北京藥學(xué)考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種藥物屬于抗生素？A.阿司匹林B.青霉素C.布洛芬答案：B2.藥物的治療指數(shù)是指？A.LD50/ED50B.ED50/LD50C.LD1/ED99答案：A3.首過效應(yīng)主要發(fā)生在？A.肝臟B.腎臟C.腸道答案：A4.下列哪種劑型吸收最快？A.片劑B.膠囊劑C.注射劑答案：C5.藥物不良反應(yīng)不包括？A.副作用B.治療作用C.毒性反應(yīng)答案：B6.高血壓患者常用藥物不包括？A.硝苯地平B.胰島素C.卡托普利答案：B7.以下屬于中樞興奮藥的是？A.地西泮B.咖啡因C.氯丙嗪答案：B8.藥物的基本作用是？A.興奮和抑制B.治療和預(yù)防C.局部和全身答案：A9.能抑制胃酸分泌的藥物是？A.多潘立酮B.奧美拉唑C.硫酸鎂答案：B10.屬于糖皮質(zhì)激素的是？A.甲狀腺素B.腎上腺素C.潑尼松答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于藥物劑型的有？A.丸劑B.散劑C.氣霧劑D.溶液劑答案：ABCD2.影響藥物分布的因素有？A.藥物與血漿蛋白結(jié)合率B.組織器官血流量C.藥物的理化性質(zhì)D.藥物與組織親和力答案：ABCD3.下列屬于抗心律失常藥物的是？A.利多卡因B.胺碘酮C.普萘洛爾D.硝苯地平答案：ABC4.藥物的不良反應(yīng)包括？A.副作用B.毒性反應(yīng)C.變態(tài)反應(yīng)D.后遺效應(yīng)答案：ABCD5.下列屬于β受體阻滯劑的藥物有？A.美托洛爾B.阿替洛爾C.比索洛爾D.氨氯地平答案：ABC6.以下可用于治療糖尿病的藥物有？A.二甲雙胍B.格列本脲C.胰島素D.氫化可的松答案：ABC7.藥物代謝的主要器官有？A.肝臟B.腎臟C.胃腸道D.肺答案：AC8.下列屬于鎮(zhèn)痛藥的是？A.嗎啡B.哌替啶C.阿司匹林D.布洛芬答案：AB9.影響藥物作用的機體因素包括？A.年齡B.性別C.遺傳因素D.病理狀態(tài)答案：ABCD10.屬于抗高血壓藥物的有？A.氫氯噻嗪B.硝苯地平C.依那普利D.氯沙坦答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.藥物的劑量越大，療效一定越好。（）答案：×2.舌下給藥可避免首過效應(yīng)。（）答案：√3.所有藥物都需要經(jīng)過肝臟代謝。（）答案：×4.副作用是在治療劑量下出現(xiàn)的不良反應(yīng)。（）答案：√5.抗菌藥物可以隨意使用。（）答案：×6.藥物的半衰期是固定不變的。（）答案：×7.胰島素可以口服給藥。（）答案：×8.糖皮質(zhì)激素有抗炎、抗過敏等作用。（）答案：√9.藥物與血漿蛋白結(jié)合后具有藥理活性。（）答案：×10.藥物的排泄途徑只有腎臟。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述藥物的作用機制。答案：藥物作用機制包括改變細(xì)胞周圍理化性質(zhì)、補充機體缺乏物質(zhì)、對受體的激動或拮抗、影響酶活性、影響離子通道、影響遞質(zhì)釋放或激素分泌等。2.簡述合理用藥的基本原則。答案：合理用藥原則為安全、有效、經(jīng)濟、適當(dāng)。即確保用藥安全無嚴(yán)重不良反應(yīng)，達到預(yù)期治療效果，避免浪費，選擇合適藥物、劑量、劑型、給藥途徑及療程。3.簡述抗生素的作用機制。答案：抗生素作用機制有抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成，如β-內(nèi)酰胺類；影響細(xì)胞膜功能，如多黏菌素；抑制蛋白質(zhì)合成，如氨基糖苷類；抑制核酸代謝，如喹諾酮類等。4.簡述影響藥物療效的因素。答案：影響因素包括藥物方面，如劑型、劑量、給藥途徑等；機體方面，如年齡、性別、遺傳、病理狀態(tài)、心理因素等；以及環(huán)境因素如飲食、時辰等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論抗菌藥物濫用的危害及如何避免。答案：危害有導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性增加、引發(fā)不良反應(yīng)、破壞人體微生態(tài)平衡等。避免措施為嚴(yán)格掌握適應(yīng)證，不隨意使用；根據(jù)藥敏試驗選藥；按規(guī)定劑量和療程用藥；加強公眾教育，提高合理用藥意識。2.討論老年人用藥特點及注意事項。答案：老年人用藥特點是藥物代謝和排泄減慢，耐受性降低，不良反應(yīng)增多。注意事項有用藥劑量個體化，一般從小劑量開始；選擇合適藥物，避免使用不良反應(yīng)大的藥；密切觀察用藥反應(yīng)，定期復(fù)查。3.討論聯(lián)合用藥的目的及可能產(chǎn)生的相互作用。答案：目的是提高療效、降低不良反應(yīng)、延緩耐藥性產(chǎn)生。相互作用有協(xié)同作用，增強療效；拮抗作用，降低療效；增加不良反應(yīng)，如藥物相互作用影響代謝或排泄，導(dǎo)致毒性增加。4