自考專業(yè)(行政管理)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題26分）一、單選題（20小題，每小題1分，共計20分）1、（單選題）中國人民解放軍成立選舉委員會的單位是（）

A.排級以上

B.連級以上

C.營級以上

D.團(tuán)級以上

正確答案：D

2、（單選題）在獎勵的具體支付方式或制度上，泰羅總的來說支持()

A.差別工資制

B.利益均沾制

C.特殊刺激制

D.一般工資制

正確答案：A

3、（單選題）宋朝會議制度已發(fā)展得十分成熟，其中由皇帝主持，其目的是疏通君臣關(guān)系，為皇帝決策提供信息的會議形式是

A.例行常朝

B.便殿議政

C.臨時朝儀

D.議政會議

正確答案：A

4、（單選題）早期法家的代表人物包括()

A.齊國的管仲

B.魏國的李悝

C.鄭國的子產(chǎn)

D.秦國的商鞅

E.趙國的趙鞅

正確答案：ABD

5、（單選題）在公共政策學(xué)發(fā)展的第二階段，以德洛爾為代表的學(xué)者對拉斯韋爾等學(xué)者倡導(dǎo)的如下方法論作了全面批評()。

A.漸進(jìn)主義

B.行為主義

C.系統(tǒng)分析

D.統(tǒng)計分析

正確答案：B

6、（單選題）城市政府主要領(lǐng)導(dǎo)人作為所轄區(qū)域環(huán)境保護(hù)的第一責(zé)任人必須對所轄區(qū)域的環(huán)境治理負(fù)責(zé)，這屬于城市環(huán)境管理中的()。

A.環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制度

B.環(huán)境影響評價制度

C.環(huán)境綜合整治定位考核制度

D.環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制度

正確答案：D

7、（單選題）財務(wù)行政理論的創(chuàng)始人是（）

A.斯坦因

B.威爾遜

C.威洛比

D.古德諾

正確答案：A

8、（單選題）常用的公報類型有()。

A.會議公報、統(tǒng)計公報、聯(lián)合公報

B.外交公報、會議公報、統(tǒng)計公報

C.外交公報、普查公報、統(tǒng)計公報

D.會議公報、聯(lián)合公報、普查公報

正確答案：B

9、（單選題）中國文化的現(xiàn)代化進(jìn)程，從根本上說，取決于()。

A.復(fù)興儒學(xué)

B.全盤西化

C.發(fā)展生產(chǎn)力

D.國民素質(zhì)的提高和人力資源的開發(fā)

正確答案：D

10、（單選題）政府要通過規(guī)制使壟斷企業(yè)承擔(dān)對所有消費(fèi)者或用戶提供服務(wù)的義務(wù)，以實現(xiàn)服務(wù)的

A.社會效益

B.社會效率

C.公平性

D.正義性

正確答案：C

11、（單選題）城市基礎(chǔ)設(shè)施與城市的產(chǎn)業(yè)和人口規(guī)模之間存在比例關(guān)系，這是基礎(chǔ)設(shè)施的（）

A.公益性

B.生產(chǎn)性

C.系統(tǒng)性

D.承載性

正確答案：D

12、（單選題）資產(chǎn)階級政黨的政治綱領(lǐng)均屬()。

A.最高綱領(lǐng)

B.最低綱領(lǐng)

C.競選綱領(lǐng)

D.行動綱領(lǐng)

正確答案：D

13、（單選題）政治的活動是科學(xué)，這表明()。

A.政治活動是有規(guī)律可循的

B.政治活動是經(jīng)驗性的

C.政治活動是理性的

D.政治活動是實踐性的

正確答案：A

14、（單選題）下列表述中錯誤的是()。

A.非正式群團(tuán)能夠幫助行政領(lǐng)導(dǎo)全面、及時地掌握信息

B.非正式群團(tuán)內(nèi)部的信息流通具有自由性、非正式性

C.正式群團(tuán)是根據(jù)法律、法規(guī)明確規(guī)定而構(gòu)成的群體

D.非正式群團(tuán)對組織的破壞作用是主要的

正確答案：D

15、（單選題）夫妻一方在外流動打工，一方留守的“半流動”家庭以及夫妻雙方都在外流動打工的“雙流動”家庭被稱為()。

A.丁克家庭

B.留守家庭

C.斷代家庭

D.殘缺家庭

正確答案：B

16、（單選題）某乳品公司將其新推出的乳酸奶定位于早餐食品，目標(biāo)市場主要是20~30歲之間的都市白領(lǐng)。按照安索夫的觀點(diǎn)，以上表述體現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略要素是（）

