難點(diǎn)解析福建福州屏東中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形同步測試試題(解析版)_第1頁
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福建福州屏東中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形同步測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,在和中,已知,在不添加任何輔助線的前提下,要使,只需再添加的一個條件不可以是()A. B. C. D.2、根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一的的是()A., B.,,C.,, D.,,3、已知三角形的兩邊長分別為和,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是()A. B. C. D.4、有一個三角形的兩邊長分別為2和5,則第三邊的長可能是()A.2 B.2.5 C.3 D.55、一個三角形的兩邊長分別是3和7,且第三邊長為整數(shù),這樣的三角形周長最大的值為()A. B. C. D.6、如圖,直線EF經(jīng)過AC的中點(diǎn)O,交AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,下列不能使△AOE≌△COF的條件為()A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF7、下列各組線段中,能構(gòu)成三角形的是()A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、68、如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列條件中的一個仍無法證明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE9、尺規(guī)作圖:作角等于已知角.示意圖如圖所示,則說明的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS10、以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm、10cm、13cm B.3cm、7cm、4cmC.4cm、4cm、4cm D.5cm、14cm、6cm第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,已知AC與BD相交于點(diǎn)P,ABCD,點(diǎn)P為BD中點(diǎn),若CD=7,AE=3,則BE=_________.2、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點(diǎn)D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)3、如圖,一把直尺的一邊緣經(jīng)過直角三角形的直角頂點(diǎn),交斜邊于點(diǎn);直尺的另一邊緣分別交、于點(diǎn)、,若,,則___________度.4、如圖,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,則∠BDC的度數(shù)為_____.5、如圖,在中,D、E分別為AC、BC邊上一點(diǎn),AE與BD交于點(diǎn)F.已知,,且的面積為60平方厘米,則的面積為______平方厘米;如果把“”改為“”其余條件不變,則的面積為______平方厘米(用含n的代數(shù)式表示).6、如圖,A、F、C、D在同一條直線上,△ABC≌△DEF,AF=1,F(xiàn)D=3.則線段FC的長為_____.7、在△ABC中,三邊為、、,如果,,,那么的取值范圍是_____.8、如圖,PA=PB,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:___________,使得△PAD≌△PBC.9、如圖,三角形ABC的面積為1,,E為AC的中點(diǎn),AD與BE相交于P,那么四邊形PDCE的面積為______.10、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點(diǎn)E,AD⊥CE于點(diǎn)D.若AD=3cm,BE=1cm,則DE=_________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),DB=DC,∠DCB=30°,點(diǎn)E是BD延長線上一點(diǎn),AE=AB.(1)求∠ADB的度數(shù);(2)線段DE,AD,DC之間有什么數(shù)量關(guān)系?請說明理由.(提示:在線段DE上截取線段EM=BD,連接線段AM或者在線段DE上截取線段DM=AD連接線段AM).2、如圖,在中,,,,BD是的角平分線,點(diǎn)E在AB邊上,.求的周長.3、如圖1,在長方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為ts,且t≤5(1)PC=cm(用含t的代數(shù)式表示)(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始運(yùn)動時,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動,是否存在這樣的v值,使得以A﹑B﹑P為頂點(diǎn)的三角形與以P﹑Q﹑C為頂點(diǎn)的三角形全等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.4、如圖,于于F,若,(1)求證:平分;(2)已知,求的長.5、如圖,已知,,求證:.6、在復(fù)習(xí)課上,老師布置了一道思考題:如圖所示,點(diǎn)M,N分別在等邊的邊上,且,,交于點(diǎn)Q.求證:.同學(xué)們利用有關(guān)知識完成了解答后,老師又提出了下列問題:(1)若將題中“”與“”的位置交換,得到的是否仍是真命題?請你給出答案并說明理由.(2)若將題中的點(diǎn)M,N分別移動到的延長線上,是否仍能得到?請你畫出圖形,給出答案并說明理由.-參考答案-一、單選題1、B【分析】添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等;添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等.【詳解】解:A、添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;B、添加BC=BD,不能判定兩三角形全等,故此選項(xiàng)符合題意;C、添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;D、添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.2、C【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三邊關(guān)系分別判斷得出即可.【詳解】解:A.∠C=90°,AB=6,不符合全等三角形的判定方法,即不能畫出唯一三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.,,,不符合全等三角形的判定定理,不能畫出唯一的三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.,,,符合全等三角形的判定定理ASA,能畫出唯一的三角形,故本選項(xiàng)符合題意;D.3+4<8,不符合三角形的三邊關(guān)系定理,不能畫出三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定以及三角形三邊關(guān)系,正確把握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得,再解不等式可得答案.