《變色龍》精品教案教學(xué)目標(biāo)1.從不同的敘述視角，簡(jiǎn)要復(fù)述課文，梳理小說(shuō)的主要情節(jié)。2.通過(guò)增刪小說(shuō)人物，分析小說(shuō)細(xì)節(jié)，把握人物的性格特點(diǎn)，感知小說(shuō)的藝術(shù)。3.通過(guò)續(xù)猜故事情節(jié)，把握小說(shuō)主旨，理解作者對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽專制的社會(huì)的批判。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：從不同的敘述視角，簡(jiǎn)要復(fù)述課文，梳理小說(shuō)的主要情節(jié)。通過(guò)增刪小說(shuō)人物，解碼小說(shuō)細(xì)節(jié)，分析人物形象，感知小說(shuō)的藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)續(xù)猜故事情節(jié)，把握小說(shuō)主旨，理解作者對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽專制的社會(huì)的批判。教學(xué)過(guò)程課堂導(dǎo)入同學(xué)們好，今天我們一起要來(lái)學(xué)習(xí)契訶夫的小說(shuō)《變色龍》。在上課前，同學(xué)們都已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇小說(shuō)，了解了基本的故事情節(jié)和人物。二、變換敘述視角，復(fù)述故事小說(shuō)是故事的藝術(shù)，閱讀小說(shuō)的時(shí)候，讀者接收到的信息全是通過(guò)小說(shuō)中的敘事者而來(lái)。所謂的敘述者，也就是說(shuō)故事的人。同一個(gè)故事，因?yàn)閿⑹抡叩牟煌?，或許會(huì)有迥異的面貌?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)一】請(qǐng)同學(xué)們從奧楚蔑洛夫、赫留金、小狗、圍觀群眾中任選一個(gè)為敘述視角，用第一人稱簡(jiǎn)要復(fù)述課文，講清楚故事的來(lái)龍去脈?！緤W楚蔑洛夫的視角】今天是我當(dāng)值第一天，為了顯顯我的威風(fēng)，我穿上了新買的軍大衣。突然有人大喊起來(lái)，原來(lái)是首飾匠赫留金的手被一條狗咬破了，我當(dāng)即決定要公平公正的處理這件事，處死這條狗，懲罰這條狗的主人，可突然有人說(shuō)，這是將軍家的狗，哎，這又能怎么辦呢，我只好趕忙改口，說(shuō)了赫留金一頓；但我的部下又說(shuō)將軍家里沒(méi)有這樣的狗，為了顯示我的權(quán)利，我當(dāng)即又決定處死這條狗，為赫留金打抱不平；戲劇性的是又有人說(shuō)在將軍家里看到過(guò)這條狗，沒(méi)辦法，我又只好數(shù)落赫留金一頓，但將軍家的廚師否定了這一說(shuō)法，我想了想還是要弄死這條狗，但廚師又說(shuō)這是將軍哥哥的狗，天哪，這小狗的來(lái)頭竟然這么大，我趕忙關(guān)心了小狗一下，罵了赫留金，快速逃開(kāi)了?！竞樟艚鸬囊暯恰拷裉炜烧娴姑梗易咴诼飞暇捅还芬Я艘豢?，我可是做工的人啊，當(dāng)然要找到它的主人多要一點(diǎn)賠償，正好遇到了警官奧楚蔑洛夫。他本來(lái)是要幫我的，不料有人說(shuō)這好像是將軍家的狗，沒(méi)想到警官的態(tài)度一下轉(zhuǎn)變了，反而說(shuō)我的不是。小狗的主人不停變換，奧楚蔑洛夫一會(huì)兒說(shuō)幫我，一會(huì)又幫狗，哎……最終，將軍家的廚師把狗領(lǐng)走了。天啊，這竟然是將軍哥哥的狗，我還能怎么辦呢？認(rèn)栽吧！奧楚蔑洛夫還威脅我，路人也嘲笑我，真是太倒霉啊！【小狗的視角】今天我在廣場(chǎng)上不小心咬傷了一個(gè)男人的手指，我本來(lái)也沒(méi)在意，畢竟我可是將軍哥哥的狗?？晌疫€是被抓住了，警官與群眾準(zhǔn)備處置我時(shí)，有人說(shuō)我是將軍家的狗，他們的態(tài)度轉(zhuǎn)變極快，可突然又有人說(shuō)我是一條野狗，他們臉色沉了下來(lái)，陰云密布，這些神情恰似一瞬間做完，真是一群虛偽的人?。『迷趯④娂业膹N師認(rèn)出了我，果然他們乖乖放行了，謝天謝地，我保住了一條命！【圍觀群眾的視角】今天我本來(lái)呆在家里沒(méi)啥事，突然聽(tīng)到廣場(chǎng)上有人在爭(zhēng)論，就趕忙湊過(guò)去看個(gè)熱鬧。原來(lái)是首飾匠赫留金的手指被狗咬傷了，叫嚷著要狗主人賠償，一定是想要乘機(jī)撈一筆。