第二節(jié)中國的水資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.運用相關(guān)圖文資料，說出水資源的概念，描述水資源多少的指標(biāo)；結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，說明水資源對生產(chǎn)、生活的影響。2.運用相關(guān)圖文資料，說出我國水資源的基本國情、時空分布特點等主要特征，并分析其對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，提升區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)。3.運用實例，說出如何合理配置水資源，結(jié)合相關(guān)事實，明確我國水資源利用取得的成就。4.運用相關(guān)案例，說出節(jié)約和保護(hù)水資源措施，并描述其意義，提升人地協(xié)調(diào)觀?！緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】閱讀閱讀材料，明確中國水周主題，提出問題說出水資源概念，認(rèn)識水資源與生產(chǎn)生活的關(guān)系查閱資料，運用對比的方法，判斷水資源的基本國情運用相關(guān)圖表資料，分析歸納我國水資源的時空分布規(guī)律分析歸納合理配置水資源的措施運用相關(guān)圖文資料，分析水資源的利用中的問題運用相關(guān)圖文資料，分析歸納水資源的節(jié)約與保護(hù)措施結(jié)合生活實際，提升節(jié)約用水的意識，提高人地協(xié)調(diào)觀。【學(xué)習(xí)活動】學(xué)習(xí)活動一：水資源與我們【自主學(xué)習(xí)】1.基本概念：我們通常所說的水資源主要指人們在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下能夠直接利用的_______，包括_______水、_______水、_______水和地下水。2.一個國家______________的多少，大體可以表明這個國家水資源的多少?！竞献魈骄俊空J(rèn)識水資源與我們生產(chǎn)生活的關(guān)系水資源是人類生存和發(fā)展不可或缺的資源，水資源的數(shù)量和質(zhì)量不僅影響人們的健康狀況和生活質(zhì)量，還影響生產(chǎn)活動的規(guī)模和效益。通常，每畝水稻田全年大約需要200~400水據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，80%通常，每畝水稻田全年大約需要200~400水據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，80%的人類疾病與不合格飲用水有關(guān)。1.舉例說明水資源對人們生活的影響。2.舉例說明水資源對生產(chǎn)活動的影響。學(xué)習(xí)活動二：水資源的主要特征【自主學(xué)習(xí)】1.基本國情：中國水資源總量約2.8萬億立方米，世界排名第_______，但人均水資源占有量僅約2000立方米，不足世界平均水平的_______。中國是世界人均水資源最_______的國家之一。2.時間分配：中國水資源時空分布_______。從時間分配上看，_______季節(jié)大部分地區(qū)降水多，河流徑流量大，大量的水資源未經(jīng)充分利用流入大海；_______季節(jié)降水少，河流徑流量小，水資源相對不足。中國河流徑流量_______也較大，進(jìn)一步加劇了水資源的供需矛盾。3.空間分布：從空間分布上看，水資源總體上呈現(xiàn)出從_______向_______遞減的特點。_______流域、珠江流域水資源豐富，_______流域特別是中下游地區(qū)水資源短缺，_______地區(qū)水資源匱乏。4.水土配合對人們生產(chǎn)、生活影響：中國南方水_______地_______，北方水_______地_______，水土資源匹配狀況整體不夠協(xié)調(diào)，嚴(yán)重制約了人們的生產(chǎn)_______、_______的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?！竞献魈骄俊勘容^我國南方、北方地區(qū)耕地與水資源匹配狀況1.對比我國南方、北方地區(qū)耕地和水資源的匹配狀況。2.筒述我國北方地區(qū)耕地和水資源的匹配狀況對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。學(xué)習(xí)活動三：水資源的合理配置【自主學(xué)習(xí)】1.水利設(shè)施：中華人民共和國成立后，國家高度重視水利工程建設(shè)。