第1頁/共1頁2024——2025學年度第二學期八年級語文科期末考試試卷本試卷共6頁，21小題，滿分120分。考試用時120分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的學校、班級、姓名、座號和準考證號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“準考證號”欄相應位置填涂自己的準考證號。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用（21分）1.古詩文默寫。（1）式微式微，_____________________？（詩經(jīng)·邶風《式微》）（2）關(guān)關(guān)雎鳩，_____________________。窈窕淑女，_____________________。（詩經(jīng)·周南《關(guān)雎》）（3）_____________________，兩鬢蒼蒼十指黑。（白居易《賣炭翁》）（4）綠水青山就是金山銀山。古文里，就有許多描寫綠水的名句，如柳宗元《小石潭記》中的“_____________________，_____________________”，繪出陽光穿透、魚影映石的美麗潭水。（5）“云”是中國古代詩歌中常見的意象。如杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“_____________________，_____________________”，烘托出詩人暗淡愁慘的心境；李白《送友人》中的“_____________________，_____________________”，運用了比喻的修辭手法，表達了詩人與友人難舍難分的情感；孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中的“_____________________，_____________________”，描寫了洞庭湖煙波浩渺、洶涌澎湃的美景?！敬鸢浮竣?胡不歸②.在河之洲③.君子好逑④.滿面塵灰煙火色⑤.日光下澈⑥.影布石上⑦.俄頃風定云墨色⑧.秋天漠漠向昏黑⑨.浮云游子意⑩.落日故人情?.氣蒸云夢澤?.波撼岳陽城【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“洲、逑、澈、頃、游、蒸、撼”等字詞容易寫錯。閱讀下面的文字，完成小題古人說，讀萬卷書，行萬里路。旅游其實也是一種“閱讀”，是認識世界的另一種方式。只有走出去，______發(fā)現(xiàn)世間真正的美色。到了壺口瀑布，我們能______它的pángbó氣勢；到了各拉丹冬，我們能感受它的神秘壯美；到了麗江古城，我們能體驗它的恬淡自然。旅游不僅能讓我們成長為更好的自己，還能讓我們欣賞到美麗的景色。當我們覺得生活kūzào無味時，去旅游，去看shùnxīwànbiàn的世界，我們的心靈會變得______，我們的心胸會變得寬廣。2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（1）pángbó（）（2）kūzào（）（3）shùnxīwànbiàn（）3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.才能領(lǐng)悟富饒 B.就能領(lǐng)悟富足C.才能領(lǐng)略富足 D.就能領(lǐng)略富饒4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.旅游雖然能讓我們成長為更好的自己，但是能讓我們欣賞到美麗的景色。B.旅游不僅能讓我們成長為更好的自己，而且能讓我們欣賞到美麗的景色。C.旅游雖然能讓我們欣賞到美麗的景色，但是能讓我們成長為更好的自己。D.旅游不僅能讓我們欣賞到美麗的景色，還能讓我們成長為更好的自己?！敬鸢浮?.①.磅礴②.枯燥③.瞬息萬變3.D4.D【解析】【2題詳解】本題考查看拼音寫詞語。磅礴（pángbó）：形容氣勢盛大，廣大無邊。枯燥（kūzào）：干枯，干燥；也指單調(diào)，無趣味。瞬息萬變（shùnxīwànbiàn）：指在極短的時間內(nèi)變化快而多?！?題詳解】本題考查詞語運用。第一處，“只有走出去”與“______發(fā)現(xiàn)世間真正的美色”是必要條件關(guān)系，構(gòu)成條件關(guān)系復句，橫線處用“才能”進行聯(lián)結(jié)恰當?！爸挥小迸c“就能”不能構(gòu)成邏輯關(guān)系。因此第一處用“才能”。第二處，領(lǐng)悟：體會，解悟。領(lǐng)略：了解事物的情況，進而認識它的意義，或者辨別它的滋味。本處指對壺口瀑布的氣勢得以欣賞和了解認識，因此用“領(lǐng)略”恰當。第三處，富饒：物產(chǎn)多；財富多。富足：豐富而充足。本處指心理變得豐富而充足，因此用“富足”。故選D?！?題詳解】本題考查病句修改。畫波浪線句子語序不當，按邏輯順序，應將“成長為更好的自己”“欣賞到美麗的景色”交換位置；故選D。5.閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。材料一成語是中國獨有的語言資源,大量成語出

