江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第1頁
江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第2頁
江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第3頁
江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第4頁
江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省淮安市盱眙中學(xué)2026屆高三上化學(xué)期中預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、新華社哈爾濱9月14日電:記者從黑龍江省相關(guān)部門獲悉,13日14時40分黑龍江省雞東縣裕晨煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,有9名礦工遇難。研究表明瓦斯中甲烷(CH4)與氧氣的質(zhì)量比為1:4時極易爆炸,則此時瓦斯中甲烷與氧氣的體積比為()A.2:1B.1:2C.1:1D.1:42、下列各組元素都屬于p區(qū)的是()A.原子序數(shù)為1,6,10的元素B.N,S,PC.Na,Li,MgD.Fe,Cr,Cl3、根據(jù)下列操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍(lán)色溶液中含Br2B用氫氧化鐵膠體做電泳實驗,通電一段時間后,與電源負(fù)極相連的一極顏色變深氫氧化鐵膠體帶正電荷C將少量銅粉加入1.0mol?L-1Fe2(SO4)3溶液中金屬鐵比銅活潑D向飽和硼酸溶液中加入少量Na2CO3粉末,無氣泡冒出酸性:碳酸>硼酸A.A B.B C.C D.D4、下列說法正確的是A.Na2O2和NaOH所含化學(xué)鍵類型完全相同B.NH3比PH3穩(wěn)定是因為NH3分子間存在氫鍵C.CO2溶于水和干冰升華都只有分子間作用力改變D.堿性氧化物一定是金屬氧化物5、短周期元素aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是()A.原子半徑A>B>D>C B.原子序數(shù)D>C>B>AC.離子半徑C>D>B>A D.單質(zhì)還原性A>B>D>C6、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列分類方法不正確的是(

)①根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素②根據(jù)物質(zhì)在常溫下的狀態(tài),可以從硅、硫、銅、鐵、氮氣中選出氮氣③根據(jù)組成元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物④根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸⑤根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素,將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物⑥根據(jù)鹽在水中的溶解度,將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽A.①④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.全部7、工業(yè)上制備下列物質(zhì)的生產(chǎn)流程不合理的是()A.由黃鐵礦制硫酸:黃鐵礦B.由重晶石制可溶性鋇鹽:重晶石(BaSO4)BaCO3BaCl2(aq)C.由石英砂制高純硅:石英砂粗硅SiCl4SiD.由鋁土礦冶煉鋁:鋁土礦Al2O3AlCl3(aq)Al8、下列物質(zhì)變化中,只克服一種作用力的是()A.NaHSO4受熱熔化 B.NaHCO3受熱分解C.干冰溶于水 D.石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?、下列有關(guān)實驗的說法中正確的是()A.用圖甲裝置制取干燥純凈的NH3B.用圖乙裝置可以完成“噴泉”實驗C.圖丙可除去CO2種混有的HCl氣體D.圖丁可制得并分離出乙酸乙酯10、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.NH4HCO3受熱易分解,可用作化肥B.稀硫酸具有酸性,可用于除去鐵銹C.SO2具有氧化性,可用于紙漿漂白D.Al2O3具有兩性,可用于電解冶煉鋁11、已知X、Y、Z、E四種常見物質(zhì)含有同一種元素,其中E是一種強(qiáng)酸,在一定條件下,它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列推斷不合理的是A.X可能是一種氫化物B.Y可能直接轉(zhuǎn)化為EC.Y不可能轉(zhuǎn)化為XD.若X是單質(zhì),則X轉(zhuǎn)化為Y的反應(yīng)可能是化合反應(yīng)12、有關(guān)反應(yīng)14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列說法中錯誤的是A.FeS2既是氧化劑也是還原劑B.CuSO4在反應(yīng)中被還原C.被還原的S和被氧化的S的質(zhì)量之比為3∶7D.14molCuSO4氧化了1molFeS213、下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的MgCl2、Ba(OH)2和HC1溶液混合:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓B.向NaHSO4溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2OC.向Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2NO3-+8H++6I-=3I2+2NO↑+4H2OD.NH4Al(SO4)2溶液與過量的NaOH溶液:NH4++Al3++5OH-=NH3·H2O+AlO2-+2H2O14、“綠色化學(xué)實驗”已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是①實驗室收集氨氣采用圖1所示裝置②實驗室做氯氣與鈉的反應(yīng)實驗時采用圖2所示裝置③實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗④實驗室中采用圖3所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④15、根據(jù)下表信息,判斷下列敘述中正確的是氧化劑還原劑其他反應(yīng)物氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物①Cl2FeBr2Cl-②KClO3濃鹽酸Cl2③KMnO4H2O2H2SO4O2Mn2+A.氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2B.表中②組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,生成lmolKCl時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是6molC.表中①組的反應(yīng)可知:通入Cl2的量不同,氧化產(chǎn)物可能不同D.表中③組反應(yīng)的離子方程式為:2+3H2O2+6H+=2Mn2++4O2↑+6H2O16、由下列實驗及現(xiàn)象推出的相應(yīng)結(jié)論正確的是實驗現(xiàn)象結(jié)論A.某溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀原溶液中有Fe2+,無Fe3+B.向C6H5ONa溶液中通入CO2溶液變渾濁酸性:H2CO3>C6H5OHC.向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)D.①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液②再加足量鹽酸①產(chǎn)生白色沉淀②仍有白色沉淀原溶液中有SO42-A.A B.B C.C D.D17、下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是A.氯化鐵溶液中:Mg2+、K+、Cl-、SCN- B.白醋中:K+、Na+、CO32-、SO42-C.鹽酸溶液中:Ca2+、Fe2+、Cl-、NO3- D.食鹽水中:Fe2+、NH4+、Cl-、SO42-18、化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是A.含有食品添加劑的食物對人體健康均有害B.玻璃和氮化硅陶瓷都屬于新型無機(jī)非金屬材料C.侯氏制堿法的工藝過程中主要應(yīng)用了物質(zhì)熔沸點的差異D.“地溝油”禁止食用,但處理后可用來制肥皂和生物柴油19、下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是A.原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:18OB.S2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:C.CH4分子的比例模型:D.-CH3(甲基)的電子式為:20、某學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗制備Ca(NO2)2,實驗裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。已知:2NO+CaO2===Ca(NO2)2;2NO2+CaO2==Ca(NO3)2。下列說法不正確的是A.通入N2是為了排盡裝置中的空氣B.裝置B、D中的試劑可分別為水和濃硫酸C.將銅片換成木炭也可以制備純凈的亞硝酸鈣D.借助裝置A及氫氧化鈉溶液和稀硫酸可以分離CO2和CO21、下列說法錯誤的是A.硅太陽能電池、計算機(jī)芯片、光導(dǎo)纖維都用到硅單質(zhì)B.水晶鏡片、石英鐘表、瑪瑙手鐲含有SiO2C.水泥路橋、門窗玻璃、磚瓦、陶瓷餐具所用材料為硅酸鹽D.熔融燒堿時不能使用普通玻璃坩堝、石英坩堝和陶瓷坩堝。22、某溶液中除水電離出的OH-、H+之外含Na+、Fe2+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種,這4種離子的物質(zhì)的量均為0.1mol。若向該溶液中加入少量稀硫酸,無沉淀生成但有氣泡產(chǎn)生。下列說法錯誤的是A.該溶液中肯定不含Ba2+B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,溶液中的陰離子會減少一種C.若向該溶液中加入足量NaOH溶液,濾出沉淀,洗凈灼燒后最多能得8.0g固體D.該溶液中除水電離出的OH-、H+之外所含離子是Na+、Fe2+、SO42-、NO3-二、非選擇題(共84分)23、(14分)有機(jī)物Ⅰ是有機(jī)合成中間體,如可合成J或高聚物等,其合成J的線路圖如圖:已知:①,A苯環(huán)上的一氯代物只有2種②有機(jī)物B是最簡單的單烯烴,J為含有3個六元環(huán)的酯類③(、為烴基或H原子)回答以下問題:(1)A的化學(xué)名稱為_____;E的化學(xué)式為_____。(2)的反應(yīng)類型:____;H分子中官能團(tuán)的名稱是____。(3)J的結(jié)構(gòu)簡式為____。(4)寫出I在一定條件下生成高聚物的化學(xué)反應(yīng)方程式____。(5)有機(jī)物K是G的一種同系物,相對分子質(zhì)量比G少14,則符合下列條件的K的同分異構(gòu)體有___種(不考慮立體異構(gòu))。a.苯環(huán)上只有兩個取代基b.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)也能與溶液反應(yīng)寫出其中核磁共振氫譜有6個峰,峰面積之比為2:2:1:1:1:1的結(jié)構(gòu)簡式____。24、(12分)聚碳酸酯(簡稱PC)是重要的工程塑料,某種PC塑料(N)的合成路線如下:已知:i.R1COOR2+R3OHR1COOR3+R2OHii.R1CH=CHR2R1CHO+R2CHO(1)A中含有的官能團(tuán)名稱是______。(2)①、②的反應(yīng)類型分別是______、______。(3)③的化學(xué)方程式是______。(4)④是加成反應(yīng),G的核磁共振氫譜有三種峰,G的結(jié)構(gòu)簡式是______。(5)⑥中還有可能生成的有機(jī)物是______(寫出一種結(jié)構(gòu)簡式即可)。(6)⑦的化學(xué)方程式是______。(7)己二醛是合成其他有機(jī)物的原料。