【語(yǔ)文】浙江省溫州市永嘉縣甌北鎮(zhèn)第六小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．讀句子，拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家tuányuán真rènao。（2）、上課了，我們不能再xīxīhāhā了，要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講了。（3）、航天員在密封yùtǒng里xīzǎo，可不是一件róngyì的事。（4）、蜘蛛很無(wú)聊，juédìng開(kāi)一家shāngdiàn。2．讀句子，用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。（1）、小明一進(jìn)教室，就拿起掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）起了地。（2）、大象的耳朵像扇（shān

shàn）子，慢慢地扇（shān

shàn）動(dòng)著。3．根據(jù)查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有幾畫(huà)組詞（2個(gè)）起____________熊____________4．比一比，再組詞。今()

紙()

晴()

圓()令()

低()

情()

園()5．按要求寫(xiě)句子?（1）我們救出了美麗的公主?（改為“把”字句）______________________________（2）她坐在書(shū)桌前______________寫(xiě)作業(yè)?（加上詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)具體）（3）要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了?（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）______________________________________________6．按要求寫(xiě)句子。（1）例：大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了。大片的天空，_____________；__________________________，_____________。（2）連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。說(shuō)

松鼠

他的

淹死過(guò)

呢

伙伴

那條河________________________________________（3）例：一棵綠油油的小樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。________________，就像______________________________。7．按原文把句子補(bǔ)充完整。（1）雨停了。___________出來(lái)了。__________掛在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。______________，_______________，踏秋賞菊去登高。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（3）畢竟西湖六月中，____________________。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）_________鶯飛__________，拂堤楊柳醉_______________。（《村居》）8．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）、“勸”字用音序查字法，先查音序_________，再查_(kāi)________。（2）、__________，急時(shí)有人幫。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》（4）、假期里，我和爸爸媽媽去西湖旅游，看到滿湖盛開(kāi)的荷花，我情不自禁地吟誦道：()。（將下面正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅（5）、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________；我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小青蛙青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。青蛙是捕蟲(chóng)高手。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲(chóng)時(shí)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái)，一卷，一下子就把害蟲(chóng)粘住，然后吃掉了。好神氣的“田間勇士”??！9、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。兩()眼睛

兩()玻璃球

三()斑紋10、短文的第1自然段描寫(xiě)了青蛙的外形，先寫(xiě)_______，然后寫(xiě)_______，再寫(xiě)_______，最后寫(xiě)____。11、根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。雪白的

身子

看清

舌頭墨綠的

斑紋

翻出

害蟲(chóng)碧綠的

大肚皮

吃掉

天敵12、文中說(shuō)的“田間勇士”指的是_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。冬姑娘的禮物冬姑娘來(lái)了，漫天飛著白雪，江河結(jié)了冰，到處是白茫茫的一片，這是冬姑娘帶給人類的禮物。冬姑娘來(lái)到村子里，聽(tīng)到幾個(gè)農(nóng)民在高興地談天。一個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“這場(chǎng)雪下得真好。小麥有了雪當(dāng)被，害蟲(chóng)也凍死了，明年一定豐收！”冬姑娘來(lái)到公園，看見(jiàn)許許多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。歡樂(lè)的笑聲，在公園回響。冬姑娘開(kāi)心地笑了。13、這篇短文一共有()個(gè)自然段。14、補(bǔ)充詞語(yǔ)。()的笑聲()地笑了15、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：白茫茫

_____________

_____________

_____________16、根據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子。公園有許許多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。___________________________________________17、你知道農(nóng)民們?yōu)槭裁聪矚g冬姑娘的禮物嗎？（

）A．因?yàn)槎煲粊?lái)，農(nóng)民就不用勞動(dòng)了。B．因?yàn)槎煜卵?，明年一定?huì)大豐收！18、看圖寫(xiě)話。看圖，想一想，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶分別用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧！寫(xiě)的時(shí)侯，可以用上下面的詞語(yǔ)?！緟⒖即鸢浮?．嘻嘻哈哈（3）、浴桶

洗澡

容易（4）、決定

商店【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“圓、熱鬧、嘻、桶、澡、商”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．shàn

shān3．

走

3

起來(lái)

站起

灬

10

熊貓

狗熊4．

今天

紙張

晴天

圓形

口令

低頭

感情

園林【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。今：古今、今年；令：號(hào)令、命令。紙：白紙、草紙；低：低下、高低。晴：晴朗、放晴；情：心情、情況。圓：半圓、圓心；園：花園、樂(lè)園。5．

我們把美麗的公主救出了?