自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的“活化石”。材料二如今,成語在

人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。材料三《中國成語大會》總

導演關(guān)文正認為:成語就是走進中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務去學習和推廣成語。①概括以上三則材料主要內(nèi)容。_______________________________②仿寫句子,形成連貫完整的一段話。成語是民間口語的濃縮,是文學經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;_____，____________。【答案】①.示例:成語是有價值的語言,值得學習和推廣。②.示例:它像一首歌,③.用音符撥弄著歷史的滄海桑田?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）考查對材料的分析概括。仔細閱讀三則材料，理解內(nèi)容，找出共性，找出關(guān)鍵句或者關(guān)鍵詞，能抓住“有價值”、“值得學習和推廣”兩方面概括即可。（2）仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容和“它像……用……”的句式仿寫即可。如，它像一首歌，用旋律表達著情感的此起彼伏。二、閱讀（49分）（一）（18分）閱讀下面的文字，完成小題。【甲】桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”【乙】秦時婦人（《廣異記》）有法朗①者，深入雁門山。幽澗之中有石洞，容人出入。朗多赍②干糧，欲住此山，遂尋洞入。數(shù)百步漸闊，至平地，涉流水，渡一岸，日月甚明。更行二里，至草屋中，有婦人，并衣草葉，容色端麗。見僧懼愕，問云：“汝乃何人？”僧曰：“我人也。”婦人笑云：“寧有人形骸如此？”僧曰：“我事佛。佛須擯落③形骸，故爾?！币騿枺骸胺鹗呛握撸俊鄙哐灾?。相顧笑曰：“語甚有理?！睆蛦枺骸白谥既绾?？”僧為講《金剛經(jīng)》。稱善數(shù)四。僧因問：“此處是何世界？”婦人云：“我自秦人，隨蒙恬筑長城恬多使婦人我等不勝其弊逃竄至此。初食草根，得以不死。此來亦不知年歲，不復至人間。”遂留僧，以草根哺之，澀不可食。僧住此四十余日，暫辭，出人間求食。及至代州，備糧更去，則迷不知其所矣。【注】①法朗：和尚法號。②赍：讀jī，攜帶。③擯落：剃光頭。6.解釋下列句中加點的詞。（1）阡陌交通（）（2）便要還家（）（3）僧具言之（）7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）復行數(shù)十步，豁然開朗。（2）相顧笑曰：“語甚有理。”8.請用“/”為文中畫波浪線的句子斷句（限斷三處）隨蒙恬筑長城恬多使婦人我等不勝其弊逃竄至此9.《桃花源記》中人們來到桃源村和《秦時婦人》中人們來到雁蕩山的原因各是什么？10.說說兩篇文章在內(nèi)容上的相似之處。【答案】6.①.交錯相通②.同“邀”，邀請③.詳細7.（1）又走了幾十步，（洞口）突然變得開闊明亮。（2）（婦人）互相看著笑著說：“（你說的）話很有道理”。8.隨蒙恬筑長城/恬多使婦人/我等不勝其弊/逃竄至此9.《桃花源記》：躲避秦時戰(zhàn)亂；《秦時婦人》：不堪蒙恬役使10.①均為避亂而隱居；②與世隔絕，不知外界世事；③生活環(huán)境優(yōu)美寧靜；④對陌生人熱情?！窘馕觥俊緦дZ】這兩篇文言文均以“避世秘境”為主題，通過漁人與僧人的偶遇，展現(xiàn)了中國古代文人對理想社會的想象。甲文《桃花源記》以田園牧歌式的筆觸勾勒出與世隔絕的和諧圖景，乙文《秦時婦人》則通過僧人與秦朝遺民的對話，折射出對暴政的批判。陶淵明筆下是主動避世的理想國，而《廣異記》則更多是被迫逃亡的幸存者聚居地，體現(xiàn)了亂世文人對現(xiàn)實的不同觀照方式?！?題詳解】本題考查文言實詞的含義。（1）句意：田間小路交錯相通。交通：交錯相通。