L經(jīng)過兩步轉(zhuǎn)化,可以制備己二醛。合成路線如下:中間產(chǎn)物1的結(jié)構(gòu)簡式是______。25、(12分)實驗室要配制0.1mol·L-1CuSO4溶液480mL和0.1mol·L-1硫酸溶液360mL,現(xiàn)用CuSO4.5H2O晶體和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制上述溶液實驗室提供的儀器如圖回答下列問題:(1)所給儀器中配制溶液時肯定不需要的是_____________(填字母),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是_________(填儀器名稱)(2)在配制CuSO4溶液時:①根據(jù)計算用托盤天平稱取CuSO4?5H2O的質(zhì)量為_________g。②若稱取CuSO4?5H2O的質(zhì)量時,使用了生銹的砝碼,則所得溶液濃度__________(填“>”“<”或“=”)0.1mol?L-1。③若定容時俯視讀數(shù),則所得溶液濃度_________(填“>”“<”或“=”)0.1mol?L-1。(3)在配制硫酸溶液時:①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸的體積為_____(計算結(jié)果保留一位小數(shù))mL。②如果實驗室有10mL、15mL、50mL量簡,應(yīng)選用__mL量簡為宜。③若稀釋濃硫酸后,未冷卻至室溫直接轉(zhuǎn)移,則所得溶液濃度______(填“>”“<”或“=”)0.1mol?L-1。26、(10分)碘是人類必需的生命元素,在人體的生長發(fā)育過程中起著重要作用,實驗小組進(jìn)行碘單質(zhì)的制備。(查閱資料)堿性條件下,I2會發(fā)生歧化反應(yīng)生成I-和IO3-,酸性條件下,I-和IO3-又會發(fā)生歸中反應(yīng)生成I2;碘在水中的溶解度為0.029g。(碘的制取)以海帶為原料,按照以下步驟進(jìn)行實驗。(1)將海帶灼燒成灰后再用水浸取,目的是_______________。(2)步驟B發(fā)生的反應(yīng)是“氧化”,這一操作中可供選用的試劑:①Cl2;②Br2;③稀硫酸和H2O2,從無污染角度考慮,你認(rèn)為合適試劑是______(填編號),反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2的離子反應(yīng)方程式為________。(3)步驟C中使用的起到分離作用的儀器是_______,使用該儀器時,第一步操作是_______________。(4)有同學(xué)查資料后發(fā)現(xiàn)CCl4有毒,提議用乙醇代替,請判斷該提議是否可行,原因是_______________。(碘的分離)得到含I2的CCl4溶液后,利用右圖裝置進(jìn)行碘的提取并回收溶劑。(5)圖中有兩處明顯錯誤,分別是①_________;②_________。(6)對實驗裝置的錯誤改正之后進(jìn)行分離操作。預(yù)期錐形瓶中得到無色的CCl4,實驗結(jié)果錐形瓶中得到紫紅色液體,請分析出現(xiàn)該實驗結(jié)果的原因______,為了保證實驗成功,請?zhí)岢龈倪M(jìn)方案:_________。27、(12分)實驗室用氯氣、海帶為原料提取碘的實驗裝置:使用不當(dāng)?shù)氖莀_____(填選項字母);錯誤導(dǎo)致的主要后果是:________________28、(14分)“碳捕捉技術(shù)”常用于去除或分離氣流中的二氧化碳。Ⅰ.2017年,中國科學(xué)家在利用二氧化碳直接制備液體燃料領(lǐng)域取得了突破性進(jìn)展,其中用二氧化碳制備甲醇(CH3OH)的反應(yīng)如下圖:(1)A的化學(xué)式為_________。(2)該反應(yīng)說明CO2具有___________性(填“氧化”或“還原”)。若有1mol甲醇生成,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________________mol。Ⅱ.利用NaOH溶液“捕提"CO2的基本過程如下圖(部分條件及物質(zhì)已略去):(1)反應(yīng)分離室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaO+H2O=Ca(OH)2和__________________(2)高溫反應(yīng)爐中,涉及反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型為_______________________。(3)整個過程中,可以循環(huán)利用物質(zhì)的化學(xué)式為__________________。29、(10分)某銅礦石的主要成分是Cu2O,還含有少量的Al2O3、Fe2O3和SiO2。某工廠利用此礦石煉制精銅的工藝流程如圖所示(已知:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O)。(1)濾液A中鐵元素的存在形式為______________(填離子符號),生成該離子的離子方程式為_______________,檢驗濾液A中存在該離子的試劑為___________(填試劑名稱)。(2)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,在實驗室中完成此實驗還需要的試劑是________。a.KClO3b.KClc.Mgd.MnO2(3)為使固體混合物D在空氣中灼燒完全分解,應(yīng)_____________,直至連續(xù)兩次測定的實驗結(jié)果相同(或質(zhì)量相差小于0.1g)時為止;灼燒時必須用到的實驗儀器是__________。(4)溶液G與固體混合物B反應(yīng)的離子方程式為__________________________。(5)將Na2CO3溶液滴入到一定量的CuCl2溶液中,得到氯化鈉、二氧化碳和一種綠色的不溶于水的鹽(不含結(jié)晶水),該鹽受熱分解產(chǎn)生三種氧化物,則該鹽的化學(xué)式是______。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】甲烷和氧氣的相對分子質(zhì)量為16和32.