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河南省許昌市建安區(qū)第三高中2026屆化學(xué)高一上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、Cl2用來(lái)消毒生活用水的原因是A.Cl2能殺滅細(xì)菌B.Cl2有毒C.Cl2是氧化性很強(qiáng)的氣體D.Cl2與水反應(yīng)生成HClO有強(qiáng)氧化性,可殺滅水中細(xì)菌2、有NO、CO2、N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為()A.1:2:4 B.1:1:1C.4:2:1 D.1:2:43、除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3固體可采取()A.通入CO2 B.加熱 C.加入鹽酸 D.加入水4、下列關(guān)于硅及二氧化硅的說(shuō)法中正確的是(
)A.高純度的硅可用于制造計(jì)算機(jī)芯片B.SiO2的物理性質(zhì)與CO2類似C.熔融燒堿樣品使用的器皿是石英坩堝D.光導(dǎo)纖維的主要成分是Si5、將51.2gCu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8mol,這些氣體恰好能被500mLNaOH溶液完全吸收,生成NaNO2和NaNO3兩種鹽溶液,其中NaNO3的物質(zhì)的量為0.2mol,則NaOH的濃度為A.2mol/L B.1.8mol/L C.2.4mol/L D.3.6mol/L6、下列有關(guān)碳酸鈉、碳酸氫鈉的說(shuō)法正確的是A.25℃時(shí),碳酸氫鈉在水中的溶解度比碳酸鈉大B.可用澄清石灰水鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液C.可用如圖所示裝置比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性D.常溫下,濃度均為0.1mol·L時(shí)的pH:NaHCO3>Na2CO37、下列各組混合物,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是()A.汽油和植物油 B.水和四氯化碳C.酒精和水 D.溴和四氯化碳8、將2.56gCu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺,當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí),共收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為A.0.05mol B.0.13mol C.1mol D.1.05mol9、各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)對(duì)應(yīng)的方法如表所示。序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法①KNO3溶液KOH加入適量FeCl3溶液,并過(guò)濾②FeSO4溶液CuSO4加入過(guò)量鐵粉,并過(guò)濾③H2CO2通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶,再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶④NaNO3CaCO3溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶其中正確的一組是A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③10、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,且都有明顯顏色變化的是A.打開(kāi)盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體B.用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體C.木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中D.向品紅溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液11、下列物質(zhì)的用途不正確的是()A.硅是制造光導(dǎo)纖維的材料B.硅是制造太陽(yáng)能電池的常用材料C.二氧化硅是制取粗硅的原料D.水玻璃可用作木材防火劑12、下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量增加的是()A.鐵和硫酸銅溶液 B.氧化鐵固體和稀硫酸C.鹽酸和澄清石灰水 D.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液13、磁流體是電子材料的新秀,將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過(guò)量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在5.5~36nm的磁流體。下列說(shuō)法中正確的是A.所得的分散系屬于懸濁液B.用光束照射該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3D.