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊為,由題意可得:,即,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊;三角形的兩邊差小于第三邊.4、D【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系,兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊即可判斷.【詳解】解:設(shè)第三邊為x,則5?2<x<5+2,即3<x<7,所以選項(xiàng)D符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系定理,記住兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.5、C【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長最大時,對應(yīng)的第三邊的長.【詳解】解:設(shè)第三邊為a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:7-3<a<3+7,即4<a<10,∵a為整數(shù),∴a的最大值為9,則三角形的最大周長為9+3+7=19.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.6、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:∵直線EF經(jīng)過AC的中點(diǎn)O,∴OA=OC,A、∵OA=OC,∠A=∠C,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),此選項(xiàng)不符合題意;B、∵AB∥CD,∴∠A=∠C,又∵OA=OC,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),此選項(xiàng)不符合題意;C、由OA=OC,AE=CF,∠AOE=∠COF,不能證明△AOE≌△COF,符合題意;D、∵OA=OC,∠AOE=∠COF,OE=OF,∴△AOE≌△COF(SAS),此選項(xiàng)不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定、對頂角相等,熟練掌握全等三角形的判定條件是解答的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:三角形的三邊關(guān)系定理:任意兩邊之和大于第三邊.A、,不能構(gòu)成三角形,此項(xiàng)不符題意;B、,不能構(gòu)成三角形,此項(xiàng)不符題意;C、,能構(gòu)成三角形,此項(xiàng)符合題意;D、,不能構(gòu)成三角形,此項(xiàng)不符題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系定理是解題關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)AF=DC求出AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)符合題意;B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.9、A【分析】利用基本作圖得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,則根據(jù)全等三角形的判定方法可根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A′OB′=∠AOB.【詳解】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,所以∠A′OB′=∠AOB.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖和全等三角形的判定定理.10、C【分析】由題意根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,A、2+10<13,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能夠組成三角形,不符合題意;C、4+4>4,能組成三角形,符合題意;D、5+6<14,不能組成三角形,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形三邊關(guān)系,注意掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).二、填空題1、4【分析】由題意利用全等三角形的判定得出,進(jìn)而依據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出進(jìn)行分析計(jì)算即可.【詳解】解:∵ABCD,∴,∵點(diǎn)P為BD中點(diǎn),∴,∵,,∴,∴,∵CD=7,AE=3,∴.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應(yīng)角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.3、20【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠1,再利用三角形外角的性質(zhì)求出∠DCB即可.【詳解】解:∵EF∥CD,∴,∵∠1是△DCB的外角,∴∠1-∠B=50°-30°=20o,故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.4、110°【分析】延長BD交AC于點(diǎn)E,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計(jì)算,得到答案.【詳解】延長BD交AC于點(diǎn)E,∵∠DEC是△ABE的外角,∠A=60°,∠B=20°,∴∠DEC=∠A+∠B=80°,則∠BDC=∠DEC+∠C=110°,故答案為:110°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,作輔助線DE是解題的關(guān)鍵.5、6【分析】連接CF,依據(jù)AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,即可得到S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設(shè)S△ADF=S△CDF=x,依據(jù)S△ACE=S△FEC+S△AFC,可得,解得x=6,即可得出△ADF的面積為6平方厘米;當(dāng)BE=nCE時,運(yùn)用同樣的方法即可得到△ADF的面積.