第第頁甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖育才中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共計(jì)30分)1．下列日常生活中的現(xiàn)象，其變化和其他變化不同的一項(xiàng)是A．食物腐爛 B．鋼鐵生銹 C．釀制米酒 D．酒精揮發(fā)2．走進(jìn)甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園，花香四溢,沁人心脾。人們能聞到花的香味是因?yàn)?)A．分子的質(zhì)量很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子的體積很小 D．分子之間有間隔3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全與操作要求的說法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放入指定容器內(nèi)B．不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品C．實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道D．若藥液濺到眼睛里，應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下4．下列滅火實(shí)例中，利用了“移除可燃物”原理的是A．住宅失火，消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水B．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅C．發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉D．實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅5．下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．O B．Fe C．N2 D．6．下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是A．氦氣 B．氧氣 C．氯化鈉 D．鐵7．醫(yī)生建議缺鐵性貧血患者多吃肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類等食物來補(bǔ)鐵。這里的“鐵”指的是（）A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．量取液體 B．檢驗(yàn)O2C．滴加液體 D．過濾9．鈦是重要的金屬材料，鈦酸亞鐵（FeTiO3A．+5 B．+4 C．+3 D．+210．下列各圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖所示物質(zhì)為化合物的是（）A． B．C． D．11．為了發(fā)展新能源，不少國家都建有以鈾(U)為核燃料的核電站。已知一種鈾原子的原子核中質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146，下列關(guān)于該鈾原子的說法正確的是A．相對(duì)原子質(zhì)量為92 B．原子核外電子數(shù)為238C．原子的核電荷數(shù)為92 D．原子核共帶146個(gè)單位的正電荷12．維生素A(化學(xué)式為C20A．維生素A是一種氧化物B．維生素A的相對(duì)分子質(zhì)量是286gC．維生素A中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：30：1D．一個(gè)維生素A分子中含有51個(gè)原子13．甲、乙兩位同學(xué)分別取相同質(zhì)量的氯酸鉀同時(shí)做制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)在氫酸鉀中加入了二氧化錳，則這兩位同學(xué)所制得的氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線為A． B．C． D．14．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是A．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑B．氮?dú)庠诔爻合禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以在任何情況下氮?dú)獠缓推渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．燃燒的現(xiàn)象是發(fā)光放熱，所以只要是發(fā)光放熱則肯定是燃燒D．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)15．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)MNXY反應(yīng)前質(zhì)量/g8111810反應(yīng)后質(zhì)量/g83342下列說法正確的是（）A．反應(yīng)物是X和Y，生成物是M和N，B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)后生成N的質(zhì)量是33gD．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)二、填空題(本大題共5小題，共28分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分)16．用化學(xué)用語填空。（1）氦氣：；（2）三個(gè)鐵原子：；（3）兩個(gè)水分子：；（4）五個(gè)硫酸根離子：；（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)；（6）正三價(jià)的鐵元素和地殼中最多的非金屬元素形成的化合物是。17．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有①活性炭、②氮?dú)?、③明礬、④氧氣、⑥氫氣五種物質(zhì)，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空。（1）可用于沉降水中懸浮物的是。（2）可用于吸附色素和異味的是。（3）用于探空氣球的是。（4）用來填充食品袋以延長食品保質(zhì)期的物質(zhì)是。18．下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖中信息回答下列問題。（1）鈣原子的核電荷數(shù)為；（2）A、B、C、D中屬于同種元素的微觀粒子是(填字母)；（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微觀粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？(填字母)；（4）鈣元素與17號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為。19．有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、B為無色無味的氣體，C為無色無味的液體，D為黑色固體，它們有如圖相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）試推斷上述物質(zhì)的名稱D；（2）寫出③的化學(xué)方程式；基本反應(yīng)類型為。20．人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。（1）某同學(xué)用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水，其中小卵石和石英砂的作用是活性炭的作用是，該過程屬于(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。經(jīng)圖①凈化后的水是(選填“純凈物”或“混合物”)。（2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，試管a中產(chǎn)生的氣體是(寫名稱)，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為，電解水的化學(xué)方程式為，通過該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是。（3）下列生活中的做法有利于節(jié)約用水的是___________(填字母序號(hào))。A．洗菜水用來澆花B．未喝完的礦泉水隨手倒掉C．用間斷流水沖洗碗筷三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題，共14分)21．請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，且要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。小明發(fā)現(xiàn)該裝置存在一些問題，應(yīng)怎樣改進(jìn)。（3）小麗說還可以用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式關(guān)。小麗用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是皆用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡時(shí)，開始收集氣體。（4）裝置B和裝置C也可用于氧氣的制取，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。（5）常溫下，二氧化碳一種無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水。曉華同學(xué)用固態(tài)的大理石和液態(tài)的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是。（6）常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。若用G裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從(填“m”或“n”)端進(jìn)入。四、計(jì)算題(本大題共2小題，共8分)22．屠呦呦是我國著名藥學(xué)家，因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)和雙氫青蒿素，獲得2011年拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”。2015年獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。請計(jì)算：（1）青蒿素(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。（2）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量；（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。23．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法來制取氧氣。若要制取9.6克的氧氣，需要分解多少克氯酸鉀？