（2）句意：（有人）就邀請（漁人）回到家里。要：同“邀”，邀請。（3）句意：和尚詳細地講述了佛的事情。具：詳細、詳盡?！?題詳解】本題考查文言句子翻譯。（1）重點詞：復，又，再；豁然開朗，形容由狹窄幽暗突然變得開闊明亮（2）重點詞：相顧，互相看著；甚，很，非常。【8題詳解】本題考查文言句子斷句。句意：（我們）跟隨蒙恬修筑長城，蒙恬大量役使婦女，我們受不了那樣的勞苦，就逃到了這里。“隨蒙恬筑長城”是一個完整的動賓結(jié)構(gòu)，表述事件背景，需斷開；“恬多使婦人”是主謂賓完整的獨立分句，需斷開；“我等不勝其弊”是主謂賓完整的獨立分句，表述原因，需斷開；最后“逃竄至此”是結(jié)果，單獨成句。故斷句：隨蒙恬筑長城/恬多使婦人/我等不勝其弊/逃竄至此。【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉”可知，桃源村的人們是因為祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個與人世隔絕的地方，從此不再出去。這里的“避秦時亂”直接點明了他們隱居的核心原因——逃避戰(zhàn)亂帶來的災禍。根據(jù)婦人所說“我自秦人，隨蒙恬筑長城，恬多使婦人，我等不勝其弊，逃竄至此”可知，雁門山的婦人及其同伴本是秦國人，因跟隨蒙恬修筑長城時，蒙恬大量役使婦女，她們無法忍受這種勞役的苦楚，于是逃到了這里。“不勝其弊”明確了她們隱居的原因是不堪忍受繁重的勞役。【10題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。①《桃花源記》中，桃源人“避秦時亂”而隱居；《秦時婦人》中，婦人等“不勝其弊（蒙恬勞役）”而逃竄。兩者都是因外界的壓迫或災禍，選擇遠離人世隱居。②《桃花源記》中，桃源人“乃不知有漢，無論魏晉”，完全不清楚秦之后的朝代更迭；《秦時婦人》中，婦人“此來亦不知年歲，不復至人間”，對外面世界的時間流逝和變化一無所知。③《桃花源記》中，桃源“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”，是一個封閉的寧靜之地；《秦時婦人》中，雁門山的石洞“數(shù)百步漸闊，至平地，涉流水，渡一岸，日月甚明”，同樣是一個與外界隔絕的清幽環(huán)境。④《桃花源記》中，桃源人見漁人“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復延至其家，皆出酒食”，熱情款待；《秦時婦人》中，婦人雖初見僧人時“懼愕”，但了解后“遂留僧”，以草根招待，同樣展現(xiàn)出對陌生人的接納與善意。【點睛】參考譯文：甲文：桃林盡頭正是溪水的源頭，（漁人）便看到一座山，山上有個小洞口，隱隱約約好像有光亮。（漁人）便丟下船，從洞口進去。起初洞口非常狹窄，僅能容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮。（這里）土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，還有肥沃的田地、美麗的池塘以及桑樹、竹子之類的植物。田間小路交錯相通，（村落間）能互相聽到雞鳴狗叫的聲音。人們在田野里來來往往耕種勞作，男女的穿戴，都和外面的人一樣。老人和小孩都悠閑愉快、自得其樂。（村里的人）看見了漁人，就非常驚訝，問（他）是從哪兒來的。（漁人）詳細地作了回答。（有人）就邀請（漁人）到自己家里去，擺了酒，殺了雞做飯（款待他）。村里的人聽說來了這么一個人，都來打聽消息。（他們）自己說（他們的）祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與人世隔絕的地方，不再出去，于是就同外界的人隔絕了。（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉兩朝了。漁人把自己所知道的事一一詳細地告訴了他們，（他們）都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人請到自己家中，都拿出酒飯（來款待他）。（漁人）停留了幾天，就告辭離開。村里的人囑咐他說：“（這里的事）不值得對外面的人說啊。”乙文：有個叫法朗的和尚，深入雁門山。（他在）幽深的山澗中發(fā)現(xiàn)一個石洞，能容人進出。法朗帶了很多干糧，想要住在這座山里，于是就順著洞口進去了。走了幾百步后，（洞）漸漸寬闊起來，到了平坦的地方，（他）蹚過流水，渡過另一岸，（這里）太陽和月亮都顯得格外明亮。又走了二里路，到了一間草屋，（里面）有個婦人，全身穿著草葉做的衣服，容貌端莊秀麗。（婦人）看見和尚，又害怕又驚訝，問道：“你是什么人？”和尚說：“我是人?！