認(rèn)真地

示例：要是再細(xì)心一點(diǎn)，這道題我就不會(huì)做錯(cuò)了?6．

藍(lán)了

大片的稻田

黃了

松鼠說(shuō)那條河淹死過(guò)他的伙伴呢！

大象的耳朵大大的

一把大扇子【解析】本題考查的是句型變化，結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。（1）本題考查的是仿寫(xiě)句子，本句話中根據(jù)主體的特點(diǎn)，然后寫(xiě)出顏色即可。例如可以寫(xiě)成大片的樹(shù)葉，黃了。（2）本題考查連詞成句，結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意語(yǔ)言要完整流暢。不要寫(xiě)錯(cuò)別字。（3）本題考查的是補(bǔ)充句子，結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意符合題干的要求，要寫(xiě)出比喻句，有本體和喻體即可。7．

太陽(yáng)

一條彩虹

過(guò)中秋

重陽(yáng)節(jié)

要敬老

風(fēng)光不與四時(shí)同

草長(zhǎng)

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內(nèi)容填空。（1）本題出自課文《雷雨》，原文：雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。（2）《傳統(tǒng)節(jié)日》原文：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過(guò)端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。過(guò)中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。（3）《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里。全詩(shī)：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（4）《村居》出自清代詩(shī)人高鼎。全詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。8．

Q

quan

平時(shí)肯幫人

衣服

飲食

②

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽(yáng)

北極星

大樹(shù)9．9、

只

顆

條

10、

眼睛

身子

肚皮

后腿

11、12、青蛙【解析】9、本題考查詞語(yǔ)搭配。同學(xué)們從第①段的“青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球”和“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布”可以找出相應(yīng)的答案。10、本題考查概括文章大意。短文的第①自然段描寫(xiě)了青蛙的外形，先寫(xiě)了眼睛、然后寫(xiě)身子，再寫(xiě)肚皮，最后寫(xiě)后腿。11、本題考查文章內(nèi)容理解。同學(xué)們可以從第①段的“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?！钡贸龅谝唤M連線題的答案。同學(xué)們可以從第②段的“它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲(chóng)時(shí)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái)，一卷，一下子就把害蟲(chóng)粘住，然后吃掉了?！钡贸龅诙M連線題的答案。12、本題考查分析字詞的含義。從第②段的內(nèi)容可以知道文中說(shuō)的“田間勇士”指的是青蛙。B【解析】13、5##五

14、

歡樂(lè)

開(kāi)心

15、

金燦燦

綠油油

紅彤彤

16、操場(chǎng)上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。

17、B【解析】13、本題考查數(shù)自然段。一個(gè)自然段就是指一段話，以開(kāi)頭空兩格為標(biāo)志。這篇文章有5處地方的開(kāi)頭空了兩格，故短文一共5個(gè)自然段。14、本題考查詞語(yǔ)的搭配。根據(jù)“歡樂(lè)的笑聲，在公園回響”可知，“歡快的笑聲”為正確的搭配。根據(jù)“冬姑娘開(kāi)心地笑了”可知，“開(kāi)心地笑了”為正確的搭配。15、本題考查詞語(yǔ)的積累?！鞍酌Ｃ！睘锳BB式詞語(yǔ)，仿寫(xiě)時(shí)，應(yīng)寫(xiě)出三個(gè)ABB式詞語(yǔ)，如：金燦燦、綠油油、紅彤彤等。答案不唯一，言之有理即可。16、本題考查仿寫(xiě)句子的能力。仿句的方法如下：1.仿照題中所給的例句，仿寫(xiě)一個(gè)句式相同或相似的句式，做到語(yǔ)意連貫；2.仿照例句所用到的修辭；3.仿語(yǔ)境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句運(yùn)用“有的……有的……有的……”的句式，將公園里的人的活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)。仿寫(xiě)時(shí)要用上“有的……有的……有的……”的句式描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。答案不唯一，言之有理即可。17、本題考查對(duì)課文的理解能力。根據(jù)“這場(chǎng)雪下得真好。小麥有了雪當(dāng)被，害蟲(chóng)也凍死了，明年一定豐收！”可知，農(nóng)民們喜歡冬姑娘的禮物是因?yàn)槎煜卵?，明年一定?huì)大豐收！18、例文：一天早上，小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻一起找到了一個(gè)破蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“我們用它做個(gè)蹺蹺板吧！”大家都點(diǎn)頭同意了。它們找來(lái)一根小棍子，然后把棍子放在蛋殼上，就開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)熱氣球吧，這樣就可以和小蝴蝶一起飛啦！”它們就找來(lái)了幾根草，綁在一塊粉紅色的布上，下面綁著蛋殼，小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在蛋殼里，隨著風(fēng)飄了起來(lái)。到了下午，天空突然下起雨來(lái)，它們一起想出了一個(gè)辦法，把蛋殼頂了起來(lái)，躲在蛋殼里面避雨。天黑了，雨也停了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉，當(dāng)被子蓋在蛋殼上，它們?cè)诘皻だ锼X(jué)，做著香香的美夢(mèng)。就這樣，他們度過(guò)了快樂(lè)的一天?！驹斀狻勘绢}考查看圖寫(xiě)作文的能力。解答時(shí)要題目給出的四個(gè)畫(huà)面