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】食物腐爛、鋼鐵生銹、釀制米酒過程中都有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，則酒精揮發(fā)與其他變化不同。故答案為：D。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。2．【答案】B【解析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的特征方面進(jìn)行分析判斷，微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很?。晃⒘Ｅc微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解答】走進(jìn)甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園，花香四溢，說明花香的分子向周圍運(yùn)動(dòng)，整個(gè)花園充滿了花香的分子，所以，進(jìn)入花園，使人感到花香四溢．這些現(xiàn)象都說明了分子這種微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的．能夠聞到花香，與微粒的大小、分子的間隔無關(guān)，是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分子是運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生能從宏觀現(xiàn)象透析出微觀變化，從透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，能夠初步了解一些宏觀變化的微觀實(shí)質(zhì)3．【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)剩余藥品要放入指定容器內(nèi)統(tǒng)一處理，不符合題意；B、聞藥品氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)廢液需倒入指定的廢液缸中進(jìn)行統(tǒng)一處理，不能直接倒入下水道，不符合題意；D、若藥液濺到眼睛里，不能揉搓眼睛，應(yīng)立即用大量水沖洗，并及時(shí)就醫(yī)，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)用剩藥品處理方法分析；

B、根據(jù)扇聞法聞藥品氣味分析；

C、根據(jù)廢液的處理方法分析；

D、根據(jù)酸液濺到眼睛的急救措施分析。4．【答案】C【解析】【解答】A、住宅失火，消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水，采取的是降溫至可燃物著火點(diǎn)以下的滅火原理，不符合題意；B、炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅，采用的是隔絕氧氣的滅火原理，不符合題意；C、發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉，采用的是移除可燃物的滅火原理，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅，采用的隔絕氧氣的滅火原理，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)所給各滅火措施的滅火原理分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、“O”可表示氧元素、一個(gè)氧原子，但不能表示物質(zhì)，不符合題意；B、“Fe”可表示鐵元素、一個(gè)鐵原子，鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的，所以“Fe”還能表示鐵這種物質(zhì)，符合題意；C、“N2”表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，但不能表示氮元素和一個(gè)氮原子，不符合題意；D、“H2O”表示水這種物質(zhì)，但不能表示一種元素和一個(gè)原子，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)元素符號(hào)表示一種元素和一個(gè)原子，若該元素組成的單質(zhì)由原子構(gòu)成，則元素符號(hào)還表示一種物質(zhì)分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；D、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)金屬、稀有氣體由原子構(gòu)成，氧氣、水等由分子構(gòu)成，氯化鈉等由離子構(gòu)成分析。7．【答案】A【解析】【解答】人體內(nèi)的鐵不是以單質(zhì)的形式存在的，也不是以原子形式存在的，自然界中也沒有鐵分子，在體內(nèi)它是以無機(jī)鹽的形式存在的，鐵只作為組成含鐵的無機(jī)鹽的一種元素。故答案為：A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成分析。8．【答案】A【解析】【解答】A.量取液體時(shí)，視線要與最低凹液面持平，故錯(cuò)誤，符合題意；B.氧氣具有助燃性，能使燃著木條燃燒更旺，故正確，不符合題意；C.使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，應(yīng)該垂直懸空在試管口上方滴液，故正確，不符合題意；D.過濾時(shí)要遵循“一貼，二低，三靠”原則，玻璃棒要緊靠三層濾紙，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，故正確，不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、讀取量筒的示數(shù)時(shí)，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