甲烷(CH4)與氧氣的質(zhì)量比為1:4時極易爆炸,則此時瓦斯中甲烷與氧氣的物質(zhì)的量之比為116:432=1:22、B【解析】A項,原子序數(shù)為1、6、10的元素分別是H、C、Ne,其中H屬于s區(qū),不屬于p區(qū),故A錯誤;B項,根據(jù)元素周期表的分區(qū),p區(qū)包括第三主族到第七主族加上零族的元素,N,S,P都屬于p區(qū),故B正確;C項,Na,Li,Mg都屬于s區(qū),不屬于p區(qū),故C錯誤;D項,F(xiàn)e屬于d區(qū),Cr屬于d區(qū),不屬于p區(qū),故D錯誤;綜上所述,本題選B?!军c睛】元素周期表分為s、p、d、ds與f五個區(qū),各區(qū)分別如下:s區(qū)包括第一、二主族的全部元素;p區(qū)包括第三主族到第七主族加上零族的元素;d區(qū)包括第三到第七副族的元素(除掉鑭系元素和錒系元素)外加第八族的元素;ds區(qū)包括第一、二副族的元素;f區(qū)包括鑭系元素和錒系元素;記住以上規(guī)律就能快速解決問題。3、D【詳解】A.該黃色溶液中可能含有鐵離子,鐵離子也能將碘離子氧化為碘單質(zhì),所以不能確定該黃色溶液中是否含有單質(zhì)溴,則結(jié)論不正確,故A錯誤;B.氫氧化鐵膠體與溶液一樣是電中性的,氫氧化鐵膠粒帶正電荷,故B錯誤;C.將少量銅粉加入1.0mol?L-1硫酸鐵溶液中,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫酸銅,證明鐵離子的氧化性大于銅離子,該反應(yīng)不是置換反應(yīng),不能比較Fe、Cu的活潑性,故C錯誤;D.向飽和硼酸溶液中加入少量碳酸鈉粉末,無氣泡冒出,說明硼酸與碳酸鈉不反應(yīng),由強(qiáng)酸制弱酸的原理可知,碳酸的酸性強(qiáng)于硼酸,故D正確;故選D。4、D【詳解】A.Na2O2中含有離子鍵和非極性共價鍵,NaOH中含有離子鍵和極性共價鍵,所含化學(xué)鍵類型不完全相同,故A錯誤;B.物質(zhì)的穩(wěn)定性與化學(xué)鍵的強(qiáng)弱有關(guān),與分子間作用力無關(guān),故B錯誤;C.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)舊的化學(xué)鍵斷裂和新的化學(xué)鍵形成,CO2溶于水并可與水反應(yīng)生成碳酸,則CO2溶于水存在化學(xué)鍵和分子間作用力的改變,干冰升華只是二氧化碳從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只有分子間作用力改變,因此二者作用力的改變不相同,故C錯誤;D.堿性氧化物是指溶于水而成堿或與酸反應(yīng)而成鹽和水的氧化物,堿性氧化物皆為金屬的氧化物,它們的堿性差別很大,故D正確;答案選D?!军c睛】共價化合物的穩(wěn)定性是由化學(xué)鍵的強(qiáng)弱決定的,熔沸點是分子間作用力決定的,還和分子間氫鍵有關(guān)。5、C【分析】四種離子電子層結(jié)構(gòu)相同,陽離子在下一周期的前邊,陰離子在上一周期的后邊,根據(jù)所帶電荷,可知B在A的前面,C在D的前面?!驹斀狻緼.電子層數(shù)越多,原子半徑越大,同一周期元素,原子序數(shù)越大,原子半徑越小,故原子半徑B>A>C>D,故A不選;B.根據(jù)上面的分析,原子序數(shù)為A>B>D>C,故B不選;C.四種離子電子層數(shù)相同,離子半徑取決于質(zhì)子數(shù)即原子序數(shù),原子序數(shù)越大,半徑越小,故離子半徑:C>D>B>A,故C選;D.四種元素都是短周期元素,D為F,F(xiàn)2沒有還原性,故D不選。故選C。6、A【詳解】①氫、氦等最外層電子數(shù)少的元素不是金屬元素,而是非金屬元素,①錯誤;②常溫下,氮氣為氣態(tài),而硅、硫、銅、鐵為固態(tài),②正確;③純凈物中,根據(jù)元素種類的多少分為單質(zhì)和化合物,③正確;④根據(jù)分子中電離出的H+的個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸、多元酸,不是根據(jù)分子中含有的氫原子的個數(shù),如醋酸是一元酸,④錯誤;⑤含金屬元素的氧化物不一定是堿性氧化物,如氧化鋁是兩性氧化物,七氧化二錳是酸性氧化物,非金屬氧化物不一定為酸性氧化物,CO、NO是不成鹽氧化物,⑤錯誤;⑥根據(jù)鹽在水中的溶解度,將鹽分為易溶鹽、可溶鹽、微溶鹽和難溶鹽,⑥錯誤;答案為A。7、D【詳解】A.FeS2在氧氣中充分燃燒生成SO2,SO2再和O2催化氧化生成SO3,用濃硫酸吸收SO3時SO3溶于水生成H2SO4,故A正確;B.用飽和碳酸鈉浸取BaSO4,可實現(xiàn)沉淀轉(zhuǎn)化得到BaCO3,BaCO3可溶于稀鹽酸生成可溶于水的BaCl2,故B正確;C.C和SiO2高溫下反應(yīng)生成Si(粗硅),再用氯氣與粗硅反應(yīng)生成SiCl4,最后用H2還原SiCl4得到高純度Si,故C正確;D.Al2O3可溶于鹽酸生成AlCl3,但電解AlCl3溶解無法得到Al,只能生成H2、Cl2和Al(OH)3,工業(yè)冶煉Al需要直接電解Al2O3,故D錯誤;故答案為D。8、A【詳解】A.NaHSO4受熱熔化只克服離子鍵,故A選;B.NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,克服了離子鍵和共價鍵,故B不選;C.干冰溶于水,反應(yīng)生成了碳酸,克服了共價鍵,碳酸發(fā)生部分電離,需克服范德華力,共價鍵,故C不選D.石墨變?yōu)榻饎偸l(fā)生化學(xué)反應(yīng),克服了共價鍵和范德華力,故D不選;故選A?!军c睛】本題的易錯點為CD,要注意干冰和石墨中均存在范德華力,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),同時需要破壞化學(xué)鍵。9、B【解析】A.圖中為向上排空氣法收集氣體,而氨氣的密度比空氣小,應(yīng)選用向下排空氣法收集,故A錯誤;B.?dāng)D壓膠頭滴管,二氧化硫與NaOH反應(yīng)可使瓶內(nèi)氣體減少,從而產(chǎn)生壓強(qiáng)差,引發(fā)噴泉實驗,故B正確;C.二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng),試劑應(yīng)為飽和碳酸氫鈉溶液,故C錯誤;D.乙酸乙酯與KOH能夠反應(yīng),不能分離出乙酸乙酯,小試管中應(yīng)為飽和碳酸鈉,且導(dǎo)管在液面上防止倒吸,故D錯誤;故選B。10、B【詳解】A.NH4HCO3受熱易分解和用作化肥無關(guān),可以用作化肥是因為含有氮元素;B.鐵銹的主要成分為Fe2O3,硫酸具有酸性可以和金屬氧化物反應(yīng),具有對應(yīng)關(guān)系;C.