警官奧楚蔑洛夫正好路過(guò)，應(yīng)著赫留金要嚴(yán)懲狗的主人，但我看這條狗像是將軍家的，便說(shuō)了出來(lái)，于是奧楚蔑洛夫忽然就開(kāi)始指責(zé)赫留金是“碰瓷”，他也太倒霉了！但后來(lái)巡警又說(shuō)這不是將軍家的，奧楚蔑洛夫又連忙改口，我偷憋著笑，他簡(jiǎn)直就是一顆墻頭草！最后將軍家的廚子來(lái)證實(shí)了這是將軍哥哥的狗，赫留金只能忍氣吞聲，太慘了！【小結(jié)】明確：用第一人稱敘述故事時(shí)，不自覺(jué)地會(huì)融入一些敘述者的主觀感受，因而在講述故事時(shí)的語(yǔ)氣和重點(diǎn)略不一樣。所以在小說(shuō)中，敘述者的選擇，也決定著故事的走向。三、增刪小說(shuō)人物，感知小說(shuō)藝術(shù)小說(shuō)中出現(xiàn)了各色各樣的人物，如果你要從中要?jiǎng)h去一個(gè)人物，你會(huì)刪去誰(shuí)？如果要增加一個(gè)人物，你會(huì)增加一個(gè)怎樣的人呢？1.我們同學(xué)把要?jiǎng)h去的人物聚焦在“巡警葉爾德林”和“將軍家的廚師”在這兩人之間。這兩個(gè)人究竟能不能刪去呢？【生1】我認(rèn)為巡警葉爾德林不能刪去。我們可以看到小說(shuō)中對(duì)葉爾德林一共有四處語(yǔ)言描寫，三處動(dòng)作描寫。從語(yǔ)言上看，是他提出了“這可能不是將軍家的狗”和“這也有可能是將軍家的狗”，促成奧楚蔑洛夫的兩次“變色”，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；從動(dòng)作上看，他端正篩子、幫奧楚蔑洛夫穿脫大衣的，實(shí)足是跟在奧楚蔑洛夫身后的走狗，他的卑微、趨炎附勢(shì)能恰到好處地襯托奧楚蔑洛夫的見(jiàn)風(fēng)使舵；所以不能刪?！旧?】我認(rèn)為廚師也不能刪去。廚師的作用就是來(lái)證實(shí)狗是將軍哥哥家的。將軍家的大獵狗很尊貴，人們都知道不能惹。而這只外表丑陋可憐的狗，因?yàn)橹魅耸菍④姼绺?，也一下子獲得了尊貴的身份。諷刺意味更意味深長(zhǎng)。刪了廚師，一定程度上削弱了小說(shuō)的諷刺力度。2.看來(lái)小說(shuō)中的人物都有其特定的作用，不能刪去，那我們能不能增加人物呢？【生1】我認(rèn)為可以增加一個(gè)“路人乙”，在奧楚蔑洛夫每判一次案，就在人群中諂媚地“呼應(yīng)”，來(lái)烘托奧楚蔑洛夫趨炎附勢(shì)、媚上欺下的形象?！旧?】我認(rèn)為可以在人群中增加一個(gè)“小孩子”，在看熱鬧的人群散去后，這個(gè)小孩子給了赫留金一塊包扎的紗布。這個(gè)角色的設(shè)置，就好像《皇帝的新裝》中那個(gè)敢說(shuō)真話的小男孩，《我的叔叔于勒》中的若瑟夫，是要和那群對(duì)著赫留金哈哈大笑的人形成對(duì)比，以孩子的純真善良反襯出這群看熱鬧的人的麻木冷漠?！旧?】我想增加一個(gè)赫留金八歲的兒子。這條狗是屬于赫留金的兒子的，他很喜歡狗，但是他爸爸赫留金欠下高利貸，每日喝得醉醺醺的，脾氣喜怒無(wú)常，對(duì)兒子和小狗拳打腳踢。這個(gè)角色的設(shè)置就是狗的一種折射，狗還知道反抗咬回去，但在這樣的社會(huì)中，小孩子連反抗都不敢。【生4】我認(rèn)為要增加一個(gè)來(lái)自莫斯科的將軍。我希望這位將軍能為赫留金主持公道。赫留金本是做工之人，靠一雙手謀生，被一只狗不明不白地咬傷，是應(yīng)該賠償。但大家卻見(jiàn)風(fēng)使舵，討好將軍。如果有這樣一位將軍，來(lái)主持正義，狠狠地懲罰趨炎附勢(shì)的小人，一定大快人心。小結(jié)：小說(shuō)中的人物設(shè)置，與小說(shuō)情節(jié)和小說(shuō)主題息息相關(guān)。四位同學(xué)的設(shè)計(jì)都很不錯(cuò)，第二位同學(xué)，還借鑒了我們以前學(xué)過(guò)的童話、小說(shuō)，很厲害；第三位同學(xué)將狗作為人的折射，旨在批判這個(gè)社會(huì)中人的不敢反抗，很深刻。第四位同學(xué)想到人群中能有一個(gè)品階比較大的正義之士，替赫留金主持公道，這樣的人會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢？我們可以留到后面再來(lái)探討。三、解碼小說(shuō)細(xì)節(jié)，感知小說(shuō)藝術(shù)在談到葉爾德林的人物作用時(shí)候，提到了一個(gè)細(xì)節(jié)，他需要幫奧楚蔑洛夫穿脫軍大衣。那我們可以再來(lái)思考一下，小說(shuō)中的軍大衣，能否用其他物件來(lái)替換？我們同學(xué)想到了這三件東西——圍巾、警帽、警棍。