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京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、已知a=,b=2+,則a,b的關(guān)系是()A.相等 B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.互為有理化因式2、按如圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出y值為1的是(
)A. B. C. D.3、下列等式正確的是()A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣34、下列說法中:①不帶根號(hào)的數(shù)都是有理數(shù);
②-8沒有立方根;③平方根等于本身的數(shù)是1;④有意義的條件是a為正數(shù);其中正確的有(
)A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)5、有下列說法:①無理數(shù)是無限小數(shù),無限小數(shù)是無理數(shù);②無理數(shù)包括正無理數(shù)、和負(fù)無理數(shù);③帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù);④無理數(shù)是含有根號(hào)且被開方數(shù)不能被開盡的數(shù);⑤是一個(gè)分?jǐn)?shù).其中正確的有(
)A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)6、方程=的解是(
).A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列實(shí)數(shù)中無理數(shù)有(
)A. B.0 C. D. E. F. G. H.0.020020002……2、下列各式中,無論x取何值,分式都沒有意義的是()A. B. C. D.3、如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn),對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為,,下列關(guān)系式正確的是(
)A. B. C. D.4、根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為(
)A. B. C. D.5、在下列各式中不正確的是(
)A.=﹣2 B.=3 C.=8 D.=26、下列各式中,當(dāng)x取某一值時(shí)沒有意義的是()A. B. C. D.7、下列是分式方程的解的是(
)A.x=5 B.x=2 C.x=1 D.x=-2第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、若分式有意義,則的取值范圍是______.2、已知數(shù)a、b、c在數(shù)粒上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)的結(jié)果是______.3、用換元法解方程,如果設(shè),,那么原方程組可化為關(guān)于,的方程組是______.4、若,則_________.5、的有理化因式可以是______.(只需填一個(gè))6、若關(guān)于x的分式方程﹣1=無解,則m=___.7、一個(gè)正數(shù)a的兩個(gè)平方根是和,則的立方根為_______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算:(1)()3÷?()2(2)()÷2、根據(jù)已學(xué)知識(shí),我們已經(jīng)能比較有理數(shù)的大小,下面介紹一種新的比較大小的方法:①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2像上面這樣,根據(jù)兩數(shù)之差是正數(shù)、負(fù)數(shù)或0,判斷兩數(shù)大小關(guān)系的方法叫做作差法比較大?。?1)請(qǐng)將上述比較大小的方法用字母表示出來:若,則_________;若,則_________;若,則_________;(2)請(qǐng)用上述方法比較下列代數(shù)式的大?。ㄖ苯釉诳崭裰刑顚懘鸢福┅q①______________;②當(dāng)時(shí),____________;(3)試比較與的大小,并說明理由.3、(1)約分:(2)化簡(jiǎn):(3)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.4、先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣1+)÷,其中x為滿足﹣3≤x≤﹣的整數(shù)解.5、計(jì)算:6、先閱讀,再解答:由可以看出,兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,積不含有二次根式,我們稱這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,在進(jìn)行二次根式計(jì)算時(shí),利用有理化因式,有時(shí)可以化去分母中的根號(hào),例如:,請(qǐng)完成下列問題:(1)的有理化因式是_______;(2)化去式子分母中的根號(hào):_____.(直接寫結(jié)果)(3)(填或)(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算下列式子的值:-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】求出a與b的值即可求出答案.【詳解】解:∵a==+2,b=2+,∴a=b,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了分母有理化,解題的關(guān)鍵是求出a與b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、D【解析】【分析】逐項(xiàng)代入,尋找正確答案即可.【詳解】解:A選項(xiàng)滿足m≤n,則y=2m+1=3;B選項(xiàng)不滿足m≤n,則y=2n-1=-1;C選項(xiàng)滿足m≤n,則y=2m+1=3;D選項(xiàng)不滿足m≤n,則y=2n-1=1;故答案為D;【考點(diǎn)】本題考查了根據(jù)條件代數(shù)式求值問題,解答的關(guān)鍵在于根據(jù)條件正確地代入代數(shù)式及代入的值.3、A【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個(gè)二次根式化簡(jiǎn),判斷即可.