難點詳解人教版7年級數(shù)學上冊期中試題AB卷附答案詳解_第1頁
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人教版7年級數(shù)學上冊期中試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、﹣2022的相反數(shù)是(

)A.﹣2022 B.2022 C.﹣ D.2、規(guī)定向右移動3個單位記作,那么向左移動2個單位記作(

).A. B. C. D.3、在數(shù)軸上,與原點的距離為3個單位長度的點所表示的數(shù)是(

)A.3 B. C.3或 D.0或34、若,,且的絕對值與相反數(shù)相等,則的值是(

)A. B. C.或 D.2或65、如圖,點A所表示的數(shù)的絕對值是()A.3 B.﹣3 C. D.二、多選題(4小題,每小題3分,共計12分)1、下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣2、在下列說法中,其中正確的是(

)A.表示負數(shù); B.多項式的是四次四項式;C.單項式的系數(shù)為; D.若,則為非正數(shù).3、下列各數(shù)中,非正數(shù)的數(shù)是()A. B. C. D.4、下列有理數(shù)大小關系判斷錯誤的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題3分,共計18分)1、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.2、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條.如圖所示:這樣捏合到第七次后可拉出_______根面條.3、數(shù)軸上一點A,在原點左側,離開原點6個單位長度,點A表示的數(shù)是______.4、計算:______.5、用“”或“”符號填空:______.6、有理數(shù)在數(shù)軸上對應點位置如圖所示,用“>”或“<”填空:(1)|a|______|b|;(2)a+b+c______0:(3)a-b+c______0;(4)a+c______b;(5)c-b______a.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,在一個長方形休閑廣場的四角都設計一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇.若圓形的半徑為,廣場長為,寬為.(1)列式表示廣場空地的面積;(2)若廣場的長為,寬為,圓形花壇的半徑為,求廣場空地的面積(計算結果保留).2、在數(shù)軸上分別畫出,,,并將,,所表示的數(shù)用“”連接,點表示數(shù),點表示,點表示.3、計算:.4、【概念學習】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如等.類比有理數(shù)的乘方,我們把記作,讀作“2的下3次方”,一般地,把個相除記作,讀作“的下次方”.【初步探究】(1)直接寫出計算結果:__________.(2)關于除方,下列說法正確的選項有__________(只需填入正確的序號);①任何非零數(shù)的下2次方都等于1;②對于任何正整數(shù),;③;④負數(shù)的下奇數(shù)次方結果是負數(shù),負數(shù)的下偶數(shù)次方結果是正數(shù).【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉化為乘方運算呢?例如:(冪的形式)(1)試一試:將下列除方運算直接寫成冪的形式.;;(2)算一算:5、在長方形紙片中,邊長,(,),將兩張邊長分別為8和6的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影的面積為,圖2中陰影部分的面積為.(1)請用含的式子表示圖1中,的長;(2)請用含,的式子表示圖1,圖2中的,,若,請問的值為多少?6、先化簡,再求值:,其中.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:﹣2022的相反數(shù)是2022,∴B正確.故選:B.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的定義,掌握只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】解:向右移動3個單位記作+3,那么向左移動2個單位記作-2.故選:B.【考點】此題考查了正數(shù)和負數(shù),解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.3、C【解析】【分析】數(shù)軸上的點到原點的距離即表示這個點所對應的數(shù)的絕對值.【詳解】根據(jù)絕對值的意義,得:數(shù)軸上到原點的距離是3個單位長度的點表示的數(shù),即絕對值是3的數(shù)是±3.故選C.【考點】本題考查了數(shù)軸的知識,屬于基礎題,關鍵是理解絕對值的幾何意義.4、C【解析】【分析】求出a、b的值,進行計算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵的絕對值與相反數(shù)相等,∴<0,∴,,或,故選:C.【考點】本題考查了絕對值的意義和有理數(shù)的計算,解題關鍵是理解絕對值的意義,確定a、b的值.5、A【解析】【分析】根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答即可.【詳解】|-3|=3,故選A.【考點】此題考查絕對值問題,關鍵是根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答.二、多選題1、AB【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對值的計算法則,算出每個選項的兩個數(shù),然后根據(jù)相反數(shù)的定義:如果兩個數(shù)只有符號不同,數(shù)字相同,那么這兩個數(shù)是相反數(shù),0的相反數(shù)是0,進行求解即可.【詳解】解:A.﹣3和|﹣3|=3是相反數(shù),符合題意;B.(﹣2)2=4和﹣22=-4是相反數(shù),符合題意;C.(﹣2)3=-8和﹣23

