難點(diǎn)解析自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)附答案(綜合題)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)席勒認(rèn)為,只有當(dāng)人在充分意義上是人的時(shí)候,他才會(huì)從事()

A.學(xué)習(xí)

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案:C

2、(單選題)世界上最早從教會(huì)手中奪得教育權(quán)的國(guó)家是()

A.意大利

B.英國(guó)

C.德國(guó)

D.荷蘭

正確答案:C

3、(單選題)亞里士多德提倡()

A.和諧教育

B.素質(zhì)教育

C.人文教育

D.科學(xué)教育

正確答案:A

4、(單選題)被稱(chēng)作是識(shí)字的“拐棍”的是()

A.漢語(yǔ)拼音

B.漢字筆畫(huà)

C.漢字筆順

D.偏旁部首

正確答案:A

5、(單選題)“學(xué)生將通過(guò)陳述而證明已掌握了五個(gè)逗號(hào)規(guī)則的知識(shí),并能在逗號(hào)被刪除的句子中正確插入逗號(hào)?!边@種教學(xué)目標(biāo)的表述屬于()

A.行為目標(biāo)

B.普遍性目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.表現(xiàn)性目標(biāo)

正確答案:A

6、(單選題)除按國(guó)家規(guī)定納入財(cái)政預(yù)算管理外,作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理的是

A.住宿費(fèi)

B.學(xué)雜費(fèi)

C.行政費(fèi)收入

D.有償服務(wù)收入

正確答案:C

7、(單選題)強(qiáng)調(diào)非正式的、實(shí)踐的學(xué)前教育的必要性,強(qiáng)調(diào)通過(guò)建立幼兒班級(jí)為初等學(xué)校做準(zhǔn)備工作地必要性的是()

A.薩金特委員會(huì)

B.中央福利委員會(huì)

C.坎葛薩蘭新哈委員會(huì)

D.克薩內(nèi)委員會(huì)

正確答案:A

8、(單選題)以“判斷”作為評(píng)價(jià)本質(zhì)的是()

A.第一代評(píng)價(jià)

B.第二代評(píng)價(jià)

C.第三代評(píng)價(jià)

D.第四代評(píng)價(jià)

正確答案:C

9、(單選題)漢代著名文獻(xiàn)《對(duì)賢良策》的作者是誰(shuí)()

A.王充

B.董仲舒

C.賈誼

D.鄭玄

正確答案:B

10、(單選題)在Internet中,主機(jī)的域名結(jié)構(gòu)應(yīng)為()

A.主機(jī)號(hào)、網(wǎng)絡(luò)名、機(jī)構(gòu)名、最高層域名

B.主機(jī)號(hào)、機(jī)構(gòu)名、網(wǎng)絡(luò)名、最高層域名

C.機(jī)構(gòu)名、網(wǎng)絡(luò)名、主機(jī)號(hào)、最高層域名

D.機(jī)構(gòu)名、主機(jī)號(hào)、網(wǎng)絡(luò)名、最高層域名

正確答案:B

11、(單選題)用家譜分析法研究遺傳與智力的關(guān)系問(wèn)題的第一個(gè)科學(xué)家是()

A.霍爾

B.孟德?tīng)?/p>

C.高爾頓

D.彪勒

正確答案:C

12、(單選題)被稱(chēng)作是“整個(gè)文化教育領(lǐng)域中古代思想的百科全書(shū)”的是()

A.《論共和國(guó)》

B.《雄辯術(shù)原理》

C.《政治學(xué)》

D.《理想國(guó)》

正確答案:B

13、(單選題)《有效學(xué)校運(yùn)動(dòng)相關(guān)觀(guān)點(diǎn)》一文的研究結(jié)論得到了廣泛認(rèn)可和引用,其作者是

A.埃德蒙茲

B.威爾伯

C.萊文

D.特曼

正確答案:A

14、(單選題)從本質(zhì)上看,“泰勒原理”的深層價(jià)值取向是()

A.技術(shù)興趣

B.解放興趣

C.實(shí)踐興趣

D.價(jià)值興趣

正確答案:A

15、(單選題)在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,當(dāng)來(lái)訪(fǎng)者的談?wù)撈x主題太遠(yuǎn)時(shí),可用()控制輔導(dǎo)過(guò)程,范圍縮小,集中到主題上。

A.開(kāi)放式詢(xún)問(wèn)

B.封閉式提問(wèn)

C.沉默

D.直接提示

正確答案:B

16、(單選題)新中國(guó)成立后實(shí)行新學(xué)制的時(shí)間是()

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1958年

正確答案:C

17、(單選題)任何彩色圖像都可分解為哪三基色()

A.紅、黃、白

B.紅、綠、黃

C.紅、綠、藍(lán)

D.紅、黃、黑

正確答案:C

18、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的的基本理論是()

A.教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論

B.媒體開(kāi)發(fā)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理論

C.媒體開(kāi)發(fā)理論和教學(xué)管理理論

D.傳播理論和系統(tǒng)科學(xué)理論

正確答案:B

19、(單選題)下列屬于行為控制取向的教學(xué)設(shè)計(jì)模式是()

A.加涅的教學(xué)設(shè)計(jì)模式

B.布魯納的教學(xué)設(shè)計(jì)模式

C.斯金納的程序教學(xué)設(shè)計(jì)模式

D.奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式

正確答案:C

20、(單選題)小學(xué)生因上課專(zhuān)心聽(tīng)講受到老師表?yè)P(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣屬于()。

A.經(jīng)典條件反射

B.操作條件反射

C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)

D.習(xí)慣成自然

正確答案:B

21、(單選題)俄羅斯初等普通教育的學(xué)制為()

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

正確答案:A

22、(單選題)將組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織、道德涵養(yǎng)型組織的依椐是()