該分散系為膠體,膠粒直徑即為Fe(OH)3分子直徑14、VL硫酸鉀溶液中含有mg鉀離子,則溶液中硫酸根離子的物質(zhì)的量濃度A.mol·L-1 B.mol·L-1 C.mol·L-1 D.mol·L-115、為了使Al2(SO4)3中的Al3+完全沉淀,適宜用到的試劑是A.NaOH溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.氨水 D.BaCl2溶液16、我國(guó)研制出“全碳?xì)饽z”,其密度是0.16g·cm-3,成為已知的最輕固態(tài)材料。對(duì)這種物質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.是碳元素的一種同素異形體 B.是碳元素的一種同位素原子C.全部由12C組成 D.能溶于水二、非選擇題(本題包括5小題)17、如圖表示A~E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色粉末,C為單質(zhì)。(1)則A為_(kāi)________。(填化學(xué)式)(2)寫(xiě)出③、⑧對(duì)應(yīng)的方程式:③___________。(化學(xué)方程式)⑧_________。(離子方程式)18、A、B、C、D、E五種化合物,均含有常見(jiàn)元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為澄清溶液,C為難溶的白色固體,E則易溶于水,若取A溶液灼燒,焰色反應(yīng)為淺紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃)。(1)寫(xiě)出化學(xué)式;A______,C______,D______,E______(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:①A→B:_____________________________________________②B→E:_____________________________________________③C→E:_____________________________________________④F→E:_____________________________________________19、按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式。(1)D裝置的作用是________,E中收集的氣體是___________(填名稱)。(2)濃硫酸的作用是_____________。(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。(4)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。20、應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下"Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)"。請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性的檢查,操作方法是_____________。(2)圓底燒瓶中盛裝的是水,該裝置受熱后的主要作用是_______________;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是_______________。(3)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是__________。(4)干燥管中盛裝的物質(zhì)可以是_____________,作用是__________。(5)如果要在A處玻璃管口處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行_________,這一操作的目的_____
。21、氯及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活中有著重要的作用?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)25℃時(shí)將氯氣溶于水形成“氯氣-氯水”體系,該體系存在多個(gè)含氯元素的平衡關(guān)系,其中之一為:Cl2(溶液)+H2OHClO+H++Cl-,體系中Cl2(溶液)、HClO和ClO-三者的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(α)隨pH(酸堿度)變化的關(guān)系如圖所示。已知HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng),用氯氣處理飲用水時(shí),殺菌效果最強(qiáng)的pH范圍為_(kāi)_(填字母)。A.0~2B.2~4.7C.4.7~7.5D.7.5~10(2)寫(xiě)出次氯酸光照分解的化學(xué)方程式___,如果在家中直接使用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú),除去其中殘留的次氯酸可采取的簡(jiǎn)易措施為_(kāi)_。(3)NaClO、NaClO2、ClO2等含氯化合物都是常見(jiàn)的消毒劑,這是因?yàn)樗鼈兌季哂袕?qiáng)氧化性。①寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的化學(xué)方程式___;②84消毒液(主要成分是NaClO)與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混在一起使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體Cl2,其反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_;③NaClO2中Cl元素化合價(jià)為_(kāi)_;④ClO2的殺菌效果比Cl2好,等物質(zhì)的量的ClO2殺菌效果是Cl2的__倍(殺菌效果與單位物質(zhì)的量的氧化劑得電子的物質(zhì)的量有關(guān),ClO2與Cl2消毒殺菌后均被還原為Cl-)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
