2025年西班牙語(yǔ)DELEC1級(jí)閱讀訓(xùn)練試卷：2025年專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法理解這部分主要考考大家對(duì)基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法的掌握程度。我平時(shí)上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)這些基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，畢竟萬(wàn)丈高樓平地起嘛，沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，后面讀文章的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)吃力。來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.選擇最合適的詞填空（1）Yo_______unlibromuyinteresanteenlabibliotecaayer.A.encuentroB.encuentroC.encontréD.encontraba（2）Ella_______paraEspa?aelpróximomes.A.viajaB.viajaráC.viajaráD.viajó（3）Nosotros_______elcineelfindesemanapasado.A.vamosB.fuimosC.vamosD.fueron（4）?Qué_______túhacerma?ana?A.hacesB.harásC.vasahacerD.hiciste（5）Mispadres_______enMadriddesdehacecincoa?os.A.vivenB.vivieronC.vanavivirD.hanvivido2.選擇正確的時(shí)態(tài)填空（1）María_______(estudiar)espa?oltodoslosdías.（2）Ellos_______(comer)paellaeldomingo.（3）Yo_______(ir)algimnasioma?anaporlatarde.（4）Ella_______(llegar)acasatardeanoche.（5）Nosotros_______(viajar)aBarcelonaelpróximomesdeagosto.3.選擇正確的形容詞形式填空（1）Estelibroes_______(interésante).Yolo_______(leer)ya.（2）Esapelículaes_______(aburrida).Yono_______(verla)nunca.（3）Mihermanoes_______(alto)y_______(inteligente).Todos_______(pensar)queesgenial.（4）Lacasademisabueloses_______(vieja)pero_______(bonita).Yo_______(recuerdar)siempresusrisasenella.（5）Estecochees_______(caro)pero_______(rápido).Yo_______(comprarlo)sitengodinerosuficiente.4.選擇正確的介詞填空（1）Yovivo_______Barcelonadesde2010.（2）Ellaestudia_______launiversidaddeSalamanca.（3）Nosotrosvamos_______elparquelossábados.（4）Ellostrabajan_______unaempresagrandeenMadrid.（5）Maríaviene_______Mexicoparavisitarasufamilia.5.選擇正確的連詞填空（1）Yo_______estudiarespa?oly_______aprenderfrancésporquequieroviajarporEuropa.（2）Mihermano_______noesaltoy_______noesguapo,pero_______esmuysimpático.（3）Ella_______estudiamedicinaporque_______quiereayudaralosdemásy_______quieretenerunbuensueldo.（4）Yo_______notengocochey_______novivocercadeltrabajo,asíque_______utilizoeltransportepúblico.（5）Ellos_______vanalgimnasioporlatardeo_______vanalcinelosfinesdesemana,siempre_______hacenalgodeejercicio.二、閱讀理解這部分主要是讓我看看大家能不能讀懂簡(jiǎn)單的文章，我平時(shí)上課的時(shí)候啊，就經(jīng)常讓學(xué)生讀一些簡(jiǎn)短的短文，然后回答問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)能力真的很重要，畢竟到了西班牙，你總不能天天讓人用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟你說(shuō)話吧？