二氧化硫的漂白原理是二氧化硫與有色物質(zhì)化合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),不涉及氧化還原,故和二氧化硫的氧化性無關(guān);D.電解冶煉鋁,只能說明熔融氧化鋁能導(dǎo)電,是離子晶體,無法說明是否具有兩性,和酸、堿都反應(yīng)可以體現(xiàn)Al2O3具有兩性。故選B。11、C【解析】(1)X如果是單質(zhì)可能是N2或S,Y是NO或SO2,Z是NO2或SO3,E是HNO3或H2SO4;(2)X如果是氫化物可能是NH3或H2S,Y是NO或SO2,Z是NO2或SO3,E是HNO3或H2SO4。【詳解】A.X可能是NH3或H2S,故A正確;B.4NO+2H2O+3O2=4HNO3,SO2+H2O2=H2SO4,所以Y可能直接轉(zhuǎn)化為E,故B正確;C.6NO+4NH3=5N2+6H2O,故C錯誤;D.若X是單質(zhì):N2或S,N2和O2在放電條件下生成NO,S和O2在點燃條件下生成SO2,都是化合反應(yīng),故D正確;故選C。12、C【解析】方程式中的化合價變化為:14個CuSO4中+2價的銅得電子化合價降低為7個Cu2S中的14個+1價Cu;5個FeS2中10個-1價的S有7個化合價降低得到7個Cu2S中的-2價S,有3個化合價升高得到3個SO42-的+6價S(生成物中有17個硫酸根,其中有14來自于反應(yīng)物的硫酸銅中)。所以反應(yīng)中FeS2中S的化合價有升高有降低,F(xiàn)eS2既是氧化劑又是還原劑,選項A正確。硫酸銅的化合價都降低,所以硫酸銅只是氧化劑,選項B正確。10個-1價的S有7個化合價降低,有3個化合價升高,所以被還原的S和被氧化的S的質(zhì)量之比為7∶3,選項C錯誤。14molCuSO4在反應(yīng)中得電子為14mol。FeS2被氧化時,應(yīng)該是-1價的S被氧化為+6價,所以1個FeS2會失去14個電子。根據(jù)得失電子守恒,14molCuSO4應(yīng)該氧化1molFeS2。點睛:對于選項D來說,要注意不能利用方程式進(jìn)行計算,因為反應(yīng)中的氧化劑有兩個:CuSO4和FeS2。本選項要求計算被硫酸銅氧化的FeS2,所以只能利用硫酸銅和FeS2之間的電子守恒進(jìn)行計算。13、D【解析】A、MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合,先是發(fā)生鹽酸和氫氧化鋇之間的中和反應(yīng),剩余氫氧化鋇再和氯化鎂反應(yīng),所以離子方程式中缺少了H+和OH?的反應(yīng),故A錯誤;B、向NaHSO4溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液,則NaHSO4完全反應(yīng),離子方程式中H+和SO42-應(yīng)滿足個數(shù)比1:1的關(guān)系,正確的離子方程式是:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O,故B錯誤;C、硝酸鐵溶液中加入過量HI溶液,鐵離子、硝酸都具有氧化性,可以將碘離子氧化為碘單質(zhì),所以離子方程式中缺少了Fe3+和I?的反應(yīng),故C錯誤;D、NH4Al(SO4)2溶液與過量的NaOH溶液,則NH4+和Al3+完全反應(yīng)且滿足個數(shù)比為1:1的關(guān)系,Al3+反應(yīng)生成AlO2-,方程式為,NH4++Al3++5OH-=NH3·H2O+AlO2-+2H2O,故D正確;答案選D。【名師點睛】掌握相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)的原理是解答離子方程式正誤判斷類問題的關(guān)鍵,一般可以從以下幾個方面分析:1、檢查反應(yīng)能否發(fā)生;2、檢查反應(yīng)物和生成物是否書寫正確;3、檢查各物質(zhì)拆分是否正確;4、檢查是否符合守恒關(guān)系;5、檢查是否符合原化學(xué)方程式;6、檢查是否符合物質(zhì)的配比關(guān)系等。14、C【分析】分析每種裝置中出現(xiàn)的相應(yīng)特點,再判斷這樣的裝置特點能否達(dá)到處理污染氣體,減少污染的效果?!驹斀狻竣賵D1所示裝置在實驗中用帶有酚酞的水吸收逸出的氨氣,防止氨氣對空氣的污染,符合“綠色化學(xué)”,故①符合題意;②圖2所示裝置用沾有堿液的棉球吸收多余的氯氣,能有效防止氯氣對空氣的污染,符合“綠色化學(xué)”,故②符合題意;③氨氣與氯化氫氣體直接散發(fā)到空氣中,對空氣造成污染,不符合防止污染的理念,不符合“綠色化學(xué)”,故③不符合題意;④圖3所示裝置中,銅絲可以活動,能有效地控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,用氣球收集反應(yīng)產(chǎn)生的污染性氣體,待反應(yīng)后處理,也防止了對空氣的污染,符合“綠色化學(xué)”,故④符合題意;故符合“綠色化學(xué)”的為①②④。故選C。【點睛】“綠色化學(xué)”是指在源頭上消除污染,從而減少污染源的方法,與“綠色化學(xué)”相結(jié)合的往往是原子利用率,一般來說,如果所有的反應(yīng)物原子都能進(jìn)入指定的生成物的話,原子的利用率為100%。15、C【詳解】A.氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,由反應(yīng)①可知,氧化產(chǎn)物為Fe3+或Br2或Fe3+或Br2,則氧化性Cl2>Fe3+,故A錯誤;B.由題給信息可知,氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、氯氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O,由方程式可知,生成lmolKCl時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是5mol,故B錯誤;C.亞鐵離子的還原性強(qiáng)于溴離子,若氯氣不足量,還原性強(qiáng)的亞鐵離子與氯氣反應(yīng),氧化產(chǎn)物為鐵離子,若氯氣過量,亞鐵離子和溴離子均被氯氣氧化,氧化產(chǎn)物為鐵離子和溴單質(zhì),故C正確;D.表中③發(fā)生的反應(yīng)為酸性條件下,溶液中過氧化氫與高錳酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成錳離子、氧氣和水,反應(yīng)的離子方程式為:2+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,故D錯誤;故選C。