眿D人笑著說：“哪有人長這樣的外形？”和尚說：“我侍奉佛。佛要求拋棄世俗的外形，所以成了這樣。”（婦人）于是問：“佛是什么？”和尚詳細地跟她講了佛的事。（婦人）互相看了看，笑著說：“（你說的）話很有道理?！庇謫枺骸埃ǚ鸬模┳谥际鞘裁矗俊焙蜕袨樗齻冎v解《金剛經(jīng)》。（她們）多次稱贊“好”。和尚于是問：“這里是什么世界？”婦人說：“我們本是秦朝人，跟隨蒙恬修筑長城，蒙恬多役使婦女，我們受不了那樣的勞苦，就逃到了這里。起初吃草根，才得以不死。到這里來也不知道過了多少年，再也沒到過人間?！保ㄋ齻儯┯谑橇粝潞蜕?，用草根給他吃，（草根）苦澀得難以下咽。和尚在這里住了四十多天，暫時告辭，到人間尋找食物。等他到了代州，備好糧食回去（時），卻迷失了方向，再也找不到那個地方了。（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【材料一】①傳統(tǒng)醫(yī)學認為，病邪侵襲咽喉的時候，會出現(xiàn)咽喉疼痛，下至肺臟就會出現(xiàn)咳嗽，肺不布津，肺氣被外邪淤閉就形成了痰。這些癥狀在人們感冒時都很常見，特別是咳嗽，即使在病愈后，也會成為很多人的長期困擾。出現(xiàn)這種情況，一是因為外邪入體后余邪未清，二是因為肺臟功能未完全恢復，全身氣息的升降出入出現(xiàn)紊亂。②從中醫(yī)角度講，此時可以選取適合的食材來進行食療，比如有清咽作用的金橘，有潤肺作用的銀耳，以及有清肺作用的蘿卜。【材料二】①我們的機體免疫系統(tǒng)是由免疫因子、免疫細胞、免疫器官等組成的，它在我們體內(nèi)構(gòu)成三道防線去抵御致病微生物對我們的侵襲。人們生病時病程的長短、病情的輕重，很大程度上取決于免疫系統(tǒng)功能的強弱。②對免疫力而言，一個很重要的因素是蛋白質(zhì)。人體免疫三道防線的組成都離不開蛋白質(zhì)，補充蛋白質(zhì)不是簡單地大吃大喝，我們更強調(diào)優(yōu)質(zhì)蛋白的攝入。所謂優(yōu)質(zhì)蛋白就是和人體較為接近的蛋白質(zhì)，它們更容易被人體消化吸收利用。常見的優(yōu)質(zhì)蛋白有動物蛋白、大豆蛋白，而谷類生物的蛋白相對來說就要差一些。③理論上，維生素C、維生素A和維生素E都與免疫功能密切相關(guān)。還有一些人們?nèi)粘Ｓ兴劦牡V物質(zhì)，如鈣、鐵、鋅、硒，它們對于免疫系統(tǒng)的組成不可或缺。這些維生素和其他微量元素在一些常見水果中含量豐富，如蘋果、雪梨等。維生素和其他微量元素進入人體后會在一定程度上提高免疫力。④此外，水也對增強免疫力不可或缺。它能把營養(yǎng)物質(zhì)運送到身體的各個部位，并代謝成尿液、汗液，把廢物排出體外。【材料三】①在與感冒長期的“斗爭”中，維生素C似乎被寄予“厚望”。②維生素C有很多綜合功能，包括參與氨基酸的代謝、神經(jīng)遞質(zhì)的合成等等。機體一旦發(fā)生急性或慢性的感染，負責吞噬病原體的白細胞維生素含量就會急劇下降，與病原菌的對抗能力也會下降。補充維生素C可以使白細胞功能更活躍，增強清除病原菌的能力。通過維生素C的攝入還能保證皮膚和黏膜的完整性，阻止病原微生物進入到體內(nèi)。另外維生素C能夠促進抗體的形成，間接提高對病原菌的阻擋作用。③日常生活中的維生素C來源廣泛，特別是蔬菜、水果中含量豐富。除了食物，補充劑其實也是一種選擇，除了吞咽片劑，近些年來咀嚼片、維生素軟糖、泡騰片漸漸成為不少年輕人補充維生素C的“新寵”。醫(yī)生一般會建議日常補充的維生素C在100毫克左右，而泡騰片中的含量要高得多，通常每片可達到500毫克，還有更大劑量的1000毫克。如果感冒期間想增加抵抗力以改善癥狀，那么選擇維生素泡騰片是沒有問題的，但是作為常規(guī)補充來說，還是偏高的。所以，我們一定要根據(jù)自身需求和補充的目的來選擇含量較為適宜的維生素C補充劑。（選自《光明日報》，有刪改）11.選出下列對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項（）A.材料一①段從中醫(yī)學角度談了很多人感冒愈后仍然被咳嗽長期困擾的原因。B.材料二說明免疫三道防線的組成離不開蛋白質(zhì)，同時強調(diào)應多攝入谷類蛋白。C.材料三提到補充維生素C可以使人體中的白細胞增強與病原菌的對抗能力。D.三則材料都談到了有些飲食對人體健康有益，并給予了一些很好的建議。12.概括選文材料二中①段的說明內(nèi)容。13.人們經(jīng)常飲用“銀耳雪梨湯”緩解感冒后的咳嗽癥狀，結(jié)合材料一、材料二說說這樣做是否有用。【答案】11.B12.人體免疫系統(tǒng)的組成和功能。13.有用。銀耳是能潤肺的食材，雪梨中含有豐富的維生素和其他微量元素，湯汁保證了水的攝入，維生素、微量元素和水可以增強免疫力。