Cl2用于生活用水的消毒原因是氯氣溶于水后,與水發(fā)生反應(yīng)生成HClO,而HClO具有強(qiáng)氧化性,可以漂白,可以殺毒。而干燥的氯氣是不具備這種性質(zhì)的,只具有較強(qiáng)的毒性。所以D選項(xiàng)正確。2、C【解析】
含有0.5molO,三種氣體的物質(zhì)的量分別是0.5mol、=0.25mol、=0.125mol,因此三種氣體物質(zhì)的量之比為0.5:0.25:0.125=4:2:1,故選項(xiàng)C正確;故答案選C。3、B【解析】
碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3固體可用加熱法;通入二氧化碳時(shí)不能除去碳酸氫鈉;溶于水也不能除去碳酸氫鈉;加入鹽酸時(shí),兩者均能與鹽酸反應(yīng),不能用于除去碳酸氫鈉。答案選B。4、A【解析】A、晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料,用于制造計(jì)算機(jī)鋅片,故A正確;B、SiO2是不溶于水的固體,CO2是能溶于水的氣體,兩者物理性質(zhì)不相似,故B錯(cuò)誤;C、燒堿是NaOH,石英是SiO2,SiO2屬于酸性氧化物,SiO2與NaOH發(fā)生2NaOH+SiO2=Na2SiO3,因此熔融燒堿時(shí),不能使用石英坩堝,故C錯(cuò)誤;D、光導(dǎo)纖維主要成分是SiO2,故D錯(cuò)誤。5、A【解析】
試題分析:n(Cu)=51.2g÷64g/mol=0.8mol,由于Cu是+2價(jià)的金屬,所以Cu失去電子的物質(zhì)的量是n(e-)=0.8mol×2=1.6mol;Cu失去電子的物質(zhì)的量與硝酸變?yōu)榈难趸铮ê琋O、N2O4、NO2)得到電子的物質(zhì)的量相等。由于這些氣體恰好能被500mLNaOH溶液完全吸收,生成NaNO2和NaNO3兩種鹽溶液,在NaNO3中N元素的化合價(jià)是+5價(jià),與硝酸中N的化合價(jià)相同,所以產(chǎn)生NaNO2得到電子的物質(zhì)的量就是Cu失去電子的物質(zhì)的量。n(NaNO2)×2=1.6mol,n(NaNO2)=0.8mol.根據(jù)元素守恒可知n(NaOH)=n(NaNO2)+n(NaNO3)=0.8mol+0.2mol=1mol,所以c(NaOH)=1mol÷0.5L=2mol/L,選項(xiàng)是A。6、C【解析】
A.相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉要小,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.澄清石灰水無(wú)論與碳酸鈉溶液還是碳酸氫鈉溶液反應(yīng)均會(huì)產(chǎn)生沉淀,因此無(wú)法鑒別二者,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖示裝置,碳酸鈉接近火源,但是左側(cè)石灰水不變渾濁說(shuō)明碳酸鈉在相對(duì)較高的溫度下仍然不分解;碳酸氫鈉離火源較遠(yuǎn),但是右側(cè)石灰水變渾濁說(shuō)明碳酸氫鈉在相對(duì)較低的溫度下分解了,證明碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性更差,C項(xiàng)正確;D.相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性強(qiáng)于碳酸氫鈉溶液的堿性,因此碳酸氫鈉溶液的pH將小于碳酸鈉溶液,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選C。7、B【解析】
A、C、D中均為互溶液體混合物,應(yīng)選蒸餾法分離,只有B中水和四氯化碳分層,可選分液漏斗進(jìn)行分液分離,故選:B。8、B【解析】
銅和硝酸反應(yīng),隨著濃度的減少,硝酸的還原產(chǎn)物的價(jià)態(tài)越低,銅和濃硝酸反應(yīng)生成NO2,而與稀硝酸反應(yīng)時(shí)則生成NO,故生成的氣體有NO2和NO,則n(NO2)+n(NO)==0.05mol,即被還原的硝酸的物質(zhì)的量為0.05mol,n(Cu)==0.04mol,則生成n[Cu(NO3)2]=0.04mol,可知表現(xiàn)酸性的硝酸的物質(zhì)的量為0.04mol×2=0.08mol,則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為:0.05mol+0.08mol=0.13mol;答案選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)混合氣體的物質(zhì)的量可得被還原的硝酸的物質(zhì)的量,根據(jù)生成硝酸銅的物質(zhì)的量可知表現(xiàn)酸性的硝酸的物質(zhì)的量,以此計(jì)算反應(yīng)消耗的硝酸的物質(zhì)的量。9、C【解析】
