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文檔簡介

宗教知識競賽試題及答案密碼

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.基督教的經(jīng)典是()A.《古蘭經(jīng)》B.《圣經(jīng)》C.《金剛經(jīng)》D.《道德經(jīng)》2.佛教起源于()A.中國B.印度C.埃及D.希臘3.伊斯蘭教的創(chuàng)始人是()A.耶穌B.釋迦牟尼C.穆罕默德D.老子4.以下哪個節(jié)日是基督教的重要節(jié)日()A.開齋節(jié)B.圣誕節(jié)C.佛誕節(jié)D.復活節(jié)5.佛教中“四諦”不包括以下哪一項()A.苦諦B.集諦C.滅諦D.善諦6.伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年,是因為這一年()A.穆罕默德誕生B.穆罕默德在麥加傳教C.穆罕默德帶領信徒出走麥地那D.穆罕默德逝世7.道教的最高神“三清”不包括()A.元始天尊B(yǎng).靈寶天尊C.道德天尊D.玉皇大帝8.以下哪種宗教主張“輪回轉(zhuǎn)世”()A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.猶太教9.天主教的領袖被稱為()A.教皇B.大主教C.牧師D.阿訇10.以下哪部著作屬于道教經(jīng)典()A.《法華經(jīng)》B.《抱樸子》C.《大藏經(jīng)》D.《懺悔錄》二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.世界三大宗教是()A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.道教2.佛教的修行方法有()A.戒B.定C.慧D.善3.基督教的教派主要有()A.天主教B.東正教C.新教D.猶太教4.伊斯蘭教的“五功”包括()A.念“清真言”B.禮拜C.齋戒D.天課E.朝覲5.道教的思想來源有()A.老莊思想B.陰陽家思想C.神仙方術(shù)D.儒家思想6.佛教中的“六度”包括()A.布施B.持戒C.忍辱D.精進E.禪定F.智慧7.基督教的重要教義有()A.上帝創(chuàng)世B.原罪C.救贖D.天堂地獄8.以下屬于佛教名山的有()A.五臺山B.峨眉山C.普陀山D.九華山9.伊斯蘭教的圣地有()A.麥加B.麥地那C.耶路撒冷D.巴格達10.道教的主要神仙有()A.呂洞賓B.媽祖C.孫悟空D.太上老君三、判斷題(每題2分,共20分)1.宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象。()2.佛教傳入中國的時間是東漢時期。()3.基督教徒都信仰耶穌是上帝的獨生子。()4.伊斯蘭教反對崇拜偶像。()5.道教是中國本土宗教。()6.佛教的“空”是指什么都沒有。()7.天主教和新教在教義上完全相同。()8.伊斯蘭教的《古蘭經(jīng)》是穆罕默德所作。()9.道教主張“順應自然”。()10.所有宗教都提倡與人為善。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述佛教“四諦”的主要內(nèi)容。-答案:苦諦,指世間充滿痛苦;集諦,說明痛苦產(chǎn)生的原因是貪嗔癡等煩惱;滅諦,是斷滅煩惱痛苦,達到涅槃境界;道諦,是通向涅槃解脫的修行方法。2.基督教的基本教義有哪些核心要點?-答案:核心要點有上帝創(chuàng)世說,認為上帝創(chuàng)造世界;原罪說,人類因亞當夏娃違背上帝而有罪;救贖說,耶穌犧牲自己救贖人類;天堂地獄說,信者升天堂,不信者下地獄。3.伊斯蘭教“五功”的意義是什么?-答案:“五功”是伊斯蘭教信仰的基石。念“清真言”表信仰;禮拜培養(yǎng)敬畏與自律;齋戒磨煉意志、體悟教義;天課體現(xiàn)對社會的責任;朝覲增強信徒間團結(jié)與對信仰的虔誠。4.道教的思想特點有哪些?-答案:以“道”為核心,主張順應自然、柔弱不爭;融合陰陽、五行等思想;追求長生不老、超凡脫俗;重視個體生命與精神自由。五、討論題(每題5分,共20分)1.宗教對社會文化有哪些積極影響和可能存在的消極影響?-答案:積極影響:豐富文化內(nèi)涵,促進藝術(shù)、哲學發(fā)展,提供道德規(guī)范等。消極影響:可能引發(fā)信仰沖突,極端宗教思想帶來不穩(wěn)定,過度依賴宗教易忽視科學。2.不同宗教之間應該如何進行交流與共處?-答案:相互尊重彼此的信仰、教義和習俗;開展對話活動,增進了解;共同致力于社會公益,在實踐中加深合作;摒棄偏見與歧視,以和平包容態(tài)度相處。3.現(xiàn)代社會中,宗教信仰與科學精神是否沖突?-答案:不必然沖突。宗教提供精神寄托與道德指引,科學探索自然規(guī)律。多數(shù)宗教尊重科學成果,科學也不否定合理宗教情感,二者可相互補充,共同促進人類發(fā)展。4.如何引導青少年正確認識宗教?-答案:加強科學知識教育,培養(yǎng)理性思維;通過思政教育講解宗教本質(zhì)與政策;組織多元文化活動拓寬視野;家長與學校正確引導,使其客觀看待宗教。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.D6.C7.D8.C9.A10.B二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABCDE5

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