【詳解】如圖,連接CF,∵AD=CD,BE=2CE,且△ABC的面積為60平方厘米,∴S△BCD=S△ABC=30,S△ACE=S△ABC=20,設(shè)S△ADF=S△CDF=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x)=,∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得x=6,即△ADF的面積為6平方厘米;當(dāng)BE=nCE時,S△AEC=,設(shè)S△AFD=S△CFD=x,則S△BFC=S△BCD﹣S△FDC=30﹣x,S△FEC=S△BFC=(30﹣x),∵S△ACE=S△FEC+S△AFC,∴,解得,即△ADF的面積為平方厘米;故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的面積的計(jì)算,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線,根據(jù)三角形之間的面積關(guān)系得出結(jié)論.解題時注意:三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.6、【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AC=FD=3,再求出FC即可.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,F(xiàn)D=3,∴AC=FD=3,∵AF=1,∴FC=AC﹣AF=3﹣1=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題主要是考查了全等三角形的性質(zhì),熟練應(yīng)用全等三角形的性質(zhì),找到對應(yīng)相等的邊,是求解該問題的關(guān)鍵.7、4<x<28【分析】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊解答即可;【詳解】解:由題意得:解得:4<x<28.故答案為:4<x<28【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握三角形三邊的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【分析】已有∠P是公共角和邊PA=PB,根據(jù)全等三角全等的條件,利用AAS需要添加∠D=∠C,根據(jù)ASA需要添加∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD,根據(jù)邊角邊需要添加PD=PC或PC=PD.填入一個即可.【詳解】解:∵PA=PB,∠P是公共角,∴根據(jù)AAS可以添加∠D=∠C,,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠D=∠C,∴△PAD≌△PBC(AAS).根據(jù)ASA可以添加∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)ASA可以添加∠DBC=∠CAD,∴180°-∠DBC=180°-∠CAD,即∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)SAS可添加PD=PC在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).根據(jù)SAS可添加BD=AC,∵PA=PB,BD=AC,∴PA+AC=PB+BD即PC=PD,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).故答案為:∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等添加條件,掌握三角形全等判定方法與定理是解題關(guān)鍵.9、【分析】連接CP.設(shè)△CPE的面積是x,△CDP的面積是y.根據(jù)BD:DC=2:1,E為AC的中點(diǎn),得△BDP的面積是2y,△APE的面積是x,進(jìn)而得到△ABP的面積是4x.再根據(jù)△ABE的面積是△BCE的面積相等,得4x+x=2y+x+y,解得,再根據(jù)△ABC的面積是1即可求得x、y的值,從而求解.【詳解】解:連接CP,設(shè)△CPE的面積是x,△CDP的面積是y.∵BD:DC=2:1,E為AC的中點(diǎn),∴△BDP的面積是2y,△APE的面積是x,∵BD:DC=2:1,CE:AC=1:2,∴△ABP的面積是4x.∴4x+x=2y+x+y,解得.又∵4x+x=,解得:x=,則則四邊形PDCE的面積為x+y=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題能夠根據(jù)三角形的面積公式求得三角形的面積之間的關(guān)系.等高的兩個三角形的面積比等于它們的底的比;等底的兩個三角形的面積比等于它們的高的比.10、2cm【分析】易證∠CAD=∠BCE,即可證明BEC≌△DAC,可得CD=BE,CE=AD,根據(jù)DE=CE-CD,即可解題.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠DCA=90°.∵AD⊥CE,∴∠DAC+∠DCA=90°.∴∠BCE=∠DAC,在△BEC和△DAC中,∵∠BCE=∠DAC,∠BEC=∠CDA=90°.BC=AC,∴△BEC≌△DAC(AAS),∴CE=AD=3cm,CD=BE=1cm,DE=CE-CD=3-1=2cm.故答案是:2cm.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定,全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△CDA≌△BEC是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)∠ADB的度數(shù)為.(2),證明見解析.【分析】(1)利用已知條件,先證明,再通過全等三角形的性質(zhì),求解,最后利用三角形內(nèi)角和為,即可求出∠ADB的度數(shù).(2)在線段DE上截取線段DM=AD連接線段AM,證明,進(jìn)而得到,最后即可證得結(jié)論成立.【詳解】(1)解:,為等腰三角形,,,,,.,.在中,..(2)解:,證明:如圖所示:在線段DE上截取線段DM=AD,并連接線段AM,,,是等邊三角形,,,,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題主要是考查了三角形的全等以及等腰三角形的性質(zhì),正確找到判定三角形全等的條件,并利用其性質(zhì)證明角相等或邊相等,是解決本題的關(guān)鍵,另外,證明邊長之間的關(guān)系,一般會在較長的邊上進(jìn)行截取,這個做題技巧,需要注意.2、【分析】由題意結(jié)合角平分線性質(zhì)和全等三角形判定得出,進(jìn)而依據(jù)的周長進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵,,,∴,∵BD是的角平分線,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴的周長.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線性質(zhì),熟練掌握利用全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線性質(zhì)進(jìn)行邊的等量替換是解題的關(guān)鍵.3、(1)(10﹣2t);(2)當(dāng)v=1或v=2.4時,△ABP和△PCQ全等.【分析】(1)根據(jù)題意求出BP,然后根據(jù)PC=BC-BP計(jì)算即可;(2)分△ABP≌△QCP和△ABP≌△PCQ兩種情況,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)∵點(diǎn)P的速度是2cm/s,∴ts后BP=2tcm,∴PC=BC?BP=(10?2t)cm,故答案為:(10﹣2t);(2)由題意得:,∠B

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