①硝酸鉀中混有氫氧化鉀,加入氯化鐵溶液,生成新的雜質(zhì)氯化鉀,①不可行;②加入過(guò)量鐵粉,F(xiàn)e可置換出Cu,過(guò)濾可以將剩余的鐵和置換出的銅除去,則加入過(guò)量鐵粉,并過(guò)濾可除去FeSO4溶液中的CuSO4雜質(zhì),且不引入新雜質(zhì),②可行;③CO2通過(guò)盛有NaOH溶液(或KOH溶液)會(huì)發(fā)生反應(yīng),H2不反應(yīng),除去CO2,再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,把附帶的水分吸收,得到干燥純凈的H2,③可行;④硝酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以加水溶解,然后過(guò)濾,蒸發(fā),結(jié)晶,④可行;綜上所述,②③④正確,答案選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分離和提純的“三個(gè)必須”和“四個(gè)原則”(1)三個(gè)必須:(2)四個(gè)原則:10、C【解析】
A.打開(kāi)盛裝NO的集氣瓶,NO被氧化為NO2,發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng),不是物理變化,故A錯(cuò)誤;B.用冰水混合物冷卻SO3氣體,是物理變化,沒(méi)有顏色變化;加熱氯化銨晶體,為化學(xué)變化,沒(méi)有顏色變化,故B錯(cuò)誤;C.木炭吸附NO2氣體,顏色變淺,屬于物理變化;將氯氣通入品紅溶液中,次氯酸具有漂白性,發(fā)生氧化還原反應(yīng),使品紅褪色,屬于化學(xué)變化,故C正確;D.向品紅溶液中加入Na2O2和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液均為化學(xué)反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C。11、A【解析】
A、光導(dǎo)纖維的成分是SiO2,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、硅是制造太陽(yáng)能電池板的常用材料,故說(shuō)法正確;C、工業(yè)上常用,SiO2和碳反應(yīng)制取硅,故說(shuō)法正確;D、水玻璃是硅酸鈉的水溶液,具有防火性,故說(shuō)法正確。故選A。12、B【解析】
如果是置換反應(yīng)關(guān)鍵看置換出來(lái)的是什么,根據(jù)進(jìn)入溶液中的質(zhì)量與置換出來(lái)的質(zhì)量之差考慮,如果不是置換反應(yīng)就看反應(yīng)后生成物的質(zhì)量變化?!驹斀狻緼.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成物是銅和硫酸亞鐵,進(jìn)入溶液中的是鐵,相對(duì)原子質(zhì)量為56,置換出來(lái)的是銅,相對(duì)原子質(zhì)量為64,則進(jìn)入的少,出來(lái)得多,所以溶液質(zhì)量減少了,A錯(cuò)誤;B.氧化鐵固體和硫酸反應(yīng)中,反應(yīng)生成硫酸鐵和水,溶液質(zhì)量增加,B正確;C.鹽酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣溶液和水,溶液質(zhì)量不變,C錯(cuò)誤;D.氯化鈉溶液與硝酸鉀溶液不反應(yīng),故溶液質(zhì)量不變,D錯(cuò)誤。答案選B。【點(diǎn)睛】解答本題的主要方法是看進(jìn)入溶液中的物質(zhì)是什么,被置換出來(lái)的物質(zhì)是什么,根據(jù)二者的差值來(lái)分析溶液的質(zhì)量變化情況,注意質(zhì)量守恒定律的靈活應(yīng)用。13、B【解析】
由分散質(zhì)微粒直徑大小可判斷該分散系為膠體,根據(jù)膠體的性質(zhì)分析。【詳解】根據(jù)題意,磁流體分散系分散質(zhì)粒子直徑在5.5-36nm,屬于膠體的范疇,具備膠體的性質(zhì)。A.分散質(zhì)粒子直徑在5.5~36nm之間,所得分散系為膠體,不是懸濁液,故A錯(cuò)誤;B.該分散性屬于膠體,膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),當(dāng)一束強(qiáng)光通過(guò)此磁流體時(shí)會(huì)出現(xiàn)光亮的通路,故B正確;C.根據(jù)題意可知,分散質(zhì)粒子是黑色的,而Fe2O3是紅棕色的,故不是Fe2O3,故C錯(cuò)誤;D.該膠體分散質(zhì)是黑色的,氫氧化鐵膠體為紅褐色,而且膠粒是很多分子的集合體,不是一個(gè)分子,故D錯(cuò)誤;故選B。14、D【解析】
K+的物質(zhì)的量為=mol,根據(jù)K2SO4的化學(xué)式可知:n()=n(K+)=×mol=mol,則溶液中的物質(zhì)的量濃度為c==mol·L-1,故答案為D。15、C【解析】
Al3+轉(zhuǎn)化為不溶于水的物質(zhì)是Al(OH)3,Al(OH)3具有兩性,既能和酸反應(yīng)又能和強(qiáng)堿反應(yīng),要使Al2(SO4)3溶液中的Al3+完全沉淀,選取試劑時(shí)就不能選強(qiáng)堿,只能是弱堿,A、B選項(xiàng)是強(qiáng)堿,所以不可選用;D選項(xiàng)是酸,與Al3+不反應(yīng),所以不可選用;C選項(xiàng)是弱堿,可以選用;故選:C。16、A【解析】
