第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年陜西省渭南市潼關(guān)縣七年級（下）期末歷史試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.為改變江南“天高皇帝遠”和關(guān)東士族勢力強大的局面，使洛陽成為真正意義上的政治中心，隋煬帝決定開鑿大運河。材料強調(diào)大運河開鑿的主要目的是（）A.暢游揚州 B.發(fā)展經(jīng)濟 C.便利交通 D.鞏固統(tǒng)治2.為了學習古代王朝的治世局面，某校七年級（1）班的歷史小組搜集了以下歷史信息。據(jù)此推斷，該歷史小組學習的是（）君主李世民

賢臣魏征、房玄齡、杜如晦

經(jīng)濟減輕百姓的田租和勞役負擔

政治進一步完善三省六部制A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”3.五代十國是唐朝滅亡后中國歷史上的一段大分裂時期。下列關(guān)于五代十國時期的說法，正確的是（）A.是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) B.北方政局相對穩(wěn)定

C.南方地區(qū)先后出現(xiàn)了十個政權(quán) D.開國君主都是文官4.慶歷以后，財政每年都入不數(shù)出，到英宗治平二年，財政赤字更達到1570余萬緡；王安石實施變法后，到熙寧、元豐年間出現(xiàn)了“中外府庫無不充衍”的盛況。這表明王安石變法（）A.增強了北宋軍事力量 B.增加了政府財政收入

C.觸犯了大地主的利益 D.限制了權(quán)貴的特權(quán)5.“與秦朝統(tǒng)一六國的公元前221年、隋朝滅陳的589年一樣，1279年是中國步入大一統(tǒng)時代的第三個關(guān)鍵性時間節(jié)點?！辈牧现小暗谌齻€關(guān)鍵性時間節(jié)點”指的是（）A.趙匡胤奪取后周政權(quán) B.明成祖遷都北京

C.鐵木真建立蒙古政權(quán) D.元朝完成全國統(tǒng)一6.南宋臨安“萬物所聚，諸行百市”，“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”。這反映了南宋時期（）A.都市商業(yè)繁榮 B.紙幣廣泛使用 C.文學藝術(shù)多樣 D.經(jīng)濟重心南移7.明朝建立后，明太祖與臣下討論元朝滅亡的教訓時說：“元之大弊，人君不能躬覽庶政，故大臣得以專權(quán)自恣”。為避免出現(xiàn)這一弊政，明太祖（）A.設(shè)立軍機處 B.廢丞相，權(quán)分六部 C.設(shè)立南書房 D.設(shè)通判，分知州權(quán)8.某同學在復習中國古代某一歷史事件時，摘錄了“1644年”“建立大順政權(quán)”“均田免糧”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，他學習的歷史事件是（）A.黃巢起義 B.張居正改革 C.白蓮教起義 D.李自成起義9.廈門鼓浪嶼矗立著一座高大雄偉的鄭成功雕像（見圖）。人們敬仰他主要是因為他（）A.率軍抗金，精忠報國B.收復臺灣，維護主權(quán)

C.組織抗元，寧死不屈D.平定倭患，反擊侵略10.雍正帝大大放寬了使用密折（奏折的一種）的范圍，不僅政治、軍事，甚至大臣的一些私事也可用密折上達；臣下不得有所欺瞞，從而成為了皇帝的耳目。這反映了清朝（）A.君主專制強化 B.貪污腐敗盛行 C.社會矛盾加劇 D.官僚機構(gòu)臃腫11.以下是清朝中期的人口統(tǒng)計表。下列關(guān)于表格中數(shù)據(jù)變化的影響，表述正確的有（）年份人口數(shù)量（億人）17531.8417662.0817842.8618123.3418223.73①促成了曲轅犁的出現(xiàn)②促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)③縮小了社會的貧富差距④使得人地矛盾日益突出A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.明末清初，某位思想家批判“君為臣綱”的封建教條，認為做官應該“為天下，非為君也；為萬民，非為一姓也”。這位思想家是（）A.韓愈 B.柳宗元 C.朱熹 D.黃宗羲二、材料解析題：本大題共3小題，共36分。13.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：

