（完整版）人教八年級下冊期末物理真題模擬試題A卷答案一、選擇題1．下列估測值最接近實際的是（）A．一個蘋果的質量約為2kgB．成年人在水平地面上站立時對地面的壓力約為1.4×103NC．托起兩個雞蛋所用的力約為1ND．一名中學生浸沒在水中時受到的浮力大約是50N2．如圖所示，用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上，正方體處于靜止狀態(tài)。關于正方體受到墻壁的摩擦力f，以下說法中正確的是（）A．正方體受到的摩擦力B．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止狀態(tài)，摩擦力f也隨之增大C．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止狀態(tài)，摩擦力f可能隨之增大D．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止狀態(tài)，摩擦力f一定不變3．如圖所示是小強研究單擺擺動規(guī)律的裝置，小球在細線作用下從位置A經(jīng)C到達B，再從B經(jīng)C返回A，如此往復。某時刻小球擺到B位置時繩突然斷裂。下列對此過程的分析正確的是（）A．小球經(jīng)過C點時受力平衡B．小球在A、B兩點處運動狀態(tài)不變C．繩子斷裂時小球將繼續(xù)沿CB方向運動D．繩子斷裂時小球將從B點豎直下落4．下列生活現(xiàn)象與物理知識對應不正確的是（）A．高壓鍋易煮熟食物——氣壓越高，沸點越低B．磨刀不誤砍柴工——受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．攔河壩上窄下寬——液體壓強隨深度的增加而增大D．輪船浮在水面上——利用空心的辦法增大浮力5．一艘輪船從河里駛入大海，會發(fā)生變化的是（）A．浮力變大，船會下沉一些 B．浮力變小，船會上浮一些C．浮力不變，船會上浮一些 D．浮力不變，船會下沉一些6．《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理，如圖所示，“標”、“本”表示力臂，“權”、“重”表示力，以下說法符合杠桿平衡原理的是（）A．“權”小于“重”時，A端一定上揚B．“權”大于“重”時，“標”一定大于“本”C．增大“重”時，應把“權”向A端移D．減小“重”時，應更換更大的“權”7．某深海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術”，其兩側配備多塊相同的壓載鐵，當其到達設定深度時，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測器觀察窗觀察海底世界．這種深海探測器在一次海底科考活動中，經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務．如圖所示為該探測器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強隨時間變化的圖像，下列說法正確的是A．探測器在兩個階段，在豎直方向的速度大小關系是B．探測器在階段處于上浮過程，探測器所受的浮力逐漸增大C．探測器在階段處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對探測器的壓力D．探測器在三個階段，所受重力的關系是8．圖甲所示，超超在平地上用水平向右的力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下說法正確的是（）A．0~3s內推力小于摩擦力B．3s~6s內木箱處于平衡狀態(tài)C．6s~9s內木箱所受摩擦力大小為3ND．9s~12s內推力做功的功率大小為6W二、填空題9．小明坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的___________；小明的爸爸坐在同一沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷程度更大，這表明力的___________影響力的作用效果。10．假期出旅游時，小華發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘，這種安全錘一端設計成錐形，這樣做的目的是通過________受力面積，從而________壓強來破壞玻璃窗逃生。汽車高速行駛時，打開車窗窗簾會往外飄，這說明________。當汽車遇到意外情況緊急制動時，由于________可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，乘車時必須系好安全帶。11．生活中蘊含著很多物理知識：書包的背帶做成雙肩款式，這是為了減小書包對肩膀的______；飲料瓶蓋的外側做有豎狀凹凸條紋是為了增大______。12．將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度。向下按筆的過程中，筆的重力勢能_______，筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能________。（選填“增大”或“減小”或“不變”）13．