根據(jù)題中信息可知,“全碳?xì)饽z”為碳元素的不同單質(zhì),屬于碳元素的同素異形體,再結(jié)合碳元素的性質(zhì)可知該物質(zhì)應(yīng)該不溶于水,據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼.“全碳?xì)饽z”是0.16mg/cm3,成為已知的最輕固態(tài)材料,則該物質(zhì)為碳元素的一種同素異形體,A正確;B.同位素研究的是原子之間關(guān)系,而“全碳?xì)饽z”是一種具體物質(zhì),因此一定不是同位素,B錯(cuò)誤;C.題中信息無(wú)法判斷組成該物質(zhì)的碳原子核素類型,不一定為12C,C錯(cuò)誤;D.碳元素的單質(zhì)一般難溶于水,D錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)是A。【點(diǎn)睛】本題考查了同素異形體、同位素的判斷。明確同位素、同素異形體的概念為解答根據(jù),試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及知識(shí)遷移能力。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Na2O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑【解析】
A為淡黃色粉末,能和CO2、H2O反應(yīng),則A是Na2O2,A和二氧化碳反應(yīng)生成B,B是Na2CO3;A和水反應(yīng)生成E,E能轉(zhuǎn)化為B,則E是NaOH;C為單質(zhì),C能和水反應(yīng)生成E,則C是Na,C和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉,B能轉(zhuǎn)化為D,則D是NaCl,再結(jié)合物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答。【詳解】根據(jù)上述分析可知:A為Na2O2,B是Na2CO3;C是Na,D是NaCl,E是NaOH。(1)通過(guò)以上分析知,A為過(guò)氧化鈉,化學(xué)式為Na2O2;(2)③為Na2O2和CO2的反應(yīng),反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;⑧為Na和H2O的反應(yīng),生成NaOH和H2,其離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑。【點(diǎn)睛】本題以鈉及其化合物之間的轉(zhuǎn)化為載體考查無(wú)機(jī)物推斷,明確常見(jiàn)物質(zhì)顏色、物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,注意物質(zhì)特殊性質(zhì)及顏色狀態(tài),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力。在方程式書(shū)寫(xiě)時(shí),若反應(yīng)物有氣體,則反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不寫(xiě)氣體符號(hào),若反應(yīng)物無(wú)氣體,生成物產(chǎn)生了氣體,則反應(yīng)產(chǎn)生的氣體物質(zhì)要寫(xiě)出氣體符號(hào)。18、KAlO2Al2O3AlCl3NaAlO2AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OAl2O3+2OH-=2AlO2-+H2O2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑【解析】
根據(jù)圖像,B、F均可與酸、堿反應(yīng),且電解熔融狀態(tài)的C,可以生成F,則F為Al,則C為氧化鋁,B為氫氧化鋁,E為偏鋁酸鈉;D為氯化鋁;A溶液灼燒,焰色反應(yīng)為淺紫色,A中含有K元素,則A為偏鋁酸鉀?!驹斀狻?1)分析可知,A為偏鋁酸鉀,化學(xué)式為KAlO2;C為氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3;D為氯化鋁,化學(xué)式為AlCl3;E為偏鋁酸鈉,化學(xué)式為NaAlO2;(2)①偏鋁酸鉀與過(guò)量的二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鉀,離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;②氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;③氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;④鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,離子方程式為2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑?!军c(diǎn)睛】一般來(lái)講,活潑的金屬單質(zhì)與非氧化性酸反應(yīng),可以生成鹽和氣體,不與堿反應(yīng);在常見(jiàn)的金屬單質(zhì)中,既能與堿反應(yīng),又能與酸反應(yīng)的為Al。19、檢驗(yàn)CO2是否除凈氧氣除去水蒸氣2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】