16、B【解析】A.某溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中有Fe2+,但是無法證明是否有Fe3+,選項A錯誤;B.向C6H5ONa溶液中通入CO2,溶液變渾濁,說明生成了苯酚,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原則,得到碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚,選B正確;C.向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液,雖然有ZnS不溶物,但是溶液中還有Na2S,加入硫酸銅溶液以后,Cu2+一定與溶液中的S2-反應(yīng)得到黑色的CuS沉淀,不能證明發(fā)生了沉淀轉(zhuǎn)化,選項C錯誤;D.向溶液中加入硝酸鋇溶液,得到白色沉淀(有很多可能),再加入鹽酸時,溶液中就會同時存在硝酸鋇電離的硝酸根和鹽酸電離的氫離子,溶液具有硝酸的強(qiáng)氧化性。如果上一步得到的是亞硫酸鋇沉淀,此步就會被氧化為硫酸鋇沉淀,依然不溶,則無法證明原溶液有硫酸根離子,選項D錯誤?!军c睛】在解決本題中選項C的類似問題時,一定要注意判斷溶液中的主要成分。當(dāng)溶液混合進(jìn)行反應(yīng)的時候,一定是先進(jìn)行大量離子之間的反應(yīng)(本題就是進(jìn)行大量存在的硫離子和銅離子的反應(yīng)),然后再進(jìn)行微量物質(zhì)之間的反應(yīng)。例如,向碳酸鈣和碳酸鈉的懸濁液中通入二氧化碳,二氧化碳先和碳酸鈉反應(yīng)得到碳酸氫鈉,再與碳酸鈣反應(yīng)得到碳酸氫鈣。17、D【詳解】A.氯化鐵溶液中的Fe3+與SCN-不能大量共存,故A錯誤;B.白醋顯酸性,CO32-離子不能大量共存,故B錯誤;C.鹽酸溶液中含有H+,F(xiàn)e2+、NO3-不能存在于酸性溶液中,F(xiàn)e2+被氧化為Fe3+,故C錯誤;D.食鹽水中Fe2+、NH4+、Cl-、SO42-之間均不反應(yīng),能大量共存,故D正確。故選D?!军c睛】判斷離子共存,有以下幾種情況:1、由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),離子不能大量共存。①有氣體產(chǎn)生:如CO32-、S2-、HS-等易揮發(fā)的弱酸的酸根與H+不能大量共存,②有沉淀生成:如Ba2+、Ca2+等不能與SO42-、CO32-等大量共存,③有弱電解質(zhì)生成:如OH-、CH3COO-等與H+不能大量共存,一些酸式弱酸根不能與OH-大量共存,2、由于發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子不能大量共存。①具有較強(qiáng)還原性的離子不能與具有較強(qiáng)氧化性的離子大量共存:如I-和Fe3+不能大量共存,②在酸性或堿性的介質(zhì)中由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存:如NO3-和Fe2+在酸性溶液中不能大量共存,3、由于形成絡(luò)合離子,離子不能大量共存:如Fe3+和SCN-發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不能大量共存。18、D【解析】A、合理使用食品添加劑,對豐富食品生產(chǎn)和促進(jìn)人體健康有好處,可以食用,但不能過量,選項A錯誤;B、玻璃是傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料,氮化硅陶瓷都屬于新型無機(jī)非金屬材料,選項B錯誤;C.侯氏制堿法的工藝過程中主要應(yīng)用了物質(zhì)的溶解度的差異,選項C錯誤;D.“地溝油”的成分是油脂,可從地溝油中提煉出油脂作為生物柴油,堿性條件下的水解反應(yīng)生成肥皂,選項D正確;答案選D。19、A【解析】A、原子核內(nèi)有10個中子的氧原子可表示為188O,A正確;B、S2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖為,B錯誤;C、CH4分子的球棍模型為,C錯誤;D、-CH3(甲基)的電子式為,D錯誤,答案選A。點睛:常見的化學(xué)用語主要包括元素符號、化學(xué)式、化合價、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式以及方程式和各種模型等,需要熟練記住。尤其是電子式的書寫與正誤判斷是解答的難點和易錯點。20、C【解析】A、裝置內(nèi)的空氣會將NO氧化為NO2,影響產(chǎn)物的產(chǎn)量,所以通入N2排盡裝置中的空氣,故A正確;B、由于硝酸具有揮發(fā)性,所以在A中生成的NO氣體中會含有少量HNO3蒸氣,可用裝置B中的水除去,為防止CaO2與水反應(yīng),用裝置D中的濃硫酸對NO氣體進(jìn)行干燥,故B正確;C、將銅片換成木炭,由于木炭與稀硝酸不能反應(yīng),所以得不到要制備的產(chǎn)物,故C錯誤;D、裝置A中盛氫氧化鈉溶液,通過進(jìn)氣管通入CO2

和CO的混合氣體,CO2

被NaOH吸收后生成Na2CO3,在出氣管口即可收集到CO,然后將分液漏斗中的稀硫酸滴入A中,與生成的Na2CO3反應(yīng)再釋放出CO2,達(dá)到分離的目的,故D正確。本題正確答案為C。21、A【解析】試題分析:A.硅太陽能電池、計算機(jī)芯片都用到硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維用到的是二氧化硅,A錯誤;B.水晶鏡片、石英鐘表、瑪瑙手鐲含有SiO2,B正確;C.水泥路橋、門窗玻璃、磚瓦、陶瓷餐具所用材料為硅酸鹽,C正確;D.氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng),則熔融燒堿時不能使用普通玻璃坩堝、石英坩堝和陶瓷坩堝,D正確,答案選A??键c:考查硅及其化合物的性質(zhì)和用途22、B【解析】向該溶液中加入少量稀硫酸,無沉淀生成但有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中一定不存在鋇離子,一定存在硝酸根離子和亞鐵離子,生成的氣體為一氧化氮;由于溶液中存在的4種離子的物質(zhì)的量均為0.1mol,根據(jù)溶液電中性,溶液中一定還存在一種陰離子,若是存在氯離子,溶液已經(jīng)呈電中性,不會存在其它離子,所以溶液中存在的陰離子為硫酸根離子,再根據(jù)溶液電中性可知,正電荷物質(zhì)的量為:0.1mol×2=0.2mol,負(fù)電荷物質(zhì)的量為:0.1mol×2+0.1mol=0.3mol,溶液中一定還存在0.1mol正電荷,該離子的物質(zhì)的量為0.1mol,所以該離子為鈉離子,以此解答該題?!