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自考專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)背后說(shuō)壞話、孤立某個(gè)小朋友都屬于攻擊性行為中的()。
A.言語(yǔ)攻擊
B.敵意性攻擊
C.身體攻擊
D.關(guān)系攻擊
正確答案:D
2、(單選題)在調(diào)查報(bào)告的正文部分,把教育調(diào)查的基本情況按種類(lèi)分成并列的幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這種寫(xiě)法屬于()
A.點(diǎn)估計(jì)
B.區(qū)間估計(jì)
C.相關(guān)估計(jì)
D.差異估計(jì)
正確答案:A
3、(單選題)新生兒出現(xiàn)水腫現(xiàn)象往往發(fā)生在出生后()
A.1天
B.3~5天
C.10天
D.30天
正確答案:B
4、(單選題)日本學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育所招收的幼兒為()
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.2—6歲
正確答案:C
5、(單選題)能邊念兒歌或邊聽(tīng)音樂(lè)做模仿或簡(jiǎn)單的徒手操作屬于()
A.小班
B.中班
C.大班
正確答案:A
6、(單選題)兒童對(duì)某些物體或情景產(chǎn)生過(guò)分激烈的情感反應(yīng),恐懼強(qiáng)烈、持久,影響正常的情緒和生活,特別是對(duì)到了某個(gè)年齡本該不再怕的事,仍表現(xiàn)懼怕。這就是()
A.兒童期恐懼
B.兒童期恐怖癥
C.多種恐懼癥
D.特殊恐懼癥
正確答案:A
7、(單選題)著重記錄某種有價(jià)值的行為,可以是有主題的,也可以是沒(méi)有主題的,不受任何時(shí)間條件限制的記錄法是()
A.軼事記錄法
B.日記描述法
C.連續(xù)記錄法
D.間接記錄法
正確答案:A
8、(單選題)徒手操中,幼兒的上肢動(dòng)作是指()
A.舉、振、轉(zhuǎn)、繞等動(dòng)作
B.舉、振、轉(zhuǎn)、屈、伸等動(dòng)作
C.舉、屈、伸、轉(zhuǎn)、繞環(huán)等動(dòng)作
D.舉、振、屈、伸、繞等動(dòng)作
正確答案:D
9、(單選題)在與兒童的教學(xué)互動(dòng)中,不斷根據(jù)兒童的實(shí)際情況(包括興趣、問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、建議等)調(diào)節(jié)、修訂與完善課程計(jì)劃。這樣的幼兒園課程組織方式是()。
A.幼兒園的項(xiàng)目活動(dòng)
B.幼兒園單元主題活動(dòng)
C.幼兒園生成課程教學(xué)
D.幼兒園學(xué)科教學(xué)
正確答案:A
10、(單選題)蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,課程方案中最重要的、也最有特色的教育內(nèi)容是()。
A.語(yǔ)言教育
B.藝術(shù)教育
C.感覺(jué)教育
D.數(shù)學(xué)教育
正確答案:C
11、(單選題)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括自主神經(jīng)、脊神經(jīng)和()
A.中樞神經(jīng)
B.腦神經(jīng)
C.傳人神經(jīng)
D.傳出神經(jīng)
正確答案:B
12、(單選題)與智力落后兒童的條件不相符的是()。
A.出現(xiàn)在0-18歲的發(fā)育期內(nèi)
B.伴隨適應(yīng)性行為缺陷
C.沒(méi)有適應(yīng)性行為的缺陷
D.智力測(cè)驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)低于正常水平兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
正確答案:C
13、(單選題)關(guān)于家庭教育指導(dǎo)的性質(zhì),不正確的描述是()。
A.一種成人教育
B.一種業(yè)余教育
C.帶有師范教育的性質(zhì)
D.一種正規(guī)教育
正確答案:D
14、(單選題)通過(guò)飲食傳播發(fā)生的傳染病有:()
A.甲肝
B.乙肝
C.痢疾
D.瘧疾
正確答案:A
15、(單選題)角色游戲的準(zhǔn)備是游戲指導(dǎo)的前奏。其核心是()
A.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
B.提供適合的場(chǎng)所、設(shè)備及豐富的玩具、游戲材料
C.游戲情境的創(chuàng)設(shè)
D.幫助幼兒選擇適合的游戲主題
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:()
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程;
B.有合格的教師;
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等;
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
正確答案:ABCD
2、(多選題)小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě),直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()
A.健康權(quán)
B.休息權(quán)
C.娛樂(lè)權(quán)
D.不合理勞動(dòng)權(quán)
正確答案:ABD
3、(多選題)教師違反《教師法》應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的情況包括()。
A.教育方法不當(dāng)導(dǎo)致幼兒心理出現(xiàn)異常情況的。
B.故意不完成保育教育任務(wù)給保育教育工作造成損失的。
C.體罰幼兒,經(jīng)教育不改的。