碳酸氫鈉分解生成二氧化碳和水,濃硫酸具有吸水性,可用于干燥二氧化碳?xì)怏w,在C中二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,二氧化碳通入澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氧氣不溶于水,可用排水法收集。【詳解】(1)D裝置的作用是檢驗(yàn)CO2是否除凈,E中收集的氣體是氧氣。故答案為:檢驗(yàn)CO2是否除凈;氧氣;(2)濃硫酸有吸水性,所以能作干燥劑,二氧化碳和濃硫酸不反應(yīng),所以能用濃硫酸干燥二氧化碳,除去水蒸汽,故答案為:干燥二氧化碳;(3)(1)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水以及二氧化碳,會(huì)看到試管口有水珠生成,A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,故答案為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(4)C中發(fā)生二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故答案為:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查了碳酸氫鈉、過(guò)氧化鈉的性質(zhì),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约霸鼗衔镏R(shí)的綜合理解和運(yùn)用,綜合性較強(qiáng)。20、將干燥管末端的導(dǎo)管A浸入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能觀察到浸入水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱后,玻璃導(dǎo)管內(nèi)有水柱上升,且較長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)落,則表明該套裝置的氣密性良好。為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)提供持續(xù)不斷的水蒸氣防止暴沸先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈堿石灰除去產(chǎn)物H2中的水蒸氣驗(yàn)純防止H2不純而發(fā)生爆炸【解析】
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性的方法一般用微熱的方法,根據(jù)冒出的氣泡和回流的水柱來(lái)判斷;(2)反應(yīng)物為水蒸氣與鐵;放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生;(3)如果在一套裝置中需要兩處加熱,一定要注意點(diǎn)燃加熱儀器的順序,一般是根據(jù)實(shí)驗(yàn)的安全性和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響來(lái)考慮;(4)干燥管起干燥氫氣的作用,盛放固體干燥劑;(5)點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度,防止發(fā)生爆炸。【詳解】(1)中學(xué)階段檢查裝置氣密性常用方法有兩種:一種是利用熱脹冷縮原理,另一種是利用氣壓原理。氣壓原理一般只有涉及到液體時(shí)才能用得到,這里顯然是利用熱脹冷縮原理。利用熱脹冷縮原理時(shí)要注意步驟一定要完整,既要證明“熱脹”,也要證明“冷縮”,故操作方法為:將干燥管末端的導(dǎo)管A浸入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能觀察到浸入水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱后,玻璃導(dǎo)管內(nèi)有水柱上升,且較長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)落,則表明該套裝置的氣密性良好;(2)因?yàn)榉磻?yīng)物為水蒸氣與鐵,所以圓底燒瓶中盛裝的是水,該裝置受熱后的主要作用是為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)提供持續(xù)不斷的水蒸氣;燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生(或防止暴沸);(3)點(diǎn)燃加熱儀器的順序要考慮實(shí)驗(yàn)的安全性和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在本實(shí)驗(yàn)中為了防止鐵與空氣中的氧氣在加強(qiáng)熱的條件下反應(yīng),應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,即酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;(4)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是堿石灰,作用是除去反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中的水蒸氣;(5)氫氣的爆炸極限是4.0%~75.6%,就是說(shuō)當(dāng)氫氣的含量在上述范圍內(nèi)的話就會(huì)引起爆炸,因此,點(diǎn)燃之前要檢驗(yàn)純度,目的是防止H2不純而發(fā)生爆炸?!军c(diǎn)睛】本題考查性質(zhì)
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