難點詳解云南省香格里拉市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編綜合練習(xí)試題_第1頁
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云南省香格里拉市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編綜合練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,點是中邊上的一點,過作,垂足為.若,則是(

)A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定2、在四邊形ABCD中,如果∠B+∠C=180°,那么

()A.AB∥CD B.AD∥BC C.AB與CD相交 D.AB與DC垂直3、下列四個選項中不是命題的是(

)A.對頂角相等B.過直線外一點作直線的平行線C.三角形任意兩邊之和大于第三邊D.如果,那么4、如圖,,的角平分線交于點,若,,則的度數(shù)(

)A. B. C. D.5、如圖,EF與的邊BC,AC相交,則與的大小關(guān)系為(

).A. B.C. D.大小關(guān)系取決于的度數(shù)6、如圖,△ABC中,已知∠B=∠C,點E,F(xiàn),P分別是AB,AC,BC上的點,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,則∠EPF的度數(shù)是(

)A.34° B.36° C.38° D.40°7、若△ABC三個角的大小滿足條件∠A:∠B:∠C=1:3:4,則∠C的大小為(

)A.22.5° B.45° C.67.5° D.90°8、如圖,不能判定AB∥CD的是(

)A.∠B=∠DCE B.∠A=∠ACDC.∠B+∠BCD=180° D.∠A=∠DCE第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、一大門欄桿的平面示意圖如圖所示,BA垂直地面AE于點A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,則∠ABC=_____度.2、如圖,點D是△ABC兩條角平分線AP、CE的交點,如果∠BAC+∠BCA=140°,那么∠ADC=_____°.3、下列說法:(1)兩點之間的所有連線中,線段最短;(2)相等的角是對頂角;(3)過一點有且僅有一條直線與已知直線平行;(4)長方體是四棱柱.其中正確的有______(填正確說法的序號).4、如圖,,的平分線交于點,是上的一點,的平分線交于點,且,下列結(jié)論:①平分;②;③與互余的角有個;④若,則.其中正確的是________.(請把正確結(jié)論的序號都填上)5、如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,如果∠B=80°,∠C=40°,那么∠ADC的度數(shù)等于_____.6、如圖所示,直線,直線c與直線a,b分別相交于點A、點B,AM⊥b,垂足為點M,若∠1=56°,則∠2=______.7、把“等角的余角相等”改寫成“如果……那么……”的形式是_________,________,該命題是___命題(填“真”或“假”).三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、請閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù):有趣的“飛鏢圖”如圖,這種形似飛鏢的四邊形,可以形象地稱它為“飛鏢圖”.當我們仔細觀察后發(fā)現(xiàn),它實際上就是凹四邊形.那么它具有哪些性質(zhì)呢?又將怎樣應(yīng)用呢?下面我們進行認識與探究:凹四邊形通俗地說,就是一個角“凹”進去的四邊形,其性質(zhì)有:凹四邊形中最大內(nèi)角外面的角等于其余三個內(nèi)角之和.(即如圖1,∠ADB=∠A+∠B+∠C)理由如下:方法一:如圖2,連接AB,則在△ABC中,∠C+∠CAB+∠CBA=180°,即∠1+∠2+∠3+∠4+∠C=180°,又∵在△ABD中,∠1+∠2+∠ADB=180°,∴∠ADB=∠3+∠4+∠C,即∠ADB=∠CAD+∠CBD+∠C.方法二:如圖3,連接CD并延長至F,∵∠1和∠3分別是△ACD和△BCD的一個外角,......大家在探究的過程中,還發(fā)現(xiàn)有很多方法可以證明這一結(jié)論,你有自己的方法嗎?任務(wù):(1)填空:“方法一”主要依據(jù)的一個數(shù)學(xué)定理是;(2)探索:根據(jù)“方法二”中輔助線的添加方式,寫出該證明過程的剩余部分;(3)應(yīng)用:如圖4,AE是∠CAD的平分線,BF是∠CBD的平分線,AE與BF交于G,若∠ADB=150°,∠AGB=110°,請你直接寫出∠C的大?。?、如圖,在△中,,分別是邊,上的點,若△≌△≌△,求的度數(shù).3、如圖,已知∠1+∠2=180°,∠DEF=∠A,求證:∠ACB=∠DEB.4、已知:如圖,點在上,且.求證:.