B、根據(jù)氧氣具有助燃性分析。

C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)的操作分析

D、根據(jù)過濾時(shí)要遵循“一貼，二低，三靠”原則分析。9．【答案】B【解析】【解答】在鈦酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為＋2，氧元素的化合價(jià)為－2，設(shè)Ti的化合價(jià)為x，由化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，（＋2）＋x＋（－2）×3＝0，x＝＋4。故答案為：B。

【分析】根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則分析。10．【答案】A【解析】【解答】A、圖中物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，且每個(gè)分子都由不同種原子構(gòu)成，屬于化合物，符合題意；B、圖中物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，每個(gè)分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、圖中物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，不符合題意；D、圖中物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，不符合題意；故答案為：A。

【分析】根據(jù)不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，每個(gè)分子由不同種原子構(gòu)成的純凈物為化合物，每個(gè)分子由同種原子構(gòu)成的純凈物為單質(zhì)分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該鈾原子質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146，相對(duì)原子質(zhì)量約為92+146=238，不符合題意；B、鈾原子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)＝92，不符合題意；C、鈾原子質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)＝92，符合題意；D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷，中子不帶電荷，鈾原子質(zhì)子數(shù)為92，則原子核共帶92個(gè)單位的正電荷，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)＝電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子核中質(zhì)子帶正電，且一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，中子不帶電分析。12．【答案】D【解析】【解答】A、維生素A由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、維生素A的相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×30+16×1=286，單位是“1”，省略不寫，不是“g”，不符合題意；C、維生素A中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為20:30:1，質(zhì)量比為(12×20):(1×30):(16×1)=120:15:8，不符合題意；D、一個(gè)維生素A分子由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，總共含有20+30+1=51個(gè)原子，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物分析；

B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析，注意相對(duì)分子質(zhì)量單位為1，不是g；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析。13．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化錳可加快氯酸鉀分解，反應(yīng)過程中甲加了二氧錳，乙未加二氧化錳，則在相等時(shí)間產(chǎn)生氧氣質(zhì)量甲大于乙，但最終制得氧氣的質(zhì)量是相等的，即甲＝乙，符合題意；

B、甲有催化劑，比乙先產(chǎn)生氧氣，不符合題意；

C、最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量甲＝乙，不符合題意；

D、反應(yīng)時(shí)甲產(chǎn)生氧氣大于乙，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量甲＝乙，不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)氯酸鉀分解時(shí)二氧化錳為催化劑，只加快反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣質(zhì)量分析。14．【答案】D【解析】【解答】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，還可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，不符合題意；B、氮?dú)庠诔爻合禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，但是一定條件下，也能與其他物質(zhì)反應(yīng)，不符合題意；C、燃燒是發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，但是發(fā)光放熱的不一定是燃燒，也可能是一些物理變化，如電燈通電時(shí)發(fā)光放熱等，不符合題意；D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)催化劑一變兩不變特點(diǎn)分析；

B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)燃燒是發(fā)光放熱的化學(xué)變化分析；

D、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物分析。15．【答案】B【解析】【解答】A、反應(yīng)后M質(zhì)量不變，可能是催化劑，可能是雜質(zhì)未參與反應(yīng)，反應(yīng)X+Y=N后N的質(zhì)量增大，說明N是生成物；反應(yīng)后X、Y的質(zhì)量減小，說明X、Y是反應(yīng)物，不符合題意；B、該反應(yīng)為X+Y→N，屬于化合反應(yīng)，符合題意；C、反應(yīng)后生成N的質(zhì)量是33g-11g=22g，不符合題意；D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，不符合題意。