D.品行不良,影響惡劣的違法行為。
正確答案:BC
4、(多選題)弗洛伊德關(guān)于游戲的理論的觀點(diǎn)主要有()
A.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制,是兒童人格完善的途徑
B.游戲可滿足兒童現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,是受“惟樂(lè)原則”的驅(qū)使
C.游戲滿足兒童想做大人的愿望
D.游戲幫助兒童掌握(或控制)現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性事件
正確答案:ABCD
5、(多選題)學(xué)前兒童游戲教育實(shí)施的意義可表現(xiàn)為以下哪些方面()
A.保障兒童的游戲權(quán)力
B.創(chuàng)造與兒童年齡特點(diǎn)相適宜的幼兒園生活
C.讓兒童生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)
D.游戲滿足兒童身心發(fā)展的需要
正確答案:ABCD
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)正強(qiáng)化物的內(nèi)容包括________、活動(dòng)性強(qiáng)化物、________、擁有性強(qiáng)化物、社會(huì)性強(qiáng)化物正確答案:消費(fèi)型強(qiáng)化物、操作性強(qiáng)化物2、(填空題)加德納認(rèn)為要想理解兒童的藝術(shù)發(fā)展就需要理解生命過(guò)程中的三大系統(tǒng),是:________、________、________。
正確答案:感受系統(tǒng)、制作系統(tǒng)、知覺(jué)系統(tǒng)
3、(填空題)()中的()可以說(shuō)是我國(guó)乃至世界最早的教育學(xué)專(zhuān)著,系統(tǒng)地總結(jié)了我國(guó)先秦時(shí)期的教育思想與教育經(jīng)驗(yàn)。
正確答案:《禮記》、《學(xué)記》
4、(填空題)幼兒園的常規(guī)教育包括生活常規(guī)和__________兩個(gè)方面。
正確答案:教育常規(guī)
5、(填空題)原始資料根據(jù)其主要的表現(xiàn)形式,可以分為_(kāi)___和____兩大類(lèi)。
正確答案:文字資料、數(shù)據(jù)資料
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)具體運(yùn)算是指兒童的思維運(yùn)算必須有具體事物的支持。()
正確答案:
正確
2、(判斷題)教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。
正確答案:
正確
3、(判斷題)幼兒對(duì)健康教育活動(dòng)做的過(guò)程比對(duì)做的結(jié)果更感興趣。
正確答案:
正確
4、(判斷題)在前蘇聯(lián)的學(xué)校體制中,就有為培養(yǎng)年幼的天才兒童而專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦的體育學(xué)校。
正確答案:
正確
5、(判斷題)創(chuàng)造性身體活動(dòng)是指利用身體進(jìn)行的自我表現(xiàn)活動(dòng),屬于幼兒園體育活動(dòng)的基本內(nèi)容。
正確答案:
正確
五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)荷罱虒W(xué)活動(dòng)
正確答案:生活教學(xué)活動(dòng)是有計(jì)劃、有目的、有組織開(kāi)展的生活教育活動(dòng)。是通過(guò)生活、健康、社會(huì)等教學(xué)活動(dòng)戶外活動(dòng)和勞動(dòng)等途徑,采用游戲、實(shí)驗(yàn)、討論、參觀、訪問(wèn)等方法,對(duì)幼兒進(jìn)行生活教育的形式。
2、(問(wèn)答題)應(yīng)如何為嬰兒創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境?
正確答案:答:為嬰兒創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境應(yīng)做到:
(1)睡床衛(wèi)生、舒適和安全;
(2)空氣流通、室溫適宜;
(3)寧?kù)o溫馨的睡眠氣氛。
3、(問(wèn)答題)試論述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
正確答案:答:(1)評(píng)價(jià)應(yīng)有利于改進(jìn)和完善課程(2)應(yīng)以教師的自評(píng)為主,充分發(fā)揮教師的主體性(3)要有利于兒童的發(fā)展(4)評(píng)價(jià)應(yīng)該科學(xué)、有效
4、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)夯顒?dòng)區(qū)教育
正確答案:所謂活動(dòng)區(qū)教育是依據(jù)一定的教育思想、教育規(guī)律和活動(dòng)區(qū)教育的目標(biāo)設(shè)計(jì)而成的比較穩(wěn)定的教育程序和教育方法的策略體系,它包括指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)、教育原則、活動(dòng)程序和教育策略等要素。
5、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)航逃ǖ捏w系
正確答案:是指教育法作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門(mén),根據(jù)法學(xué)原理,按照一定的原則組成一個(gè)相互協(xié)調(diào)、完整統(tǒng)一的整體,即教育法的法律體系。它是一國(guó)教育法按照一定的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系組成的,覆蓋各級(jí)各類(lèi)教育和教育主要方面的,不同層級(jí)、不同效力的教育法律規(guī)范的體系。