A.成長方向

B.競爭優(yōu)勢

C.協(xié)同作用

D.產(chǎn)品與市場領(lǐng)域

正確答案：D

17、（單選題）《荀子·非相篇》中說：“言而當(dāng)，知也。”所謂“當(dāng)”是說講話要講究()

A.場合

B.對象

C.時機(jī)

D.分寸

正確答案：D

18、（單選題）人民法院適用簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣瑧?yīng)當(dāng)在立案之日起的下列何種期限內(nèi)審結(jié)（）

A.2個月

B.3個月

C.4個月

D.6個月

正確答案：B

19、（單選題）將制造某種產(chǎn)品所需要的各種不同類型的生產(chǎn)設(shè)備和不同工種的工人集中在一起，對其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品進(jìn)行不同生產(chǎn)工藝方法的加工，工藝過程封閉在一個生產(chǎn)單位內(nèi)完成，不用跨越其他的生產(chǎn)單位。該種生產(chǎn)單位的組織形式為（）

A.對象專業(yè)化

B.流水線生產(chǎn)

C.工藝專業(yè)化

D.準(zhǔn)時制生產(chǎn)

正確答案：A

20、（單選題）舊時鐵匠行所崇拜的祖師是()

A.魯班

B.老君李耳

C.灶君

D.嫘祖

正確答案：B

二、多選題（6小題，每小題1分，共計6分）1、（多選題）“穆勒五法”中，除被研究現(xiàn)象外，要求其他相關(guān)情況都相同的探求因果聯(lián)系的邏輯方法有（）

A.求同法

B.求異法

C.求同求異并用法

D.共變法

E.剩余法

正確答案：BD

2、（多選題）我國行政訴訟法的任務(wù)包括()。

A.保證準(zhǔn)確及時地查明犯罪事實，懲罰犯罪分子

B.保證人民法院正確及時審理行政案件

C.保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益

D.維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使行政職權(quán)

E.教育公民自覺守法，積極同犯罪行為作斗爭

正確答案：BCD

3、（多選題）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就其內(nèi)容來看，應(yīng)包括()。

A.產(chǎn)業(yè)組成

B.產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平

C.產(chǎn)業(yè)之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

D.產(chǎn)業(yè)的整體性

E.產(chǎn)業(yè)的動態(tài)性

正確答案：ABC

4、（多選題）國家歷史類型更替的規(guī)律是

A.政治革命

B.政治改良

C.政治改革

D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動

E.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動

正確答案：DE

5、（多選題）泛義參謀的實質(zhì)表現(xiàn)在()

A.參謀主體的智能勞動

B.密集信息的綜合利用

C.相對獨(dú)立的積極思維

D.供作參考的智能輔助

E.必須采納的智能成果

正確答案：ABCD

6、（多選題）下列屬于文化觀念的有()

A.人生觀

B.審美觀

C.建安風(fēng)骨

D.隋唐佛學(xué)

E.宋明理學(xué)

正確答案：AB

第Ⅱ卷（非選擇題74分）三、填空題（2小題，每小題1分，共計2分）1、（填空題）泰羅在指出新的管理體制之前，首先對以往通行的傳統(tǒng)___作了批評。

正確答案：模式

2、（填空題）“A不是瘙綈[KG-*5]A”是___公式。

正確答案：矛盾律

四、判斷題（2小題，每小題1分，共計2分）1、（判斷題）歸檔文件是指本機(jī)關(guān)形成的文件

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）機(jī)關(guān)管理協(xié)調(diào)的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)左右關(guān)系。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（7小題，每小題10分，共計70分）1、（問答題）簡述中共全國代表大會的職權(quán)。