【解析】【導語】這篇閱讀文章通過三則材料，分別從傳統(tǒng)醫(yī)學、現(xiàn)代免疫學和營養(yǎng)學的角度，探討了感冒及其后遺癥（如咳嗽）的成因、治療方法以及如何通過飲食增強免疫力。材料一從中醫(yī)視角解釋了咳嗽的病理機制，并提出了食療建議；材料二詳細介紹了免疫系統(tǒng)的組成及其對蛋白質(zhì)和維生素的依賴；材料三則聚焦于維生素C在增強免疫力和對抗感冒中的作用。整體上，文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容科學實用，為讀者提供了多角度的健康指導，既有傳統(tǒng)智慧，又有現(xiàn)代科學的支持，具有較強的實用性和科普價值?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.有誤，結(jié)合材料二②段“常見的優(yōu)質(zhì)蛋白有動物蛋白、大豆蛋白，而谷類生物的蛋白相對來說就要差一些”可知，文中強調(diào)的是應多攝入動物蛋白和大豆蛋白等優(yōu)質(zhì)蛋白，而非谷類蛋白，“強調(diào)應多攝入谷類蛋白”說法錯誤；故選B?！?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合材料二第①段“我們的機體免疫系統(tǒng)是由免疫因子、免疫細胞、免疫器官等組成的，它在我們體內(nèi)構(gòu)成三道防線去抵御致病微生物對我們的侵襲”可知，前半句“我們的機體免疫系統(tǒng)是由免疫因子、免疫細胞、免疫器官等組成的”介紹了人體免疫系統(tǒng)的組成部分，后半句“它在我們體內(nèi)構(gòu)成三道防線去抵御致病微生物對我們的侵襲”闡述了免疫系統(tǒng)的功能，即構(gòu)成三道防線抵御致病微生物的侵襲。由此可知，材料二第①段的說明內(nèi)容是人體免疫系統(tǒng)的組成和功能?！?3題詳解】本題考查拓展運用。結(jié)合材料一第②段“從中醫(yī)角度講，此時可以選取適合的食材來進行食療，比如有清咽作用的金橘，有潤肺作用的銀耳，以及有清肺作用的蘿卜”可知，銀耳是具有潤肺作用的食材，對于感冒后因肺臟功能未完全恢復等原因?qū)е碌目人?，飲用含有銀耳的“銀耳雪梨湯”，銀耳的潤肺功效可能有助于緩解咳嗽癥狀。結(jié)合材料二第③段“還有一些人們?nèi)粘Ｓ兴劦牡V物質(zhì)，如鈣、鐵、鋅、硒，它們對于免疫系統(tǒng)的組成不可或缺。這些維生素和其他微量元素在一些常見水果中含量豐富，如蘋果、雪梨等。維生素和其他微量元素進入人體后會在一定程度上提高免疫力”可知，雪梨中含有豐富的維生素和其他微量元素，這些物質(zhì)進入人體后能在一定程度上提高免疫力，而免疫力的提高有助于身體更好地恢復，進而緩解咳嗽等癥狀。結(jié)合材料二第④段“此外，水也對增強免疫力不可或缺。它能把營養(yǎng)物質(zhì)運送到身體的各個部位，并代謝成尿液、汗液，把廢物排出體外”可知，“銀耳雪梨湯”作為湯汁保證了水的攝入，水對于增強免疫力不可或缺，能幫助運送營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物，從而有利于身體的恢復，緩解咳嗽。由此可知，人們經(jīng)常飲用“銀耳雪梨湯”緩解感冒后的咳嗽癥狀是有用的，因為銀耳是能潤肺的食材，雪梨中含有豐富的維生素和其他微量元素，湯汁保證了水的攝入，維生素、微量元素和水可以增強免疫力。（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。紅船女子佟繼萍①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風裹挾下，濃重的云團翻卷集聚著，像是在醞釀一場暴風雨。②法租界的望志路上，一幢石庫門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談論著。樓下過廊里的長凳上，坐著個神色凝重的青年女子，她不時地朝著門口左右張望。她叫王會悟，受丈夫李達委托，為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨。這個秘密會議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。③30日晚，進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林，建議會議立即停止，代表們紛紛撤離。④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下車，包圍了整棟房子，開始大搜查。