版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2026屆內(nèi)蒙古赤峰林東第一中學高一化學第一學期期中預測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、在除雜過程中要盡量除去雜質(zhì),加入的試劑必須稍過量,且最后過量物質(zhì)可以使用物理方法或化學方法除去?,F(xiàn)要除去NaCl中少量的CaCl2、Na2SO4雜質(zhì),下列選用試劑及使用順序正確的是A.Na2CO3、BaCl2、HCl B.BaCl2、Na2CO3、HClC.BaCl2、Na2CO3、H2SO4 D.Ba(NO3)2、Na2CO3、HCl2、下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是A. B.C. D.3、下列實驗操作正確的是A.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,直到液體全部蒸干B.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出C.做焰色反應(yīng)實驗所用的鉑絲應(yīng)先蘸稀硫酸,再放在火焰上燒至無色D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大4、關(guān)于1735Cl的敘述錯誤的是A.質(zhì)子數(shù)為17B.電子數(shù)為17C.中子數(shù)為17D.質(zhì)量數(shù)為355、將鎂和鋁的混合物ag投入到足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后將殘余固體洗凈,然后使殘余固體在足量的純氧中加熱,最終得到ag固體,則鎂鋁混合物中鋁的質(zhì)量分數(shù)為()A.40% B.47% C.53% D.60%6、下列反應(yīng)的離子方程正確的是()A.硫酸銅溶液中加入氫氧化鋇溶液Ba2++SO42-=BaSO4↓B.過氧化鈉與水反應(yīng)2O22-+2H2O=4OH-+O2↑C.鋁鹽溶液與氨水反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓D.鋁片與氫氧化鈉溶液反應(yīng)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑7、對于反應(yīng)CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑有下列判斷:①H2只是氧化產(chǎn)物,②H2只是還原產(chǎn)物,③H2O是氧化劑,④CaH2中的H元素被還原,⑤此反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的分子個數(shù)之比為1:1。上述判斷正確的是A.①④⑤ B.②④ C.① D.③⑤8、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是()A.常溫常壓下,11.2L氧氣所含的原子數(shù)為NAB.1.8g的NH4+離子中含有的質(zhì)子數(shù)為NAC.常溫常壓下,48gO3含有的氧原子數(shù)為3NAD.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.1NA9、科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學式為H3,在相同的條件下,等質(zhì)量的H3和H2相同的是()A.原子數(shù) B.分子數(shù) C.體積 D.物質(zhì)的量10、ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說法不正確的是()A.KClO3在反應(yīng)中得電子 B.ClO2是還原產(chǎn)物C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化 D.1molKClO3參加反應(yīng)有2mole-轉(zhuǎn)移11、下列實驗操作正確的是A.當某實驗沒有準確的藥品用量說明時,為看到明顯現(xiàn)象,取用藥品越多越好B.取用細口瓶里的試液時,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后標簽朝外拿起瓶子,瓶口要緊挨著試管口,將液體緩緩地倒入試管C.膠頭滴管取完一種試液后,可直接取另一種不與其反應(yīng)的試液D.取用粉末狀固體或固體小顆粒時,應(yīng)用藥匙或紙槽,取用塊狀固體時,應(yīng)用鑷子夾取12、如果M、SO42-、Mg2+和Na+四種離子以物質(zhì)的量之比為2∶4∶1∶2共同存在于同一種溶液中,那么M可能是A.Ba2+ B.CO32- C.Cu2+ D.Cl-13、實驗室中需要0.2mol/L的CuSO4溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取膽礬(CuSO4·5H2O)的質(zhì)量分別是A.950mL30.4g B.950mL47.5g C.1000mL50.0g D.1000mL32.0g14、將氯氣分別通入含下列離子的溶液中,離子濃度變化最小的是()A.Fe3+ B. C. D.I-15、下列關(guān)于物質(zhì)分類的依據(jù)不正確的是()A.葡萄糖液是溶液,因為其中分散質(zhì)粒子直徑小于1nmB.NaOH是電解質(zhì),因為NaOH溶于水或熔融狀態(tài)下能導電C.NaHSO4是酸,因為NaHSO4能夠電離出H+D.FeCl2和FeCl3都是鹽酸鹽,因為它們都是由Cl-和金屬離子組成的化合物16、下列溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是()A.30L0.2mol/LKCl溶液 B.20L0.1mol/LCaCl2溶液C.10L0.1mol/LAlCl3溶液 D.100L0.25mol/LNaCl溶液二、非選擇題(本題包括5小題)17、現(xiàn)有失去標簽的四瓶無色溶液分別為Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液、NaHSO4溶液,為確定四瓶溶液分別是什么,將其隨意標號為A、B、C、D,分別取少量溶液兩兩混合,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象①A+B生成白色沉淀[]④B+C無明顯變化②A+C放出無色氣體⑤B+D生成白色沉淀③A+D放出無色氣體⑥C+D無明顯變化已知:NaHSO4屬于酸式鹽,在水溶液中的電離方程式為:NaHSO4=Na++H++SO42-。