來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Elotrodía,yoestabaenelparquecercanoamicasa.Habíamuchotráficoenlacarreteraprincipalporquehabíaunaobra.Estomehizollegartardealauniversidad.Cuandollegué,miprofesormedijoquehabíaperdidoelexamendeespa?ol.Estomedecepcionómuchoporqueyohabíaestudiadomuchoparaél.Afortunadamente,miprofesorfuecomprensivoydijoquepodríahacerelexamendenuevolasemanasiguiente.Estometranquilizóunpocoporquesabíaquetodavíateníaunaoportunidaddemejorarminota.（1）?Dóndeestabayoelotrodía?（2）?Porquélleguétardealauniversidad?（3）?Quédijomiprofesorcuandollegué?（4）?Cómomesentíyocuandoperdíelexamen?（5）?Quémedijomiprofesoralfinal?2.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題MaríayCarlossonamigosdesdelainfancia.AmbosnacieronenMálagaycrecieronenelmismobarrio.Siemprehansidomuycercanosyhanpasadomuchasrisasjuntos.Elveranopasado,MaríasefueaestudiaraParisduranteunmes.Carlossesintióunpocotristealprincipioporquenopodíaverlatanto,peroluegosediocuentadequeeranmuyfelicesapesardeestarseparados.CuandoMaríavolvió,estuvieroncontentosdehaberpasadounbuentiempolejosymásfelicesdehabervueltojuntos.Desdeentonces,hanprometidosiempreaprovecharalmáximoeltiempoquetienenjuntos.（1）?DóndenacieronMaríayCarlos?（2）?PorquésesintióCarlostristealprincipio?（3）?CómosesintieronMaríayCarloscuandosevierondespuésdequeMaríavolviódeParis?（4）?QuéhanprometidoMaríayCarlos?（5）?PorquécreoyoqueMaríayCarlossontanbuenosamigos?3.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Mifamiliaesmuyimportanteparamí.Tengotreshermanos,dosmayoresqueyoyunomenor.Mispadressonmuycari?ososysiempremeapoyanentodoloquehago.Cadafindesemana,nosreunimostodosencasaparacenaryhablardenuestrascosas.Aveces,nosvamosalcineoatomaralgoenunbarcercano.Meencantapasartiempoconmifamiliaporquemehacenmuyfeliz.Cuandotengoproblemas,siempresabencómoayudarmeycómomehacensentirmejor.Yotambiénlosamomuchoysiempreintentopasarbuenosmomentosconellos.（1）?Cuántoshermanostienes?（2）?Cómosontuspadres?（3）?Quéhacéiscadafindesemana?（4）?Porquémeencantapasartiempocontufamilia?（5）?Quéhacetufamiliacuandotienesproblemas?4.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Elotrodía,yoestabaenelmercadoconmiabuela.Vimosmuchosproductosdiferentesyellameense?ócómoelegirlosmejores.Compramosmuchasfrutas,verdurasycarnes.Después,nosfuimosaunapeque?apasteleríaycompramosunosdeliciosospasteles.Miabuelamedijoqueéstoseranlosmejoresquehabíaprobadoentodasuvida.Yotambiénestabamuycontentoconlacompraporquetodoslosalimentoseranmuyfrescosydeliciosos.Regaléunpastelamihermanoymiabueladijoqueeraunamuybuenaidea.Estuvimoscontentosdehaberpasadounbuenratojuntosydehaberhechounabuenacompra.（1）?Dóndeestuvisteelotrodíacontuabuela?（2）?Quéteense?ótuabuelaenelmercado?（3）?Quécomprasteenlapastelería?（4）?Quédijotuabuelasobrelospasteles?（5）?Porquéestuvistecontentoconlacompra?5.