一陣混亂后，沒找到任何證據(jù)，只好悻悻地撤退了。⑤那個穿灰色長衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因為王會悟的警惕，代表們才得以及時疏散。事后，馬林稱贊王會悟說：“這個女孩子很機警，要好好培養(yǎng)?！雹尥砩希黄鸪冯x的部分代表，在李達寓所商議復會事宜。上海是不能開會了，到哪兒去繼續(xù)開會呢？代表們意見不一。王會悟說：“我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？”⑦“我覺得王先生提的這個建議非常好！”來自武漢的董必武首先表示贊同，其他代表聽了也紛紛說是個好主意。⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會悟，其父是晚清秀才，開一家私塾。在嘉興讀書期間，王會悟接觸到陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》，來到新思想薈萃的上海，結(jié)識了李達，兩人便在陳獨秀家里舉行了婚禮。⑨會議地點一確定，王會悟與李達周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個車次出發(fā)。⑩第二天一早，王會悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖旅社歇息，在同車到達的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下，到南湖煙雨樓實地觀察，確定畫舫的停靠位置。?王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時，向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，十幾位西裝革履的外地“游客”，悠閑地隨在其后，步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭，江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水城用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會。此時，俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào)，遇到有船經(jīng)過時，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心，掩人耳目。?會議氣氛正熱烈時，湖面上突然駛來一條大船，王會悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代表們當即停止討論，有的打起了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風景。?王會悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問，得知是富人家游船在湖上兜風，代表們又聚在一起，會議繼續(xù)進行。?午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”。雨停了，一抹紅彤形的霞光穿過云層涂在紅船上，依在船頭上的王會悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙女般佇立著。?……?傍晚，王會悟送別代表們離開紅船時，已是暮靄沉沉、漁火點點了。?而今，烏鎮(zhèn)西柵王會悟紀念館里，王會悟與紅船群雕佇立堂前，仿佛在向后人們講述著紅船的故事。（選自《2021中國年度小小說》，有改動）14.小說情節(jié)一波三折，請加以梳理，在表格中填入相應內(nèi)容。地點起因經(jīng)過結(jié)果上海一幢石庫門建筑里①__________王會悟及時通報代表們立即撤離②__________代表復會地點意見不一③__________代表們紛紛贊同④__________湖面上突然駛來一條大船王會悟示警，了解情況后解除警報會議繼續(xù)進行15.小說開頭的景物描寫具有象征意義，請聯(lián)系全文簡要分析。16.請賞析下列句子中加點詞語的表達效果。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”。17.緬懷歷史，致敬先輩。王會悟的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象？請結(jié)合小說內(nèi)容寫出兩點并簡述理由?！