根據(jù)實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)A為____________________,C為______________________。(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:A+B::_____________________________________________________________________,A+D:_____________________________________________________________________,(3)等物質(zhì)的量濃度、等體積的B、D混合反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________,反應(yīng)后得到的溶液中含有的陰離子主要有_______________________________。(4)上述沒有明顯變化的實驗④、⑥,其中發(fā)生了離子反應(yīng),離子方程式為:___________________________________。18、有X、Y、Z三種元素:①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體,②X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成化合物XZ,火焰呈蒼白色,③XZ極易溶于水,在水溶液中電離處X+和Z﹣,其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅,④每兩個X2分子能與一個Y2分子化合成兩個X2Y分子,X2Y常溫下為液體,⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得的溶液具有漂白性。(1)寫出下列微粒的電子式:X+_____,Z﹣______,Y原子_____。(2)寫出X2Y的化學式_____。按要求與X2Y分子具有相同電子數(shù)的微粒的化學符號:兩個原子核的陰離子_____,5個原子核的分子_____。(3)寫出Z單質(zhì)溶于X2Y中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____,所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍,主要起作用的微粒是_____。(4)實驗室制備XZ的化學方程式:_____,如何檢驗XZ是否收集滿__________。19、某校學生課外活動小組為測定鈉元素的相對原子質(zhì)量,設(shè)計的裝置如圖所示,該裝置(包括水和干燥劑)的總質(zhì)量為ag,從實驗室取出bg(不足量)鈉放入水中,塞緊瓶塞,完全反應(yīng)后再稱量此裝置的總質(zhì)量為cg。試回答:(1)實驗室取用一小塊鈉,需要用到__________________實驗儀器。(2)此干燥管的作用是________________________;若此鈉塊有極少量被氧化,則測出的相對原子質(zhì)量會比實際相對原子質(zhì)量________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(3)有甲同學建議在圖中干燥管上再連一同樣干燥管,其目的是____________________,計算鈉的相對原子質(zhì)量的表達式為____________________。(4)有乙同學為避免由于行動不夠迅速產(chǎn)生偏差,又建議在集氣瓶中再加入一定量煤油,其目的是_____。20、鋁鎂合金是飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某鋁鎂合金(不含其他元素)中鋁的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白:[方案一][實驗方案]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___。[實驗步驟](2)稱取10.8g鋁鎂合金粉末樣品,溶于體積為V、物質(zhì)的量濃度為4.0mol·L-1NaOH溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V≥___mL。(3)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鋁的質(zhì)量分數(shù)將_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。[方案二][實驗方案]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體的體積。[實驗步驟](4)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:你認為最簡易的裝置其連接順序是A接(),()接(),()接()(填接口字母,注意:可不填滿)___。(5)仔細分析實驗裝置后,同學們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。①裝置中導管a的作用是_______。②為了較準確測量氫氣的體積,在讀反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,除視線平視外還應(yīng)注意_______(填字母編號)。A.冷卻至室溫B.等待片刻,待乙管中液面不再上升時讀數(shù)C.讀數(shù)時應(yīng)移動右側(cè)量氣管,使兩端液面相平D.讀數(shù)時不一定使兩端液面相平③若實驗用鋁鎂合金的質(zhì)量為5.1g,測得氫氣體積為5.6L(標準狀況),則合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為___(保留兩位有效數(shù)字)。