小升初初中英語語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講解一、選擇題1．—What’stheterriblenoise?—Thestudents________foraparty.A．haveprepared B．a(chǎn)repreparing C．prepare D．willprepare2．—Ihaven'tseenJackforacoupleofdays.—He________fortheEnglishspeakingcompetitionwhichwilltakeplacenextweek.A．willprepare B．ispreparing C．hasprepared D．waspreparing3．Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A．have B．a(chǎn)rehaving C．willhave D．havehad4．—WhereisJohn?—Heisinthekitchen.He________thedishesnow.A．willwash B．iswashing C．washes D．washed5．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired6．—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He_______animportantmeetinginhisofficeatthemoment.A．has B．had C．ishaving D．willhave7．—Peter,pleasebequiet.Yourbrother________onthephone.—Noproblem.A．records B．recorded C．wasrecording D．isrecording8．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking9．Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging10．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies11．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning12．Listen!Someone__________inthenextroom.A．sings B．sang C．wassinging D．issinging13．—It'stimeforschool.Whynotgetonthebus?—Lindahasn'tcomeyet.I___________forher.A．havewaited B．a(chǎn)mwaiting C．waswaiting D．waited14．—Hurryup,Mary.Themoviehasalreadybeenonfortenminutes.—Waitamoment.I________somesnacksinashop.A．buy B．bought C．a(chǎn)mbuying D．havebought15．—Hurryup!—Onemoment.I________mye-mails.A．reading B．a(chǎn)mreading C．wasreading D．haveread16．—Mom,it’ssolate.Whydon’tyougotobed?—Yourbrotherhasn’tcomebackyet.I________forhim.A．wait B．a(chǎn)mwaiting C．haswaited D．waited17．—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A．waters B．iswatering C．watered D．haswatered18．—Youlookabsent-minded.________you________someone?—Yes.Anoldfriendofmineiscoming.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.A．Do;expect B．Are;expecting C．Were;expecting D．Did;expect19．—Hey!Younearlyhitthetree!What’sup?—Sorry,I________thetriptomyhometown.A．thinkabout B．a(chǎn)mthinkingabout C．wasthinkingabout D．thoughtabout20．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff21．—Tina,let’sgooutforshopping.—Sorry,Amy.I__________myhomework.A．do B．a(chǎn)mdoing C．did22．Joe,answerthephoneforme.I________howtomakedumplingsinthekitchen.A．learned B．a(chǎn)mlearning C．havelearned D．learn23．Thestudentsinourgroup________thefinalpreparationforthematch.Wearesuretowin.A．made B．a(chǎn)remaking C．make D．willmake24．You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair25．—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared26．—Whatisyourmotherdoing,Linda?—She________dinnerinthekitchennow.A．iscooking B．wascooking C．cooks D．cooking27．Myfather________Beijingnextweek.A．leavesfor B．isleavingfor C．left D．leaves28．XifengStreetisclosedtodaybecauseworkers_______somerepairs.A．make B．made C．a(chǎn)remaking D．weremaking29．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying30．—I_______abookreportnow.CanItalktoyoulater?—Noproblem.A．write B．wrote C．a(chǎn)mwriting D．waswriting31．—Hasyourauntfinishedwritinghernovel?—Notyet.She________itthesedays.A．wrote B．writes C．iswriting D．willwrite32．—Ethan,let’sgotoplaybasketball,shallwe?—Sorry,Ican’t.I________YaoMing’sgame.Wouldyoumindgoinglater?A．watch B．havewatched C．a(chǎn)mwatching D．waswatching33．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking34．—Where’sNick?—He________classesatschool.A．had B．willhave C．ishaving D．washaving35．ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A．face B．faces C．isfacing D．a(chǎn)refacing36．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving37．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting38．Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A．hasrunout B．isrunningout C．hasbeenrunout D．isbeingrunout39．Bettycan’tjoinusinthecardgame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning40．—Where’sKelly,Mum?—She________aposterforthecommunityinherbedroom.A．makes B．willmake C．made D．ismaking【參考答案】一、選擇題1．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoing”，主語students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。2．B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了?！跒橄轮芘e行的英語演講比賽做準(zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來時(shí)；選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí)；選項(xiàng)D為過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語解析：B【詳解】句意：——我有幾天沒見到杰克了?！跒橄轮芘e行的英語演講比賽做準(zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般將來時(shí)；選項(xiàng)B為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在完成時(shí)；選項(xiàng)D為過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語境可知，英語演講比賽下周舉行，杰克現(xiàn)在應(yīng)該是正在準(zhǔn)備，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。3．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedoing；主語“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。4．B【詳解】句意：——約翰在哪里？——他在廚房里。他正在洗碗?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。willwash動(dòng)詞的一般將來時(shí)形式；iswashing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式；washes動(dòng)詞的三單形式；was解析：B【詳解】句意：——約翰在哪里？——他在廚房里。他正在洗碗?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。willwash動(dòng)詞的一般將來時(shí)形式；iswashing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式；washes動(dòng)詞的三單形式；washed動(dòng)詞的過去式。根據(jù)“Heisinthekitchen.”和“now”可知，該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，謂語結(jié)構(gòu)是：be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選B。5．C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴。——對(duì)不起。我在修我的車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知，此處回答的動(dòng)作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。6．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會(huì)議?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時(shí)候，布朗先生正在開會(huì)，時(shí)態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會(huì)議。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時(shí)候，布朗先生正在開會(huì)，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。又因?yàn)橹髡Z為He，單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。7．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩]問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。你哥哥正在手機(jī)上錄音?！獩]問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter,pleasebequiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。8．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedo解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。9．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。10．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為bedoing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。11．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選D。12．D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。13．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她。考查時(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她。考查時(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主語“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。14．C【詳解】句意：——快點(diǎn)，瑪麗，電影已經(jīng)開始十分鐘了?！纫幌?。我在商店里買一些零食?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí)；bought一般過去時(shí)；ambuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；haveboug解析：C【詳解】句意：——快點(diǎn)，瑪麗，電影已經(jīng)開始十分鐘了?！