驹斀狻考尤肷倭肯×蛩?,無沉淀生成但有氣泡產(chǎn)生,說明一定不存在鋇離子,一定存在硝酸根離子和亞鐵離子;根據(jù)溶液的電中性可以判斷溶液中還存在硫酸根離子和鈉離子,A.根據(jù)以上分析可知,溶液中一定不存在鋇離子,選項A正確;B.溶液中氫氧根離子、硫酸根離子不會消失;根據(jù)反應(yīng)方程式NO3-+3Fe2++4H+=NO↑+3Fe3++2H2O可知,亞鐵離子不足,加入足量的稀硫酸后,硝酸根離子不會消失,選項B錯誤;C.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體為氧化鐵,根據(jù)鐵離子守恒,生成氧化鐵的物質(zhì)的量為0.05mol,質(zhì)量為:0.05mol×160g/mol=8.0g,選項C正確;D.根據(jù)分析可知,該溶液中除H+、OH-之外所含離子是Fe2+、Na+、NO3-、SO42-,選項D正確;答案選C?!军c睛】本題考查離子的檢驗,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確常見離子的性質(zhì)及檢驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意檢驗中應(yīng)排除離子的相互干擾來解答,并注意離子共存及溶電荷守恒的應(yīng)用,題目難度中等。二、非選擇題(共84分)23、對甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛)消去反應(yīng)氯原子、羧基n+(n-1)H2O6【分析】根據(jù)已知①,A為,根據(jù)流程和已知②可知,B為乙烯、C為乙醇、D為乙醛,根據(jù)已知③,可知E為,被銀氨溶液氧化生成F(),F(xiàn)發(fā)生消去反應(yīng)生成G()。根據(jù)J分子結(jié)構(gòu)中含有3個六元環(huán)可知,G與HCl發(fā)生加成反應(yīng),氯原子加在羧基鄰位碳上,生成H為,H在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)再酸化生成I為,兩分子I在濃硫酸作用下發(fā)生成酯化反應(yīng),生成環(huán)酯J為。【詳解】(1)A的化學(xué)名稱為對甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛);E的化學(xué)式為;(2)的反應(yīng)類型為消去反應(yīng),H分子中官能團(tuán)的名稱是氯原子、羥基;(3)J的結(jié)構(gòu)簡式為;(4)I在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物的化學(xué)反應(yīng)方程式為n+(n-1)H2O;(5))K是G的一種同系物,相對分子質(zhì)量比G小14,說明K比G少一個—CH2—,根據(jù)題意知,K的同分異構(gòu)體分子中含有酚羥基和醛基,根據(jù)分子式知還應(yīng)有碳碳雙鍵,即有—OH和—CH=CH—CHO或連接在苯環(huán)上,分別得到3種同分異構(gòu)體,故符合條件的同分異構(gòu)體有6種,其中的核磁共振氫譜有6個峰,峰面積之比為2∶2∶1∶1∶1∶1。24、碳碳雙鍵氧化反應(yīng)加成反應(yīng)CH3CH=CH2、、【分析】A的分子式為C2H4,應(yīng)為CH2=CH2,發(fā)生氧化反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷,環(huán)氧乙烷和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸乙二酯,碳酸乙二酯和甲醇發(fā)生信息i中的反應(yīng)生成碳酸二甲酯和HOCH2CH2OH,其中F和M可生成N,則E為HOCH2CH2OH,F(xiàn)為碳酸二甲酯,結(jié)構(gòu)簡式為;G和苯反應(yīng)生成J,由J分子式知G生成J的反應(yīng)為加成反應(yīng),G為CH2=CHCH3,J發(fā)生氧化反應(yīng)然后酸化生成L和丙酮,L和丙酮在酸性條件下反應(yīng)生成M,由M結(jié)構(gòu)簡式和D分子式知,D為,F(xiàn)和M發(fā)生縮聚反應(yīng)生成的PC結(jié)構(gòu)簡式為;(7)由信息ii可知,欲制己二醛可通過環(huán)己烯催化氧化得到,引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到;【詳解】(1)A的分子式為C2H4,應(yīng)為CH2=CH2,含有的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵;(2)反應(yīng)①是乙烯催化氧化生成環(huán)氧乙烷,反應(yīng)類型為氧化反應(yīng);反應(yīng)②是環(huán)氧乙烷與CO2發(fā)生加成反應(yīng)生成,反應(yīng)類型是加成反應(yīng);(3)反應(yīng)③是和CH3OH發(fā)生取代反應(yīng),生成乙二醇和碳酸二甲酯,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(4)反應(yīng)④是G和苯發(fā)生加成反應(yīng)生成的J為C9H12,由原子守恒可知D的分子式為C3H6,結(jié)合G的核磁共振氫譜有三種峰,G的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH=CH2;(5)反應(yīng)⑥中苯酚和丙酮還發(fā)生加成反應(yīng)生成,還可以發(fā)生縮聚反應(yīng)生成等;(6)反應(yīng)⑦是碳酸二甲酯和發(fā)生縮聚反應(yīng)生成PC塑料的化學(xué)方程式為;(7)由信息ii可知,欲制己二醛可通過環(huán)己烯催化氧化得到,引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到,結(jié)合L為苯酚可知,合成路線為苯酚與H2加成生成環(huán)己醇,環(huán)己醇發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯,最后再催化氧化即得己二醛,由此可知中間產(chǎn)物1為環(huán)己醇,結(jié)構(gòu)簡式是?!