故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)在化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量增大的是生成物，質(zhì)量減小的是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的可能為催化劑，可能沒有參加反應(yīng)，符合“多變一”特點(diǎn)的為化合反應(yīng)，符合“一變多”特點(diǎn)的為分解反應(yīng)分析。16．【答案】（1）He（2）3Fe（3）2H（4）5SO（5）P（6）Fe【解析】【解答】（1）氦氣的化學(xué)式為He；（2）原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)鐵原子表示為3Fe；（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)水分子表示為2H2（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，“1”要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)硫酸根離子表示為5SO4（5）五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5，化合價(jià)的表示方法：確定出化學(xué)式中該元素的化合價(jià)，然后在該元素的正上方用數(shù)字和正負(fù)符號(hào)表示，正負(fù)符號(hào)在前，數(shù)字在后，數(shù)值為1時(shí)不能省略，故五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5表示為P+5（6）地殼中元素含量前五分別是氧、硅、鋁、鐵、鈣，則地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，在化合物中氧元素常顯-2價(jià)，則+3價(jià)的鐵元素與氧元素形成的化合物是氧化鐵，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3。

【分析】（1）根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì)元素符號(hào)表示物質(zhì)化學(xué)式分析；

（2）根據(jù)元素符號(hào)表示一個(gè)原子，多個(gè)原子符號(hào)前加系數(shù)分析；

（3）根據(jù)化學(xué)式表示一個(gè)分子，多個(gè)分子化學(xué)式前加系數(shù)分析；

（4）根據(jù)離子符號(hào)書寫時(shí)將所帶電荷數(shù)標(biāo)在原子團(tuán)或元素符號(hào)右上角，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，多個(gè)離子符號(hào)前加系數(shù)分析；

（1）氦氣的化學(xué)式為He；（2）原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)鐵原子表示為3Fe；（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)水分子表示為2H2（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，“1”要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)硫酸根離子表示為5SO4（5）五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5，化合價(jià)的表示方法：確定出化學(xué)式中該元素的化合價(jià)，然后在該元素的正上方用數(shù)字和正負(fù)符號(hào)表示，正負(fù)符號(hào)在前，數(shù)字在后，數(shù)值為1時(shí)不能省略，故五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5表示為P+5（6）地殼中元素含量前五分別是氧、硅、鋁、鐵、鈣，則地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，在化合物中氧元素常顯-2價(jià)，則+3價(jià)的鐵元素與氧元素形成的化合物是氧化鐵，根據(jù)在化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氧化鐵的化學(xué)式為Fe217．【答案】（1）③（2）①（3）⑥（4）②【解析】【解答】（1）明礬溶于水后生成的膠狀物可以吸附水中的懸浮物，使其沉降，故填③。（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附性，能吸附色素和異味，故填①。（3）氫氣密度比空氣小，可用于填充探空氣球，故填⑥。（4）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用來填充食品袋以延長食品保質(zhì)期，故填②。

【分析】根據(jù)所給各物質(zhì)的性質(zhì)分析，由此利用題中所給應(yīng)用選擇對(duì)應(yīng)的物質(zhì)。（1）明礬溶于水后生成的膠狀物可以吸附水中的懸浮物，使其沉降，故填③。（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附性，能吸附色素和異味，故填①。（3）氫氣密度比空氣小，可用于填充探空氣球，故填⑥。（4）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用來填充食品袋以延長食品保質(zhì)期，故填②。18．【答案】（1）20（2）BC（3）B（4）CaCl2【解析】【解答】（1）元素信息示意圖左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，鈣元素原子序數(shù)為20，所以鈣原子的核電荷數(shù)為20。（2）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱。A、B、C、D的質(zhì)子數(shù)分別是9、17、17、18，所以A、B、C、D中屬于同種元素的微觀粒子是B、C。（3）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。D的質(zhì)子數(shù)為18，是氬元素，氬元素屬于稀有氣體元素，其最外層電子數(shù)為8，A粒子最外層電子數(shù)是7，B、C、D的最外層電子數(shù)分別是7、8、8，所以A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。（4）17號(hào)元素是氯元素，在化合物中通常顯-1價(jià)，鈣元素在化合物中通常顯+2價(jià)，化合物中元素正負(fù)化合價(jià)之和為0，設(shè)這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為CaxCly，則(+2)x+(-1)y=0，解得x∶y=1∶2，故填CaCl2。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表小格信息中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)分析；