21、現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們所含的陰陽離子分別為:Na+、Ba2+、Ag+、Cu2+、H+;SO42-、OH-、CO32-、NO3-、Cl-。己知:①0.lmol/L的C溶液中,c(H+)=0.lmol/L②D溶液呈藍色③將C溶液加入到溶液B和E中,分別產(chǎn)生白色沉淀和氣泡請回答下列問題:(1)請寫出物質(zhì)A、B、C、D、E的化學式:A_____________B_______________C_____________D______________E______________。(2)請寫出碳酸鈣與溶液C反應(yīng)的離子方程式:_____________________。(3)取1.5mol/Ll00mL溶液A(過量)與amol/L50mL溶液D混合后,產(chǎn)生33.1g沉淀,則a=_______,若向反應(yīng)后的體系中加入5mol/L的HCl,直至藍色沉淀完全溶解,則需要加入鹽酸的體積為___________mL。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
要除去NaCl中少量的CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)時,應(yīng)該先加入過量的氯化鋇溶液,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,從而除去硫酸鈉;再加入過量的碳酸鈉溶液,碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能和過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,從而除去氯化鈣和過量的氯化鋇;再加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸能和過量的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)即可得到氯化鈉晶體,加入試劑的順序為:BaCl2、Na2CO3、HCl,答案選B?!军c晴】分離和提純一般應(yīng)遵循“四原則”和“三必須”:(1)“四原則”:不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì));不減(不減少被提純的物質(zhì));易分離(被提純物質(zhì)與雜質(zhì)容易分離);易復原(被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易復原)。(2)“三必須”:除雜試劑必須過量;過量試劑必須除盡(因為過量試劑帶入新的雜質(zhì));除去多種雜質(zhì)時必須考慮加入試劑的順序。2、A【解析】
根據(jù)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)只生成一種物質(zhì)的反應(yīng);氧化還原反應(yīng)是化合價變化的反應(yīng)?!驹斀狻緼.C+CO22CO是化合反應(yīng),反應(yīng)中碳元素和氧元素的化合價發(fā)生了變化,是氧化還原反應(yīng),故A正確;B.CaO+H2O=Ca(OH)2是化合反應(yīng),反應(yīng)中各元素的化合價未發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故B錯誤;C.C+H2OCO+H2屬于置換反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)中C和H的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故C錯誤;D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O屬于復分解反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)中反應(yīng)前后各元素的化合價都沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故D錯誤;答案:A3、B【解析】
A.蒸發(fā)時,出現(xiàn)較多量固體時用余熱蒸干,不能全部蒸干,故A錯誤;B.為防止液體污染,分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故B正確;C.做焰色反應(yīng)實驗結(jié)束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌,再灼燒至跟酒精燈火焰顏色相同后再使用,故C錯誤;D.萃取劑的密度不一定比水大,只要符合萃取劑與原溶劑互不相溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在水中大,且萃取劑與水的密度有差別即可,故D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查較為綜合,涉及基礎(chǔ)實驗操作,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握實驗的方法、步驟和使用的儀器,注重相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。4、C【解析】
根據(jù)原子符號的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù),中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù),核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)?!驹斀狻?735Cl的質(zhì)子數(shù)為17,質(zhì)量數(shù)為35,中子數(shù)=35-17=18,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17,C錯誤。故選C。5、A【解析】
題中反應(yīng)關(guān)系為:金屬混合物(Mg、Al)MgMgO,最終固體的質(zhì)量和金屬混合物的質(zhì)量相等,則說明O元素的質(zhì)量等于Al的質(zhì)量,所以MgO中O的質(zhì)量分數(shù)等于混合物中鋁的質(zhì)量分數(shù),為:×100%=40%,故選A。6、D【解析】