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Marinaesunachicamuyinteligenteyresponsable.Estudiaenlauniversidadytieneunbuenrendimientoacadémico.Tambiéntrabajaenelafter-schooldesuescuelacomoayudantedeprofesores.MegustamuchoMarinaporqueesmuyservicialysiempreestádispuestaaayudaralosdemás.Elotrodía,cuandoyoteníaproblemasconunexamendeespa?ol,ellameayudóa(chǎn)entendermejorlosconceptos.Medijoquesitrabajabaunpocomás,seguroquemejoraríamucho.Yoleagradecímuchosuayudayleprometíqueharíaloposiblepormejorar.Marinaesunaamigamuyvaliosaparamíyestoysegurodequesiempremeestará.（1）?QuéestudiaMarinaenlauniversidad?（2）?DóndetrabajaMarina?（3）?PorquétegustaMarina?（4）?QuéteayudóMarinaelotrodía?（5）?QuéleprometisteaMarina?三、句子重寫(xiě)與改錯(cuò)這部分呢，主要是讓我看看大家是不是能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，改寫(xiě)句子的時(shí)候能不能保持意思不變，還有改錯(cuò)題就是要看看大家是不是能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤。來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.改錯(cuò)題下面這些句子中各有一處錯(cuò)誤，把它們找出來(lái)并改正過(guò)來(lái)。（1）Yonocomiopaellaelfindesemanapasadoporqueestavamuycansado.（2）Ellavaalgimnasiotodoslosdíasparahacerejercicioymantenersesano.（3）Mispadresnovanacomprarfrutasma?anaporqueyatenemosmuchasencasa.（4）Yoestudiéespa?oldurantetreshorasanocheymeresultómuyfácil.（5）Ellosnofueronalafiestaelsábadoporquesuhermanosequedóenfermo.2.句子重寫(xiě)用所給單詞或短語(yǔ)改寫(xiě)句子，保持句子意思不變。（1）YovivoenBarcelonadesde2010.(casa)?Dóndevives_______?（2）Ellaestudiamedicinaenlauniversidad.(carrera)?Cuáles______________?（3）Nosotrosvamosalcinelosfinesdesemana.(ocio)?Quéhacemos_______?（4）Yocomípaellaeldomingo.(gusto)?Tegustó_______?（5）Ellostrabajanenunaempresagrande.(trabajo)?Dóndelàm_______?3.句子重寫(xiě)用合適的連詞填空，使句子意思完整。（1）Yo_______estudiabaespa?oly_______practicabamucho,asíquemefuebienenelexamen.（2）Mihermano_______esaltoy_______essimpático,poresolegustanmuchaspersonas.（3）Ella_______nosabecocinary_______noquiereaprender,asíquesiemprecomemosfuera.（4）Yo_______notengocochey_______novivocercadeltrabajo,asíqueutilizoeltransportepúblico.（5）Ellos_______vanalgimnasioporlatardeo_______vanalcinelosfinesdesemana,siemprehacenalgodeejercicio.4.句子重寫(xiě)用合適的介詞填空，使句子意思完整。（1）Maríaviene_______Mexicoparavisitarasufamiliaelpróximomes.（2）Yovivo_______Barcelonadesde2010.（3）Ellaestudia_______launiversidaddeSalamanca.（4）Nosotrosvamos_______elparquelossábados.（5）Ellostrabajan_______unaempresagrandeenMadrid.5.句子重寫(xiě)用合適的時(shí)態(tài)填空，使句子意思完整。（1）María_______(estudiar)espa?oltodoslosdíasdesdehaceuna?o.（2）Ellos_______(viajar)aBarcelonaelpróximomesdeagostosieltiempoesbueno.（3）Yo_______(comer)paellaeldomingosimiabuelanoestáocupada.（4）Ella_______(llegar)acasatardeanocheporquesucochesequedóestacionadoenelcarrildeservicio.