第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的第一位數(shù)學(xué)老師400字[10篇]我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（1）篇我的第一位數(shù)學(xué)老師，名叫李老師。那我小學(xué)二年級的時候，他一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副金邊眼鏡，顯得既嚴(yán)肅又親切。記得那一個陽光明媚的下午，我剛剛走進(jìn)教室，就看到李老師站在講臺上，目光炯炯地注視著我們。他開始上課，聲音洪亮而富有磁性，仿佛有一種魔力，讓整個教室都安靜下來?！巴瑢W(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)加法?！崩罾蠋煹穆曇粼诮淌依锘厥帯Ｋ闷鸱酃P，在黑板上寫下一道題目：“34=？”我看著黑板上的數(shù)字，心里有些發(fā)懵。突然，李老師走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“別擔(dān)心，慢慢來?！蹦且豢?，我感受到李老師的關(guān)愛。我深吸一口氣，集中精神，開始解題。我握著筆，在紙上認(rèn)真地寫著，突然，我聽到一陣清脆的鈴聲，原來下課。李老師看著我，微笑著說：“很好，你做得很好?！蔽姨痤^，看到他的眼神里充滿贊賞。但沒想到的，李老師在我小學(xué)四年級的時候突然調(diào)走。那天，他站在教室門口，對我們說：“孩子們，我要離開你們，但請記住，數(shù)學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，希望你們繼續(xù)摸索?！蹦且豢?，我感到心里有些空落落的。我緊緊地握著李老師的手，說：“老師，我們會記住您的?！崩罾蠋熚⑿χc點頭，轉(zhuǎn)身離開。如今，我已經(jīng)長大成人，但每當(dāng)我想起李老師，心中總充滿感激。他，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，他，讓我明白努力的意義。那一刻，我明白，李老師不僅我的第一位數(shù)學(xué)老師，更我人生中最重要的導(dǎo)師。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（2）篇在我初識數(shù)學(xué)的世界時，有這樣一位老師，她如同一盞明燈，照亮我對數(shù)學(xué)的熱愛與追求。她就我的第一位數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師總帶著溫和的笑容，走進(jìn)教室。她的話語總那么清晰，仿佛每一句都在撥動我的心弦。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯難，看著那復(fù)雜的公式，我感到無比沮喪。李老師走過來，耐心地為我講解，她用簡單的例子讓我明白其中的道理。那一刻，我仿佛看到數(shù)學(xué)的美麗。李老師不僅教會我數(shù)學(xué)知識，更重要的她教會我如何面對困難。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會思考，學(xué)會堅持。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到挫折，我都會想起李老師的話：“數(shù)學(xué)就像一條河流，不斷努力，才能抵達(dá)彼岸?！崩罾蠋煹慕陶d如同一顆種子，在我心中生根發(fā)芽。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，但數(shù)學(xué)依然我的最愛。每當(dāng)我回想起李老師的教誨，我都會充滿信心地迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，李老師的教誨將一直伴我，讓我在數(shù)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。同時我也希望每一個人都能遇到像李老師這樣的良師益友，共同在數(shù)學(xué)的世界里摸索、成長。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（3）篇我至今仍清晰地記得，那個陽光明媚的早晨，我踏入中學(xué)的大門，迎來我的第一位數(shù)學(xué)老師——張老師。她的出現(xiàn)，如同夏日里的一縷清風(fēng)，為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路帶來無盡的溫暖和希望。張老師總那么耐心細(xì)致，無論多么復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，她都能用最簡單易懂的語言解釋清楚。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到難題，怎么也想不明白。張老師看到后，沒有急于給我答案，而耐心地引導(dǎo)我一步步分析問題，直到我豁然開朗。那一刻，我深刻體會到學(xué)習(xí)的樂趣。張老師的課堂氛圍總輕松愉快，她總鼓勵我們積極參與討論，勇于提問。在她的引導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會數(shù)學(xué)知識，更學(xué)會如何思考問題、解決問題。在她的課堂上，我感受到數(shù)學(xué)的魅力，也找到自己學(xué)習(xí)的動力。張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心我們的成長。她時常與我們分享她的學(xué)習(xí)心得和生活經(jīng)驗，我們在追求知識的同時也要學(xué)會做人。