自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）我國教育法規(guī)中效力最高的是（）

A.教育單行法律

B.教育基本法律

C.教育行政法規(guī)

D.地方性教育法規(guī)

正確答案：A

2、（單選題）在課題適用的時空范圍內(nèi)研究對象的全體叫___。

A.個體

B.總體

C.樣本

D.大樣本

正確答案：B

3、（單選題）在選擇科研課題的基本原則中，指出了課題研究方向和目標(biāo)的是()。

A.價值性原則

B.可行性原則

C.創(chuàng)新性原則

D.科學(xué)性原則

正確答案：A

4、（單選題）“在教學(xué)活動中教師運(yùn)用眼神來傳達(dá)自己的情緒”是影響“心理喚醒因素”中的()。

A.幼兒因素

B.教師因素

C.材料因素

D.程序因素

正確答案：B

5、（單選題）吸收消化營養(yǎng)素的順序是()。

A.葡萄糖—脂肪—蛋白質(zhì)

B.脂肪—葡萄糖—蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)—葡萄糖—脂肪

D.葡萄糖—蛋白質(zhì)—脂肪

正確答案：A

6、（單選題）“身體病弱兒童”是指()的兒童。

A.生病

B.存在感官性生理限制和障礙

C.身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱

D.殘疾兒童

正確答案：C

7、（單選題）實現(xiàn)保教合一的前提是（）。

A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系

B.教師的保育意識

C.保育員的工作態(tài)度

D.幼兒的自理能力

正確答案：B

8、（單選題）兒童最早的社會交往對象，也是兒童的“第一任教師”是（）

A.幼兒園教師

B.產(chǎn)院的護(hù)士

C.幼兒的父母

D.幼兒保育員

正確答案：C

9、（單選題）教育科學(xué)研究應(yīng)具備的三個基本要素是（）

A.現(xiàn)象與客觀事實；科學(xué)理論；結(jié)論

B.現(xiàn)象與客觀事實；科學(xué)理論；方法和技術(shù)

C.現(xiàn)象與客觀事實；假設(shè)；結(jié)論

D.假設(shè)；推導(dǎo)；結(jié)論

正確答案：B

10、（單選題）下列不屬于學(xué)前兒童身體形態(tài)，生長發(fā)育最基本測查指標(biāo)的是（）

A.坐高

B.頭圍

C.胸圍

D.呼吸差

正確答案：D

11、（單選題）20世紀(jì)60年代以來，世界特殊教育界興起的教育運(yùn)動是()。

A.回歸主流

B.終身教育

C.全納性教育

D.全民教育

正確答案：A

12、（單選題）學(xué)前兒童行為問題產(chǎn)生的原因，在父母教育方面表現(xiàn)為（）

A.期望值過低

B.過度保護(hù)

C.重保輕教

D.放縱孩子的好奇心

正確答案：B

13、（單選題）下列種量表可以進(jìn)行加減運(yùn)算但不能進(jìn)行乘除運(yùn)算的是()。

A.順序量表

B.稱名量表

C.比率量表

D.等距量表

正確答案：D

14、（單選題）幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”，原因是()

A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B.幼兒好模仿

C.幼兒分不清左右

D.幼兒看得更清

正確答案：A

15、（單選題）常見的定量觀察記錄方式不包括()。

A.事件取樣記錄表

B.時間取樣記錄表

C.圖式記錄

D.項目清單

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）在《幼兒園工作規(guī)程》中指出，幼兒園是（）。A.是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。B.是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分C.是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段D.是學(xué)校教育的奠基和準(zhǔn)備階段正確答案：ABC2、（多選題）學(xué)前兒童時間概念發(fā)展的特點是()。

A.不連續(xù)性

B.主觀性

C.含糊性

D.容易受實際生活的影響

E.容易與空間關(guān)系混淆

正確答案：BCDE

3、（多選題）影響教育實驗外在效度的因素有___。A.測驗的交互作用B.抽樣偏差和實驗處理的交互作用C.實驗安排的副效應(yīng)D.多重處理干擾正確答案：ABCD4、（多選題）下面關(guān)于"例外管理"表述正確的語句是()。

A.例外管理是決策型管理所必須具備的方法

B.例外管理是現(xiàn)代園所管理的一種基本方法

C.實施例外管理將有力地沖擊傳統(tǒng)的管理模式

D.實施例外管理,仍然需要園所長及主要負(fù)責(zé)人對園所的具體事務(wù)進(jìn)行管理

E.在例外管理過程中,園所長只保留對例外管理的處理權(quán)

正確答案：ABCE

5、（多選題）幼兒早操活動的指導(dǎo)建議包括（）

A.做好活動前的準(zhǔn)備工作

B.提供足夠的活動器材

C.豐富早操活動的內(nèi)容

D.根據(jù)季節(jié)和氣候的變化靈活調(diào)節(jié)做操的時間和內(nèi)容

E.做好個別指導(dǎo)和教育

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）觀察記錄中的描述記錄法可分為日記描述法，連續(xù)記錄法和________。

