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文檔簡介
自考專業(yè)(學(xué)前教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)幼兒園實施保教結(jié)合的重要保證是()。
A.資金到位
B.人員充足
C.設(shè)備先進(jìn)
D.總務(wù)管理
正確答案:D
2、(單選題)教師針對語言活動“小兔子開鋪子”布置“小兔子商店”,里面擺放按兒歌要求的小桌子、小椅子、小襪子、小瓶子、小帽子等,幼兒在這種場景下學(xué)習(xí)兒歌效果更好。這是一種()
A.表演情境創(chuàng)設(shè)
B.問題情境創(chuàng)設(shè)
C.故事情境創(chuàng)設(shè)
D.生活情境創(chuàng)設(shè)
正確答案:D
3、(單選題)正餐間隔時間為()。
A.2~3小時
B.2.5~3小時
C.3.5~4小時
D.4~5小時
正確答案:C
4、(單選題)學(xué)前兒童手工創(chuàng)作的心理過程的基本順序是()
A.構(gòu)思與意圖——設(shè)計與制作——裝飾
B.設(shè)計——制作與構(gòu)思——裝飾
C.制作——設(shè)計與構(gòu)思——裝飾
D.意圖——構(gòu)思與設(shè)計——制作與裝飾
正確答案:D
5、(單選題)綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂天地的一個重要條件。唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是()
A.形式上的綜合
B.目的上的綜合
C.過程上的綜合
D.內(nèi)容上的綜合
正確答案:A
6、(單選題)在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?!皟和摇保瑒?chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.德可樂利
D.凱米
正確答案:B
7、(單選題)我國農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式是()
A.托兒所
B.學(xué)前班
C.幼兒園
D.親子班
正確答案:B
8、(單選題)1855年,把福祿倍爾方法傳入法國的是()
A.馬爾波
B..凱果瑪
C..布雷
D.別勞夫人
正確答案:D
9、(單選題)斯金納把人想要消退一個已習(xí)得行為的過程稱為什么?()
A.退化
B.矯正
C.消亡
D.遺忘
正確答案:B
10、(單選題)保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。
A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度
B.教學(xué)活動的規(guī)則
C.游戲活動規(guī)則
D.本班的一日生活安排
正確答案:A
11、(單選題)教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()
A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人身自由權(quán)
正確答案:A
12、(單選題)兒童依戀發(fā)展的第四階段是()
A.對人反應(yīng)有差別的階段
B.特殊的情感聯(lián)結(jié)階段
C.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段
D.對人反應(yīng)無差別階段
正確答案:C
13、(單選題)園長的素質(zhì)是指園領(lǐng)導(dǎo)自身所具有的()。
A.品德素質(zhì)
B.基本條件和內(nèi)在特征
C.才能素質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
正確答案:B
14、(單選題)在游戲治療中,為了保證對有特殊需要兒童的準(zhǔn)確判斷,可以采用的方法是()。
A.用量表測查判斷
B.到兒童精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查
C.與家長深入溝通
D.與教師深入溝通
正確答案:B
15、(單選題)()是指課程設(shè)計者將課程的重點放在學(xué)習(xí)活動造成的兒童身心整體變化上,將課程引起的兒童身心變化作為描述的重點。
A.表現(xiàn)性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)下面屬于幼兒園管理的基本原則的有()。A.方向性原則B.整體性原則C.社會協(xié)調(diào)性原則D.有效性原則正確答案:ABCD2、(多選題)幼兒園教育活動的內(nèi)容可分為四大類,分別是:()
A.生活活動的內(nèi)容
B.游戲活動的內(nèi)容
C.勞動活動的內(nèi)容
D.學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容
正確答案:ABCD
3、(多選題)幼兒園課程部的基本要素有()。
A.課程目標(biāo)
B.課程容
C.課程實施
D.課程評價
正確答案:ABCD
4、(多選題)幼兒園課程的特點有()。
A.基礎(chǔ)性
B.綜合性
C.活動性
D.游戲性
正確答案:ABCD
5、(多選題)人們對課程容的界定各不相同,不同的人分別將課程容界定成()。
A.教材
B.學(xué)習(xí)活動
C.學(xué)習(xí)經(jīng)驗
D.教學(xué)
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)蛋白質(zhì)的基本組件是()。
正確答案:
氨基酸
2、(填空題)弗洛伊德認(rèn)為,游戲可滿足兒童現(xiàn)實中不能實現(xiàn)的愿望,是受“________”的驅(qū)使。
正確答案:惟樂原則
3、(填空題)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,為管理理論的初創(chuàng)時期,其中的三大代表人物__________、法約爾和韋伯創(chuàng)立的古典管理理論奠定了管理學(xué)的基礎(chǔ)。
正確答案:泰羅
4、(填空題)________是模仿物體原形而制作的玩具。主要有娃娃工具、動物玩具、交通玩具、醫(yī)院玩具、模擬日常用品的玩具(如碗、杯子、衣服)等。
正確答案:形象玩具(主題玩具)
5、(填空題)角色扮演是兒童象征性認(rèn)知功能的一種表現(xiàn)形式,它的心理結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,它主要包括角色行為、_________、_______等。
正確答案:扮演意識、角色認(rèn)知
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)研究表明,2-4歲兒童,攻擊性形式發(fā)展總趨勢為身體性攻擊逐漸增多,言語性攻擊慢慢減少。()
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)碳水化合物攝入量過高或過低都對兒童健康不利。
正確答案:
錯誤
3、(判斷題)對幼兒帶來的一切物品都應(yīng)做認(rèn)真的記錄。
正確答案:
錯誤
4、(判斷題)民辦學(xué)??梢愿鶕?jù)辦學(xué)成本自主地確定收費項目。
正確答案:
錯誤
5、(判斷題)現(xiàn)代童話是在傳統(tǒng)童話的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來的?,F(xiàn)代童話的想象力較傳統(tǒng)童話更為豐富。
正確答案:
錯誤
五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)要能選擇一個好的課題,必須完成哪幾方面的工作?
