第4頁共4頁2024年小學(xué)體育老師工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真____《____加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)____》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立"快樂體育"、"健康第一"的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著"求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)"的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作要求:1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。4.抓好"兩操""課外體活、大課間、特色體育活動"積極____全民健身活動綱要。學(xué)校"兩操"、"課外體育活動、大課間、特色體育活動"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和"課外體育活動、大課間、特色體育活動"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操""課外體育活動、大課間、特色體育活動"更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。三、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。四、工作目標(biāo)1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2.抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。3.強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。4.加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。5、做好學(xué)校體育特色“1118"工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。（“1118"學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個體育小項目"的比賽。）五、具體工作安排:____月份1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。2.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;____月份4.做好全校廣播操訓(xùn)練。5.抓好大課間、乒乓球特色活動。6.全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。____月份7.加大業(yè)余訓(xùn)練力。8.做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。____月份9.做好學(xué)期總結(jié)10.做好體育資料的整理全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)-____小學(xué)體育之輝煌。2024年小學(xué)體育老師工作計劃(二）引言：作為一名小學(xué)體育老師,我深知體育教育的重要性,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作、自信心和堅持的品質(zhì)。在2024年,我將努力制定一份全面而實用的工作計劃,以提高學(xué)生的體育水平和促進(jìn)他們的全面發(fā)展。一、制定詳細(xì)教學(xué)計劃1.了解學(xué)生:在新學(xué)期開始之前,我將認(rèn)真研究今年新班級的學(xué)生情況,包括他們的體育水平、興趣愛好和特長,并記錄在冊。2.制定課程目標(biāo):我會結(jié)合教材要求和學(xué)生情況,制定每個學(xué)期的課程目標(biāo),確保每個學(xué)生都能達(dá)到并超越這些目標(biāo)。3.設(shè)計教學(xué)活動:針對每個學(xué)期的不同主題,我將設(shè)計適合不同年級、不同課時的教學(xué)活動,既注重基本體育技能的培養(yǎng),也注重趣味性和挑戰(zhàn)性的結(jié)合。4.定期評估學(xué)生：在每個學(xué)期末,我將對學(xué)生進(jìn)行綜合測評,以評估他們的體育水平提高情況,并及時調(diào)整下學(xué)期的教學(xué)計劃。二、加強(qiáng)體育活動組織1.舉辦體育賽事:我將積極組織學(xué)校內(nèi)部的體育比賽,如田徑運(yùn)動會、足球比賽等,并鼓勵學(xué)生參與并展示他們的才藝。2.參與校際交流:我將積極與其他學(xué)校的體育老師交流合作,組織友誼賽和交流活動,為學(xué)生提供更多交流和競技的機(jī)會。3.定期體測：每個學(xué)期結(jié)束時,我將組織學(xué)生進(jìn)行體測,以了解他們的身體狀況,為下一個學(xué)期的教學(xué)計劃作參考。三、關(guān)注學(xué)生個體差異1.個別輔導(dǎo):對于體育水平較低或有特殊需求的學(xué)生,我將增加個別輔導(dǎo)的時間,針對性地進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),以幫助他們提高身體素質(zhì)。2.尊重興趣愛好:了解學(xué)生的興趣愛好后,我將根據(jù)他們的意愿,增設(shè)一些特色課程,如籃球、游泳、武術(shù)等,以滿足學(xué)生多元化的發(fā)展需求。3.鼓勵參與：鼓勵學(xué)生積極參與體育課程和活動,主動展示自己的才藝,建立自信心和團(tuán)隊意識。四、與家長建立有效溝通1.定期家長會:每個學(xué)期,我將與家長定期召開家長會,向家長介紹學(xué)生的體育成績和進(jìn)展情況,并聽取家長的意見和建議。2.體育通知:我將利用各種渠道,如班級群、學(xué)校網(wǎng)站等,及時向家長傳達(dá)學(xué)生的體育活動和賽事信息,鼓勵家長的參與和支持。3.季度報告：每個學(xué)期結(jié)束時,我將向家長遞交綜合性的體育成績報告,詳細(xì)記錄學(xué)生在不同方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。結(jié)語：通過制定這份2024年小學(xué)體育老師工作計劃,我希望能夠提高學(xué)生的體育水平,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和自信心,并與家長保持緊密的聯(lián)系,促進(jìn)孩子們更好地發(fā)展。我相信,只要我努力付出,與學(xué)生和家長形成密切的合作關(guān)系,我們一定能夠共同創(chuàng)造出更好的體育教育環(huán)境,讓每一個學(xué)生都能享受到體育帶來的樂趣和成長。2024年小學(xué)體育老師工作計劃(三）一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。(三)在二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以運(yùn)動參與,運(yùn)動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。(四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的動作方法。2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。(二)投擲1.能知道投擲的正確動作方法。2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。(三)技巧1.知道前滾翻的動作方法和要求。2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。(四)韻律活動1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。三、體質(zhì)測試(一)身高、體重(二)坐位體前屈四、二年級學(xué)生的生理、心理特點(一)生理發(fā)育特點二年級學(xué)生一般為7-8歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。2.二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。3.二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。(二)心理發(fā)展特點二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽(yù)。3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚(yáng)的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。五、學(xué)情分析二年級的學(xué)生年齡在____歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教。六、德育滲透德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。七、體育課教學(xué)常規(guī)為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:(一)教師方面認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和____教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。2.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。3.在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。4.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。5.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。6.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。8.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。1.注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。4.在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5.同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。6.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。八、提高教學(xué)效率的措施(一)年齡普遍較小,多采用游戲。(二)小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。(三)備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點,分步教學(xué)方法。(四)練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。2024年小學(xué)體育老師工作計劃(四）一、教學(xué)目標(biāo)及重點1.培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣和愛好,促進(jìn)身心健康發(fā)展;2.提高學(xué)生的體育技能,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和競爭意識;3.發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力,提升身體素質(zhì);4.傳授體育知識,培養(yǎng)學(xué)生的體育文化素養(yǎng)；5.注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。二、教學(xué)內(nèi)容和方式1.基本體育技能訓(xùn)練:跑、跳、投、籃球、足球等;2.體育游戲:接力賽、排球、乒乓球、羽毛球、籃球等;3.體操和舞蹈:基本體操動作、舞蹈基本功、團(tuán)隊操練等;4.健身訓(xùn)練:拉伸訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等;5.體育知識:體育規(guī)則、體育歷史、體育明星等。三、學(xué)生管理與評價1.建立良好的班級體育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動;2.每周定期進(jìn)行體育測試,對學(xué)生的體育水平、運(yùn)動能力及進(jìn)步情況進(jìn)行評估和記錄;3.鼓勵學(xué)生參加校際和校內(nèi)體育比賽,并進(jìn)行個人和團(tuán)隊競技能力評價;4.組織班級體育活動,例如運(yùn)動會、拔河比賽等,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神;5.與學(xué)生和家長保持良好的溝通,及時反饋學(xué)生的體育情況和進(jìn)展。四、教學(xué)方法與手段1.啟發(fā)式教學(xué):通過情境化的教學(xué)方式,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力;2.示范教學(xué):通過動作示范和講解,使學(xué)生更好地掌握技能;3.分組合作:將學(xué)生分成小組,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和競技訓(xùn)練;4.多元化教學(xué):結(jié)合不同的