一方面通過興建三峽水利樞紐工程、小浪底水利樞紐工程等，調(diào)節(jié)水資源的_______分配；另一方面通過實施南水北調(diào)等_______工程，緩解水資源空間分布不均的矛盾。2.水利事業(yè)取得成就：全國水資源配置顯著_______。中國以占全球6.5%的淡水資源養(yǎng)育了世界約18%的人口，創(chuàng)造了世界18%以上的經(jīng)濟(jì)總量。2022年起，中國開始實施國家_______工程，完善國家骨干_______基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，著力推動水利高質(zhì)量發(fā)展?！竞献魈骄俊苛私饽纤闭{(diào)工程的必要性南水北調(diào)工程是我國一項戰(zhàn)略性工程，旨在將南方的水資源調(diào)至北方水資源貧乏的地區(qū)。1.找出南水北調(diào)工程東線和中線的取水地和受水區(qū)。2.從我國水土資源匹配狀況的角度，說說實施南水北調(diào)的必要性。學(xué)習(xí)活動四：水資源的節(jié)約與保護(hù)【自主學(xué)習(xí)】1.為了節(jié)約和保護(hù)水資源，國家先后制定并頒布了《_____________________》和《______________》，全面加強(qiáng)對水資源的管理。2.采取各種經(jīng)濟(jì)、技術(shù)措施，提高水資源利用效率，全面推進(jìn)______________社會建設(shè)；著力推進(jìn)污水減排與凈化，加強(qiáng)河湖濕地修復(fù)，優(yōu)化水環(huán)境質(zhì)量。目前，我國水污染惡化趨勢得到遇制，水環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中向好?！竞献魈骄俊苛私夤?jié)約與保護(hù)水資源的措施隨著節(jié)水社會建設(shè)的全面推進(jìn)和國家節(jié)水行動的深入實施，農(nóng)業(yè)節(jié)水增收、工業(yè)節(jié)水減排、城鎮(zhèn)節(jié)水等取得積極進(jìn)展，我國用水效率和收效顯著提高。圖片（滴灌技術(shù)、污水處理、雨水公園）1.尋找、記錄學(xué)校和家庭等生活場所采取的節(jié)水措施。2.查閱資料，結(jié)合實例說明節(jié)約和保護(hù)水資源的措施是如何發(fā)揮作用的？【學(xué)后反思】【達(dá)標(biāo)測試】“天河工程”是指在大氣空間內(nèi)進(jìn)行的跨區(qū)域調(diào)水模式，通過對大氣中水汽含量及“遷徙”路線的監(jiān)測與人工干預(yù)，解決北方地區(qū)地表水資源短缺的問題。讀下圖，完成1～3題。1.我們通常所說的水資源是指（）A.人類的淚水B.海洋水C.生活污水D.地球上的淡水資源2.“天河工程”干預(yù)的水循環(huán)環(huán)節(jié)是圖中的（）A.①B.②C.③D.④3.節(jié)約和保護(hù)水資源是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列節(jié)水措施中，不可行的是（）A.洗手后及時關(guān)閉水龍頭B.減少每個人每天的飲用水量C.用淘米水、洗衣水沖廁D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推廣滴灌技術(shù)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提由，實施國家節(jié)水行動，建立水資源剛性約束制度。據(jù)圖文材料，完成4～6題。4.材料1,2分別反映了（）A.我國水資源時間、空間分布不均B.我國水資源空間、時間分布不均C.我國水資源季節(jié)、年際變化大D.我國水資源年際變化大5.關(guān)于南水北調(diào)敘述，錯誤的是（）A.東線利用京杭運河輸水，工程量小B.東線經(jīng)過人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，水質(zhì)較差C.南水已成為京、津、冀、豫地區(qū)大中型城市的重要主力水源之一D.中線方案由長江的最大支流湘江上的丹江口水庫引水6.圖示河流基本存在夏汛冬枯的水情，其解決該問題的工程措施是（）A．興建水庫 B．跨流域調(diào)水 C．提高水價 D．實行季節(jié)性水價7.通過興建水利工程，可以緩解我國水資源時空分布不均的問題，讀圖，完成下列問題。探究一：發(fā)現(xiàn)問題找原因(1)讀圖可知，我國水資源的地區(qū)分布特點是____。(2)讀圖可知，我國四個地區(qū)中水資源與耕地資源配置最不合理的地區(qū)是____地區(qū)。(3)華北地區(qū)與西北地區(qū)水資源總量相差不多，但是與西北地區(qū)相比華北地區(qū)用水更為緊張，請簡要分析人文原因。（答一點）探究二：探明原因找措施(4)為解決我國水資源地區(qū)分布不均問題，我國建設(shè)的____工程解決華北、西北地區(qū)的用水不足的問題。