6、(問(wèn)答題)影響幼兒動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的因素。
正確答案:1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn);2.講解與示范;3.練習(xí)
7、(問(wèn)答題)舉例說(shuō)明幼兒個(gè)性形成的標(biāo)志
正確答案:一般把3~6歲叫做個(gè)性形成過(guò)程的開(kāi)始時(shí)期,其標(biāo)志為以下四個(gè)方面:
(1)心理活動(dòng)整體性的形成。幼兒末期,幼兒調(diào)節(jié)、控制自己行為的能力逐漸增強(qiáng),開(kāi)始能按照一定目的、計(jì)劃去活動(dòng),開(kāi)始形成了一個(gè)完整的主觀世界,心理活動(dòng)開(kāi)始具有系統(tǒng)性、完整性的特點(diǎn)。
(2)心理活動(dòng)穩(wěn)定性的增長(zhǎng)。孩子可以按照自己的目的進(jìn)行觀察、學(xué)習(xí)、思考,受外界環(huán)境影響的程度相對(duì)嬰兒降低,而受自身控制水平逐漸增高。
(3)心理活動(dòng)獨(dú)特性的發(fā)展。在新生兒期個(gè)別差異的基礎(chǔ)上,幼兒氣質(zhì)的不同已經(jīng)十分明顯。在能力方面,幼兒的智力的差異及特殊能力也開(kāi)始顯露出來(lái),特別是作為個(gè)性特征核心部分的性格開(kāi)始形成。同時(shí)出現(xiàn)穩(wěn)定的個(gè)人特點(diǎn)。
(4)心理活動(dòng)積極能動(dòng)性的發(fā)展。積極能動(dòng)性對(duì)幼兒心理的各個(gè)方面產(chǎn)生巨大影響。在自我意識(shí)方面,孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)及相應(yīng)的自信心已經(jīng)表現(xiàn)出差異。而自我意識(shí)水平的高低直接影響著幼兒的學(xué)習(xí)、生活,甚至對(duì)以后的發(fā)展產(chǎn)生影響。
8、(問(wèn)答題)名詞解釋?zhuān)河?jì)數(shù)
正確答案:計(jì)數(shù)的過(guò)程就是把要數(shù)的那個(gè)集合的元素與自然數(shù)列建立起一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
9、(問(wèn)答題)結(jié)合兒童發(fā)展的實(shí)際談?wù)剝和鐣?huì)化發(fā)展對(duì)兒童發(fā)展的意義。
正確答案:學(xué)前兒童社會(huì)化發(fā)展在人的一生的中占有極其重要的地位,是其未來(lái)人格發(fā)展的重要基礎(chǔ)。從社會(huì)規(guī)范的習(xí)得、人際關(guān)系和技能的獲得,以及自我意識(shí)的健全都離不開(kāi)社會(huì)化發(fā)展。
10、(問(wèn)答題)試述學(xué)前兒童音樂(lè)教育對(duì)兒童個(gè)體發(fā)展的作用。
正確答案:學(xué)前兒童音樂(lè)教育對(duì)兒童個(gè)體發(fā)展的作用和功能是與對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用和功能相統(tǒng)一的。音樂(lè)教育作為全面發(fā)展教育中不可缺少一部分是促進(jìn)兒童在認(rèn)知、情感、個(gè)性及社會(huì)性等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。
⑴音樂(lè)教育與兒童認(rèn)知發(fā)展
音樂(lè)是一種抽象的藝術(shù),它需要感知、記憶和概念化的過(guò)程。布魯納普經(jīng)把兒童從環(huán)境中解釋和處理信息的方式描述為三種:一是通過(guò)活動(dòng)和操作;二是通過(guò)組織感覺(jué)(聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)和視覺(jué))和想象;三是通過(guò)詞和符號(hào)。而音樂(lè)活動(dòng)正能夠?yàn)閮和峁┦褂眠@三種認(rèn)知方式的機(jī)會(huì)。
①音樂(lè)教育與兒童感知能力的發(fā)展
音樂(lè)是一種聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。音樂(lè)活動(dòng)主要是借助聽(tīng)覺(jué)器官來(lái)進(jìn)行的,音樂(lè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)也必須建立在聽(tīng)覺(jué)感知的基礎(chǔ)上。因此,音樂(lè)教育對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的促進(jìn)作用首先表現(xiàn)在能促進(jìn)感知能力,特別是聽(tīng)覺(jué)感知能力的發(fā)展。
②音樂(lè)教育與兒童記憶能力的發(fā)展
聽(tīng)覺(jué)能力的培養(yǎng)不僅僅涉及聽(tīng)覺(jué)感知、聽(tīng)覺(jué)辨別、聽(tīng)覺(jué)注意能力。更表現(xiàn)在聽(tīng)記憶能力方面。所謂聽(tīng)覺(jué)記憶能力,是指記憶音樂(lè)、再現(xiàn)音樂(lè)的能力
③音樂(lè)教育與兒童想象、聯(lián)想、思維能力的發(fā)展
音樂(lè)教育對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的促進(jìn)作用,還表現(xiàn)在能發(fā)展兒童的想象、聯(lián)想和思維能力。
⑵音樂(lè)教育與兒童的表感、意志發(fā)展
①音樂(lè)教育與兒童的情感發(fā)展
音樂(lè),既能夠幫助兒童明確建構(gòu)自己的感情,也能幫助兒童與自己的感情溝通,并與其他人的感情溝通。
②音樂(lè)教育與兒童的意志發(fā)展
通過(guò)音樂(lè)教育能夠培養(yǎng)和發(fā)展兒童基本的意志
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