正確答案：軼事記錄法

2、（填空題）幼兒園的基層組織是____班級____，它是實施園所教養(yǎng)任務(wù)的基本單位。

正確答案：班級

3、（填空題）原始資料根據(jù)其主要的表現(xiàn)形式，可以分為____和____兩大類。

正確答案：文字資料、數(shù)據(jù)資料

4、（填空題）在游戲的研究領(lǐng)域，研究人員把精神分析的理論和行為主義的刺激——反應(yīng)理論結(jié)合起來，創(chuàng)造了一種叫做______的研究式樣。

正確答案：“娃娃游戲”（doll-play）

5、（填空題）幼兒教育的途徑主要有___________、__________、__________等。

正確答案：日常生活活動、游戲活動、語言教育活動。

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）弗洛伊德認(rèn)為兒童的焦慮可以分為：真實性焦慮、神經(jīng)性焦慮和精神性焦慮。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）幼兒園課程和幼兒游戲沒有多大的關(guān)系。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）職業(yè)道德是從事各種職業(yè)活動的人們所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。正確答案：錯誤4、（判斷題）數(shù)的守恒教育一般安排在大班進(jìn)行。

正確答案：

正確

5、（判斷題）學(xué)前兒童心理學(xué)是闡明學(xué)前兒童心理的特征和各種心理過程的發(fā)展趨勢及心理發(fā)展變化的機(jī)制。()

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）名詞解釋：分離焦慮

正確答案：“因與親人分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)”，也就是說幼兒最初離開親人、家庭、對新環(huán)境會產(chǎn)生不適應(yīng)的現(xiàn)象。

2、（問答題）兒歌的主要特點是什么？

正確答案：(1)內(nèi)容淺近，單純活潑。(2)篇幅短小，易記易誦。(3)節(jié)奏明朗、音韻和諧。(4)樂聞而易曉。

3、（問答題）陳鶴琴提出的“活教育”的基本原則是什么?

正確答案：做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步。

4、（問答題）幼兒日常生活習(xí)慣教育常用的方法

正確答案：(1)示范講解法

(2)操作法

(3)集中訓(xùn)練與個別指導(dǎo)法

(4)隨機(jī)教育法

5、（問答題）訪談?wù){(diào)查有何優(yōu)點?

正確答案：訪談?wù){(diào)查主要的優(yōu)點有：(1)訪談?wù){(diào)查的過程能靈活、深入;(2)訪談?wù){(diào)查能夠獲得直接、可靠的研究資料;(3)訪談?wù){(diào)查有利于調(diào)查者主動性的發(fā)揮。

6、（問答題）簡述幼兒戲劇的特征。

正確答案：(1)具有游戲的娛樂性和集體參與性。

(2)富有兒童情趣的戲劇沖突。

(3)語言動作化、形象化。

(4)人物性格鮮明、情節(jié)緊湊、故事性強(qiáng)。

7、（問答題）名詞解釋：幼兒體育活動結(jié)構(gòu)

正確答案：幼兒園體育活動結(jié)構(gòu)，即組成幼兒體育活動的各要素相互聯(lián)系和相互影響的總和，包括過程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

8、（問答題）在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的容是必須有的?

正確答案：答：在幼兒園的課程容中，下列情感態(tài)度容是必須的：

(1)產(chǎn)生對老師、同伴和其他人的信任，獲得安全感;

(2)對環(huán)境中的事物保持興趣和探索的欲望，能態(tài)度積極地參與各種活動;

(3)在學(xué)習(xí)中獲得愉快的體驗，有自主干和成功感;

(4)和人際交往中能感受到尊重，形成自尊和尊重他人的態(tài)度;

(5)能體驗人與人之間的相互關(guān)心，相互愛護(hù)、團(tuán)結(jié)互助的情感，形成相應(yīng)的合作意識。

9、（問答題）怎樣在研究過程中發(fā)現(xiàn)新的課題?

正確答案：首先，可從對相關(guān)文獻(xiàn)的研讀中去尋找課題，在閱讀文獻(xiàn)時注重發(fā)現(xiàn)以前別人所完成的研究隨著時間的推移和學(xué)前教育實踐活動的發(fā)展而表現(xiàn)出的不足。其次，在研究過程中應(yīng)注重觀察研究對象的行為變化，發(fā)現(xiàn)新的值得認(rèn)真研究的問題。第三，在研究過程中注意不放過任何有意義的“特殊”現(xiàn)象。

10、（問答題）簡述學(xué)前兒童語言教育活動觀的基本內(nèi)涵。

正確答案：