在水平桌面上放一個200N的重物，現(xiàn)用如圖所示裝置將物體勻速拉動，物體與桌面的摩擦力是30N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為___________N。14．如圖，小汽車在水平路面上快速行駛時，小汽車對地面的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力。汽車安全帶的作用是減小汽車在突然______（選填“加速”或“減速”）時由于慣性給司乘人員帶來的傷害。15．1m長的杠桿左端掛的物體，右端掛的物體，要使杠桿水平平衡，支點應在距左端_____m處：如果兩端重物各增加10N，要使杠桿重新平衡，則支點應向_____端（選填“左”或“右”）移動_____m。16．如圖甲所示，足夠高的圓柱形容器內裝有適量的水放在磅秤上，已知容器底面積為200cm2，現(xiàn)有一密度為2.5g/cm3，邊長為10cm的正方體物體，則物體的質量為______g。用一細繩將它提起沒入水中，使物體的一部分露出水面且保持靜止，如圖甲所示。接下來將物體再下降一定高度，如圖乙所示，與甲圖相比磅秤的示數(shù)變化了80g，此過程中物體的重力做功為______J。三、解答題17．如圖所示，重為5N的木塊靜止在斜面上，斜面對它的支持力為4N，請畫出斜面對木塊的支持力和木塊對斜面的壓力的示意圖。18．畫出起釘器受到的阻力F2和動力臂l1。19．向下拉繩將重物提升，畫出圖中滑輪組繞繩方法。20．研究彈簧的性質時，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表1實驗次數(shù)123456鉤碼質量m/g0306090120150彈簧總長度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，將表2填寫完整；表2實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3A______0.9C______1.5彈簧伸長量/cm01.2B______3.6D______6.0(2)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量的關系圖像______；(3)本實驗的結論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計，才能準確測量力的大小，請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求：________。21．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）小華的三次實驗情況分別如圖所示；實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做______運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)得出的正確結論是______；（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結論是：壓力越大，滑動摩擦力就越大；老師指出這樣得出的結論是不對的，理由______；完成了滑動摩擦力的探究，好學的小華又對空氣阻力充滿了好奇；逆風騎自行車時，彎著身體，會省力些；雨天，撐傘逆風行走時，風速越大，行走越困難；這是因為受到空氣阻力的作用；物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關呢？小華猜想可能與物體的迎，風面積和風速有關；為驗證以上猜想，小華選用了如下器材：可調速電風扇（高、中、低三擋）、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板（小車與玻璃板的摩擦不計）、小車；（4）小華設計了如圖所示實驗，用電風扇向小車及擋板吹風，模擬小車運動時受到的空氣阻力；根據(jù)______的知識，當小車靜止時通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力；（5）小華在探究風速對小車所受空氣阻力的影響時，保持迎風面積一定，測得數(shù)據(jù)如下：風速低中高小車受到的空氣阻力/N0.82.23.8通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結論是：______；（6）小華還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響，請你幫他設計出主要的實驗步驟：______；（7）你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有______（寫出一個）。二22．小亮用注射器做了以下幾個物理小實驗：（1）用容積為2.5mL的注射器、刻度尺和量程為0﹣10N的彈簧測力計測量大氣壓的值。①把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是________，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；②如圖甲所示安裝好實驗器材，水平向右緩慢拉動注射器外筒，當注射器中的活塞相對外筒剛開始滑動時，記下圖中彈簧測力計的示數(shù)為___________N；③用刻度尺測出注射器___________長度為5cm；④算出大氣壓強值為___________Pa。