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自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)“蒹葭采采,白露未已”中“采采”的意思是
A.采擷
B.有神采
C.色彩繽紛
D.茂盛眾多的樣子
正確答案:D
2、(單選題)某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上,由此可以斷定,他的成長(zhǎng)可能處在()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我感受
正確答案:B
3、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于丁西林的獨(dú)幕嘉劇的是()
A.《一只馬蜂》
B.《上海屋檐下》
C.《壓迫》
D.《北京的空氣》
正確答案:B
4、(單選題)識(shí)字教學(xué)要“教給學(xué)生識(shí)字的方法,培養(yǎng)識(shí)字的能力”。這體現(xiàn)了辯證唯物主義的()
A.生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)
B.自覺能動(dòng)性的觀點(diǎn)
C.聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)
D.辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)
正確答案:B
5、(單選題)心理學(xué)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.生理心理學(xué)正確答案:B6、(單選題)生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響()
A.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度
B.親子關(guān)系
C.父母親的文化修養(yǎng)及個(gè)性
D.父母的教養(yǎng)方式
正確答案:B
7、(單選題)一個(gè)理論所經(jīng)受的檢驗(yàn)的嚴(yán)格程度是()
A.確認(rèn)度
B.證偽度
C.可信度
D.有效度
正確答案:A
8、(單選題)日本于1990年頒布的將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關(guān)系”、“環(huán)境”、“語(yǔ)言”、“表現(xiàn)”五個(gè)領(lǐng)域的是()
A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》
正確答案:B
9、(單選題)智商(IQ)等于()。
A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
正確答案:A
10、(單選題)從發(fā)展心理學(xué)的角度分析,“因材施教”這一重要的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)的是教育者在教育教學(xué)過(guò)程中要充分考慮到學(xué)習(xí)者的()
A.特定需求
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.個(gè)別差異
D.學(xué)習(xí)能力
正確答案:C
11、(單選題)以下關(guān)于英國(guó)“第六學(xué)級(jí)”的敘述中正確的是()
A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)
B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位
正確答案:A
12、(單選題)科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()
A.布倫塔諾
B.弗洛伊德
C.亞里斯多得
D.馮特
正確答案:D
13、(單選題)1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念的重要文獻(xiàn)是()
A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
B.《學(xué)會(huì)關(guān)心》
C.《學(xué)會(huì)生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
正確答案:C
14、(單選題)“茅臺(tái)尚未沾唇,人先醉了三分?!敝羞\(yùn)用的修辭手段是()
A.比喻、擬人
B.借代、對(duì)比
C.夸張、比喻
D.借代、夸張
正確答案:D
15、(單選題)小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()
A.小學(xué)教育中教與學(xué)的心理活動(dòng)
B.小學(xué)教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動(dòng)及其規(guī)律
C.小學(xué)教育中人的本性及其改變的規(guī)律
D.以上答案都不正確
正確答案:B
16、(單選題)1770年,法國(guó)新教派牧師奧柏林創(chuàng)立的學(xué)校是()
A.編織學(xué)校
B.母育學(xué)校
C.家庭學(xué)校
D.保育學(xué)校
正確答案:A
17、(單選題)被稱為"一般管理理論的奠基人"的是()
A.馬斯洛
B.法約爾
C.赫茲伯格
D.韋伯
正確答案:B
18、(單選題)美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,教育過(guò)程的核心是()
A.非特殊遷移
B.特殊遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
正確答案:A
19、(單選題)被譽(yù)為“世界短篇小說(shuō)巨匠”的法國(guó)作家是A.馬克·吐溫B.契訶夫C.莫泊桑D.歐·亨利正確答案:B20、(單選題)漢語(yǔ)劃分此類的標(biāo)準(zhǔn)主要是()
A.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
B.意義標(biāo)準(zhǔn)
C.功能標(biāo)準(zhǔn)
D.充當(dāng)何種句法成分的標(biāo)準(zhǔn)
正確答案:C
21、(單選題)外接傳聲器應(yīng)該插入下面標(biāo)識(shí)的哪個(gè)孔()
A.DC孔
B.EAR孔
C.SPEAK孔
D.MIC孔
正確答案:D
22、(單選題)分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()
A.對(duì)課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進(jìn)生的感受
D.人際關(guān)系的影響
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列說(shuō)法中正確的有()A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)C.美育的形象是一種具有生命力的形象D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象E.美育的形象是一種活的形象正確答案:ABCDE2、(多選題)哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為()
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正確答案:ABC
3、(多選題)理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對(duì)所要研究問題的()的一種理論解釋。
A.現(xiàn)象
B.過(guò)程
C.本質(zhì)
D..原因
正確答案:ABCD
4、(多選題)小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的范圍主要包括()
A.算術(shù)知識(shí)
B.代數(shù)初步知識(shí)
C.幾何初步知識(shí)
D.計(jì)量初步知識(shí)
E.統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)
正確答案:ABCDE
5、(多選題)科學(xué)和技術(shù)要素參與收入分配的三種形態(tài)包括()
A.產(chǎn)品技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)
B.依附于載體中的軟件、程序、設(shè)計(jì)等
C.智力技術(shù)
D.信息技術(shù)
E.資本
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)不適用于水準(zhǔn)較高、渴望高度成長(zhǎng)的來(lái)訪者的心理輔導(dǎo)方法是()
正確答案:行為轉(zhuǎn)變法
2、(填空題)基佐法案是法國(guó)___________時(shí)期著名的教育法案。正確答案:七月王朝3、(填空題)在過(guò)去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。
正確答案:現(xiàn)代派教育革新運(yùn)動(dòng)
4、(填空題)取樣的基本方法主要包括簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、______________和______________等。正確答案:機(jī)械隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽5、(填空題)托尼·巴贊認(rèn)為,思維導(dǎo)圖是對(duì)________的表達(dá)。
正確答案:綜合實(shí)踐活動(dòng)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。
正確答案:
錯(cuò)誤
2、(判斷題)上每一課程時(shí),應(yīng)該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關(guān)的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計(jì)算機(jī)的E盤分區(qū)。正確答案:正確3、(判斷題)單個(gè)的詞語(yǔ)也能稱為詞匯的。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡(jiǎn)述美國(guó)《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》(NGSS)的主要內(nèi)容是什么?
