中學(xué)英語雙賓語動詞用法全解析：定義、類型與實戰(zhàn)指南一、雙賓語動詞的核心定義與基本結(jié)構(gòu)雙賓語動詞（DitransitiveVerbs）是及物動詞的特殊子類，其本質(zhì)是能帶兩個獨立賓語：間接賓語（IndirectObject,IO）：表示動作的接受者或受益者（通常指人）；直接賓語（DirectObject,DO）：表示動作的對象或內(nèi)容（通常指物或抽象事物）。其基本結(jié)構(gòu)有兩種，可相互轉(zhuǎn)換：1.動詞+間接賓語+直接賓語（V+IO+DO）例：Shegaveme（IO）apen（DO）.（她給了我一支筆。）2.動詞+直接賓語+介詞+間接賓語（V+DO+Prep.+IO）例：Shegaveapen（DO）to（介詞）me（IO）.（她把一支筆給了我。）二、雙賓語動詞的語義分類與介詞搭配根據(jù)動詞的核心語義，雙賓語動詞可分為四大類，介詞選擇（to/for）是關(guān)鍵區(qū)分點，直接決定結(jié)構(gòu)正確性。1.給予類：表示“轉(zhuǎn)移某物給某人”（用介詞**to**）核心邏輯：將某物從主語轉(zhuǎn)移至間接賓語（人），常用動詞包括：give（給）、send（發(fā)送）、pass（傳遞）、lend（借出）、hand（遞給）、offer（提供）、show（展示）、tell（告訴，后接信息）等。例：Hesenthismother（IO）aletter（DO）.=Hesentaletter（DO）to（to）hismother（IO）.（他給母親寄了一封信。）Couldyoupassme（IO）thesalt（DO）?=Couldyoupassthesalt（DO）to（to）me（IO）?（你能把鹽遞給我嗎？）2.取得類：表示“為某人獲取某物”（用介詞**for**）核心邏輯：主語為間接賓語（人）獲取/制作某物，常用動詞包括：buy（買）、get（拿/買）、fetch（取來）、order（訂購）、cook（煮）、make（制作）、save（節(jié)省/留）等。例：Myfatherboughtme（IO）anewbike（DO）.=Myfatherboughtanewbike（DO）for（for）me（IO）.（父親給我買了一輛新自行車。）Canyougetme（IO）aglassofwater（DO）?=Canyougetaglassofwater（DO）for（for）me（IO）?（你能給我拿一杯水嗎？）3.告知類：表示“傳遞信息給某人”（用介詞**to**，部分固定結(jié)構(gòu)可省略）核心邏輯：將信息、知識或承諾傳達(dá)給間接賓語（人），常用動詞包括：tell（告訴）、teach（教）、inform（通知）、advise（建議）、warn（警告）、promise（承諾）等。例：Theteachertaughtus（IO）English（DO）.=TheteachertaughtEnglish（DO）to（to）us（IO）.（老師教我們英語。）Hepromisedme（IO）agift（DO）.=Hepromisedagift（DO）to（to）me（IO）.（他答應(yīng)給我一份禮物。）4.特殊類：語義寬泛，需固定記憶（無統(tǒng)一介詞或僅用一種結(jié)構(gòu)）部分動詞無法歸入上述三類，需單獨記憶其雙賓語結(jié)構(gòu)：dosb.afavor（幫某人忙）：Couldyoudome（IO）afavor（DO）?（你能幫我一個忙嗎？）wishsb.sth.（祝愿某人）：Iwishyou（IO）goodluck（DO）.（我祝你好運。）costsb.sth.（花費某人）：Thebookcostme（IO）tenyuan（DO）.（這本書花了我十元。）（不能轉(zhuǎn)換為介詞結(jié)構(gòu)）三、關(guān)鍵用法規(guī)則：避免踩坑的核心要點1.代詞作直接賓語：必用“V+DO+Prep.+IO”當(dāng)直接賓語是代詞（如it、them）時，不能放在間接賓語之后，必須將代詞置于直接賓語位置，并加介詞。錯誤：Giveme（IO）it（DO）.（×）正確：Giveit（DO）to（to）me（IO）.（√）（把它給我。）錯誤：Buyher（IO）them（DO）.（×）正確：Buythem（DO）for（for）her（IO）.（√）（把它們買給她。）2.間接賓語是名詞：兩種結(jié)構(gòu)均可，但介詞需正確當(dāng)間接賓語是名詞時，“V+IO+DO”與“V+DO+Prep.