另一位同學，僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗，卻無法測出大氣壓值，其原因可能是___________。（2）圖乙中，注射器內密封有剛燒開的水，向下拉動活塞，水重新沸騰。這是由于拉動活塞后，液面上方氣壓___________（選填“升高”或“降低”）使液體沸點降低。（3）圖丙中，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用注射器在兩船之間的水面沿圖示方向向前快速噴水，兩船將___________（選填“靜止不動”、“相互分開”或“相互靠近”）。（4）圖丁是自制潛水艇模型，向外拉注射器活塞，原來懸浮的潛水艇模型將___________（選填“上浮”或“下沉”）二23．苗苗在家中自制了一個簡易密度計并用它來測定鹽水的密度。實驗器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水。實驗步驟如下：①用刻度尺測出竹筷的長度L；②竹筷的下端纏上適量的細鉛絲；③把自制的密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）；④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2；根據(jù)上面的步驟回答下列問題：(1)竹筷下端纏上適量的細鉛絲，主要目的是______（選填“降低重心”或“增大支撐面”）使竹筷能______漂浮在液面；(2)密度計是利用浮力______重力的條件工作的，竹筷下表面受到水的壓強______竹筷下表面受到鹽水的壓強（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）；(3)被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積______（選填“越小”或“越大”）；(4)被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=______（不計鉛絲體積，水的密度為ρ水）；(5)小軍也用吸管也制作了一個密度計，他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小。導致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此同學們提出了如下改進方案，其中可行的是______。A．換大的容器盛放液體做實驗B．換更細的吸管制作密度計C．適當減小密度計的配重24．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。請回答下列問題：（1）實驗中，通過比較___________，來判斷小球動能的大小，這種實驗方法是___________法（選填“控制變量”或“轉換”）。（2）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，讓同一個小球從不同的高度由___________開始滾下，得到的結論是：小球的質量一定時，速度越大，則動能越___________。（3）為了研究汽車___________問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，得到的結論是：小球的速度一定時，質量越大，則動能越___________。25．小軍利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。（1）若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向___________（填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，杠桿調節(jié)平衡后，小軍在杠桿左2格處上掛2個鉤碼，則在___________（填字母）處掛1個鉤碼，可以使杠桿在水平位置平衡；（3）如圖丙所示，如果作用在A端的彈簧測力計始終垂直于杠桿，在將鉤碼慢慢提升到一定高度的過程中（不超過水平位置），彈簧測力計的示數(shù)將___________（填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）如圖丁是一種活塞式抽水機的示意圖，其中手柄AOB是一個杠桿，請在圖中畫出手柄被提起過程中作用在A點的最小動力F1及其力臂L1___________；（5）小軍根據(jù)杠桿平衡條件判斷出活塞式抽水機的手柄向下正常壓水時是一個___________杠桿。26．如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在水平臺面上（g=10N/kg）。求：（1）桶底受到水的壓強；（2）桶底受到水的壓力；（3）臺面受到桶的壓強；27．如圖所示，在容器底部固定一輕質彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊有的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）水對容器底產(chǎn)生的壓強；（2）物塊A受到的浮力；（3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力拉力F。