（5）Nosotros_______(vivir)enesteapartamentodesde2012y_______(nomovernos)aotrolugarporquenosgustamuchoaquí.四、書(shū)面表達(dá)這部分呢，主要是讓我看看大家能不能用西班牙語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的句子或段落，我平時(shí)上課的時(shí)候啊，就經(jīng)常讓學(xué)生寫(xiě)一些關(guān)于自己的事情，或者是一些簡(jiǎn)單的描述。我覺(jué)得這個(gè)能力真的很重要，畢竟到了西班牙，你總不能天天說(shuō)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言吧？來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.描述你的房間寫(xiě)一段話，描述你的房間。你可以寫(xiě)房間的位置、大小、顏色、你有什么家具、你喜歡什么等等。盡量使用你學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法。2.描述你的日常生活寫(xiě)一段話，描述你的日常生活。你可以寫(xiě)你通常什么時(shí)候起床、你通常吃什么早餐、你通常做什么工作或?qū)W習(xí)、你通常什么時(shí)候睡覺(jué)等等。盡量使用你學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法。3.描述你的理想假期寫(xiě)一段話，描述你的理想假期。你可以寫(xiě)你想去哪里、你想要做什么、你想要和誰(shuí)一起去等等。盡量使用你學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法。4.描述你的朋友寫(xiě)一段話，描述你的一個(gè)朋友。你可以寫(xiě)他的名字、年齡、職業(yè)、他喜歡什么、你為什么喜歡他等等。盡量使用你學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法。5.描述你的夢(mèng)想寫(xiě)一段話，描述你的一個(gè)夢(mèng)想。你可以寫(xiě)你想要做什么、你想要成為什么樣的人、你想要做什么樣的貢獻(xiàn)等等。盡量使用你學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法。五、聽(tīng)力理解（假設(shè)有聽(tīng)力材料）這部分呢，主要是讓我看看大家能不能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的西班牙語(yǔ)對(duì)話，我平時(shí)上課的時(shí)候啊，就經(jīng)常讓學(xué)生聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，然后回答問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)能力真的很重要，畢竟到了西班牙，你總不能天天讓人用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言跟你說(shuō)話吧？來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.聽(tīng)對(duì)話，然后回答問(wèn)題（1）?Cómosellamalapersonaquehablaeneldiálogo?（2）?Dóndeestálapersonaquehablaeneldiálogo?（3）?Quéhacelapersonaquehablaeneldiálogo?（4）?Cuándovaairlapersonaquehablaeneldiálogo?（5）?Conquiénvaairlapersonaquehablaeneldiálogo?2.聽(tīng)對(duì)話，然后回答問(wèn)題（1）?Cómosellamanlaspersonasquehablaneneldiálogo?（2）?Dóndeestánlaspersonasquehablaneneldiálogo?（3）?Quéestánhaciendolaspersonasquehablaneneldiálogo?（4）?Porquéestáncontentaslaspersonasquehablaneneldiálogo?（5）?Quévanahacerlaspersonasquehablaneneldiálogodespuésdeldiálogo?3.聽(tīng)對(duì)話，然后回答問(wèn)題（1）?Cómosellamalapersonaquehablaeneldiálogo?（2）?Dóndeestálapersonaquehablaeneldiálogo?（3）?Quéhacelapersonaquehablaeneldiálogo?（4）?Cuándovaairlapersonaquehablaeneldiálogo?（5）?Conquiénvaairlapersonaquehablaeneldiálogo?4.聽(tīng)對(duì)話，然后回答問(wèn)題（1）?Cómosellamanlaspersonasquehablaneneldiálogo?（2）?Dóndeestánlaspersonasquehablaneneldiálogo?（3）?Quéestánhaciendolaspersonasquehablaneneldiálogo?（4）?Porquéestáncontentaslaspersonasquehablaneneldiálogo?（5）?Quévanahacerlaspersonasquehablaneneldiálogodespuésdeldiálogo?5.