军c睛】本題題干給出了較多的信息,學(xué)生需要將題目給信息與已有知識進(jìn)行重組并綜合運用是解答本題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具備準(zhǔn)確、快速獲取新信息的能力和接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力,采用正推和逆推相結(jié)合的方法,逐步分析有機(jī)合成路線,可推出各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式,然后分析官能團(tuán)推斷各步反應(yīng)及反應(yīng)類型。本題需要學(xué)生根據(jù)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)特點分析合成的原料,再結(jié)合正推與逆推相結(jié)合進(jìn)行推斷,充分利用反應(yīng)過程C原子數(shù)目,對學(xué)生的邏輯推理有較高的要求。難點是同分異構(gòu)體判斷,注意題給條件,結(jié)合官能團(tuán)的性質(zhì)分析解答。25、AC膠頭滴管、500mL容量瓶12.5>>2.710>【分析】用CuSO4.5H2O晶體配制0.1mol·L-1CuSO4溶液480mL,選用500mL容量瓶,根據(jù)m=cVM計算CuSO4.5H2O晶體的質(zhì)量,根據(jù)分析誤差;用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制0.1mol·L-1硫酸溶液360mL,選用500mL容量瓶,根據(jù)計算需要濃硫酸的體積,根據(jù)分析誤差。【詳解】(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟,稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容,根據(jù)步驟,所給儀器中配制溶液時肯定不需要的是燒瓶、分液漏斗,選AC;配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是膠頭滴管、500mL容量瓶;(2)①用托盤天平稱取CuSO4?5H2O的質(zhì)量為m=cVM=0.1mol·L-1×0.5L×250g/mol=12.5g。②若稱取CuSO4?5H2O的質(zhì)量時,使用了生銹的砝碼,稱取CuSO4?5H2O的質(zhì)量偏大,則所得溶液濃度大于0.1mol?L-1;③若定容時俯視讀數(shù),溶液體積偏小,則所得溶液濃度大于0.1mol?L-1;(3)①需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸的體積為;②根據(jù)大而近的原則,如果實驗室有10mL、15mL、50mL量簡,應(yīng)選用10mL量簡為宜。③若稀釋濃硫酸后,未冷卻至室溫直接轉(zhuǎn)移,溶液體積偏小,則所得溶液濃度大于0.1mol?L-1?!军c睛】本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確實驗步驟是解題關(guān)鍵,注意根據(jù)實驗步驟選取儀器,根據(jù)選擇容量瓶的規(guī)格計算溶質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)分析誤差。26、破壞有機(jī)物質(zhì),使I-充分溶解③2I-+2H++H2O2=2H2O+I2分液漏斗檢漏不行,乙醇與溶劑水互溶,不能用于萃取碘水中的碘單質(zhì)溫度計水銀球插入太深,沒有在蒸餾燒瓶的支管處冷卻水進(jìn)出口接反了加熱蒸餾過程中碘也會發(fā)生揮發(fā)(升華)改進(jìn)方案一:用水浴加熱法進(jìn)行蒸餾(減壓蒸餾),改進(jìn)方案二:向含I2的CCl4溶液加入氫氧化鈉溶液,反應(yīng)之后向水層中加入硫酸,將反應(yīng)得到的固體過濾即得到碘單質(zhì)?;蛘咂渌暮侠泶鸢浮窘馕觥?1)將海帶灼燒成灰,破壞有機(jī)物質(zhì),便于用水浸取時使碘離子溶解,故答案為破壞有機(jī)物質(zhì),使I-充分溶解;(2)步驟B的目的是氧化碘離子生成碘分子,由于①Cl2;②Br2;都能污染環(huán)境,而③稀硫酸和H2O2,的還原產(chǎn)物為水,因此從無污染角度考慮,應(yīng)該選擇③,反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2

的離子反應(yīng)方程式為2I-+2H++H2O2=2H2O+I2,故答案為③;2I-+2H++H2O2=2H2O+I2;(3)步驟C為萃取和分液,用到的儀器主要是分液漏斗,使用該儀器時,首先需要檢查是否漏液,故答案為分液漏斗;檢漏;(4)乙醇與溶劑水互溶,不能用于萃取碘水中的碘單質(zhì),故答案為不行,乙醇與溶劑水互溶,不能用于萃取碘水中的碘單質(zhì);(5)根據(jù)裝置圖,圖中兩處明顯錯誤分別是:①蒸餾實驗中溫度計測量的是蒸汽的溫度,因此溫度計水銀球插入太深,沒有在蒸餾燒瓶的支管處,②為了提高冷卻效果,常常采用逆流原理,即冷卻水下進(jìn)上出,因此冷卻水進(jìn)出口接反了,故答案為溫度計水銀球插入太深,沒有在蒸餾燒瓶的支管處;冷卻水進(jìn)出口接反了;(6)加熱蒸餾過程中碘也會發(fā)生揮發(fā),使得錐形瓶中得到紫紅色液體;為了避免該現(xiàn)象的出現(xiàn),可以用水浴加熱法進(jìn)行蒸餾,故答案為加熱蒸餾過程中碘也會發(fā)生揮發(fā);用水浴加熱法進(jìn)行蒸餾等。27、D不能將碘單質(zhì)與有機(jī)溶劑完全分離開【分析】在海帶中碘元素以KI形式存在,先灼燒海帶,使有機(jī)物變?yōu)闅怏w逸出,然后過濾除去不溶性雜質(zhì),再向濾液中通入足量Cl2將碘置換出來,向得到的溶液中加入CCl4經(jīng)萃取、分液,得到碘的CCl4溶液,最后根據(jù)I2、CCl4沸點的不同,通過蒸餾方法分離得到碘單質(zhì)。為充分冷凝,要注意冷凝水通入方向是下進(jìn)上出,注意結(jié)合碘單質(zhì)易升華和氯氣是有害氣體,要進(jìn)行尾氣處理分析?!驹斀狻吭诤е械庠匾訩I形式存在,海帶中含有可燃性有機(jī)物經(jīng)灼燒變?yōu)镃O2、H2O氣體,然后經(jīng)過濾后除去其中的不溶性雜質(zhì),而KI易溶于水,會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論