28．如圖甲所示，質量為60kg的建筑工人用完全相同的兩個滑輪繞成的滑輪組提升貨物，滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙所示。工人在10s內將貨物勻速提高了3m，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。工人對鋼繩拉力的方向始終豎直向下，不計摩擦與繩重。g取10N/kg，則：（1）求動滑輪的重力；（2）求支架受到滑輪組的最大拉力；（3）若工人對鋼繩的拉力為400N，求此時工人的功率和他對地面的壓強。【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．一個蘋果大約100g左右，故A不符合題意；B．成年人站立時對地面的壓力大小等于他的重力，約為600N左右，故B不符合題意；C．每個雞蛋的重力約為0.5N，托起兩個雞蛋的力約為1N，故C符合題意；D．人的密度粗略估算為水的密度，一名中學生浸沒在水中時處于懸浮，受到的浮力大約等于自身重力，即600N左右，故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．從圖中可以看到，正方體物塊處于靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，合力為零；可對物塊進行受力分析，水平方向上受到向左的推力F和墻壁對它向右的支持力N，是一對平衡力，即；而豎直方向上受到的重力G和靜摩擦力f，是一對平衡力，即，摩擦力的方向豎直向上；故A錯誤；BCD．由A解析可知，，增大水平力F的大小，物塊的重力G大小還是不變，正方體始終處于靜止狀態(tài)，豎直方向上處于平衡狀態(tài)，豎直方向上還是受到重力、摩擦力的作用，摩擦力的大小還是等于重力的大小，則摩擦力f一定不變，故B、C錯誤，D正確。故選D。3．D解析：D【詳解】A．小球經(jīng)過C點時會繼續(xù)做曲線運動，速度的方向在變化，大小在變化，故C點不是平衡態(tài)，故不受平衡力，故A錯誤；B．小球在A、B兩點處，僅僅是瞬間靜止，受力不平衡，它們將向下運動，故運動狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯誤；CD．繩子斷裂時，小球在最高點，速度為零，由于受到重力的作用會向下運動，故C錯誤；D正確。故選D。4．A解析：A【詳解】A．氣壓越高，液體的沸點越高，故A錯誤，符合題意；B．由可知，在力不變的情況下，接觸面積越小，則壓力的作用效果越明顯，砍柴更輕松，故B正確，不符合題意；C．由可知，液體壓強隨深度的增加而增大，則修筑大壩時應上窄下寬，故C正確，不符合題意；D．輪船內部空心，排開液體體積更多，則由可知可產(chǎn)生更大的浮力，故D正確，不符合題意。故選A。5．C解析：C【詳解】輪船從河里駛入大海，都是漂浮狀態(tài)，故浮力等于重力，重力不變，浮力不變；又海水密度大，由阿基米德原理可得，在海里排開的液體體積變小，故船會上浮一些；綜上，故C正確。故選C。6．C解析：C【詳解】A．“權”小于“重”時，“本”確定，但“標”是可以改變的，所以A端不一定上揚，故A錯誤；B．“權”大于“重”時，由“權×標=重×本”知，“標”一定小于“本”，故B錯誤；C．增大“重”時，“權”和“本”不變，由權×標=重×本”知，“標”會增大，所以把“權”向A端移，故C正確；D．減小“重”時，“本”不變，由“權×標=重×本”知，可以減小“標”，或減小“權”，故D錯誤。故選C。7．A解析：A【詳解】A．由液體壓強公式可知深度越深壓強越大，壓強的變化速度體現(xiàn)的即為深度的變化速度，由圖像可知AB段壓強變化的速度小于CD段壓強變化的速度，因此；B．由圖像可知CD段壓強逐漸減小，由液體壓強公式可知深度越淺壓強越小，因此處于上浮過程中，同時據(jù)阿基米德原理可知排開液體體積不變，所受浮力不變；C．BC段壓強不變，由液體壓強公式可知探測器深度不變，因此處于懸浮狀態(tài)，此時受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物體下沉，重力大于浮力，BC段拋去部分重物后懸浮，重力等于浮力，CD段再次拋去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此．8．D解析：D【詳解】A．由圖丙知，0~3s，木箱處于靜止狀態(tài)，所受的靜摩擦力與推力是一對平衡力，它們的大小相等，故A錯誤；B．由圖丙知，3~6s，木箱做加速運動，不是處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；CD．由圖丙知，9~12s，木箱做勻速直線運動，速度為1m/s，由圖乙知，此時木箱受到的推力為6N，那么所受的摩擦力也等于6N，因為木箱處于平衡狀態(tài)，水平方向上的摩擦力和推力是一對平衡力。此時間段，推力做功的功率P=Fv=6N×1m/s=6W6~9s，木箱做減速運動，但此時間段木箱對平地的壓力和接觸面的粗糙程度與勻速直線運動時間段內的相同，所以所受的摩擦力大小也為6N。故C錯誤，D正確。故選D。二、填空題9．形狀大小【詳解】[1]人坐在沙發(fā)上，人對沙發(fā)產(chǎn)生向下的壓力，沙發(fā)在壓力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。