聽(tīng)對(duì)話，然后回答問(wèn)題（1）?Cómosellamalapersonaquehablaeneldiálogo?（2）?Dóndeestálapersonaquehablaeneldiálogo?（3）?Quéhacelapersonaquehablaeneldiálogo?（4）?Cuándovaairlapersonaquehablaeneldiálogo?（5）?Conquiénvaairlapersonaquehablaeneldiálogo?本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法理解1.選擇最合適的詞填空（1）C.encontré解析：根據(jù)“ayer”（昨天），應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)，找到“encontré”。（2）B.viajará解析：根據(jù)“elpróximomes”（下個(gè)月），應(yīng)該使用將來(lái)時(shí)，“viajar”是動(dòng)詞原形，將來(lái)時(shí)第三人稱單數(shù)是“viajará”。（3）B.fuimos解析：根據(jù)“elfindesemanapasado”（上周末），應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)，“fuimos”是“ir”的一般過(guò)去時(shí)。（4）C.vasahacer解析：根據(jù)“ma?ana”（明天），應(yīng)該使用將來(lái)時(shí)，“vasahacer”是“hacer”的將來(lái)時(shí)。（5）A.viven解析：根據(jù)“desdehacecincoa?os”（自從五年前），應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，“viven”是“vivir”的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2.選擇正確的時(shí)態(tài)填空（1）estudio解析：“estudiar”是“estudiar”的現(xiàn)在時(shí)，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以用“estudio”。（2）comerán解析：“comer”是“comer”的將來(lái)時(shí)，“ellos”是第三人稱復(fù)數(shù)，所以用“comerán”。（3）iré解析：“ir”是“ir”的將來(lái)時(shí)，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以用“iré”。（4）llegó解析：“l(fā)legar”是“l(fā)legar”的一般過(guò)去時(shí)，“ella”是第三人稱單數(shù)，所以用“l(fā)legó”。（5）viajaremos解析：“viajar”是“viajar”的將來(lái)時(shí)，“nosotros”是第一人稱復(fù)數(shù)，所以用“viajaremos”。3.選擇正確的形容詞形式填空（1）Estelibroesinteresante.Yololeíya.解析：“interésante”是形容詞，用來(lái)修飾“l(fā)ibro”，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞用“l(fā)eí”。（2）Esapelículaesaburrida.Yonolavinunca.解析：“aburrida”是形容詞，用來(lái)修飾“película”，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞用“vi”。（3）Mihermanoesaltoyinteligente.Todoslopensamossiempre.解析：“alto”和“inteligente”是形容詞，用來(lái)修飾“hermano”，“todos”是第三人稱復(fù)數(shù)，所以動(dòng)詞用“pensamos”。（4）Lacasademisabuelosesviejaperobonita.Yolarecuerdosiempre.解析：“vieja”和“bonita”是形容詞，用來(lái)修飾“casa”，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞用“recuerdo”。（5）Estecocheescaroperorápido.Yolocomprarésitengodinerosuficiente.解析：“caro”和“rápido”是形容詞，用來(lái)修飾“coche”，“yo”是第一人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞用“compraré”。4.選擇正確的介詞填空（1）en解析：“vivoenBarcelona”（住在巴塞羅那），“en”表示地點(diǎn)。（2）en解析：“estudiaenlauniversidad”（在大學(xué)學(xué)習(xí)），“en”表示地點(diǎn)。（3）en解析：“vamosenelparque”（我們?nèi)ス珗@），“en”表示地點(diǎn)。（4）en解析：“trabajanenunaempresagrande”（在一家大公司工作），“en”表示地點(diǎn)。（5）de解析：“vienedeMexico”（來(lái)自墨西哥），“de”表示來(lái)源。5.選擇正確的連詞填空（1）estudioyquieroaprender解析：“yoestudioespa?olyquieroaprenderfrancés”（我學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)和我想學(xué)習(xí)法語(yǔ)），“y”表示并列。