(5)請你從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水兩個角度，各提出一條節(jié)約用水的具體措施?！緟⒖即鸢浮俊菊n時部分】學(xué)習(xí)活動一：水資源與我們【自主學(xué)習(xí)】1.淡水河流湖泊冰雪融2.河流徑流量【合作探究】認(rèn)識水資源與我們生產(chǎn)生活的關(guān)系1.水資源滿足人們的日常生活需求，人們?nèi)粘ｏ嬘谩⑴腼?、清潔等都需要水資源的支持。2.在工業(yè)方面，水作為冷卻劑、溶劑和反應(yīng)介質(zhì)，對生產(chǎn)過程起著至關(guān)重要的作用；在農(nóng)業(yè)方面，水資源的充足與否直接影響農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外，水資源的短缺還會制約工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的用水，從而制約整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)活動二：水資源的主要特征【自主學(xué)習(xí)】1.五1/3貧乏2.不均夏、秋冬、春年際變化3.東南沿海西北內(nèi)陸長江黃河西北內(nèi)陸4.多少少多生活社會經(jīng)濟(jì)【合作探究】比較我國南方、北方地區(qū)耕地與水資源匹配狀況1.南方地區(qū)耕地少，水資源豐富；北方地區(qū)耕地多、水資源較少。2.水土資源匹配狀況整體不夠協(xié)調(diào)，嚴(yán)重制約了人們的生產(chǎn)生活、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。學(xué)習(xí)活動三：水資源的合理配置【自主學(xué)習(xí)】1.時間跨流域調(diào)水2.優(yōu)化重大水網(wǎng)供水【合作探究】了解南水北調(diào)工程的必要性1.南水北調(diào)工程東線取水地：長江下游；受水地：天津；南水北調(diào)工程中線取水地：長江中游、丹江口水庫；受水地：北京、天津。2.南方地區(qū)水多地少，水資源豐富；而北方地區(qū)地多水少，水資源不足。水土配合欠佳極大影響了北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)活動四：水資源的節(jié)約與保護(hù)【自主學(xué)習(xí)】1.中華人民共和國水法中華人民共和國水污染防治法節(jié)水型【合作探究】了解節(jié)約與保護(hù)水資源的措施1.一水多用；使用節(jié)水器具；調(diào)整用水習(xí)慣等。2.一水多用的做法在家庭和學(xué)校中廣泛推廣后，可以顯著減少日常用水量，進(jìn)而降低水費支出，同時也有助于培養(yǎng)人們的節(jié)水意識。【達(dá)標(biāo)測試】1.D水是一種重要的自然資源,我們通常所說的水資源,指陸地上的淡水資源,D正確。排除錯誤選項ABC,故選D。2.A由材料可知,“天河工程”用人工干預(yù)方式改變大氣水汽分布,屬于水循環(huán)中的①水汽輸送環(huán)節(jié),A正確;②為海洋表面蒸發(fā)形成的水汽,B錯誤;③為沿地面流動形成地表徑流,或滲入地下形成地下徑流,最后又返回海洋,C錯誤;④為大氣降水降落到地面,D錯誤。故選A。3.B洗手后及時關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約水資源,A正確;不能為了節(jié)約用水而少喝水,這樣會影響身體健康,B錯誤;用淘米水、洗衣水沖廁可以節(jié)約水資源,C正確;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,推廣滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水,D正確。根據(jù)題意,故選B。4.B讀圖示可知,材料1,2分別反映了我國水資源空間、時間分布不均的問題。5.D南水北調(diào)工程東線方案沿著京杭運河北上到達(dá)天津,該路線大大節(jié)約了工程量和成本;東線經(jīng)過人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),水質(zhì)較差;南水已成為京、津、冀、豫地區(qū)大中型城市的主力水源之一,優(yōu)先東中線方案建設(shè)的理由是東部地區(qū)人口集中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需水量大;中線方案由長江最大的支流漢江上游的丹江口水庫引水,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向北京、天津,解決華北地區(qū)的缺水問題,故選D。6.A我國