(1)材料一圖A人物仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意將______（人物）嫁給他，并派專使護送遠行；1005年，北宋與遼在圖B中①處______簽訂盟約；1141年，宋金達成和議，雙方以淮水至______一線劃定分界線，以北為金統(tǒng)治區(qū)，以南為宋統(tǒng)治區(qū)；元朝在中央設(shè)______（機構(gòu)）管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務。

材料二：清朝在康熙、雍正、乾隆三朝逐步平定西域，特別是乾隆時期徹底擊敗準噶爾部，統(tǒng)一了新疆。乾隆二十四年（1759年），清軍平定大、小和卓叛亂，標志著清朝對西域的全面控制?！宄诮y(tǒng)一西域后，通過設(shè)立伊犁將軍府等機構(gòu)，加強了對該地區(qū)的行政管理和軍事控制。清朝還推行電田制度，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

——摘編自翦伯贊《中國通史》(2)根據(jù)材料二，概括清朝治理西域的方式。結(jié)合所學知識，分析清朝治理邊疆地區(qū)，對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展有什么歷史意義？(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談談你對中國古代邊疆治理和民族政策的認識。14.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：魏晉時代，世族勢力強大，常影響中正官考核人才，后來，甚至所憑準則僅限于門第出身，于是造成“上品無寒門，下品無世族”的現(xiàn)象，這不但堵塞了從民間取才，還讓世族得以把持朝廷取才。隋朝在結(jié)束魏晉南北朝國家分裂局面后，百廢待興。而首先是解決國家所需的用人問題，于是科舉制應運而生?！幾詣⒑７濉吨袊婆e文化》材料二：活字印刷是現(xiàn)代文明的重要支柱、被西方人譽為“文明之母”……早在12-13世紀或更早，中國活字印刷術(shù)的思想和技術(shù)已經(jīng)傳到西域，又經(jīng)絲綢之路傳到波斯，之后到達歐洲。——摘編自肖東發(fā)《活字印刷術(shù)的發(fā)明及其在宋元時代的發(fā)展與傳播》材料三：清朝統(tǒng)治者對不利于他們統(tǒng)治的言行，進行嚴厲鉗制，大興文字獄。到了乾隆時期，文網(wǎng)更加嚴密，對被認為具有違礙內(nèi)容的大量書籍，進行摧殘和洗劫，給中國文化發(fā)展和社會的進步帶來消極影響。

——摘編自（美）費正清、賴肖爾《中國：傳統(tǒng)與變革》(1)根據(jù)材料一，分析隋朝創(chuàng)立科舉制的歷史背景。結(jié)合所學知識，簡述科舉制創(chuàng)立產(chǎn)生的影響。(2)活字印刷術(shù)的發(fā)明者是誰？根據(jù)材料二，指出活字印刷術(shù)傳播的特點。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代勞動人民的“四大發(fā)明”，結(jié)合所學知識，指出我國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲產(chǎn)生的影響。(3)指出材料三圖中著作的歷史地位。根據(jù)材料三文字并結(jié)合所學知識，概括清朝實行文化專制統(tǒng)治的具體表現(xiàn)。15.我國古代對外交往歷史悠久，中國需要世界，世界也需要中國。某校七年級（1）班同學開展了一場相關(guān)歷史主題探究活動，請你參與。

【文傳商通】

材料一在宋朝政府積極招徠、熱情接待的政策感召下，外國使者和商人來中國貿(mào)易的日益增多，元朝統(tǒng)治者在宋代海外貿(mào)易的基礎(chǔ)上，繼續(xù)執(zhí)行招徠外商來華貿(mào)易的政策。特別是宋元時期，由于航海技術(shù)和造船技術(shù)的不斷改進，我國和各國之間的海外交通更加發(fā)達，海外貿(mào)易更加頻繁。

——摘編自申海田、張明鋒《宋元時期海外交通考析》(1)結(jié)合所學知識，簡述材料一圖中人物的歷史貢獻。根據(jù)材料一文字，概括宋元時期我國海外貿(mào)易發(fā)展的原因。