A.硫酸銅溶液中加入氫氧化鋇溶液,銅離子和氫氧根離子也會反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故A錯誤;B.過氧化鈉是氧化物,不能拆成離子的形式,故B錯誤;C.氨水中的一水合氨是弱堿,不能拆成離子的形式,故C錯誤;D.鋁片與氫氧化鈉溶液反應(yīng)符合客觀事實、拆寫原則、電荷守恒、原子守恒,故D正確;故選:D。7、D【解析】
反應(yīng)中CaH2中氫元素從-1價變化為0價,做還原劑被氧化為氫氣;H2O中氫元素化合價從+1價變化為0價,做氧化劑被還原為H2;①氫氣是氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,錯誤;②氫氣是氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,錯誤;③H2O是氧化劑,正確;④CaH2中的氫元素被氧化,錯誤;⑤反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的分子個數(shù)之比為1:1,正確;綜上,答案D。8、C【解析】
A、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故11.2L氧氣的物質(zhì)的量小于0.5mol,含有的原子數(shù)小于NA,選項A錯誤;B、1.8g銨根離子的物質(zhì)的量為0.1mol,0.1mol銨根離子中含有1.1mol質(zhì)子,含有的質(zhì)子數(shù)為1.1NA,選項B錯誤;C、48gO3的物質(zhì)的量為1mol,1mol臭氧中含有3mol氧原子,含有的氧原子數(shù)為3NA,選項C正確;D、2.4g鎂的物質(zhì)的量為0.1mol,變成鎂離子失去0.2mol電子,失去的電子數(shù)為0.2NA,選項D錯誤;答案選C?!军c睛】本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,準確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系;選項A為易錯點,注意常溫常壓下氣體摩爾體積不是22.4L/mol。9、A【解析】
設(shè)這兩種物質(zhì)都為1g,則n(H3)=mol,n(H2)=mol;A、molH3有1molH原子,molH2有1molH,故二者的原子相同,A正確;B、molH3和molH2的分子數(shù)不同,B錯誤;C、同溫同壓下,氣體的氣體與物質(zhì)的量成正比,所以molH3和molH2的體積不同,C錯誤;D、molH3和molH2的物質(zhì)的量不同,D錯誤;故選A。10、D【解析】
由2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O可知,Cl元素的化合價由+5價降低為+4價,C元素的化合價由+3價升高為+4價,以此來解答?!驹斀狻緼.Cl元素的化合價降低,則KClO3在反應(yīng)中得到電子,選項A正確;B.Cl元素得到電子,被還原,則ClO2是還原產(chǎn)物,選項B正確;C.H2C2O4在反應(yīng)中C化合價升高,被氧化,選項C正確;D.1molKClO3參加反應(yīng)時,發(fā)生電子轉(zhuǎn)移為1mol×(5-4)=1mol,選項D不正確;答案選D?!军c睛】本題考查氧化還原反應(yīng),把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,注意從化合價角度分析各選項,題目難度不大。11、D【解析】
A.如果沒有說明用量,液體一般取1~2mL,固體蓋滿試管底部,并不是取用藥品越多越好,故A錯誤;B.如果瓶塞正放的話會腐蝕桌面,再放到試劑瓶上時會污染試劑,所以要瓶塞倒放;如果標簽不向著手心,傾倒液體的殘留液會在流到瓶外時腐蝕標簽,所以標簽應(yīng)向著手心,故B錯誤;C.膠頭滴管一般專瓶專用,若取另一種液體,會污染試劑,應(yīng)洗滌后再用,故C錯誤;D.塊狀藥品或金屬顆粒的取用,取用時可以用藥匙,或者用鑷子夾?。唧w的操作是:先把容器橫放,把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品滑落到試管底部,以免打破容器.用藥匙或紙槽將粉末狀藥品或小顆粒送到試管底部,再把試管豎起,使藥品全部落到試管底,防止藥品沾在試管壁,故D正確;答案選D。12、C【解析】
根據(jù)離子的物質(zhì)的量之比,利用電荷守恒確定離子,再結(jié)合離子之間不反應(yīng),能大量共存來解答?!驹斀狻縈、SO42-、Mg2+和Na+四種離子以物質(zhì)的量之比為2∶4∶1∶2共同存在于同一種溶液中,
由電荷守恒可以知道,1×2+2×1<4×2,則M為陽離子,設(shè)電荷數(shù)為x,則
1×2+2×1+2×x=4×2,計算得出x=2,又選項中SO42-能和Ba2+發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能共存,所以C選項是正確的。13、C【解析】
需要0.2mol?L-1的CuSO4溶液950mL,實驗室沒有950mL容量瓶,應(yīng)選擇1000mL容量瓶,實際配制1000mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=0.2mol/L×1L×250g/mol=50.0g,故答案為C。14、A【解析】
A.氯氣通入含有Fe3+的溶液中,F(xiàn)e3+不發(fā)生反應(yīng),離子濃度幾乎不變;B.氯氣溶于水生成的鹽酸可以和反應(yīng),使的濃度減?。籆.氯氣溶于水生成的鹽酸可以和反應(yīng),使的濃度減小;D.氯氣通入含有I-的溶液中,I-與氯氣發(fā)生置換反應(yīng),I-濃度減??;綜上所述,離子濃度變化最小的是Fe3+,答案選A。15、C【解析】
A.葡萄糖液是溶液,葡萄糖為溶質(zhì),其直徑小于1nm,A依據(jù)正確;B.NaOH是電解質(zhì),因為NaOH溶于水或熔融狀態(tài)下能產(chǎn)生自由移動的離子,能導電,B依據(jù)正確;C.NaHSO4是鹽,因為NaHSO4能夠電離出的陽離子含Na+,C依據(jù)錯誤;D.FeCl2和FeCl3都是鹽酸鹽,因為它們電離出的陰離子只含有Cl-,陽離子為金屬離子,D依據(jù)正確;答案為C。16、C【解析】