（2）根據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相等分析；

（3）根據(jù)元素化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定分析；

（4）根據(jù)化合物化學(xué)式書寫遵循化合價(jià)代數(shù)和為0原則分析。（1）元素信息示意圖左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，鈣元素原子序數(shù)為20，所以鈣原子的核電荷數(shù)為20。（2）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱。A、B、C、D的質(zhì)子數(shù)分別是9、17、17、18，所以A、B、C、D中屬于同種元素的微觀粒子是B、C。（3）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。D的質(zhì)子數(shù)為18，是氬元素，氬元素屬于稀有氣體元素，其最外層電子數(shù)為8，A粒子最外層電子數(shù)是7，B、C、D的最外層電子數(shù)分別是7、8、8，所以A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。（4）17號(hào)元素是氯元素，在化合物中通常顯-1價(jià)，鈣元素在化合物中通常顯+2價(jià)，化合物中元素正負(fù)化合價(jià)之和為0，設(shè)這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為CaxCly，則(+2)x+(-1)y=0，解得x∶y=1∶2，故填CaCl2。19．【答案】（1）四氧化三鐵（2）3Fe+2O2【解析】【解答】C為無色無味液體，C通電分解生成A、B兩種無色無味氣體，所以C是水，B和鐵絲反應(yīng)生成黑色固體D，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，所以B是氧氣，D是四氧化三鐵，A是氫氣。（1）D是四氧化三鐵。（2）反應(yīng)③是鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”的特征，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。

【分析】根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成黑色四氧化三鐵，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，水常溫為液體，由此推導(dǎo)出各物質(zhì)，再按小題中的要求結(jié)合方程式書寫、化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)等進(jìn)行解答。（1）D是四氧化三鐵。（2）反應(yīng)③是鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”的特征，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。20．【答案】（1）除去水中不溶性雜質(zhì)；吸附水中各種有毒有顏色有氣味的物質(zhì)；物理；混合物（2）氫氣；1∶2；2H2（3）A；C【解析】【解答】（1）小卵石和石英砂起過濾作用，能除去水中不溶性雜質(zhì)；活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中各種有毒有顏色有氣味的物質(zhì)；該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；經(jīng)圖①凈化后的水仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物。（2）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比約為1∶2。試管a與電源負(fù)極相連，所以產(chǎn)生的氣體是氫氣；正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2；電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水由氫元素和氧元素組成。（3）A、洗菜水用來澆花，實(shí)現(xiàn)了水的二次利用，有利于節(jié)約用水；B、未喝完的礦泉水隨手倒掉，造成了水資源浪費(fèi)，不利于節(jié)約用水；C、用間斷流水沖洗碗筷，相比不間斷流水，可減少用水量，有利于節(jié)約用水。故選：AC。

【分析】（1）根據(jù)自制簡易凈水器起過濾和吸附作用，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，由不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；

（2）根據(jù)電解水正氧負(fù)氫、氧一氫二的現(xiàn)象，水由氫、氧元素組成分析；

（3）根據(jù)生活中一水多用等節(jié)水方法分析。（1）小卵石和石英砂起過濾作用，能除去水中不溶性雜質(zhì)；活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中各種有毒有顏色有氣味的物質(zhì)；該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；經(jīng)圖①凈化后的水仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物。（2）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比約為1∶2。試管a與電源負(fù)極相連，所以產(chǎn)生的氣體是氫氣；正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2；電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水由氫元素和氧元素組成。（3）A、洗菜水用來澆花，實(shí)現(xiàn)了水的二次利用，有利于節(jié)約用水；B、未喝完的礦泉水隨手倒掉，造成了水資源浪費(fèi)，不利于節(jié)約用水；C、用間斷流水沖洗碗筷，相比不間斷流水，可減少用水量，有利于節(jié)約用水。故選：AC。21．【答案】（1）酒精燈；集氣瓶（2）AE；2KMnO4（3）2H2（4）可以控制反應(yīng)速率（5）B；F（6）n【解析】【解答】（1）根據(jù)圖像，儀器①是酒精燈，儀器②是集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選A；氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，要收集較純凈的氧氣，用排水法，收集裝置選E，則裝置組合是AE；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4加熱高錳酸鉀時(shí)，為防止試管內(nèi)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水、氧氣，化學(xué)方程式為2H2氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃，通常使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣。用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿；排水法收集氧氣時(shí)，開始排出的是裝置內(nèi)的空氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，氣體較純凈，此時(shí)開始收集。（4）裝置C使用分液漏斗，優(yōu)點(diǎn)是通過控制液體藥品的滴加速度，可以控制反應(yīng)速率。（5）用固態(tài)的大理石和液態(tài)的稀鹽酸反