5、完成下列推理過程:已知:如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B求證:∠EDG+∠DGC=180°證明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠DFE=180°()∴∠2=()∴EF∥AB()∴∠3=()又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE()∴DE∥BC()∴∠EDG+∠DGC=180°()6、如圖,在△ABC中,∠A=∠DBC=36°,∠C=72°.求∠1,∠2的度數(shù).7、如圖,點E,C在線段BF上,∠A=∠D,AB∥DE,BC=EF.求證:AC=DF.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】先求解再證明可得從而可得結(jié)論.【詳解】解:是直角三角形.故選A【考點】本題考查的是垂直的定義,三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握“三角形的內(nèi)角和定理”是解本題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】∠B與∠C是直線AB,CD被直線BC所截構(gòu)成的同旁內(nèi)角,根據(jù)∠B+∠C=180°,得到AB∥CD.【詳解】∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).故選A.【考點】正解找出“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補關(guān)系的角就誤認為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行.3、B【解析】【分析】判斷一件事情的語句,叫做命題.根據(jù)定義判斷即可.【詳解】解:由題意可知,A、對頂角相等,故選項是命題;B、過直線外一點作直線的平行線,是一個動作,故選項不是命題;C、三角形任意兩邊之和大于第三邊,故選項是命題;D、如果,那么,故選項是命題;故選:B.【考點】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.注意:疑問句與作圖語句都不是命題.4、A【解析】【分析】法一:延長PC交BD于E,設(shè)AC、PB交于F,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠A+∠ABF+∠AFB=∠P+∠PCF+∠PFC=180°推出∠P+∠PCF=∠A+∠ABF,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠P+∠PBE=∠PED,推出∠P+∠PBE=∠PCD?∠D,根據(jù)PB、PC是角平分線得到∠PCF=∠PCD,∠ABF=∠PBE,推出2∠P=∠A?∠D,代入即可求出∠P.法二:延長DC,與AB交于點E.設(shè)AC與BP相交于O,則∠AOB=∠POC,可得∠P+∠ACD=∠A+∠ABD,代入計算即可.【詳解】解:法一:延長PC交BD于E,設(shè)AC、PB交于F,∵∠A+∠ABF+∠AFB=∠P+∠PCF+∠PFC=180°,∵∠AFB=∠PFC,∴∠P+∠PCF=∠A+∠ABF,∵∠P+∠PBE=∠PED,∠PED=∠PCD?∠D,∴∠P+∠PBE=∠PCD?∠D,∴2∠P+∠PCF+∠PBE=∠A?∠D+∠ABF+∠PCD,∵PB、PC是角平分線∴∠PCF=∠PCD,∠ABF=∠PBE,∴2∠P=∠A?∠D∵∠A=48°,∠D=10°,∴∠P=19°.法二:延長DC,與AB交于點E.∵∠ACD是△ACE的外角,∠A=48°,∴∠ACD=∠A+∠AEC=48°+∠AEC.∵∠AEC是△BDE的外角,∴∠AEC=∠ABD+∠D=∠ABD+10°,∴∠ACD=48°+∠AEC=48°+∠ABD+10°,整理得∠ACD?∠ABD=58°.設(shè)AC與BP相交于O,則∠AOB=∠POC,∴∠P+∠ACD=∠A+∠ABD,即∠P=48°?(∠ACD?∠ABD)=19°.故選A.【考點】本題主要考查對三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),對頂角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能熟練地運用這些性質(zhì)進行計算是解此題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)對頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理即可得結(jié)論.【詳解】解:∵∠3=∠CEF,∠4=∠CFE∴∠CEF+∠CFE+∠C=∠3+∠4+∠C=180°又∵∠1+∠2+∠C=180°∴故選:C【考點】本題主要考查對頂角的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,掌握對頂角的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】由三角形內(nèi)角和定理可得∠B=∠C=34°,由△EBP≌△PCF可得∠EPB=∠PFC,再由三角形外角的性質(zhì)便可解答;【詳解】解:△BAC中,∠B=∠C,∠A=112°,則∠B=∠C=34°,△EBP和△PCF中:BE=CP,∠EBP=∠PCF,BP=CF,∴△EBP≌△PCF(SAS),∴∠EPB=∠PFC,∵∠BPF=∠EPB+∠EPF=∠C+∠PFC,∴∠EPF=∠C=34°,故選:A.