A.30L0.2mol/LKCl溶液中,;B.20L0.1mol/LCaCl2溶液中,;C.10L0.1mol/LAlCl3溶液中,;D.100L0.25mol/LNaCl溶液中,;所以氯離子濃度最大的是0.3mol/L,故答案為:C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、(1)Na2CO3溶液,稀鹽酸;(2)CO32-+Ba2+=BaCO3↓;CO32-+2H+=CO2↑+H2O;(3)Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O,OH-;(4)④,H++OH-=H2O?!窘馕觥?1)由表格中A能與C和D反應(yīng)均有氣體放出,可知A為碳酸鈉溶液,C和D溶液均顯酸性,則B為氫氧化鋇溶液,B和C、D分別混合,B和D有沉淀,可知D為硫酸氫鈉溶液,則C為稀鹽酸,故答案為Na2CO3溶液;稀鹽酸;(2)碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液混合生成碳酸鋇白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CO32-+Ba2+=BaCO3↓,碳酸鈉溶液和硫酸氫鈉溶液混合有二氧化碳氣體放出,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O,故答案為CO32-+Ba2+=BaCO3↓;CO32-+2H+=CO2↑+H2O;(3)氫氧化鋇溶液和硫酸氫鈉溶液等體積等物質(zhì)的量濃度反應(yīng)生成水和硫酸鋇沉淀,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O,從離子反應(yīng)方程式可看出,等物質(zhì)的量反應(yīng)后溶液里剩余陰離子為OH-,故答案為Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O;OH-;(4)實驗④中氫氧化鋇溶液和鹽酸混合沒有明顯現(xiàn)象,但發(fā)生了離子反應(yīng)生成水,離子反應(yīng)方程式為H++OH-=H2O,故答案為④;H++OH-=H2O。點睛:解答此類表格型推斷題,可以考查學生的分析能力以及元素化合物知識的綜合理解和運用。本題通過溶液中物質(zhì)之間的離子反應(yīng),要求將兩兩反應(yīng)的現(xiàn)象歸納、列表,并和試題信息對照可得出結(jié)論。18、H+H2OOH﹣CH4Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClOCl2NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿【解析】
XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,溶液呈酸性,則X為氫元素,X單質(zhì)為H2,結(jié)合X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,可知Z為Cl元素,Z的單質(zhì)為Cl2,故XZ為HCl.X2Y常溫下為液體,則X2Y為H2O,說明Y為O元素,Cl2溶于H2O反應(yīng)生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合題意,據(jù)以上分析解答?!驹斀狻縓Z極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,溶液呈酸性,則X為氫元素,X單質(zhì)為H2,結(jié)合X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,可知Z為Cl元素,Z的單質(zhì)為Cl2,故XZ為HCl,
X2Y常溫下為液體,則X2Y為H2O,說明Y為O元素,Cl2溶于H2O反應(yīng)生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合題意;(1)X+為H+,其電子式為H+,Z﹣為Cl﹣,其電子式為,Y為O元素,其原子電子式為;故答案為H+、、;(2)X2Y的化學式為H2O;與H2O分子具有相同電子數(shù)的微粒的化學符號:兩個原子核的陰離子為OH﹣,5個原子核的分子為CH4;故答案為H2O;OH﹣;CH4;(3)Z單質(zhì)溶于X2Y中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO,所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍,主要起作用的微粒是:Cl2;故答案為Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO;Cl2;(4)實驗室制備HCl的化學方程式:NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑;檢驗HCl是否收集滿方法:用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿;故答案為NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑;用濕潤的紫色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿。19、濾紙、小刀、鑷子、玻璃片吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出偏大避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收b/(a+b—c)避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子【解析】
