保爾花了六個月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》的手稿被郵局弄丟了他意志堅強(不屈不撓)【詳解】本題考查名著知識。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。由選段中的“列杰尼奧夫”“我六個月的心血白白地糟蹋啦”“一個半月之后,第一章又重新寫成了”可以判斷本段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是保爾·柯察金。1927年底,保爾著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”(即《暴風(fēng)雨所誕生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。后來由鄰居加莉雅的幫助下寫了一本《暴風(fēng)雨所誕生的》。據(jù)此作答即可?!军c睛】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。保爾·柯察金出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭,11歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團,隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作,1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,到1927年,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”(即《暴風(fēng)雨所誕生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。后來由鄰居加莉雅的幫助下寫了一本《暴風(fēng)雨所誕生的》。而一舉成名。它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈,向命運挑戰(zhàn)的精神,鞭撻了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋,表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時無產(chǎn)階級對受壓迫命運的抗?fàn)幘瘛?0.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金在一次激戰(zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,不能歸隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。【詳解】兩則選段都出自蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。文段(一)是書中主人公保爾在烈士墓前對生命的反思與詮釋。這段激動人心的文字被無數(shù)青春人作為人生的座右銘。文段二中“他的身體徹底垮了”是因為在一次激戰(zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,不能歸隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。他想到了自殺,最終他戰(zhàn)勝了心中的怯懦,決心通過文學(xué)重新參加到革命的隊伍里。21.(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基(2)保爾·柯察金朱赫來(3)敢于反抗,不向命運屈服在達雅家發(fā)動反對殘暴家長的抗?fàn)?長期與病魔作斗爭/多次戰(zhàn)勝自殺企圖(任選一個)【詳解】本題考查了解名著的能力。要認真閱讀名著,了解相關(guān)的知識和內(nèi)容?!朵撹F是怎樣煉成的》作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基,小說是以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。朱赫來是共產(chǎn)黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。從“呸!我才不買這個帳呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。這種人就得用拳頭教訓(xùn)”可知,保爾敢于反抗,不向命運屈服。保爾在生活底層長大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚刀,南征北戰(zhàn),在社會主義建設(shè)時期與惡劣的自然條件頑強斗爭,表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時就克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作,從不向命運屈服。22.示例:“熊熊燃燒”和“驟然冷卻”是指保爾成長的兩個不同階段,前者更多的是指保爾參加戰(zhàn)斗和地方建設(shè)工作遭受種種磨難的時期。這一階段,保爾得過傷寒,頭部受傷,患了肺炎,遭受了“熊熊燃燒”般的考驗;后者則指向保爾突然全身癱瘓、雙目失明,無法參加工作而久臥病榻的時期。這一階段他“驟然冷卻”,冷靜地思考生命的價值在于將有限的生命獻給人類的解放事業(yè)。歷經(jīng)這兩個階段,保爾形成了“鋼鐵”般堅定的信念和頑強的毅力,這句話向我們展示了保爾鋼鐵形象形成的全過程?!驹斀狻勘绢}考查對名著的理解和分析。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所寫的一部長篇小說,小說通過記敘保爾?柯察金的成

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