[2]大人對沙發(fā)的壓力大，小孩對沙發(fā)的壓力小，大人和小孩分別坐在同一張沙發(fā)上，沙發(fā)的凹陷程度會不同，這說明力的作用效果與力的大小有關。10．減小增大在氣體中流速越大的位置，壓強越小慣性【詳解】[1][2]安全錘一端設計成錐形，錐形可以減小受力面積，在壓力一定時可以增大壓強。[3]汽車高速行駛時，窗外空氣流速大于窗內，流速大的地方壓強小，所以窗外氣壓小于窗內氣壓，窗簾在窗內外壓強差的作用下向外飄，即該現(xiàn)象說明在氣體中流速越大的位置，壓強越小。[4]當汽車緊急制動時，車由運動突然變成靜止，而人由于具有慣性，繼續(xù)向前運動，可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，所以乘車時必須系好安全帶。11．壓強摩擦力【詳解】[1]書包的背帶做成雙肩款式，是為了在壓力一定時，增大受力面積，從而減小書包對肩膀的壓強。[2]飲料瓶蓋外側做有豎狀凹凸條紋，是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力。12．減小減小【詳解】[1][2]向下按筆的過程中，筆的高度降低，因此重力勢能減?。还P向上彈起的過程中，彈簧的彈性形變程度變小，故其具有的彈性勢能減小。13．F解析：10【詳解】從圖可知，有三段繩子在拉物體，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為摩擦力的三分之一，所以水平拉力F為14．小于減速【詳解】[1]轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強，轎車上、下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力。[2]在汽車突然減速或者緊急剎車時，車上人員由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，身體會向前傾而容易撞到車身上造成傷害。安全帶就是為了防止突然減速時由于慣性對人造成傷害的。15．2m右0.05m【詳解】[1]設支點離左端為L，則左端力臂為L，右端力臂為(1-L)，由杠桿平衡原理得G1L=G2(1-L)解得：L=0.2m。[2][3]增加物體解析：2m右0.05m【詳解】[1]設支點離左端為L，則左端力臂為L，右端力臂為(1-L)，由杠桿平衡原理得G1L=G2(1-L)解得：L=0.2m。[2][3]增加物體后，設左端力臂為L′，右端力臂為(1-L′)，則(G1+10N)L′=(G2+10N)(1-L′)帶入數(shù)據(jù)解得：L′=0.25m。則支點向右端移動了0.05m。16．0.1【詳解】[1]正方體體積為V=(10cm)3=1000cm3物體的質量為m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g[2]與甲圖相比對磅秤的壓力變化為液體壓強解析：0.1【詳解】[1]正方體體積為V=(10cm)3=1000cm3物體的質量為m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g[2]與甲圖相比對磅秤的壓力變化為液體壓強變化為液面高度變化設物體下降高度為，由題意可得解得，物體重力G=mg=2.5kg×10N/kg=25N此過程中物體的重力做功為W=G=25N×0.004m=0.1J三、解答題17．【詳解】支持力F的作用點可畫在物體的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小為4N；木塊對斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的，作用點畫在接觸面的中點處。斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對解析：【詳解】支持力F的作用點可畫在物體的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小為4N；木塊對斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的，作用點畫在接觸面的中點處。斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，二者大小相等，如圖所示：18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點在O點，從支點O作垂直于F作用線的垂線段，即是動力臂l1，阻力的作用點在錘子與釘帽的接觸點上，從阻力的作用點作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點在O點，從支點O作垂直于F作用線的垂線段，即是動力臂l1，阻力的作用點在錘子與釘帽的接觸點上，從阻力的作用點作豎直向下的力，即為阻力F2，如圖所示：19．【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示解析：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示20．