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì);掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】先用∠A表示出∠B、∠C,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠A、∠C得結(jié)論.【詳解】解:∵∠A:∠B:∠C=1:3:4,∴∠B=3∠A,∠C=4∠A.∵∠A+∠B+∠C=180,∴∠A+3∠A+4∠A=180.∴∠A=22.5.∴∠C=4∠A=4×22.5=90.故選:D.【考點】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,掌握“三角形的內(nèi)角和等于180”是解決本題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】利用平行線的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:由∠B=∠DCE,根據(jù)同位角相等兩直線平行,即可判斷AB∥CD.由∠A=∠ACD,根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行,即可判斷AB∥CD.由∠B+∠BCD=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補兩直線平行,即可判斷AB∥CD.故A,B,C不符合題意,故選:D.【考點】本題考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.二、填空題1、120【解析】【分析】先過點B作BF∥CD,由CD∥AE,可得CD∥BF∥AE,繼而證得∠1+∠BCD=180°,∠2+∠BAE=180°,又由BA垂直于地面AE于A,∠BCD=150°,求得答案.【詳解】解:如圖,過點B作BF∥CD,∵CD∥AE,∴CD∥BF∥AE,∴∠1+∠BCD=180°,∠2+∠BAE=180°,∵∠BCD=150°,∠BAE=90°,∴∠1=30°,∠2=90°,∴∠ABC=∠1+∠2=120°.故答案為:120.【考點】此題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、110【解析】【分析】根據(jù)CE,AP分別平分∠ACB和∠BAC,得∠CAP=∠BAC,∠ACE=∠BCA,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,求出∠ADC即可.【詳解】解:∵CE,AP分別平分∠ACB和∠BAC,∴∠ACE=∠BCA,∠CAP=∠BAC,∵∠BAC+∠BCA=140°,∴∠CAP+∠ACE=70°,∴∠ADC=180°﹣(∠CAP+∠ACE)=180°﹣70°=110°,故答案為:110.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握了角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1)、(4).【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)公理和性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)兩點之間的所有連線中,線段最短,故本說法正確;(2)相等的角不一定是對頂角,但對頂角相等,故本說法錯誤;(3)應(yīng)為過直線外一點有且僅有一條直線與已知直線平行,故本說法錯誤;(4)長方體是四棱柱,正確.故答案為(1)、(4).【考點】本題是對數(shù)學(xué)語言的嚴謹性的考查,記憶數(shù)學(xué)公理、性質(zhì)概念等一定要做的嚴謹.4、①②【解析】【分析】由BD⊥BC及BD平分∠GBE,可判斷①正確;由CB平分∠ACF、AE∥CF及①的結(jié)論可判斷②正確;由前兩個的結(jié)論可對③作出判斷;由AE∥CF及AC∥BG、三角形外角的性質(zhì)可求得∠BDF,從而可對④作出判斷.【詳解】∵BD平分∠GBE∴∠EBD=∠GBD=∠GBE∵BD⊥BC∴∠GBD+∠GBC=∠CBD=90°∴∠DBE+∠ABC=90°∴∠GBC=∠ABC∴BC平分∠ABG故①正確∵CB平分∠ACF∴∠ACB=∠GCB∵AE∥CF∴∠ABC=∠GCB∴∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴AC∥BG故②正確∵∠DBE+∠ABC=90°,∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴與∠DBE互余的角共有4個故③錯誤∵AC∥BG,∠A=α∴∠GBE=α∴∵AE∥CF∴∠BGD=180°-∠GBE=180°?α∴∠BDF=∠GBD+∠BGD=故④錯誤即正確的結(jié)論有①②故答案為:①②【考點】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),互余概念,垂直的定義,角平分線的性質(zhì)等知識,掌握這些知識并正確運用是關(guān)鍵.5、110°##110度【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和可求得∠BAC=60°,再由角平分線的定義得∠BAD=30°,利用三角形的外角性質(zhì)即可求∠ADC的度數(shù).【詳解】解:∵∠B=80°,∠C=40°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=110°.故答案為:110°.