正確答案:美國(guó)《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》(NGSS)的主要內(nèi)容包括以下三個(gè)方面:
(1)實(shí)踐。(1分)
(2)跨領(lǐng)域概念。(2分)
(3)學(xué)科核心概念。(2分)
2、(問答題)家庭教育應(yīng)貫徹哪些基本要求?
正確答案:(1)環(huán)境和諧。家庭教育成功的前提是家庭成員相互信任、相互尊重、相互關(guān)心愛護(hù)。要注重建立融洽的家庭人際關(guān)系,加強(qiáng)家庭文化建設(shè),建立合理的生活制度,以利于孩子成長(zhǎng)。
(2)方法科學(xué)。父母應(yīng)自覺學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的知識(shí)技能,掌握家庭教育的規(guī)律和方法,不斷改進(jìn)家庭教育。
(3)以身作則。父母要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,以此去教育和影響孩子。
(4)愛嚴(yán)相濟(jì)。在家庭教育中父母要處理好感情與理智的關(guān)系,把對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。只有做到愛嚴(yán)結(jié)合,才能促成教育合力,促使孩子順利成長(zhǎng)。
(5)要求一致。家長(zhǎng)要統(tǒng)一意見,對(duì)孩子的要求必須一致,對(duì)孩子提出合理一致的要求,使孩子順利成長(zhǎng)。
(6)全面關(guān)心。家長(zhǎng)應(yīng)全面關(guān)心孩子的物質(zhì)生活和精神生活,注重孩子身心的全面發(fā)展。
3、(問答題)材料分析(本題共1小題,共20分)
材料:
⑴教師針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)提問(毫無(wú)意識(shí))。
⑵教師更容易對(duì)部分同學(xué)關(guān)注、鼓勵(lì)。
⑶教師只對(duì)班上三分之一或四分之一的同學(xué)關(guān)注。
分析問題的原因,應(yīng)采取什么措施以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程民主化。
正確答案:
產(chǎn)生這種狀況的原因:
(1)毫無(wú)意識(shí)的針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)提問,雖然看起來(lái)是平等的、民主的,其實(shí)這種“毫無(wú)意識(shí)”卻是忽視了學(xué)生自身參與的積極主動(dòng)性,沒能將學(xué)生的主動(dòng)性與教師的主動(dòng)性很好的結(jié)合在一起。
(2)教師更容易對(duì)部分同學(xué)關(guān)注和鼓勵(lì),一方面可能是這部分同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中能夠積極主動(dòng)的配合教師,參與到教學(xué)過(guò)程當(dāng)中去;另一方面可能是這些同學(xué)的學(xué)校成績(jī)較好,教師受升學(xué)率或其他方面因素的影響更容易對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行關(guān)注。
(3)只對(duì)班上的少數(shù)人關(guān)注,可能是受片面追求升學(xué)率使得教師在教學(xué)過(guò)程中往往只注重分?jǐn)?shù)而忽視其他的方面。在這種情況下,就會(huì)使得教師在教學(xué)的過(guò)程中往往只容易對(duì)部分的少數(shù)成績(jī)較好的同學(xué)關(guān)注、鼓勵(lì),而忽視很大一部分同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,要想實(shí)現(xiàn)民主化,就應(yīng)該做到:
(1)首現(xiàn)教師要轉(zhuǎn)變觀念。一是要擺脫片面追求升學(xué)率的影響,認(rèn)識(shí)到教學(xué)的目的最主要的還是使得班上的每一個(gè)同學(xué)都獲得發(fā)展。而這種發(fā)展不能僅以在分?jǐn)?shù)的高低和成績(jī)的好壞來(lái)衡量,應(yīng)該樹立多樣化的衡量維度。
(2)在教學(xué)過(guò)程中,教師要有意識(shí)的充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與積極性,不要因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不主動(dòng)參與就不管他們,這恰恰是教師在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注的學(xué)生群體。
(3)學(xué)生也要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的參與意識(shí),積極的配合好教師的教學(xué)。因?yàn)榻虒W(xué)過(guò)程是由教師和同學(xué)兩個(gè)主體來(lái)完成的,忽視哪一個(gè)主體都會(huì)對(duì)教學(xué)造成不利影響。
(4)加強(qiáng)師生之間的溝通與交流,爭(zhēng)取在和諧融洽的師生關(guān)系氣氛中實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的民主化。
(5)不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,要經(jīng)常不斷的向師生反饋教學(xué)過(guò)程中的問題,讓師生共同的來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的民主化。
4、(問答題)觀念轉(zhuǎn)變理論是指什么?
正確答案:觀念轉(zhuǎn)變理論:認(rèn)為學(xué)生在接受科學(xué)教育前已經(jīng)形成很多觀念,這些觀念促進(jìn)
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