敬鸢浮?4.①.陌生人闖入，王會悟察覺蹊蹺②.李達寓所③.王會悟建議去南湖開會④.嘉興南湖的畫舫上15.開頭描寫悶熱天氣和醞釀的暴風雨，象征當時緊張的革命形勢，暗示會議將面臨考驗，烘托緊張氛圍。16.“字斟句酌”體現(xiàn)綱領(lǐng)制定的嚴謹；“異口同聲”表現(xiàn)代表們的堅定信念和革命熱情。17.①機警警惕：發(fā)現(xiàn)陌生人及時通報，使代表們安全撤離；②有勇有謀：提議在南湖畫舫開會，用麻將和小調(diào)掩護會議。【解析】【導語】這篇小說以細膩的筆觸再現(xiàn)了中共一大召開的歷史場景，通過王會悟這一關(guān)鍵人物的視角，展現(xiàn)了建黨初期的艱難與智慧。作者巧妙運用象征手法，開篇的“暴風雨”暗示革命風暴將至；紅船意象既寫實又象征革命搖籃。人物刻畫生動，王會悟的機警、沉著與擔當躍然紙上。情節(jié)緊湊，通過“站崗-轉(zhuǎn)移-南湖會議”三幕劇式結(jié)構(gòu)，將歷史事件文學化呈現(xiàn)?！?4題詳解】本題考查概括文章內(nèi)容。第①空：根據(jù)第②段中的“法租界的望志路上，一幢石庫門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談論著”和第③段中的“30日晚，進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息”可知，在上海一幢石庫門建筑里，起因是陌生人闖入，王會悟察覺蹊蹺，所以①處應填“陌生人闖入，王會悟察覺蹊蹺”。第②空：根據(jù)第⑥段中的“晚上，一起撤離的部分代表，在李達寓所商議復會事宜。上海是不能開會了，到哪兒去繼續(xù)開會呢？代表們意見不一”可知，代表商議復會事宜的地點是李達寓所，所以②處應填“李達寓所”。第③空：根據(jù)第⑥段中的“代表們意見不一。王會悟說：‘我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？’”可知，面對代表復會地點意見不一的情況，王會悟建議去南湖開會，所以③處應填“王會悟建議去南湖開會”。第④空：根據(jù)第?段中“一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著……代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會”可知，會議最終在嘉興南湖的畫舫上進行，所以④處應填“嘉興南湖的畫舫上”?！?5題詳解】本題考查景物描寫。根據(jù)第①段中的“1921年7月，上海的天氣悶熱，海風裹挾下，濃重的云團翻卷集聚著，像是在醞釀一場暴風雨”可知，天氣悶熱、云團翻卷集聚醞釀暴風雨的景象，象征著當時中國革命所處的緊張、嚴峻且充滿挑戰(zhàn)的形勢。濃重的云團和即將到來的暴風雨，暗示著中國共產(chǎn)黨第一次代表大會這場具有重大歷史意義的會議，將會面臨諸多未知的考驗與危險，如后文出現(xiàn)的陌生人闖入、巡捕搜查等情況。同時，這樣的景物描寫也為整個故事烘托出一種壓抑、緊張的氛圍，讓讀者提前感受到情節(jié)發(fā)展可能伴隨的波瀾與驚險，使讀者更能代入到那個特殊的歷史情境中，體會革命歷程的艱辛與不易?！?6題詳解】本題考查詞句賞析。根據(jù)句子“代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出‘中國共產(chǎn)黨萬歲’”可知，“字斟句酌”意思是對每一字、每一句都仔細斟酌、推敲，在這里精準地體現(xiàn)出代表們在通過中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)時，對待這份具有重大歷史意義文件的嚴謹態(tài)度，每一個字、每一句話都經(jīng)過深思熟慮，力求準確、完善，彰顯了綱領(lǐng)制定過程的嚴肅性與重要性?！爱惪谕暋敝覆煌淖煺f出相同的話，形容大家說的完全一致，生動表現(xiàn)出代表們在喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”時，內(nèi)心有著高度一致的堅定信念，以及對黨的未來充滿信心的革命熱情，凸顯出代表們團結(jié)一心、矢志不渝為黨的事業(yè)奮斗的精神風貌?！?7題詳解】本題考查分析人物形象。根據(jù)第③段中的“30日晚，進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息”可知，在會議期間，王會悟敏銳察覺陌生人闖入這一異常情況，憑借直覺判斷蹊蹺并迅速通報，使代表們及時撤離，成功避免危險，充分展現(xiàn)出她機警警惕的品質(zhì)。