難點(diǎn)解析人教版(五四制)6年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(達(dá)標(biāo)題)附答案詳解_第1頁(yè)
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人教版(五四制)6年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下表中的數(shù)字是按一定規(guī)律填寫的,則的值是(

)1235813342358132134A.55 B.66 C.76 D.1102、已知,.且,則的值等于(

)A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或103、|﹣3|的相反數(shù)是()A.﹣3 B.3 C. D.﹣4、一袋米重6千克,吃掉千克,還剩()千克A. B.4 C.4 D.35、已知,則(

)A. B. C. D.6、將一副三角尺按下列三種位置擺放,其中能使和相等的擺放方式是(

)A. B.C. D.7、的相反數(shù)是(

)A.6 B.-6 C.16 D.-168、已知,.且,則的值等于(

)A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、若∠α=,則∠α的余角度數(shù)是___________.2、當(dāng)n=______時(shí).2x|n|與﹣3x2是同類項(xiàng).3、清明節(jié)假期間,游客出游熱情高漲,紅色旅游持續(xù)升溫.各地組織開(kāi)展清明祭英烈主題宣傳教育活動(dòng),游客紛紛走進(jìn)革命紀(jì)念館瞻仰英烈,接受革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育.經(jīng)文化和旅游部數(shù)據(jù)中心測(cè)算,全國(guó)國(guó)內(nèi)旅游出游約102000000人次,將數(shù)字102000000用科學(xué)記數(shù)法表為_(kāi)______.4、如圖,有一種塑料杯子的高度是10cm,兩個(gè)以及三個(gè)這種杯子疊放時(shí)高度如圖所示,第個(gè)這種杯子疊放在一起高度是______cm(用含的式子表示).5、已知與是同類項(xiàng),則_________.6、定義一種新運(yùn)算:,.則當(dāng)時(shí),的結(jié)果為_(kāi)_____.7、若a<0,ab<0,則|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|的值為_(kāi)____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(-+-)2、閱讀材料:“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要思想方法,在解題中會(huì)經(jīng)常用到.我們知道,合并同類項(xiàng):4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,類似地,我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).嘗試應(yīng)用:(1)把(a-b)2看成一個(gè)整體,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的結(jié)果是__________.(2)已知x2-2y=4,求3x2-6y-21的值.拓展探索:(3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.3、計(jì)算:(1)(2)4、已知,.(1)化簡(jiǎn);(2)當(dāng),,求的值;(3)若的值與y的取值無(wú)關(guān),求的值.5、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中:8,﹣1,﹣0.4,,0,,π,﹣(﹣5),.正數(shù)集合{…};負(fù)數(shù)集合{…};整數(shù)集合{…};分?jǐn)?shù)集合{…};6、如圖,在一條不完整的數(shù)軸上,從左到右的點(diǎn)A,B,C把數(shù)軸分成①②③④四部分.點(diǎn)A,B,C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b,c,已知bc<0.(1)請(qǐng)直接寫出原點(diǎn)在第幾部分.________;(2)若A,C兩點(diǎn)間的距離是5,B,C兩點(diǎn)間的距離是3,b=-1.求a的值;(3)若點(diǎn)C表示數(shù)3,數(shù)軸上一點(diǎn)D表示的數(shù)為d,當(dāng)點(diǎn)C、原點(diǎn)、點(diǎn)D這三點(diǎn)中其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)的中點(diǎn)時(shí),直接寫出d的值.7、綜合與探究:如圖1,在的內(nèi)部畫(huà)射線,射線把分成兩個(gè)角,分別為和,若這兩個(gè)角中有一個(gè)角是另外一個(gè)角的2倍,則稱射線為的“3等分線”.(1)若,射線為的“3等分線”,則的度數(shù)為_(kāi)_________.(2)如圖2,已知,過(guò)點(diǎn)O在外部作射線.若三條射線中,一條射線恰好是以另外兩條射線為角的“3等分線”,求的度數(shù)().-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)表格可以得到每行數(shù)字的排列規(guī)律,然后算出a、b的值,最后代入求出a+b的值,即可判斷選項(xiàng).【詳解】觀察可得:第一行從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,每個(gè)數(shù)都等于前面兩個(gè)數(shù)的和,第二行的規(guī)律與第一行相同.∴,∴故選C.【點(diǎn)睛】此題為數(shù)字型規(guī)律探索問(wèn)題,解題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律.2、C【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求得的值,進(jìn)而根據(jù)和的絕對(duì)值等于本身可得是非負(fù)數(shù),進(jìn)而判斷的值,再代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:,.或或故選C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的應(yīng)用,有理數(shù)的加法法則,代數(shù)式求值,分類討論是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值定義得出|-3|=3,再根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)作答.【詳解】解:∵|﹣3|=3,3的相反數(shù)是﹣3,∴|﹣3|的相反數(shù)是﹣3.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了去絕對(duì)值符號(hào),求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),掌握去絕對(duì)值符號(hào)法則及求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法是解決本題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】還剩的千克數(shù)一袋米的重量吃掉的重量,依此列出算式計(jì)算即可求解.【詳解】解:(千克).故還剩千克.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確理解題意.5、A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性得出x、y的值,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,∴,解得:,∴故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì).理解絕對(duì)值的非負(fù)性是本題解題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)圖形以及三角板中的角度分別計(jì)算即可【詳解】A.,符合題意;B.,不符合題意;C.,不符合題意;D.,不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度的計(jì)算,掌握幾何圖形中角度的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】先求得,再根據(jù)相反數(shù)的意義求得的相反數(shù)即可.【詳解】解:∵∴的相反數(shù)是故選B【點(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù)的意義,理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求得的值,進(jìn)而根據(jù)和的絕對(duì)值等于本身可得是非負(fù)數(shù),進(jìn)而判斷的值,再代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:,.或或故選C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的應(yīng)用,有理數(shù)的加法法則,代數(shù)式求值,分類討論是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)互余的兩個(gè)角的和等于列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了余角的知識(shí),掌握互余的兩個(gè)角的和為是解題的關(guān)鍵.2、±2【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義求解即可,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).【詳解】解:∵2x|n|與﹣3x2是同類項(xiàng),∴|n|=2,∴n=±2,故答案為:±2.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng).解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項(xiàng)的定義.3、1.02×108【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的形式a×10n,確定a和n的值,即可求出答案.【詳解】解:將數(shù)字102000000用科學(xué)記數(shù)法表為1.02×108.故答案為:1.02×108.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,形式為a×10n(其中1≤a<10,n為正整數(shù)),確定a,n的值是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)題目中的圖形,可知每增加一個(gè)杯子,高度增加3cm,從而可以得到n個(gè)杯子疊在一起的高度.【詳解】由圖可得,每增加一個(gè)杯子,高度增加3cm,則n個(gè)這樣的杯子疊放在一起高度是:10+3(n-1)=(3n+7)cm,故答案為:3n+7.【點(diǎn)睛】本題考查用代數(shù)式表示圖形的規(guī)律,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.5、【解析】【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所給代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴m=2,n-1=2,∴n=3,∴,2-3=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).6、8【解析】【分析】直接根據(jù)題中的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:,,,當(dāng)時(shí),原式,故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是讀懂題中運(yùn)算的規(guī)則.7、-4【解析】【分析】根據(jù)a<0,ab<0,可得b>0,b﹣a+1>0,a﹣b﹣5<0,再根據(jù)正數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù),負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于他的相反數(shù),可去掉絕對(duì)值符號(hào),根據(jù)合并同類項(xiàng),可得答案.【詳解】解:∵a<0,ab<0,∴b>0,b﹣a+1>0,a﹣b﹣5<0,∴|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|=b﹣a+1﹣[﹣(a﹣b﹣5)]=b﹣a+1﹣(﹣a+b+5)=b﹣a+1+a﹣b﹣5=﹣4故答案為:﹣4.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,根據(jù)絕對(duì)值的特點(diǎn)化簡(jiǎn)去掉絕對(duì)值符號(hào)是解題關(guān)鍵,再合并同類項(xiàng).三、解答題1、15【解析】【分析】運(yùn)用乘法分配律去括號(hào),然后進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:,,,.【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及法則,熟練掌握運(yùn)用有理數(shù)乘法分配律是解題關(guān)鍵.2、(1)-(a-b)2(2)-9(3)8【解析】【分析】(1)依題意將看成一個(gè)整體,進(jìn)而合并同類項(xiàng)即可;(2)將x2-2y看成一個(gè)整體,整體代入求解即可;(3)原式去括號(hào)后,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.(1)3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2(2)∵x2-2y=4,∴3x2-6y-21(3)∵a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,∴(a-c)+(2b-d)-(2b-c)【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減以及代數(shù)式求值,合并同類項(xiàng),添括號(hào)與去括號(hào)是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),再計(jì)算加減法;(2)先算乘除,再算減法.(1)解:,,;(2)解:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.4、(1)7x+7y-14xy(2)20(3)【解析】【分析】(1)先列出算式,后化簡(jiǎn),化成最簡(jiǎn)整式.(2)用x+y,xy的代數(shù)式表示2A-3B,后代入求值.(3)與y值無(wú)關(guān),化簡(jiǎn)后令y的系數(shù)為0,得到y(tǒng)的值,代入計(jì)算即可.(1)∵,,∴=2()-3()==7x+7y-14xy(2)∵,,∴原式=7(x+y)-14xy==20.(3)∵=7x+7y-14xy=7x+(7-14x)y,且的值與y的取值無(wú)關(guān),∴7-14x=0,解得x=,∴=7x=.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,整式的化簡(jiǎn)求值,整式加減中的無(wú)關(guān)計(jì)算,熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、見(jiàn)解析【解析】【分析】按照正負(fù)數(shù),整數(shù),分?jǐn)?shù)的分類方法分類即可.【詳解】解:正數(shù)集合{8,,π,﹣(﹣5)…};

