五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)之42可能性的大?。ㄔ戆妫┤私贪鎋第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)之42可能性的大?。ㄔ戆妫┤私贪鎋第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)之42可能性的大小(原卷版)人教版_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)之42可能性的大?。ㄔ戆妫┤私贪鎋第4頁(yè)
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20222023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之4.2可能性的大?。ㄔ戆妫┚幷叩脑挘骸?0222023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列》是基于《20222023學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》和期末真題中的??伎键c(diǎn)考題總結(jié)與編輯而成的,該系列結(jié)合“雙減”實(shí)際,從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時(shí)間、作業(yè)情況評(píng)價(jià)四個(gè)維度上進(jìn)行設(shè)計(jì)。作業(yè)量,即作業(yè)量上重質(zhì)不重量,其優(yōu)點(diǎn)是題例齊全而典型,題量精簡(jiǎn)而適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容,即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎(chǔ)鞏固、能力提高、思維實(shí)踐三個(gè)梯度,其中基礎(chǔ)鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容,思維實(shí)踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時(shí)間,即對(duì)于不同學(xué)生,不同梯度、不同題量的測(cè)評(píng)時(shí)間不同,建議使用時(shí),將總體時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評(píng)價(jià),即將作業(yè)評(píng)價(jià)分為態(tài)度(包括書寫、格式、卷面)、完成(包括完成時(shí)間、完成量)、掌握(三個(gè)部分作業(yè)完成質(zhì)量情況)、綜合等四個(gè)方面,評(píng)價(jià)全面而準(zhǔn)確,歡迎使用。年月日完成時(shí)間:分秒基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1.下圖:轉(zhuǎn)動(dòng)指針,指針停在()區(qū)域與停在()區(qū)域的可能性是一樣的。2.從盒中任意摸一個(gè)球,可能摸到()球,也可能摸到()球;摸到()球的可能性大。3.袋子里有2個(gè)紅球和3個(gè)藍(lán)球(除顏色不同外,其他都相同),每次任意摸一個(gè)球,有()種結(jié)果,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。4.盤子里放著2個(gè)蘋果,3個(gè)桃子,8個(gè)梨,隨便拿一個(gè)水果,有()種可能,拿到()的可能性最小,拿到()的可能性最大。5.盒子里有5塊紅色橡皮,3塊黃色橡皮,橡皮的形狀大小相同,從中任意摸一塊橡皮,摸到()色橡皮的可能性大。如果想使摸到黃色橡皮的可能性大,至少要往盒子中放入()塊()色橡皮。二、選擇題。1.有數(shù)字卡片1到9各一張,任意抽一張,抽到大于6的數(shù)和小于6的數(shù)的可能性是(

)。A.大于6的可能性大 B.小于6的可能性大 C.一樣大2.聰聰和明明做數(shù)學(xué)游戲,他們準(zhǔn)備從5、7、8、9四張牌中分別抽出一張,再把兩張牌上的數(shù)相乘。如果積是奇數(shù),聰聰贏,積是偶數(shù),明明贏。誰贏的可能性大?(

)A.聰聰贏的可能性大 B.明明贏的可能性大C.兩人贏的可能性一樣大 D.無法確定3.在下面箱子中任意摸出一個(gè)球,從(

)箱子中摸出白球的可能性最大。A. B. C. D.4.把20張卡片放入盒子,任意摸出一張,要使摸出數(shù)字“3”的可能性最大,數(shù)字“7”的可能性最小。符合要求的是(

)。A. B. C. D.能力提高類能力提高類1.小明和小剛為爭(zhēng)當(dāng)北京冬奧會(huì)宣傳員,利用“石頭、剪刀、布”的方式來決定由誰來當(dāng)。(1)他們?cè)趯?duì)決中會(huì)出現(xiàn)(

)種手勢(shì)對(duì)決情況。請(qǐng)用你喜歡的方式列舉出來。(2)你認(rèn)為這種對(duì)決方式公平嗎?把你的理由寫在下面。2.紙盒里放有3個(gè)白球、5個(gè)黃球、2個(gè)粉球。(每個(gè)球的外形、質(zhì)量完全相同)①黑暗中摸出每種球的可能性一樣嗎?為什么?②摸到什么球的可能性最大?為什么?③摸到每種球的可能性各是多少?3.淘氣和笑笑做摸球游戲。每次從袋子里任意摸一個(gè)球。然后放回?fù)u勻。每人摸了40次,記錄如下。袋子里哪種顏色的球可能最多?哪種顏色的球可能最少?說一說你的理由。4.淘淘在書店買書后得到一張獎(jiǎng)券。他一定能抽到獎(jiǎng)嗎?抽到什么獎(jiǎng)的可能性大?為什么?思維實(shí)踐類思維實(shí)踐類選出點(diǎn)數(shù)為2、3、4、5、6、7、8、9、10九張撲克牌,反扣在桌面上。圓圓對(duì)蘭蘭說:“咱們玩摸牌游戲吧!每次摸一張,然后放回去,另一個(gè)人再摸。撲克牌的點(diǎn)數(shù)大于5就是我嬴,小于5就是你嬴?!保?)你認(rèn)為圓圓設(shè)計(jì)的這個(gè)游

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