（2）esaltoynoesguapo,peroesmuysimpático解析：“Mihermanoesaltoynoesguapo,peroesmuysimpático”（我的哥哥高但不帥，但很友好），“y”表示并列，“no”表示否定，“pero”表示轉(zhuǎn)折。（3）estudiamedicinaporquequiereayudaryquieretener解析：“Ellaestudiamedicinaporquequiereayudaralosdemásyquieretener”（她學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)因?yàn)樗霂椭鷦e人并且想擁有），“porque”表示原因，“y”表示并列。（4）yonotengoynovivo,asíqueutilizo解析：“Yonotengococheynovivocercadeltrabajo,asíqueutilizoeltransportepúblico”（我沒(méi)有車(chē)也不住在工作附近，所以使用公共交通），“y”表示并列，“asíque”表示結(jié)果。（5）Ellosvanohacen解析：“Ellosvanalgimnasioovanalcinelosfinesdesemana,siemprehacenalgodeejercicio”（他們周末去健身房或去電影院，總是做些運(yùn)動(dòng)），“o”表示選擇，“siempre”表示經(jīng)常。二、閱讀理解1.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Elotrodía,yoestabaenelparquecercanoamicasa.Habíamuchotráficoenlacarreteraprincipalporquehabíaunaobra.Estomehizollegartardealauniversidad.Cuandollegué,miprofesormedijoquehabíaperdidoelexamendeespa?ol.Estomedecepcionómuchoporqueyohabíaestudiadomuchoparaél.Afortunadamente,miprofesorfuecomprensivoydijoquepodríahacerelexamendenuevolasemanasiguiente.Estometranquilizóunpocoporquesabíaquetodavíateníaunaoportunidaddemejorarminota.（1）Dóndeestabayoelotrodía?解析：根據(jù)“yoestabaenelparquecercanoamicasa”（我那天在離家近的公園里），“Dónde”（哪里）。（2）?Porquélleguétardealauniversidad?解析：根據(jù)“porquehabíaunaobra”（因?yàn)橛幸粋€(gè)工程），“Porqué”（為什么）。（3）?Quédijomiprofesorcuandollegué?解析：根據(jù)“miprofesormedijoquehabíaperdidoelexamendeespa?ol”（我的老師告訴我我錯(cuò)過(guò)了西班牙語(yǔ)考試），“Quédijo”（說(shuō)了什么）。（4）?Cómomesentíyocuandoperdíelexamen?解析：根據(jù)“Estomedecepcionómucho”（這讓我很失望），“Cómo”（怎么）。（5）?Quémedijomiprofesoralfinal?解析：根據(jù)“dijoquepodríahacerelexamendenuevolasemanasiguiente”（他說(shuō)我下個(gè)星期可以重新考），“Quédijo”（說(shuō)了什么）。2.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題MaríayCarlossonamigosdesdelainfancia.AmbosnacieronenMálagaycrecieronenelmismobarrio.Siemprehansidomuycercanosyhanpasadomuchasrisasjuntos.Elveranopasado,MaríasefueaestudiaraParisduranteunmes.Carlossesintióunpocotristealprincipioporquenopodíaverlatanto,peroluegosediocuentadequeeranmuyfelicesapesardeestarseparados.CuandoMaríavolvió,estuvieroncontentosdehaberpasadounbuentiempolejosymásfelicesdehabervueltojuntos.Desdeentonces,hanprometidosiempreaprovecharalmáximoeltiempoquetienenjuntos.（1）?DóndenacieronMaríayCarlos?解析：根據(jù)“AmbosnacieronenMálaga”（他們兩個(gè)都出生在馬拉加），“Dónde”（哪里）。（2）?PorquésesintióCarlostristealprincipio?解析：根據(jù)“Carlossesintióunpocotristealprincipioporquenopodíaverlatanto”（卡洛斯一開(kāi)始有點(diǎn)傷心因?yàn)椴荒芙?jīng)常見(jiàn)到她），“Porqué”（為什么）。（3）?CómosesintieronMaríayCarloscuandosevierondespuésdequeMaríavolvió?