【遠下西洋】

材料二：鄭和的船隊規(guī)模非常龐大，有寶船、馬船、戰(zhàn)船等至少10多種類型的船舶。其中，寶船是當時世界上最大的船，據(jù)史書記載，船長147米，寬60米，9挽12帆，可以搭載上千人。

——摘編自《學習強國》(2)根據(jù)材料二，概括鄭和船隊的特點。結(jié)合所學知識，簡述鄭和下西洋產(chǎn)生的影響。

【關(guān)門封閉】

材料三：雍正三年（1725）下令禁教（天主教），驅(qū)逐在華傳教士，對中外交往和接觸實行嚴格限制的強硬政策。乾隆九年（1744），清政府制定（管理澳夷章程），防范來華外國人。乾隆二十二年（1757），政府命令只許在廣東貿(mào)易。這一政策使中國的發(fā)展大大落后于歷史的進程，也使統(tǒng)治階級沉湎于“天朝上國”的迷夢而不自知。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出清朝實行的對外政策，并簡述這一政策帶來的嚴重后果。(4)請你用一句話為本次探究活動擬定一個主題名稱。（要求：主題鮮明、語言凝練）

參考答案1.D2.C3.A4.B5.D6.A7.B8.D9.B10.A11.C12.D13.【小題1】文成公主；澶州（澶淵）；大散關(guān)；宣政院【小題2】方式：武力平叛（軍事征服）；設(shè)置管理機構(gòu)；推行屯田，發(fā)展經(jīng)濟。

歷史意義：維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；加強了邊疆地區(qū)與中央政府的聯(lián)系；有利于保持邊疆地區(qū)的秩序穩(wěn)定；促進了漢族和少數(shù)民族經(jīng)濟文化交流，使統(tǒng)一多民族國家得到鞏固和發(fā)展【小題3】認識：我國是統(tǒng)一的多民族國家，統(tǒng)治者重視對邊疆地區(qū)和少數(shù)民族的管理，維護國家的統(tǒng)一和完整；中國古代的邊疆管理和民族政策結(jié)合地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)，因地制宜，不斷創(chuàng)新國家治理方式；中國古代的邊疆管理和民族政策堅持民族團結(jié)，適應了統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展的需要；維護國家主權(quán)也是邊疆治理的一項重要內(nèi)容等14.【小題1】歷史背景：前朝人才選拔權(quán)被世家大族掌握，以門第來選拔人才，不適應統(tǒng)治需要；隋朝統(tǒng)一后急需解決用人問題。影響：加強了朝廷在選官上的權(quán)力，使通過考試選拔官員的用人制度逐漸確立；擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，對社會階層流動起到積極作用；顯著提高了整個官僚隊伍的文化素養(yǎng)；此后，科舉制成為歷代選拔官員的主要制度，一直延續(xù)了約1300年（答出任意一點即可）【小題2】發(fā)明者：畢昇。特點：傳播范圍廣。影響：對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生影響，加速了世界歷史的發(fā)展進程【小題3】歷史地位：被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。表現(xiàn)：大興“文字獄”；對全國書籍進行全面檢查，把認為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍進行摧殘和洗劫；大力提倡尊孔讀經(jīng)，組織人力大規(guī)模進行整理文獻和編纂書籍的活動（答出任意兩點即可）15.【小題1】歷史貢獻：鑒真在日本傳授佛法，主持修建唐招提寺，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑繪畫等，對中日文化交流作出了卓越貢獻。原因：政府政策支持；航海技術(shù)的改進（指南針應用于航海）；造船技術(shù)的提高（答出任意兩點即可）【小題2】特點：規(guī)模大；船只種類多。影響：提高了明朝在國際上的地位和威望；推動了中外貿(mào)易發(fā)展；鄭和的遠航，時間之長，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，發(fā)展了海上絲綢之路；增進了中國與亞非國家和地區(qū)的了解和友好往來；為人類的航海