【考點】本題主要考查三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的知識的掌握.6、34°##34度【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABM的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理求出∠2的度數(shù)即可.【詳解】:解:∵直線,∠1=56°,∴∠ABM=∠1=56°,∵AM⊥b,垂足為點M,∴∠AMB=90°,∴∠2=180°?∠AMB?∠ABM=180°?56°?90°=34°,故答案為:34°.【考點】本題考查三角形中求角度問題,涉及到平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,在求角度問題中,熟練運用三角形內(nèi)角和是180°是解決問題的關(guān)鍵.7、如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等;真【解析】【分析】命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成.題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項.命題常常可以寫為“如果…那么…”的形式,如果后面接題設(shè),那么后面接結(jié)論.題設(shè)成立,結(jié)論也成立的叫真命題,而題設(shè)成立,不保證結(jié)論成立的為假命題.【詳解】把“等角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式是:如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等.這個命題正確,是真命題,故答案為如果兩個角是等角的余角,那么這兩個角相等;真.【考點】本題考查了命題與定理,命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.三、解答題1、(1)三角形內(nèi)角和定理(或三角形的內(nèi)角和等于180°);(2)見解析;(3)70°【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可求解;(2)根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠1=∠2+∠A,∠3=∠4+∠B,從而得到∠1+∠3=∠2+∠A+∠4+∠B,即可求證;(3)由(2)可得:∠ADB=∠CAD+∠CBD+∠C,∠AGB=∠CAE+∠CBF+∠C,從而得到∠CAE+∠CBF=110°-∠C,∠CAD+∠CBD=150°-∠C,再由AE是∠CAD的平分線,BF是∠CBD的平分線,可得150°-∠C=2(110°-∠C),即可求解.(1)解:三角形內(nèi)角和定理(或三角形的內(nèi)角和等于180°)(2)證明:連接CD并延長至F,∵∠1和∠2分別是△ACD和△BCD的一個外角,∴∠1=∠2+∠A,∠3=∠4+∠B,∴∠1+∠3=∠2+∠A+∠4+∠B,即∠ADB=∠A+∠B+∠ACB;(3)解:由(2)得:∠ADB=∠CAD+∠CBD+∠C,∠AGB=∠CAE+∠CBF+∠C,∵∠ADB=150°,∠AGB=110°,∴∠CAD+∠CBD+∠C=150°,∠CAE+∠CBF+∠C=110°,∴∠CAE+∠CBF=110°-∠C,∠CAD+∠CBD=150°-∠C,∵AE是∠CAD的平分線,BF是∠CBD的平分線,∴∠CAD=2∠CAE,∠CBD=2∠CBF,∴∠CAD+∠CBD=2(∠CAE+∠CBF),∴150°-∠C=2(110°-∠C),解得:∠C=70°.【考點】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),有關(guān)角平分線的計算,熟練掌握三角形內(nèi)角和定理,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.2、30°【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,即可求得.【詳解】解:∵△≌△≌△,∴,,又∵,∴,∴,

∵,∴,∴.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,求得是解決本題的關(guān)鍵.3、見解析【解析】【分析】利用鄰補角定義得到∠2與∠BDC互補,再由∠1與∠2互補,利用同角的補角相等得到一對同位角相等,利用同位角相等兩直線平行得到EF與AB平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到∠DEF=∠A,等量代換得到一對同位角相等,利用同位角相等兩直線平行得到DE與AC平行,利用兩直線平行同位角相等即可得證.【詳解】證明:∵∠2+∠BDC=180°,∠1+∠2=180°,∴∠1=∠BDC,∴EF∥AB,∴∠DEF=∠BDE,∵∠DEF=∠A,∴∠BDE=∠A,∴DE∥AC,∴∠ACB=∠DEB.【考點】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、見解析.【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理結(jié)合已知條件求出∠A+∠C=180°即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵,∴∠C=18

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