負(fù)數(shù)集合{﹣1,﹣0.4,,…};

整數(shù)集合{8,﹣1,0,﹣(﹣5)…};

分?jǐn)?shù)集合{﹣0.4,,,…};【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的分類,相反數(shù),絕對(duì)值,掌握實(shí)數(shù)分類的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6、(1)第③部分;(2)a=﹣3;(3)d=6或1.5或﹣3.【解析】【分析】(1)由可得異號(hào),從而可得原點(diǎn)的位置;(2)由點(diǎn)B與點(diǎn)C距離3個(gè)單位長(zhǎng)度,b=﹣1,相當(dāng)于把表示的點(diǎn)向右平移3個(gè)單位,從而可得對(duì)應(yīng)的數(shù),同樣的把表示2的點(diǎn)向左邊平移5個(gè)單位,從而可得的值;(3)分三種情況討論,當(dāng)點(diǎn)C是OD的中點(diǎn)時(shí),當(dāng)點(diǎn)D是OC的中點(diǎn)時(shí),當(dāng)點(diǎn)O是CD的中點(diǎn)時(shí),再分別求解的值即可.(1)解:∵bc<0,∴b,c異號(hào),∴原點(diǎn)在B,C之間,即第③部分;(2)解:∵點(diǎn)B與點(diǎn)C距離3個(gè)單位長(zhǎng)度,b=﹣1,∴C表示的數(shù)為﹣1+3=2,∵AC=5,A點(diǎn)在點(diǎn)C的左邊,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為:2﹣5=﹣3,∴a=﹣3;(3)解:點(diǎn)C、原點(diǎn)、點(diǎn)D這三點(diǎn)中其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)的中點(diǎn)時(shí),當(dāng)點(diǎn)C是OD的中點(diǎn)時(shí),OC=CD=3,∴OD=6,得d=6;當(dāng)點(diǎn)D是OC的中點(diǎn)時(shí),OD=CD=1.5,得d=1.5;當(dāng)點(diǎn)O是CD的中點(diǎn)時(shí),OC=OD=3,得d=﹣3,綜上所述:d=6或1.5或﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查的

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