所測的力不能超過彈簧測力計的量程（或被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調零等）【詳解】(1)[1][2][3][4]鉤碼重力與鉤碼質量成正比解析：所測的力不能超過彈簧測力計的量程（或被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調零等）【詳解】(1)[1][2][3][4]鉤碼重力與鉤碼質量成正比，而彈簧彈力大小等于鉤碼重力大小，故第三次實驗彈力等于0.6N；第五次實驗彈力等于1.2N；而彈簧的伸長量等于彈簧長度減去彈簧原長，即第三次實驗彈簧伸長量第五次實驗彈簧伸長量(2)[5]采用描點法作圖，將表二的數(shù)據(jù)在坐標圖中描出來，把這些點用光滑的直線連接起來即可，如圖所示。(3)[6]正確使用彈簧測力計的操作包括使用前校零、被測的力不能超過彈簧測力計的量程、被測力的方向要沿彈簧的軸線方向等。21．勻速直線壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制接觸面的粗糙程度相同二力平衡在迎風面積相同時，風速越大，阻力越大保持電風扇風速不變，在小車上放置質量相解析：勻速直線壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制接觸面的粗糙程度相同二力平衡在迎風面積相同時，風速越大，阻力越大保持電風扇風速不變，在小車上放置質量相同、面積不同的塑料擋板，分別測出小車所受到的空氣阻力物體的形狀、相對空氣速度、空氣密度等【詳解】（1）[1]用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知道，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）[2]由圖甲和乙所示實驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，乙中接觸面粗糙，測力計示數(shù)越大，木塊受到的摩擦力越大，由此可知：在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。（3）[3]研究滑動摩擦力與壓力大小關系，要控制接觸面的粗糙程度相同，由圖甲和丙所示實驗可知，物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不同，故不能得出壓力越大，滑動摩擦力就越大的結論。（4）[4]實驗時，空氣的阻力不能直接測量，但是當小車受到的空氣阻力和彈簧測力計的拉力作用下，處于靜止狀態(tài)；根據(jù)二力平衡知道，拉力與阻力是一對平衡力，大小相等，則通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力。（5）[5]表格中的數(shù)據(jù)是探究風速對小車所受空氣阻力的影響時，保持迎風面積一定，測得的；根據(jù)控制變量法，概括得出結論是：在迎風面積相同時，風速越大，阻力越大。（6）[6]小華還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響，根據(jù)控制變量法可知實驗時，應控制風速不變，所以具體步驟是：保持電風扇風速不變，在小車上放置質量相同、面積不同的塑料擋板，分別測出小車所受到的空氣阻力（7）[7]根據(jù)物體運動時，空氣對物體產(chǎn)生阻力的大小應注意分析物體本身和周圍環(huán)境中的因素；如物體的形狀、物體表面光滑程度、空氣密度等等。二22．排出注射器內的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】解析：排出注射器內的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】（1）[1]把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是排出注射器內的空氣。[2]由于注射器活塞頸部用繩與彈簧測力計的掛鉤相連，應水平向右慢慢拉動注射器筒，這樣相當于水平向右拉動彈簧測力計的掛鉤；當注射器中的活塞開始運動時，說明此時拉力與大氣對活塞的壓力平衡，拉力等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈簧測力計示數(shù)，就是大氣對活塞的壓力為5.2N。[3]用刻度尺測得注射器有刻度部分的長度為5cm。[4]注射器有刻度部分的容積為注射器活塞的橫截面積為由題知此時大氣壓的數(shù)值[5]僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗，故大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力。（2）[6]圖中向外拉動注射器活塞，內部空間增大，降低試管內的氣壓，水的沸點降低，水會重新沸騰。（3）[7]兩只紙船浮在水面上靜止不動，兩只紙船兩側壓強都相等，用注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強減小，外側壓強不變，兩只紙船都在壓強差的作用下相互靠近。（4）[8]向外拉注射器的活塞時，試管內氣壓變小，水進入試管，試管中的水增多，重力大于浮力，所以潛艇模型將下沉。二23．