【詳解】解:()2=3,A正確,符合題意;=3,B錯(cuò)誤,不符合題意;=,C錯(cuò)誤,不符合題意;(-)2=3,D錯(cuò)誤,不符合題意;故選A.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式的化簡(jiǎn),掌握二次根式的性質(zhì):=|a|是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念判斷即可.【詳解】解:不帶根號(hào)的數(shù)不一定都是有理數(shù),例如π,①錯(cuò)誤;-8的立方根是-2,②錯(cuò)誤;平方根等于本身的數(shù)是0,③錯(cuò)誤;有意義的條件是a為非負(fù)數(shù),④錯(cuò)誤,故選A.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)、分?jǐn)?shù)的概念判斷.【詳解】解:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),錯(cuò)誤.是有理數(shù),錯(cuò)誤.是有理數(shù),錯(cuò)誤.也是無理數(shù),不含根號(hào),錯(cuò)誤.是一個(gè)無理數(shù),不是分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤.故選:.【考點(diǎn)】本題考查實(shí)數(shù)的概念,掌握無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)是求解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)解分式方程的方法求解,即可得到答案.【詳解】∵=∴∴經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),與均不等于0∴方程=的解是:x=3故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程的知識(shí)點(diǎn);解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式方程的解法,從而完成求解.二、多選題1、EGH【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義,無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),即可求解.【詳解】解:,0,,,,是有理數(shù);,,0.020020002……,是無理數(shù),故選:EGH.【考點(diǎn)】本題主要考查了無理數(shù)的定義,熟練掌握無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件分析四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)方式分母不為零,進(jìn)而可得答案.【詳解】A、,,則,無論取何值,分式都有意義,故此選項(xiàng)正確;B、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選BCD.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.3、CD【解析】【分析】由數(shù)軸得到a,b的符號(hào),根據(jù)有理數(shù)的加減可依次判斷各個(gè)選項(xiàng).【詳解】解:由圖可知,b<0<a,∴,故選項(xiàng)A不正確,不符合題意;∵b<0<a,∴,∴,故選項(xiàng)B不正確,不符合題意;∵b<0<a,∴∴,故選項(xiàng)C正確,符合題意;∵b<0<a,∴,故選項(xiàng)D正確,符合題意;故選:CD.【考點(diǎn)】本題在數(shù)軸背景下考查絕對(duì)值相關(guān)知識(shí),有理數(shù)的加減等內(nèi)容,了解絕對(duì)值的幾何意義是解題關(guān)鍵.4、AD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】原式=,故選AD.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和平方根的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,故本選項(xiàng)符合題意;B.,故本選項(xiàng)符合題意;C.,故本選項(xiàng)符合題意;D.,故本選項(xiàng)不符合題意.故選ABC.【考點(diǎn)】此題考查的是求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根和平方根,掌握算術(shù)平方根和平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵.6、ABC【解析】【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、當(dāng)x=-即2x+1=0時(shí),分式無意義,故本選項(xiàng)符合題意;B、當(dāng)x=-即2x+1=0時(shí),分式無意義,故本選項(xiàng)符合題意;C、當(dāng)x=0即=0時(shí),分式無意義,故本選項(xiàng)符合題意;D、無論x取何值,2x2+1≥1,分式都有意義,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零.7、AB【解析】【分析】根據(jù)方程的解的定義,將各選項(xiàng)代入求解即可.【詳解】解:A.,方程的左邊=,方程的右邊=,左邊=右邊,故是原方程的解,B.,方程的左邊=,方程的右邊=,左邊=右邊,故是原方程的解,C.當(dāng)時(shí),分式無意義,故不是原分式方程的解,D.,方程的左邊=,方程的右邊=,左邊≠右邊,故不是原方程的解,故選AB.【考點(diǎn)】本題考查了方程的解的定義,分式方程的根與增根,掌握分式方程的解的定義是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】利用分式有意義的條件求解【詳解】解:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.2、0【解析】【分析】首先根據(jù)數(shù)軸可以得到c<a<0<b,然后則根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì),以及算術(shù)平方根的性質(zhì)即可化簡(jiǎn).