(1)取用金屬鈉時,用鑷子夾取一小塊金屬鈉,用濾紙吸收表面的煤油,在玻璃片上用小刀切黃豆大小的金屬鈉,投入水中,用玻璃片覆蓋水槽,防止液體濺出,所以所需用品至少有:小刀、鑷子、濾紙、玻璃片,故答案為刀、鑷子、濾紙、玻璃片;(2)無水氯化鈣容易吸收水蒸氣,裝置中的干燥管是用來吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出;若鈉塊有極少量被氧化,會導致生成的氫氣減少,即(a+b-c)減小,結(jié)合(3)中的表達式,測出的相對原子質(zhì)量會比實際相對原子質(zhì)量偏大,故答案為吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出;偏大;(3)空氣的水蒸氣容易被無水氯化鈣吸收,影響了氫氣質(zhì)量的計算,所以應(yīng)該在干燥管上再連接一同樣的干燥管,目的是避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收;依題設(shè)實驗數(shù)據(jù),bg鈉與足量水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為(a+b-c)g,設(shè)所求鈉的相對原子質(zhì)量為x,根據(jù)電子守恒可得:=×2,解得:x=,故答案為避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收;;(4)鈉與水的反應(yīng)比較劇烈,為了避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子,影響氫氣質(zhì)量的測定,需要在集氣瓶中再加入一定量的煤油,故答案為避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子?!军c睛】本題通過定量實驗考查了鈉的取用、鈉的理化性質(zhì)。解答本題的關(guān)鍵是理解測定原理:根據(jù)鈉與水的反應(yīng),通過測定一定質(zhì)量的鈉與過量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,來求出鈉的相對原子質(zhì)量。20、2Al+2OH-+2H2O=2+3H2↑100偏低EDG平衡氣體壓強,使分液漏斗中的稀硫酸能順利滴下;消除加入稀硫酸的體積對測量氫氣體積所帶來的誤差AC53%【解析】
(1)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣;(2)鎂的質(zhì)量分數(shù)最小時,金屬鋁的質(zhì)量最大,需要的氫氧化鈉溶液最多,實際需要氫氧化鈉溶液的體積應(yīng)大于或等于最大值,據(jù)此計算;(3)鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導致測定的鎂的質(zhì)量偏大,Al的質(zhì)量分數(shù)就偏低;(4)裝置的組裝順序:合金與酸反應(yīng),用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導管一定要短進長出,增大壓強能夠?qū)⑵渲械乃懦?,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導管應(yīng)伸入量筒底部;(5)①保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強與錐形瓶內(nèi)氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差;②根據(jù)操作對實驗的影響分析;③根據(jù)合金的質(zhì)量及反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積關(guān)系,計算Al的物質(zhì)的量及其質(zhì)量,進而可得其質(zhì)量分數(shù)?!驹斀狻?1)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2+3H2↑;(2)根據(jù)反應(yīng)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑可知反應(yīng)消耗NaOH的物質(zhì)的量與Al相等,假設(shè)合金中Mg的質(zhì)量分數(shù)是0,則10.8g完全是Al,其物質(zhì)的量n(Al)==0.4mol,則n(NaOH)=n(Al)=0.4mol,需NaOH溶液的體積最小值V≥=0.1L=100mL,故V(NaOH溶液)≥100mL;(3)經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量固體質(zhì)量。該步驟中若未洗滌固體,則金屬鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),導
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人員薪酬體系制度
- 中國科學院采購制度
- 二維碼識別技術(shù)
- 精神病患者監(jiān)護培訓課件
- 2025-2030中國節(jié)能環(huán)??照{(diào)行業(yè)銷售規(guī)模與營銷前景評估研究報告
- 2025-2030中國半鎮(zhèn)靜鋼市場供需形勢及營銷發(fā)展趨勢研究報告
- 2025-2030中國加濕器市場銷售戰(zhàn)略研究及產(chǎn)銷需求洞察研究報告
- 周口實驗高級中學(鄲城一高周口校區(qū))2026年招聘公費師范生備考題庫完整參考答案詳解
- 2026年武漢市第六醫(yī)院招聘護士若干(招滿即止)備考題庫及1套完整答案詳解
- 威遠縣緊密型縣域醫(yī)共體管理委員會2025年下半年公開招聘成員單位編外人員的備考題庫及一套參考答案詳解
- 七年級上冊語文人教版字詞帶拼音解釋(完整版)
- 環(huán)境監(jiān)測站電路安裝施工方案
- DB14∕T 1754-2018 保模一體板現(xiàn)澆混凝土復合保溫系統(tǒng)通.用技術(shù)條件
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標準》條文解讀
- 電梯安裝施工合同
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術(shù)規(guī)程
- 耐高溫鋁電解電容器項目計劃書
- 小學四年級語文上冊期末測試卷(可打印)
- 《肺癌的診斷與治療》課件
- 人教版三年級上冊數(shù)學應(yīng)用題100題及答案
- 防污閃涂料施工技術(shù)措施
評論
0/150
提交評論