A.組織對(duì)其成員控制的方式

B.組織的規(guī)范化程度

C.個(gè)體參與組織活動(dòng)的程度

D.組織的結(jié)構(gòu)與層級(jí)

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神,實(shí)施素質(zhì)教育,應(yīng)抓好以下工作()

A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)

B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系

C.深化課程、教材改革

D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估體系

E.堅(jiān)持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革

正確答案:ABCDE

2、(多選題)平時(shí)考察的方法有()

A.日常觀(guān)察

B.課堂提問(wèn)

C.作業(yè)檢查

D.階段性的知識(shí)考查

E.階段性的能力考查

正確答案:ABCDE

3、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設(shè)花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)

E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀(guān)大方、制作精良

正確答案:ABCDE

4、(多選題)藝術(shù)教育的內(nèi)容包括()

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識(shí)教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案:CDE

5、(多選題)閱讀課文時(shí)需重點(diǎn)理解的句子類(lèi)型有()

A.表現(xiàn)中心思想的句子

B.含義深刻的句子

C.簡(jiǎn)單句

D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子

E.與學(xué)生生活較近的句子

正確答案:ABD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)有一只鏡頭焦距為50mm的照相機(jī),標(biāo)有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照時(shí)選用的光圈值8,則此時(shí)相機(jī)鏡頭的進(jìn)光孔直徑為_(kāi)____mm。

正確答案:50/8(或6.25)

2、(填空題)過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)的陳述方式應(yīng)采用________。正確答案:表現(xiàn)性目標(biāo)3、(填空題)教育具有文化的________和保存功能。

正確答案:傳遞

4、(填空題)神經(jīng)衰弱產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()

正確答案:心理素質(zhì)

5、(填空題)教育研究存在著_______________和_______________兩個(gè)不同的認(rèn)識(shí)層次。

正確答案:經(jīng)驗(yàn)、理論

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)《漢語(yǔ)拼音方案》是以26個(gè)英文字母為基礎(chǔ)指定的。

正確答案:

錯(cuò)誤

2、(判斷題)語(yǔ)境是言語(yǔ)行為不可或缺的要素。

正確答案:

正確

3、(判斷題)班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述戴爾“經(jīng)驗(yàn)之塔”的基本觀(guān)點(diǎn)

正確答案:(1)“塔”中最底層的經(jīng)驗(yàn),是最直接最具體的經(jīng)驗(yàn),越住上升,則越趨于抽象。

(2)教育應(yīng)從具體經(jīng)驗(yàn)入手,逐步過(guò)渡到抽象。

(3)教育不能只滿(mǎn)足于獲得一些具體經(jīng)驗(yàn),而必須向抽象化發(fā)展,使具體經(jīng)驗(yàn)普遍化,最后形成概念

(4)位于經(jīng)驗(yàn)之塔中層的視聽(tīng)教具,比用言語(yǔ)、視覺(jué)符號(hào)更能為學(xué)生提供較具體的和易于理解的經(jīng)驗(yàn),它能沖破時(shí)空的限制,彌補(bǔ)學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不足。

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述課題論證報(bào)告的基本內(nèi)容。

正確答案:課題論證報(bào)告的格式,總體上說(shuō),立項(xiàng)報(bào)告以表格式為主;開(kāi)題報(bào)告以說(shuō)明式為主。具體要求如下:

(1)課題名稱(chēng);(2)本課題研究的目的、意義(實(shí)踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預(yù)計(jì)有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和研究方法與手段等。

3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述綜合課程的涵義及開(kāi)發(fā)策略。

正確答案:綜合課程是有意識(shí)地運(yùn)用兩種或兩種以上學(xué)科的知識(shí)觀(guān)和方法論去考察和探究一個(gè)中心主題或問(wèn)題。

開(kāi)發(fā)策略:

(1)確定作為綜合課程組織核心的主題、問(wèn)題和概念的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

(2)教師與教育行政人員要對(duì)綜合課程進(jìn)行恰當(dāng)規(guī)劃與合作。

(3)開(kāi)發(fā)綜合性評(píng)估形式。

(4)建立單一學(xué)科知識(shí)與跨學(xué)科知識(shí)相結(jié)合的教師培訓(xùn)計(jì)劃。

4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述自負(fù)個(gè)性的產(chǎn)生原因及此種個(gè)性的輔導(dǎo)要點(diǎn)。

正確答案:自負(fù)的產(chǎn)生一般有以下幾個(gè)方面的原因:

(1)不當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,過(guò)多的夸贊與表?yè)P(yáng);(2)生活經(jīng)歷的一帆風(fēng)順;(3)片面的自我認(rèn)識(shí);

(4)自居作用,把家庭、父母的優(yōu)越當(dāng)成自己的一部分。對(duì)此種個(gè)性的克服,可遵循以下幾種方法:

(1)勇于承認(rèn)自己自負(fù);(2)挖掘自負(fù)產(chǎn)生的根源;3)要針對(duì)原因采取具體措施。

5、(問(wèn)答題)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督名詞解釋。正確答案:是指對(duì)學(xué)校預(yù)算收支計(jì)劃的完成情況和國(guó)家的有關(guān)方針政策、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的執(zhí)行情況所進(jìn)行的監(jiān)督和檢查。6、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)前幼兒和小學(xué)階段學(xué)生對(duì)空間圖形的觀(guān)察所表現(xiàn)出的特點(diǎn)。

正確答案:觀(guān)察是小學(xué)獲得初步空間觀(guān)念的主要途徑之一。幼兒和小學(xué)生在對(duì)空間圖形進(jìn)行觀(guān)察時(shí)有以下特點(diǎn):3歲前,他們的眼動(dòng)軌跡是雜亂的,

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