解析：根據(jù)“estuvieroncontentos”（他們很高興），“Cómo”（怎么）。（4）?QuéhanprometidoMaríayCarlos?解析：根據(jù)“hanprometidosiempreaprovecharalmáximoeltiempoquetienenjuntos”（他們承諾總是充分利用他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間），“Quéhanprometido”（他們承諾了什么）。（5）?PorquécreoyoqueMaríayCarlossontanbuenosamigos?解析：根據(jù)全文描述，“Porqué”（為什么）。3.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Mifamiliaesmuyimportanteparamí.Tengotreshermanos,dosmayoresqueyoyunomenor.Mispadressonmuycari?ososysiempremeapoyanentodoloquehago.Cadafindesemana,nosreunimostodosencasaparacenaryhablardenuestrascosas.Aveces,nosvamosalcineoatomaralgoenunbarcercano.Meencantapasartiempoconmifamiliaporquemehacenmuyfeliz.Cuandotengoproblemas,siempresabencómoayudarmeycómomehacensentirmejor.Yotambiénlosamomuchoysiempreintentopasarbuenosmomentosconellos.（1）?Cuántoshermanostienes?解析：根據(jù)“Tengotreshermanos”（我有三個(gè)兄弟），“Cuántos”（多少）。（2）?Cómosontuspadres?解析：根據(jù)“Mispadressonmuycari?osos”（我的父母很親切），“Cómo”（怎么樣）。（3）?Quéhacéiscadafindesemana?解析：根據(jù)“nosreunimostodosencasaparacenaryhablardenuestrascosas”（我們每周末都聚在家里吃飯和談?wù)撐覀兊氖虑椋?，“Quéhacéis”（你們做什么）。（4）?Porquémeencantapasartiempocontufamilia?解析：根據(jù)“Meencantapasartiempoconmifamiliaporquemehacenmuyfeliz”（我愛(ài)和我家人在一起因?yàn)樗鼈冏屛液荛_(kāi)心），“Porqué”（為什么）。（5）?Quéhacentufamiliacuandotienesproblemas?解析：根據(jù)“siempresabencómoayudarmeycómomehacensentirmejor”（他們總是知道如何幫助我讓我感覺(jué)更好），“Quéhacen”（他們做什么）。4.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Elotrodía,yoestabaenelmercadoconmiabuela.Vimosmuchosproductosdiferentesyellameense?ócómoelegirlosmejores.Compramosmuchasfrutas,verdurasycarnes.Después,nosfuimosaunapeque?apasteleríaycompramosunosdeliciosospasteles.Miabuelamedijoqueéstoseranlosmejoresquehabíaprobadoentodasuvida.Yotambiénestabamuycontentoconlacompraporquetodoslosalimentoseranmuyfrescosydeliciosos.Regaléunpastelamihermanoymiabueladijoqueeraunamuybuenaidea.Estuvimoscontentosdehaberpasadounbuenratojuntosydehaberhechounabuenacompra.（1）?Dóndeestuvisteelotrodíacontuabuela?解析：根據(jù)“yoestabaenelmercadoconmiabuela”（我那天和我的祖母在市場(chǎng)上），“Dónde”（哪里）。（2）?Quéteense?ótuabuelaenelmercado?解析：根據(jù)“ellameense?ócómoelegirlosmejores”（她教我如何選擇最好的），“Quéteense?ó”（她教了你什么）。（3）?Quécomprasteenlapastelería?解析：根據(jù)“compramosunosdeliciosospasteles”（我們買(mǎi)了一些美味的蛋糕），“Quécompraste”（你買(mǎi)了什么）。（4）?Quédijotuabuelasobrelospasteles?解析：根據(jù)“miabuelamedijoqueéstoseranlosmejoresquehabíaprobadoentodasuvida”（我的祖母告訴我這些是她一生中吃過(guò)的最好的），“Quédijo”（她說(shuō)了什么）。（5）?Porquéestuvistecontentoconlacompra?解析：根據(jù)“Yotambiénestabamuycontentoconlacompraporquetodoslosalimentoseranmuyfrescosydeliciosos”（我也很高興因?yàn)樗械氖澄锒己苄迈r美味），“Porqué”（為什么）。5.閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題Marinaesunachicamuyinteligenteyresponsable.Estudiaenlauniversidadytieneunbuenrendimientoacadémico.Tambiéntrabajaenelafter-schooldesuescuelacomoayudantedeprofesores.MegustamuchoMarinaporqueesmuyservicialysiempreestádispuestaaayudaralosdemás.Elotrodía,cuandoyoteníaproblemasconunexamendeespa?ol,ellameayudóa(chǎn)entendermejorlosconceptos.Medijoquesitrabajabaunpocomás,seguroquemejoraríamucho.Yoleagradecímuchosuayudayleprometíqueharíaloposiblepormejorar.Marinaesunaamigamuyvaliosaparamíyestoysegurodequesiempremeestará.（1）?Cómosellamalapersonaquehablaeneldiálogo?解析：根據(jù)“Marinaesunachicamuyinteligente”（瑪麗娜是一個(gè)很聰明的女孩），“Cómosellama”（她叫什么名字）。（2）?Dóndeestálapersonaquehablaeneldiálogo?解析：根據(jù)“Estudiaenlauniversidad”（她在大學(xué)學(xué)習(xí)），“Dóndeestá”（她在哪里）。（3）?Quéhacelapersonaquehablaeneldiálogo?解析：根據(jù)“trabajaenelafter-schooldesuescuelacomoayudantedeprofesores”（她在學(xué)校的課后班工作作為助教），“Quéhace”（她做什么）。（4）?Cuándovaairlapersonaquehablaeneldiálogo?解析：根據(jù)全文，“Cuándo”（什么時(shí)候）。（5）?Conquiénvaairlapersonaquehablaeneldiálogo?解析：根據(jù)全文，“Conquién”（和誰(shuí)）。三、句子重寫(xiě)與改錯(cuò)1.改錯(cuò)題下面這些句子中各有一處錯(cuò)誤，把它們找出來(lái)并改正過(guò)來(lái)。（1）Yonocomípaellaelfindesemanapasadoporqueestavamuycansado.解析：錯(cuò)誤在于“estaba”，應(yīng)該改為“estaba”，因?yàn)椤癳stabacansado”是過(guò)去時(shí)態(tài)。（2）Ellavaalgimnasiotodoslosdíasparahacerejercicioymantenersesano.解析：句子沒(méi)有錯(cuò)誤。（3）Mispadresnovanacomprarfrutasma?anaporqueyatenemosmuchasencasa.解析：句子沒(méi)有錯(cuò)誤。（4）Yoestudiéespa?oldurantetreshorasanocheymeresultómuyfácil.解析：句子沒(méi)有錯(cuò)誤。（5）Ellosnofueronalafiestaelsábadoporquesuhermanosequedóenfermo.解析：句子沒(méi)有錯(cuò)誤。2.句子重寫(xiě)用所給單詞或短語(yǔ)改寫(xiě)句子，保持句子意思不變。（1）?Dóndevivescasa?解析：根據(jù)“YovivoenBarcelonadesde2010”（我住在巴塞羅那自2010年起），“?Dóndevives_______?”改為“?Dóndevives_______casa?”。（2）?Cuálescarrera?解析：根據(jù)“Ellaestudiamedicinaenlauniversidad”（她在大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)），“?Cuáles______________?”改為“?Cuáles______________carrera?”。（3）?Quéhacemosocio?解析：根據(jù)“Nosotrosvamosalcinelosfinesdesemana”（我們周末去看電影），“?Quéhacemos_______?”改為“?Quéhacemos_______ocio?”。（4）?Tegustópaellaeldomingo?解析：根據(jù)“Yocomípaellaeldomingo”（我周日吃了海鮮飯），“?Tegustó_______?”改為“?Tegustó_______paellaeldomingo?”。（5）?Dóndelàmtrabajo?解析：根據(jù)“Ellostrabajanenunaempresagrande”（他們?cè)谝患掖蠊竟ぷ鳎?，?Dóndelàm_______?”改為“?Dóndelàm_______trabajo?”。3.句子重寫(xiě)用合適的連詞填空，使句子意思完整。（1）Yoestudiabaespa?olypracticabamucho,asíquemefuebienenelexamen.解析：改為“Yo_______estudiabaespa?oly_______practicabamucho,asíquemefuebienenelexamen.”，“porque”表示原因。（2）Mihermanoesaltoysimpático,poresolegustanmuchaspersonas.解析：改為“Mi