纫幌隆Ｎ以谏痰昀镔I一些零食。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí)；bought一般過去時(shí)；ambuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havebought現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)語境及waitamoment可知，瑪麗在電影開始時(shí)正在商店買零食，故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。15．B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?huì)，我正在讀我的郵件。考查動(dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading動(dòng)名詞；amreading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasreading過去進(jìn)行時(shí)；haveread動(dòng)詞解析：B【詳解】句意：——趕緊。——等一會(huì)，我正在讀我的郵件?？疾閯?dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading動(dòng)名詞；amreading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasreading過去進(jìn)行時(shí)；haveread動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Hurryup”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。主語是I，此處用amreading。故選B。16．B【詳解】句意：——媽媽，現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡？——你哥哥還沒有回來。我正在等他?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。wait表一般現(xiàn)在時(shí)；amwaiting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；haswaited表現(xiàn)在解析：B【詳解】句意：——媽媽，現(xiàn)在很晚了。為什么你還不睡？——你哥哥還沒有回來。我正在等他?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。wait表一般現(xiàn)在時(shí)；amwaiting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；haswaited表現(xiàn)在完成時(shí)；waited表一般過去時(shí)。結(jié)合語境可知，母親還沒有睡覺，是因?yàn)樗诘任礆w的哥哥，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。17．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過去時(shí)；haswatered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過去時(shí)；haswatered現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)問句“—Tom,where'sdad?”可知，答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。18．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí)；B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；C是過去進(jìn)行時(shí)；D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí)；B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；C是過去進(jìn)行時(shí)；D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Youlookabsent-minded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Anoldfriendofmineiscoming.”可知此人正在等某人。故選B。19．B【詳解】句意：——嘿！你差點(diǎn)撞到樹了！怎么了？——對(duì)不起，我在想我的家鄉(xiāng)之旅?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。thinkabout思考，一般現(xiàn)在時(shí)；amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasth解析：B【詳解】句意：——嘿！你差點(diǎn)撞到樹了！怎么了？——對(duì)不起，我在想我的家鄉(xiāng)之旅。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。thinkabout思考，一般現(xiàn)在時(shí)；amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasthinkingabout過去進(jìn)行時(shí)；thoughtabout一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Younearlyhitthetree!What’sup”可知，這件事發(fā)生在現(xiàn)在，且結(jié)合語境可知，我快要撞到樹上時(shí)正在思考家鄉(xiāng)之旅，故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。20．B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takesoff動(dòng)詞三單；istakingoff現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；hastakenof解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛?？疾闀r(shí)態(tài)。takesoff動(dòng)詞三單；istakingoff現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；hastakenoff現(xiàn)在完成時(shí)；tookoff一般過去時(shí)；根據(jù)“Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.”可知是飛機(jī)起飛前，讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容，可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來，故選B。21．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧。——對(duì)不起，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r(shí)態(tài)。do一般現(xiàn)在時(shí)，原形；amdoing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；did一般過去時(shí)；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對(duì)方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙?duì)不起，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r(shí)態(tài)。do一般現(xiàn)在時(shí)，原形；amdoing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；did一般過去時(shí)；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對(duì)方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其謂語動(dòng)詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。22．B【詳解】句意：?jiǎn)?，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。“我”正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時(shí)間接電話，所以請(qǐng)求喬幫忙接電話；某一時(shí)刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。解析：B【詳解】句意：?jiǎn)?，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。“我”正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時(shí)間接電話，所以請(qǐng)求喬幫忙接電話；某一時(shí)刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。23．B【詳解】句意：我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會(huì)贏?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準(zhǔn)備，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/ared解析：B【詳解】句意：我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會(huì)贏?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準(zhǔn)備，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選B。24．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。25．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)?？——噢，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)?？——噢，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境，可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。26．A【詳解】句意：——琳達(dá)，你媽媽在干什么？——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/isaredoing，主語為She，be動(dòng)詞用is。故解析：A【詳解】句意：——琳達(dá)，你媽媽在干什么？——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/isaredoing，主語為She，be動(dòng)詞用is。故選A。27．B【詳解】句意：我父親下周要?jiǎng)由砣ケ本?。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時(shí)，leavefor...動(dòng)身去某地，表示“位移”的動(dòng)詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來，結(jié)構(gòu)是bedo解析：B【詳解】句意：我父親下周要?jiǎng)由砣ケ本?。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時(shí)，leavefor...動(dòng)身去某地，表示“位移”的動(dòng)詞可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來，結(jié)構(gòu)是bedoing。故選B。28．C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。解析：C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。29．D【詳解】句意：聽！這個(gè)男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時(shí)；willplay表一般將來時(shí)；isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個(gè)男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時(shí)；willplay表一般將來時(shí)；isplaying表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Listen”提示，動(dòng)作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。30．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強(qiáng)解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行中，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。31．C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動(dòng)作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動(dòng)作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。32．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoin解析：C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoinglater?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點(diǎn)去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。33．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。34．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’sNick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選C。35．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face