正確答案：1.聽取和審查中央委員會的報告

2.聽取和審查中央紀(jì)律檢查委員會的報告

3.討論并決定黨的重大問題

4.修改黨的章程

5.選舉中央委員會

6.選舉中央紀(jì)律檢查委員會

2、（問答題）閱讀下列材料，然后回答問題。

2019年，A市西鄉(xiāng)全面完成“鎮(zhèn)改街道”改革，原農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘薪謪^(qū)，但新問題也接踵而至：街道城管財政投入嚴(yán)重不足;街道城管綜合執(zhí)法大隊承擔(dān)了多達(dá)21項職能，但人員編制只有40多人，即使加上協(xié)管人員也不足150人，平均每平方公里不足兩名執(zhí)法人員;作為政府部門的城管是按照機(jī)關(guān)正常時間上下班的，但亂擺攤、乞討等現(xiàn)象多數(shù)在城管下班后出現(xiàn)，由此導(dǎo)致管理出現(xiàn)“空檔”。2019年，西鄉(xiāng)街道開始城市管理改革的探索，將政府向市場購買服務(wù)作為改革的突破口。通過公開招投標(biāo)，西鄉(xiāng)街道辦與B公司就城市街區(qū)專業(yè)化、一體化的綜合管理服務(wù)事項簽訂了為期一年的合同，合同約定：

一、B公司承擔(dān)市政設(shè)施巡查、協(xié)助城市管理等13項原由城市管理部門負(fù)責(zé)的工作。

二、B公司享有的權(quán)利與義務(wù)主要體現(xiàn)在10個方面，如自主開展各項管理經(jīng)營活動、制定管理規(guī)章、不得損害第三者的合法權(quán)益、不能獲取不當(dāng)利益等。

三、B公司以自己的專業(yè)技術(shù)特長與設(shè)備，為市政管理與社會秩序管理提供GPS定位、信息傳輸?shù)燃夹g(shù)支持，參與行政處罰前的管理過程，但不享有行政處罰權(quán)。四、在B公司履行合同所規(guī)定的城市管理職責(zé)發(fā)生難題時，街道辦、城市管理部門則及時介入，依法處理。這項改革經(jīng)過一段時間的實踐，該街區(qū)公共秩序趨于好轉(zhuǎn)，行政成本有所降低，效果顯著。

(1)西鄉(xiāng)在城市管理改革之前，街道城管面臨的主要問題是什么?

(2)從行政組織改革的角度來看，西鄉(xiāng)城市管理改革主要采取的是什么方法?

(3)西鄉(xiāng)的做法對行政組織改革有哪些啟示?

正確答案：(1)行政組織的財權(quán)與事權(quán)不匹配;政府職能與人員編制不匹配;管理方式僵化，缺乏彈性。

(2)主要采取市場化管理的方法，政府與企業(yè)簽訂城市管理委托合同，向企業(yè)購買服務(wù)。

(3)啟示：引進(jìn)市場競爭機(jī)制，打破政府對公共服務(wù)的壟斷;構(gòu)建公私合作模式，發(fā)揮其他主體在城市管理中的作用;強(qiáng)調(diào)合同化管理，明晰雙方的權(quán)利義務(wù)。

3、（問答題）聯(lián)系實際對教育不平等現(xiàn)象的進(jìn)行社會學(xué)分析。

正確答案：一、對制度化教育的批判

教育通常被認(rèn)為是能夠促進(jìn)社會平等的手段。但是美籍奧地利學(xué)者伊凡?伊利奇則質(zhì)疑了這種常識性觀點(diǎn)。在題為《去學(xué)?；纳鐣芬粫?，伊里奇對學(xué)校教育進(jìn)行了激烈的批判。

1、學(xué)校正在為各種受壓抑的、互相隔閡的和失去人性的社會服務(wù)，其實質(zhì)是維護(hù)現(xiàn)存秩序的社會工具;2、在學(xué)校中，學(xué)習(xí)和教育都是強(qiáng)迫性的，它要求達(dá)到一定年齡的兒童在教師的監(jiān)管