【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可以得到:c<a<0<b,則c-b<0,a+c<0,則原式==-a+(a+c)+(b-c)-b=-a+a+c+b-c-b=0.故答案是:0.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的性質(zhì)、整式的加減、以及絕對(duì)值的性質(zhì),解答此題,要弄清3、【解析】【分析】設(shè),,則,,,從而得出關(guān)于、的二元一次方程組.【詳解】解:設(shè),,原方程組變?yōu)椋蚀鸢笧椋海究键c(diǎn)】本題考查用換元法使分式方程簡(jiǎn)便.換元后再在方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.應(yīng)注意換元后的字母系數(shù).4、1【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性和二次根式的非負(fù)性得出a,b的值,即可求出答案.【詳解】∵∴,,∴,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,二次根式的非負(fù)性,整數(shù)指數(shù)冪,得出a,b的值是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關(guān)鍵.6、2【解析】【分析】去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程有增根時(shí)無解求m的值.【詳解】解:﹣1=,方程兩邊同時(shí)乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,去括號(hào),得2x﹣x+1=m,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得x=m﹣1,∵方程無解,∴x=1,∴m﹣1=1,∴m=2,故答案為2.【考點(diǎn)】本題考查分式方程無解計(jì)算,解題時(shí)需注意,分式方程無解要根據(jù)方程的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,既要考慮分式方程有增根的情況,又要考慮整式方程無解的情況.7、2【解析】【分析】根據(jù)一個(gè)正數(shù)的平方根互為相反數(shù),將和相加等于0,列出方程,解出b,再將b代入任意一個(gè)平方根中,進(jìn)行平方運(yùn)算求出這個(gè)正數(shù)a,將算出后,求立方根即可.【詳解】∵和是正數(shù)a的平方根,∴,解得,將b代入,∴正數(shù),∴,∴的立方根為:,故填:2.【考點(diǎn)】本題考查正數(shù)的平方根的性質(zhì),求一個(gè)數(shù)的立方根,解題關(guān)鍵是知道一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù).四、解答題1、(1)﹣;(2)【解析】【分析】(1)先計(jì)算乘方、將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分即可得;(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)異分母分式的減法、除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分即可得.【詳解】解:(1)原式=(﹣)??=﹣;(2)原式=[]?=[]?=?=.【考點(diǎn)】本題主要考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.2、(1)>,=,<(2)<,>(3),理由見詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)作差法可作答;(2)利用作差法即可作答;(3)結(jié)合整式的加減混合運(yùn)算法則,利用作差法即可作答;(1)∵,∴;∵,∴;∵,∴,故答案為:>、=、<;(2)①∵,∴;②∵,又∵,∴,∴,故答案為:<、>;(3),理由如下:∵,又∵,∴,∴.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)比較大小、二次根式的加減混合運(yùn)算、整式的加減混合運(yùn)算等知識(shí),掌握相關(guān)的加減混合運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.3、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分即可;(2)根據(jù)同分母分式的減法計(jì)算法則先合并,再利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可;(3)先根據(jù)異分母分式加減計(jì)算法則合并,然后約分,最后代值計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式,∵∴設(shè),,∴原式.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的約分,分式的加減計(jì)算,分式的化簡(jiǎn)求值,熟知相關(guān)公式和計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.4、,當(dāng)x=﹣3時(shí),原式=.【解析】【分析】根據(jù)分式的加減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后從中選取一個(gè)使得原分式有意義的整數(shù)代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.【詳解】解:,∵x+1≠0,(x+2)(x﹣2)≠0,∴x≠﹣1,x≠±2,∵﹣3≤x≤﹣∴x可以是﹣3,當(dāng)x=﹣3時(shí),原式.【考點(diǎn)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法.5、【解析】【分析】分別根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義、二次根式的乘法、分母有理化以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行加減運(yùn)算即可.【詳解】解:==.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.6、(1)
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