降低重心豎直等于等于越小B【詳解】(1)[1][2]重心越低，穩(wěn)度越大，故竹筷下端纏上適量的細鉛絲，主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液解析：降低重心豎直等于等于越小B【詳解】(1)[1][2]重心越低，穩(wěn)度越大，故竹筷下端纏上適量的細鉛絲，主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液面。(2)[3]密度計是利用物體漂浮條件工作的，密度計不管放入哪種液體中，都是漂浮，浮力等于自身的重力。[4]浮力的產(chǎn)生原因：“浮力的大小等于浸入液體中的物體上下表面的壓力差”可知F浮=F下-F上=F下-0=p下S-0=p下S由于浮力相等，所以p下相等，故竹筷下表面受到水的壓強等于竹筷下表面受到鹽水的壓強。(3)[5]據(jù)F浮=ρ液gV排可知，同一密度計，在不同液體中的浮力相同，液體密度越大，排開液體的體積就越小。(4)[6]在水中時F浮水=ρ水gV排1=ρ水gS(L﹣h1)在鹽水中時F浮鹽=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gS(L﹣h2)因為浮力相等所以ρ水gS(L﹣h1)＝ρ鹽水gS(L﹣h2)；即，被測鹽水的密度(5)[7]為了使測量結果更準確，使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，即要求密度計放入某液體中時，密度計豎直浸入液體的深度變大，設密度計浸入液體深度為h，底面積為S，因為密度計漂浮在液體中，F(xiàn)浮=G，又因為F浮=ρ液gV排=ρ液gSh即ρ液gSh=G所以當ρ液一定時，可適當增大配重，用更細的吸管，故B正確，C錯誤；換用大的容器不會使密度計相鄰兩刻度線之間的距離變大，故A錯誤；故選B。24．木塊移動的距離轉換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多解析：木塊移動的距離轉換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多少，從而判斷小車動能的大小，小車被推動的越遠，小球的動能就越大。[2]實驗中，把小球看不見的動能轉化成了看得見的小車移動的距離，這種實驗方法叫轉化法。（2）[3][4]超速是指汽車的質量一定，速度越大，動能越大，故需要控制小球的質量相同，小球滾下的高度不同，速度不同，即讓同一個小球從不同的高度由靜止開始滾下，應選擇甲、乙兩個圖進行比較。[5]根據(jù)圖示可知，在小球的質量相同時，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，木塊移動的距離越大，動能越大；得到的結論是：小球的質量一定時，速度越大，則動能越大。（3）[6][7]為了研究汽車超載問題，需要控制速度相同，質量不同，即讓質量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜上滾下，應選擇甲、丙兩個圖進行比較。[8]小球的高度一定時，滑到底端時的速度相同；小球質量越大，推動小車運動的越遠，得到的結論是：小球的速度一定時，質量越大，推動木塊移動的距離越遠，動能越大。25．右C變大省力【詳解】（1）[1]如圖甲，杠桿的右端上翹，平衡螺母向上翹的右端調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）[2]設每個鉤碼重為G，杠桿每格長度為L，解析：右C變大省力【詳解】（1）[1]如圖甲，杠桿的右端上翹，平衡螺母向上翹的右端調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）[2]設每個鉤碼重為G，杠桿每格長度為L，由杠桿平衡條件得解得n=4，則應在C點掛1個相同的鉤碼，才可以使杠桿在水平位置平衡。（3）[3]如圖丙所示，如果作用在A端的彈簧測力計始終垂直于杠桿，在將鉤碼慢慢提升到一定高度的過程中（不超過水平位置），右端拉力的力臂不變，左端阻力不變且阻力力臂變長，根據(jù)杠桿平衡條件可知，右端的拉力即彈簧測力計的示數(shù)應變大。（4）[4]由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，動力作用在A點，因此OA作為動力臂L1時最長，此時動力最??；手柄被扶起過程中，動力的方向是向上的，過點A垂直于OA向上作出最小動力F1的示意圖，如圖所示：（5）[5]活塞式抽水機的手柄，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。26．（1）1500Pa；（2）15N；（3）10000Pa【詳解】解：（1）水對桶底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa（2）受力面積S=100c解析：（1）1500Pa；（2）15N；（3）10000Pa【詳解】解：（1）水對桶底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa（2）受力面積S=100cm2=1.0×10-2m2由得桶底受到水的壓力F=pS=1500Pa×1.0×10-2m2=15N（3）臺面受到的壓力F1=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N臺面受到的壓強答：（1）水對桶底的壓強為1500Pa；（2）桶底受到水的壓力為15N；（3）臺面受到桶的壓強為100