根據(jù)第⑥段中的“王會悟說：‘我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？’”，第?段“王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時，向旅社借了麻將帶上”，第?段“身著素色衣裙的王會悟在前邊引路……悠閑地隨在其后，步入船艙?！保?段“遇到有船經(jīng)過時，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心，掩人耳目”可知，當代表們因上海無法開會而意見不一時，王會悟提出在南湖畫舫開會的巧妙建議，后續(xù)還精心安排借麻將、用小調(diào)掩護等措施，保障會議順利進行，體現(xiàn)出她有勇有謀，既敢于提出創(chuàng)新方案，又能細致謀劃確保安全，為會議續(xù)開解決了關(guān)鍵問題。（四）（6分）18.下列名著文學常識不正確的一項是（）A.《經(jīng)典常談》是朱自清先生的作品，全書共13篇。B.《說文解字》是文字學的古典，作者是許慎。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾的革命導師是朱赫來。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾的成長經(jīng)歷來組織情節(jié)：少年保爾的生活與反抗——戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵——保爾與疾病頑強斗爭——建設(shè)者保爾的忘我工作?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查名著文學常識。D.鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的成長經(jīng)歷情節(jié)順序應為：少年保爾的生活與反抗——戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵——建設(shè)者保爾的忘我工作——保爾與疾病頑強斗；選項把“保爾與疾病頑強斗爭——建設(shè)者保爾的忘我工作”順序弄反了。故選D。19.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄片段，仿照示例，在表格橫線處按要求做筆記。摘抄保爾費了好大勁才把他的一只腳從黏糊糊的泥里拔出來。他覺得腳底下冰冷徹骨。他這才發(fā)覺，那只破靴底已經(jīng)整個掉了下來。自從來到這里的第一天起，他就吃夠了這雙爛皮靴的苦頭，靴子總是濕漉漉的，一直往里灌泥漿。人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！弊龉P記示例：提要：保爾在環(huán)境很惡劣的情況下，依然堅持修筑鐵路。心得：人應當有吃苦耐勞的精神、鋼鐵般的意志。提要：________________。心得：________________?！敬鸢浮竣?提要：保爾對生命價值的感悟②.心得：人應珍惜生命，為崇高理想奮斗?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。根據(jù)摘抄中“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……為人類的解放而斗爭”這段保爾關(guān)于生命的論述可知，保爾深刻思考了生命的意義與價值，所以提要可總結(jié)為“保爾對生命價值的感悟”，也可概括為“保爾闡述生命意義與人生追求”，突出這段文字圍繞生命該如何度過、人生要追求何種價值展開，同樣能精準提煉內(nèi)容核心。從這段對生命價值的感悟出發(fā)，能體會到它傳遞出要珍視生命，不能虛度，要將生命投入到像為人類解放這樣崇高、有意義的理想事業(yè)中去的理念，所以心得總結(jié)為“人應珍惜生命，為崇高理想奮斗”。它啟示讀者，生命寶貴且僅有一次，要找到值得奉獻的價值方向，讓人生過得充實且有意義。心得示例：比如“生命短暫且珍貴，當以偉大事業(yè)賦予其價值”，強調(diào)生命的珍貴屬性，以及投身偉大事業(yè)對實現(xiàn)生命價值的重要性；或者“人活著要讓生命發(fā)光發(fā)熱，為理想拼搏方可無悔”，突出生命應積極有為，通過為理想奮斗來避免悔恨，契合原文傳達的精神。三、作文（50分）20.閱讀下面文字，按要求作文。詩人馮至寫道：“我們走過的城市、山川，都化成了我們的生命?！甭眯?，讓我們體會到他鄉(xiāng)的歷史文化、風土人情，幫助我們認識自身，發(fā)現(xiàn)自身，進而觸發(fā)我們改變。請你選擇自己游覽過的景