=-8不是相反數(shù),不符合題意;D.和不是相反數(shù),不符合題意;故選AB.【考點】本題主要考查了相反數(shù),絕對值和有理數(shù)的乘方,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.2、BD【解析】【分析】根據(jù)小于0的數(shù)是負數(shù),可判斷A,根據(jù)多項式定義,可判斷B,根據(jù)單項式的系數(shù),可判斷C,根據(jù)絕對值的意義,可判斷D.【詳解】解:A、當a=0時,-a=0不是負數(shù),故此選項不符合題意;B、多項式是四次四項式,故此選項符合題意;C、單項式的系數(shù)為,故此選項不符合題意;D、若,則a≤0,故此選項符合題意;故選BD.【考點】本題考查了負數(shù)的意義、多項式次數(shù)的定義、單項式系數(shù)的定義、以及絕對值的意義,根據(jù)定義求解是解題關鍵.3、BC【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質、絕對值的性質和冪的運算判斷即可;【詳解】,故A不符合題意;,故B符合題意;,故C符合題意;,故D不符合題意;故選BC.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質、絕對值的性質、冪的運算,準確分析判斷是解題的關鍵.4、BCD【解析】【分析】先化簡各式,然后根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法判斷即可.【詳解】∵,,,∴,故選項A不符合題意;∵,,∴,故選項B符合題意;∵,,∴,故選項C符合題意;∵,,,∴,故選項D符合題意.故選BCD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、填空題1、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計算即可得到結果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.2、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出22根面條,第三次捏合后可拉出23根面條,依此類推.【詳解】解:第一次捏合后有根面條,第二次捏合后有根面條,第三次捏合后有根面條,…,第7次捏合后有根面條,故答案為:.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關鍵.3、-6【解析】【分析】根據(jù)離開原點6個單位的點有兩個,再根據(jù)在原點左側,可得答案.【詳解】A在原點左側且離開原點6個單位長度的點表示的數(shù)是-6.故答案為-6.【考點】本題考查了數(shù)軸,到原點距離相等的點有兩個,注意一個點在原點的左側,只有一個數(shù).4、【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)除法法則:除以一個數(shù)相當于乘以這個數(shù)的倒數(shù),然后再根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行計算.【詳解】解:.故答案為:.【考點】本題考查有理數(shù)的除法,解題的關鍵是掌握有理數(shù)的除法運算法則.5、【解析】【分析】兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵|-7|=7,|-9|=9,7<9,∴-7>-9,故答案為:>.【考點】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、

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>【解析】【分析】首先根據(jù)數(shù)軸可得b<a<0<c,然后再結合絕對值的性質和有理數(shù)的加減法法法則進行計算即可.【詳解】解:(1)∵根據(jù)數(shù)軸可得b<a<0<c,∴|a|<|b|故答案為:<;(2)∵a<0<c,|a|>|c|,∴a+c<0,∴a+b+c<0;故答案為:<;(3)∵a-b>0,∴a-b+c>0;故答案為:>;(4)∵a>b,∴a+c>b;故答案為:>;(5)∵c>b,∴c-b>0,∴c-b>a.故答案為:>;【考點】此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,關鍵是掌握絕對值的定義和有理數(shù)的加減法法法則.四、解答題1、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意廣場空的面積等于長方形的面積減去一個圓的面積,據(jù)此列出代數(shù)式即可;(2)根據(jù)題意,將已知數(shù)據(jù)代入(1)中代數(shù)式求值即可.【詳解】(1)依題意,圓形的半徑為,廣場長為,寬為,則廣場空地的面積為.(2)廣場的長為,寬為,圓形花壇的半徑為.=.【考點】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)字母的值求代數(shù)式的值,理解題意,列出代數(shù)式是解題的關鍵.2、見解析,【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上表示出各分數(shù),在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的特點從左到右用“<”連接起來即可..【詳解】解:將數(shù)軸中的每一格當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)意義A、B、C分別為:故將A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接為:【考點】本題考查數(shù)軸的認識及分數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸的特點是解題關鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則求解即可.【詳解】解:【考點】此題考查了有理數(shù)的加減運算,掌握有理數(shù)的加減運算法則是解題的關鍵.4、【初步探究】(1);(2)①②④;【深入思考】(1),;(2)【解析】【初步探究】(1)根據(jù)題意,可以寫出所求式子的結果;(2)根據(jù)題意和題目中的式子可以判斷出各個小題中的式子是否正確;【深入思考】(1)根據(jù)題目中的例子,可以計算出所求式子的結果;(2)根據(jù)題目中的例子可以計算出所求式子的結果.【詳解】解:【初步探究】(1)23=2÷2÷2=,故答案為:;(2)∵n2=n÷n=1(n≠0),故①正確;對于任何正整數(shù)n,1n=1÷1÷1÷…÷1=1,故②正確;,,∴,故③錯誤;負數(shù)的下奇數(shù)次方結果是負數(shù),負數(shù)的下偶數(shù)次方結果是正數(shù),故④正確;故答案為:①②④;【深入思考】(1),,故答案為:,;(2).【考點】本題考查有理數(shù)的混合

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