正確答案:首先,從學(xué)前教育的理論和實際工作中去發(fā)現(xiàn)值得研究和探討的問題,并通過反復(fù)思考使問題明朗化、操作化。其次,針對發(fā)現(xiàn)的問題去系統(tǒng)地查閱已有的文獻(xiàn)資料,并對文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析、綜合和整理。最后,就是對初步確立的課題進(jìn)行分析。
2、(問答題)名詞解釋:教育者
正確答案:是對受教育者施加教育影響的人以及對教育活動承擔(dān)教育責(zé)任的人都是教育者。
3、(問答題)顏之推的家庭教育思想包括哪些內(nèi)容?
正確答案:提倡及早施教;主張慈嚴(yán)結(jié)合;要求均愛勿偏;主張博習(xí)致用;重視風(fēng)化陶染。
4、(問答題)簡述園所家長工作管理的任務(wù)和意義
正確答案:要點:
(一)園所管理過程的基本特點是:
1、管理過程是有目的的雙邊活動;
2、管理過程是有秩序地雙向活動;
3、管理過程是有控制的動態(tài)活動;
4、管理過程是有階段的遞進(jìn)過程。
(二)管理過程優(yōu)化的管理對策
1、努力做好每個階段的管理工作
2、遵循管理過程發(fā)展的時間遞進(jìn)規(guī)律
3、隨著管理過程的發(fā)展逐步提高管理水平
5、(問答題)試述蒙臺梭利教育的基本內(nèi)容。
正確答案:基本教育思想:
肌肉練習(xí)日常生活訓(xùn)練也是蒙臺梭利學(xué)校的一個顯著特點初步的知識教育文化歷史教育
6、(問答題)數(shù)學(xué)思維的特點有哪些?
正確答案:1)在于它的抽象性和邏輯性
2)具體形象思維逐漸取代直覺行動思維
3)數(shù)學(xué)思維是一種獨特的思維方式,就是將具體的問題歸結(jié)為模式化的數(shù)學(xué)問題,并用數(shù)學(xué)的方法尋求解決
4)數(shù)學(xué)思維追求的是邏輯上的合理性,而不是事實上的合理性
7、(問答題)名詞解釋:(教育的)社會參與
正確答案:是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的活動。
8、(問答題)聯(lián)系實際說明為什么選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容要注意生活性?
正確答案:選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容要注意生活性,就是指數(shù)學(xué)教育內(nèi)容應(yīng)與幼兒的生活實際緊密聯(lián)系,這些內(nèi)容應(yīng)該是幼兒所熟悉的,也是他們所能理解的,讓他們感受到數(shù)學(xué)可以解決他們生活中遇到的問題。
數(shù)學(xué)反映的是客觀世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式。在豐富多彩的客觀世界中,任何物體、任何現(xiàn)象都與數(shù)學(xué)有著密切的聯(lián)系。在兒童的日常生活中,與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題也是時時、處處都存在著。
例如,這是一朵紅花,那是二朵黃花;今天班上有3位小朋友沒有來;水碗放在桌子上面,手帕是正方形的,車轱轆是圓形的,桌子是長方形的,,幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得了許多數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗。在幼兒數(shù)學(xué)教育中,有好多內(nèi)容可以很好地聯(lián)系兒童的生活實際。例如幼兒對數(shù)學(xué)的認(rèn)識,教師可以引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中哪些地方、哪些物體上有數(shù)字,這些數(shù)字表示什么,像房子上的門牌號碼、書上的頁碼、汽車車牌上的數(shù)字、日歷上的日期、鐘表上的數(shù)字等等,它們分別表示不同的意義。又如學(xué)習(xí)倒著數(shù),在實際生活中,有很多情景和場合都需要倒著數(shù),如從電梯上下來、馬路上的紅綠燈、微波爐等都是倒著計數(shù)的。通過幼兒自己去觀察生活中眾多的倒著計數(shù)的現(xiàn)象,使他們感受到倒著計數(shù)可以讓人們了解到某一件事離發(fā)生或完成還有多長時間。
同時在此過程中,幼兒還會發(fā)現(xiàn),數(shù)字可以順著排列,也可以倒著排列,數(shù)目倒著排列時,其中任意一個數(shù)都比前面一個數(shù)小1,比后面一個數(shù)大1。學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教育活動內(nèi)容如能注意與幼兒的生活實際相聯(lián)系,不僅會讓他們感到學(xué)習(xí)的內(nèi)容是熟悉的,激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的興趣,同時也會使他們感到數(shù)學(xué)就在他們的身邊,數(shù)學(xué)是很有用的,使他們更會注意、發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物和現(xiàn)象。我們的教育應(yīng)該增進(jìn)幼兒對他所處世界的了解,并要引起他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和愿望。
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