在她的教導(dǎo)下，我懂得誠信、勤奮、堅持的重要性。如今，我已經(jīng)離開那個溫馨的教室，走上新的學(xué)習(xí)道路。但張老師的教誨仍銘記在心，成為我人生道路上的一盞明燈。感謝張老師，她讓我在數(shù)學(xué)的世界里找到快樂，也讓我明白人生的意義。我相信，在未來的日子里，我會帶著張老師的期望，不斷前行，努力成為一個優(yōu)秀的人。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（4）篇那一個陽光明媚的早晨，我踏進(jìn)新學(xué)校，帶著對未來的憧憬與一絲緊張。在那無數(shù)個清晨與黃昏交織的日子里，我的第一位數(shù)學(xué)老師，李老師，悄然走進(jìn)我的世界。李老師個子不高，但眼神中透露著智慧的光芒。她的聲音溫柔而堅定，總能在我困惑時給予我指引。記得有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上卡住，急得滿頭大汗。李老師耐心地走到我身邊，一邊講解，一邊用鼓勵的語氣說：“別急，慢慢來，你會解決的?！蹦且豢?，我感受到前所未有的溫暖和力量。李老師的課堂總充滿活力。她善于運用生動的事例和直觀的教具，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她總說：“數(shù)學(xué)不僅僅數(shù)字和公式，它更一種思維方式，一種解決問題的方法?！痹谒囊龑?dǎo)下，我開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。李老師不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位良師益友。她關(guān)心每一個學(xué)生的成長，經(jīng)常在課后與我們談心，知曉我們的困惑和需求。在她的幫助下，我不僅學(xué)會數(shù)學(xué)知識，更學(xué)會如何面對困難，如何與人溝通。如今，我已經(jīng)離開那個學(xué)校，但李老師的教誨和關(guān)懷始終銘記在心。她我第一位數(shù)學(xué)老師，更我人生中最重要的導(dǎo)師之一。感謝您，李老師，您讓我明白，教育不僅僅知識的傳遞，更心靈的啟迪。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（5）篇“教師太陽底下最光輝的職業(yè)?！蔽业牡谝晃粩?shù)學(xué)老師，就那位照亮我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路的明燈。記得那我初中一年級的時候，我的數(shù)學(xué)老師一位中年女教師，她名叫張老師。張老師個子不高，但身材苗條，總穿著一身整潔的校服，顯得格外親切。她講課生動有趣，總能用簡單易懂的語言解釋復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得個低分，心情非常沮喪。張老師看出我的失落，她找我談心，告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你努力，一定能取得好成績?！边@句話讓我重新振作起來，我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最終在期末考試中取得優(yōu)異的成績。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常組織我們參加數(shù)學(xué)競賽，鼓勵我們挑戰(zhàn)自我。在她的引導(dǎo)下，我參加多次數(shù)學(xué)競賽，并取得不錯的成績。如今，我已經(jīng)步入高中，離開張老師。但她的教誨和關(guān)愛，一直伴我。她讓我明白，數(shù)學(xué)不僅僅數(shù)字和公式，更一種思維方式和生活態(tài)度。她讓我學(xué)會堅持和努力，也讓我明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。作為青少年，我們正處在人生的關(guān)鍵時期，需要像張老師那樣負(fù)責(zé)任的老師指引我們前行。我們懷揣著對知識的渴望，對未來的憧憬，努力奮斗，成為更好的自己。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（6）篇我記得，那我上小學(xué)的第一年，剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校。那時候，我特別緊張，對一切都充滿好奇。就在這個時候，我遇到我的第一位數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師特別親切，她總笑瞇瞇的，眼睛里充滿溫暖。她說話的聲音很好聽，就像春風(fēng)拂過小河，讓人感覺很舒服。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師給我們講一個有趣的故事。她說：“數(shù)學(xué)就像一個魔法，它能幫助我們解開生活中的謎題?！蔽衣犞犞?，心里暗暗想，數(shù)學(xué)原來這么神奇！李老師教我們認(rèn)數(shù)字，從1數(shù)到10，再數(shù)到100。她一邊教，一邊在黑板上畫著漂亮的數(shù)字。我還記得，她畫“1”的時候，特別認(rèn)真，就像在畫一條長長的蛇。她說：“看，數(shù)字‘1’就像一條小蛇，它慢慢地爬啊爬，爬到我們的數(shù)學(xué)世界里?！睆哪且院?，我越來越喜歡數(shù)學(xué)。每天上數(shù)學(xué)課，我都聽得特別認(rèn)真。李老師教我們做加減法，她說：“加減法就像我們的好朋友，它們會一直陪伴著我們?！蔽疫€記得，有一次我做題做錯，李老師沒有批評我，而耐心地幫我講解，直到我明白為止。