下整天學(xué)習(xí)強(qiáng)制性的課程，是“沒有快樂的機(jī)構(gòu)”;3、除常規(guī)的知識傳授之外，學(xué)校還在傳授著一些“隱形的課程”，即一種價值觀的

宣講——只有通過學(xué)校教育才能為每個人成長為社會人作準(zhǔn)備，學(xué)校中不傳授的東西幾乎沒有什么價值，校外學(xué)到的東西是無價值的;

4、只有發(fā)動一場“去學(xué)?；钡淖兏?，使教與學(xué)重新具有個人責(zé)任感，才能回歸學(xué)習(xí)與教育本來的意義。

二、教育與文化資本

現(xiàn)實生活中可以觀察到一類現(xiàn)象，接受同樣的教育，但取得的學(xué)習(xí)(學(xué)術(shù))成就卻可能因人而異。法國社會學(xué)家布迪厄從文化資本的再生產(chǎn)角度加以批駁，并著重分析了這一事實，即為什么來自社會下層的思維方式更容易在正式的學(xué)校環(huán)境中遭遇排斥。

1、不同的社會階層擁有不同的思維方式、表達(dá)習(xí)慣與文化資本。在早期的社會化過程中，兒童在家庭內(nèi)部獲得這些特征。

2、較低階層的孩子們所表現(xiàn)出來的談吐風(fēng)格與品味往往與體現(xiàn)著社會主流價值觀的

學(xué)校環(huán)境格格不入，因此在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)出更多適應(yīng)性困難，缺乏自我提高的動力。

3、中產(chǎn)階層的孩子所擁有的文化資本與思維習(xí)慣與學(xué)校要求更為協(xié)調(diào)，因此更適應(yīng)學(xué)校的生活，并更容易取得學(xué)業(yè)成功。

三、勞工階層子弟的“亞文化”

與“對制度化教育的批判”類似，“勞工階層子弟的‘亞文化’”分析思路同樣出現(xiàn)于當(dāng)時西方教育制度弊病迭出的背景下。社會學(xué)家保羅?威利斯根據(jù)在英國伯明翰的實地調(diào)查，提出了有關(guān)亞文化再生產(chǎn)機(jī)制的討論，即勞工階層的子女是如何再次成為勞工的。

1、勞工階層的孩子們并非一定存在較低的職業(yè)預(yù)期與自我能力認(rèn)知，即心甘情愿地成為社會的下層。

2、他們在自己的生活領(lǐng)域中，通常擁有不錯的實際生存能力。

3、由勞工子弟組成的男生群體(“哥們兒”)擁有自己的亞文化。他們不僅充分理解主流教育對于個體塑造的訴求，而且還能夠與制度對抗(例如，在對學(xué)校體制的斗爭過程中，他們能夠發(fā)現(xiàn)聲稱具有權(quán)威的教師的弱點(diǎn)，并從中獲得樂趣)。

4、在畢業(yè)后的就業(yè)過程中，勞工子弟們也不認(rèn)同學(xué)校代表的主流社會價值，而是欣賞藍(lán)領(lǐng)文化，并選擇其作求職意向。

5、他們在成年后可能會意識到教育對于社會階層流動的意義，并開始教導(dǎo)下一代接受主流教育觀念，但其子女仍有可能繼續(xù)父輩的生活軌跡。

4、（問答題）簡述秘書根據(jù)不同失調(diào)原因所采取的不同參謀方法。

正確答案：（1）針對溝通不暢產(chǎn)生的誤會性失調(diào)，應(yīng)建議加強(qiáng)溝通與理解進(jìn)行協(xié)調(diào)；（2）針對權(quán)力關(guān)系交叉出現(xiàn)的失調(diào)，應(yīng)建議通過會商、會稿進(jìn)行協(xié)調(diào)；（3）針對利益矛盾出現(xiàn)的失調(diào)，應(yīng)建議采取求同存異，化異求販方法進(jìn)行協(xié)調(diào)。

5、（問答題）簡述社會學(xué)方法論探討主要問題。