+IO”均可使用，但介詞必須與動詞語義匹配（給予類用to，取得類用for）。例：Shegaveherfriend（IO）apresent（DO）.=Shegaveapresent（DO）to（to）herfriend（IO）.（她給朋友送了一份禮物。）Hemadehissister（IO）acake（DO）.=Hemadeacake（DO）for（for）hissister（IO）.（他給妹妹做了一個蛋糕。）3.部分動詞只能用一種結(jié)構(gòu)只能用“V+IO+DO”：cost（花費）、wish（祝愿）、do（幫）等。例：Themoviecostus（IO）twohours（DO）.（這部電影花了我們兩個小時。）（不能說costtwohourstous）只能用介詞結(jié)構(gòu)：explain（解釋）、describe（描述）、mention（提到）等（需用“explainsth.tosb.”，不能說explainsb.sth.）。錯誤：Heexplainedme（IO）theproblem（DO）.（×）正確：Heexplainedtheproblem（DO）to（to）me（IO）.（√）（他向我解釋了這個問題。）4.區(qū)分雙賓語與復(fù)合賓語（賓語+補足語）雙賓語的兩個賓語無邏輯主謂關(guān)系（如“我”和“筆”不是主謂）；復(fù)合賓語的“賓語+補足語”有邏輯主謂關(guān)系（如“我”和“高興”是主謂）。雙賓語：Shegaveme（IO）apen（DO）.（我是接受者，筆是內(nèi)容）復(fù)合賓語：Shemademe（賓語）happy（補足語）.（happy補充說明“我”的狀態(tài)）四、常見錯誤規(guī)避：學(xué)生易犯的四大誤區(qū)1.介詞混淆：“to”與“for”用反錯誤：Hegaveapresent（DO）for（for）hismother（IO）.（×）（給予類需用to）正確：Hegaveapresent（DO）to（to）hismother（IO）.（√）錯誤：Sheboughtadress（DO）to（to）herdaughter（IO）.（×）（取得類需用for）正確：Sheboughtadress（DO）for（for）herdaughter（IO）.（√）2.代詞位置錯誤：直接賓語是代詞仍用“V+IO+DO”錯誤：Passme（IO）it（DO）.（×）（it是代詞，需放在直接賓語位置）正確：Passit（DO）to（to）me（IO）.（√）3.遺漏介詞：將“V+DO+Prep.+IO”簡化為“V+DO+IO”錯誤：Buyabook（DO）him（IO）.（×）（需加for）正確：Buyabook（DO）for（for）him（IO）.（√）4.混淆雙賓語與復(fù)合賓語：誤將補足語當(dāng)直接賓語錯誤：Theteachermademe（IO）domyhomework（DO）.（×）（domyhomework是補足語，不是直接賓語）正確：Theteachermademe（賓語）domyhomework（補足語）.（√）（老師讓我做家庭作業(yè)。）五、實戰(zhàn)練習(xí)：從理論到應(yīng)用1.改寫句子（轉(zhuǎn)換雙賓語結(jié)構(gòu)）（1）ShegaveTomatoy.→ShegaveatoytoTom.（2）Mymothercookedmedinner.→Mymothercookeddinnerforme.（3）Helentmehisbike.→Helenthisbiketome.2.選擇正確答案（1）Canyou___meaglassofjuice?（A.getB.giveC.make）→答案：A（getsb.sth.=getsth.forsb.）（2）She___herfriendaletteryesterday.（A.sentB.senttoC.sentfor）→答案：A（sentsb.sth.=sentsth.tosb.）（3）Theteacherexplained___theproblem___us.（A./;toB.to;/C.for;to）→答案：A（explainsth.tosb.）3.翻譯句子（用兩種雙賓語結(jié)構(gòu)）（1）他給了我一個蘋果?！鶫egavemeanapple./Hegaveanappletome.（2）我爸爸給我買了一輛新自行車。→Myfatherboughtmeanewbike./Myfatherboughtanewbikeforme.（3）她教我們數(shù)學(xué)?！鶶hetaugh