李老師就像一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長大，上中學(xué)，但我依然記得李老師教給我的那些數(shù)學(xué)知識，更記得她那溫暖的笑容。感謝李老師，讓我在數(shù)學(xué)的世界里找到快樂！我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（7）篇記得那我小學(xué)三年級的時候，我的第一位數(shù)學(xué)老師叫李老師。她個子不高，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。李老師教我們數(shù)學(xué)，就像教小朋友玩游戲一樣，讓我覺得數(shù)學(xué)原來這么有趣。記得有一次，我在做一道應(yīng)用題，怎么也想不出來怎么解。李老師看到我皺著眉頭，就過來耐心地教我。她用手指在黑板上畫圖，一邊畫一邊講解，就像講故事一樣。我聽著聽著，突然就明白。從那以后，我再也不怕做數(shù)學(xué)題。李老師還特別會鼓勵我們。有一次，我在一次數(shù)學(xué)競賽中得第一名，李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我，還送我一個小獎品。那一刻，我覺得自己好開心，好有成就感。李老師不僅教我們數(shù)學(xué)，還教我們做人的道理。她總告訴我們，要誠實守信，要團(tuán)結(jié)友愛。在她的影響下，我學(xué)會尊重他人，學(xué)會關(guān)心同學(xué)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大成人，但每當(dāng)想起李老師，心里總暖洋洋的。她，讓我對數(shù)學(xué)有興趣，她，讓我學(xué)會做人的道理。李老師，永遠(yuǎn)我心中最敬愛的老師。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（8）篇那一個陽光明媚的午后，我第一次踏進(jìn)那所充滿書香氣息的學(xué)校。記憶中，第一位數(shù)學(xué)老師給我留下深刻的印象。她叫李老師，一個年輕漂亮的女教師，總穿著一身簡潔的白色連衣裙，微笑著面對每一個學(xué)生。李老師的數(shù)學(xué)課總那么生動有趣。她善于用生活中的實例來講解抽象的數(shù)學(xué)知識，我們這些對數(shù)學(xué)一竅不通的學(xué)生也聽得津津有味。記得有一次，她用蘋果來解釋分?jǐn)?shù)的概念，我們親手切蘋果，親自體驗分?jǐn)?shù)的意義。那時候，我仿佛看到數(shù)學(xué)的美麗。李老師不僅教會我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈?。她?jīng)常告訴我們，做人要誠實守信，要勤奮努力。她說：“不斷努力，才能收獲美好的未來?！边@些話深深地烙印在我的心中，成為我人生的座右銘。李老師對我們要求嚴(yán)格，但同時也關(guān)心我們的成長。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難，她總耐心地幫助我們，鼓勵我們克服困難。她用自己的行動詮釋什么責(zé)任，什么關(guān)愛。如今，我已經(jīng)離開那所學(xué)校，但李老師的教誨一直伴我。每當(dāng)我遇到挫折，想起李老師的那句話：“不斷努力，才能收獲美好的未來?！蔽冶阌杏峦鼻暗挠職?。李老師，我的第一位數(shù)學(xué)老師，她用她的知識和愛心，照亮我求學(xué)的道路。我將永遠(yuǎn)懷念她，感恩她對我的教導(dǎo)。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（9）篇我的第一位數(shù)學(xué)老師，姓王，就像隔壁鄰居的叔叔一樣親切。記得我剛上小學(xué)，第一次見到他，他戴著一副眼鏡，笑容滿面，就像太陽一樣溫暖。那時候，我最害怕的就數(shù)學(xué)課。不因為數(shù)學(xué)難，而王老師講得快，我有點跟不上。有一次，我在課堂上舉手問問題，他耐心地幫我解答，還鼓勵我說：“數(shù)學(xué)就像玩游戲，多練習(xí)，就能找到竅門。”那句話，我一直記在心里。有一次，我在做作業(yè)時遇到難題，怎么也想不出來。晚上，我抱著作業(yè)去找王老師。他看看我寫的題目，沒有立刻告訴我答案，而帶著我一步一步地思考。我居然自己解出來！那種成就感，就像吃到一顆大大的糖果，甜到心里。王老師不僅教我數(shù)學(xué)，還教會我很多做人的道理。他總說：“做事要細(xì)心，不能馬虎?！蔽液髞碓趯W(xué)習(xí)、生活中，都把這句話當(dāng)作座右銘?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大，離開學(xué)校很久。但每當(dāng)我想起王老師，心里總暖洋洋的。他就像一盞燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路，也照亮我的人生。我的第一位數(shù)學(xué)老師400字第（10）篇記得我小學(xué)的時候，有一個老師給我留下深刻的印象，她就我的第一位數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師姓李，不什么大人物，但她在我們心里可個不起的人物。李老師年紀(jì)不大，但總笑瞇瞇的，就像春天的陽光一樣溫暖。她講課的時候，總站在講臺前，手舞足蹈，像個小孩子一樣。她喜歡用粉筆在黑板上畫圖，然后指著圖講題，有時候還會拉上我們這些學(xué)生一起畫。我那時候覺得，數(shù)學(xué)原來也可以這么有趣。記得有一次，我數(shù)學(xué)成績不好，很害怕李老師。結(jié)果那天上課，李老師看到我，特別溫柔地說：“別害怕，數(shù)學(xué)就像一個朋友，只要你愿意和他做朋