那這三個(gè)物件究竟能不能替換軍大衣呢？我們來(lái)聽(tīng)一下我們小同學(xué)的分析?！旧?】我認(rèn)為圍巾不行。因?yàn)閵W楚蔑洛夫軍的大衣，除了可以用來(lái)掩飾他的心虛和尷尬，還是沙皇警犬的標(biāo)志，是他裝腔作勢(shì)，作以嚇人的工具。從這個(gè)角度看，我覺(jué)得警帽和警棍可以替換?！旧?】我認(rèn)為警帽、警棍也不行，這兩個(gè)物件雖然可以作為沙皇警犬的標(biāo)志，但是還不夠明顯、不夠夸張，穿脫大衣的過(guò)程，其實(shí)是他轉(zhuǎn)移話題、分散人們注意力，遮掩他膽怯心理的過(guò)程，如果用警帽、警棍，還不夠明顯，不夠厚重。小結(jié)：奧楚蔑洛夫的軍大衣，既是沙皇警犬的標(biāo)志，裝腔作勢(shì)的工具；也有助于轉(zhuǎn)移話題、掩飾膽怯；小說(shuō)通過(guò)反復(fù)穿、脫的細(xì)節(jié)描寫，淋漓盡致地勾畫出他變色過(guò)程中的丑態(tài)，前后對(duì)比，更為夸張，更具諷刺意味。四、續(xù)猜故事情節(jié)，把握小說(shuō)主旨情節(jié)是小說(shuō)的骨架，也是作品主題的基本載體，情節(jié)的設(shè)置可以虛構(gòu)，但也要符合人物所處的社會(huì)環(huán)境。請(qǐng)你結(jié)合這篇小說(shuō)的內(nèi)容，續(xù)猜故事情節(jié)，并說(shuō)明依據(jù)。（1）假如奧楚蔑洛夫處死了小狗，猜猜后面會(huì)發(fā)生什么？（2）假如“赫留金”和“奧楚蔑洛夫”互換身份，今天奧楚蔑洛夫的手被狗咬傷了，警官赫留金會(huì)不會(huì)為他主持公道？奧楚蔑洛夫會(huì)被將軍懲罰，他可能會(huì)被降級(jí)或撤職；赫留金可能會(huì)被抓進(jìn)監(jiān)獄。因?yàn)榇蠹乙宦?tīng)到這是將軍家的狗，馬上就對(duì)狗變得恭敬、阿諛起來(lái)。文中也提到“在彼得堡或莫斯科，那里的人根本不管法律”，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們都是畏懼權(quán)貴，法律形同虛設(shè)。我認(rèn)為不會(huì)。赫留金、獨(dú)眼鬼等人都推崇權(quán)貴、畏懼權(quán)貴，奴性十足。當(dāng)赫留金受到警官恐嚇時(shí)，所有微觀的人都幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，他們嘲笑卑微的同伴，不敢質(zhì)疑和挑戰(zhàn)警官的權(quán)威，由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì)都彌漫著權(quán)力至上的氛圍。所以當(dāng)赫留金擁有權(quán)利之后，在這個(gè)病態(tài)的社會(huì)中，也會(huì)變成那樣一副嘴臉。關(guān)聯(lián)寫作背景：本文寫于1884年。19世紀(jì)80年代的俄國(guó)社會(huì)，是沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治的黑暗時(shí)期。當(dāng)時(shí)馬克思主義與俄國(guó)工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)剛剛興起，革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治，他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下、見(jiàn)風(fēng)使舵的走狗，為其鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)。奧楚蔑洛夫正是沙皇專制統(tǒng)治下警察的化身。關(guān)聯(lián)作者同時(shí)期的其他作品：瀏覽助讀資料契訶夫?qū)懹?883年的小說(shuō)《小公務(wù)員之死》。這篇小說(shuō)述一個(gè)小公務(wù)員在劇院看戲時(shí)不小心沖著一位將軍的后背打了一個(gè)噴嚏，便疑心自己冒犯了將軍，他三番五次向?qū)④姷狼?，最后惹煩了將軍，在遭到了將軍的呵斥后竟然在回家后躺在沙發(fā)上死了。契訶夫用夸張諷刺的筆調(diào)反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)在極端的專制的統(tǒng)治下，整個(gè)社會(huì)都彌漫著權(quán)力至上氛圍。小結(jié)：正如契訶夫所說(shuō)，在我的作品中，不是和這個(gè)人和那個(gè)人過(guò)不去，而是一群人被環(huán)境，被生活壓迫著。社會(huì)是孕育人格的土壤。奧楚蔑洛夫也好，赫留