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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值是(
)A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22、一列火車長米,以每秒米的速度通過一個(gè)長為米的大橋,用代數(shù)式表示它完全通過大橋(從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋)所需的時(shí)間為()A.秒 B.秒 C.秒 D.秒3、計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.4、某農(nóng)場挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天挖米,那么下列方程正確的是(
)A. B.C. D.5、若分式的值為0,則x的值為A.3 B. C.3或 D.0第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、計(jì)算:_____.2、觀察下列各式:,….請利用你觀察所得的結(jié)論,化簡代數(shù)式(且n為整數(shù)),其結(jié)果是____.3、計(jì)算:(1)=________;(2)________.4、化簡:=____________.5、已知非零實(shí)數(shù)x,y滿足,則的值等于______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、若a,b為實(shí)數(shù),且,求3a﹣b的值.2、(1)因式分解:;(2)解方程:.3、計(jì)算.4、班級組織同學(xué)乘大巴車前往“研學(xué)旅行”基地開展愛國教育活動,基地離學(xué)校有90公里,隊(duì)伍8:00從學(xué)校出發(fā).蘇老師因有事情,8:30從學(xué)校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結(jié)果比隊(duì)伍提前15分鐘到達(dá)基地.問:(1)大巴與小車的平均速度各是多少?(2)蘇老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有多遠(yuǎn)?5、計(jì)算:(1)()3÷?()2(2)()÷-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先把分式方程化為整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.【詳解】解:,去分母得:,∵關(guān)于x的分式方程有增根,增根為:x=2,∴,即:m=2,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化為整式方程是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】【詳解】火車走過的路程為米,火車的速度為米秒,火車過橋的時(shí)間為(秒.故選:.3、A【解析】【分析】直接利用分式的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】原式,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查分式的加減運(yùn)算法則,比較基礎(chǔ).4、A【解析】【分析】設(shè)原計(jì)劃每天挖x米,則實(shí)際每天挖(x+20)米,由題意可得等量關(guān)系:原計(jì)劃所用時(shí)間-實(shí)際所用時(shí)間=4,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天挖x米,原計(jì)劃所用時(shí)間為,實(shí)際所用時(shí)間為,依題意得:,故選:A.【考點(diǎn)】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.5、A【解析】【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值.【詳解】由分式的值為零的條件得x-3=0,且x+3≠0,解得x=3.故選A.【考點(diǎn)】本題考查了分式值為0的條件,具備兩個(gè)條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個(gè)條件缺一不可.二、填空題1、【解析】【分析】先計(jì)算括號里的同分母的分式,再利用分式的乘法法則、分式的基本性質(zhì)化簡計(jì)算即可.【詳解】原式,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查分式的混合運(yùn)算,涉及同分母的分式加法、分式的乘法、分式的基本性質(zhì)等知識,熟練掌握分式的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)所列的等式找到規(guī)律,由此計(jì)算的值.【詳解】∵,,,∴∴.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了數(shù)字變化類以及分式的加減,此題在解答時(shí),看出的是左右數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、
##0.5
【解析】【分析】(1)由負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可.(2)由零指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】(1)(2)故答案為:,.【考點(diǎn)】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及零指數(shù)冪的運(yùn)算法則,,即任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于1;是由在,時(shí)轉(zhuǎn)化而來的,也就是說當(dāng)同底數(shù)冪相除時(shí),若被除式的指數(shù)小于除式的指數(shù),則轉(zhuǎn)化成負(fù)指數(shù)冪的形式.4、【解析】【分析】根據(jù)分式混合運(yùn)算的順序,依次計(jì)算即可.【詳解】=故答案為【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握約分,通分,因式分解的技巧是解題的關(guān)鍵.5、1【解析】【分析】由可得,然后代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:∵∴∴原式故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值.解題的關(guān)鍵在于求出.三、解答題1、2【解析】【分析】根據(jù)題意可得,解方程組可得a,b,再代入求值.【詳解】解:∵,∴,解得,∴3a﹣b=6﹣4=2.故3a﹣b的值是2.【考點(diǎn)】本題考核知識點(diǎn):分式性質(zhì),非負(fù)數(shù)性質(zhì).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解分式性質(zhì)和非負(fù)數(shù)性質(zhì).2、(1);(2)x=4【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行分解因式,即可;(2)通過去分母,合并同類項(xiàng)移項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1,檢驗(yàn),即可求解.【詳解】解:(1)原式==;(2),去分母得:,即:,解得:x=4,經(jīng)檢驗(yàn):x=4是方程的解.【考點(diǎn)】本題主要考查分解因式,解分式方程,掌握提取公因式和完全平方公式以及取去分母,是解題的關(guān)鍵.3、2【解析】【分析】先根據(jù)乘方運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、開方運(yùn)算進(jìn)行化簡,再計(jì)算加減即可.【詳解】原式.【考點(diǎn)】本題考查了乘方運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、開方運(yùn)算,熟知各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、(1)大巴的平均速度為40公里/時(shí),則小車的平均速度為60公里/時(shí);(2)蘇老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里【解析】【分析】(1)根據(jù)“大巴車行駛?cè)趟钑r(shí)間=小車行駛?cè)趟钑r(shí)間+小車晚出發(fā)的時(shí)間+小車早到的時(shí)間”列分式方程求解可得;(2)根據(jù)“從學(xué)校到相遇點(diǎn)小車行駛所用時(shí)間+小車晚出發(fā)時(shí)間=大巴車從學(xué)校到相遇點(diǎn)所用時(shí)間”列方程求解可得.【詳解】(1)設(shè)大巴的平均速度為x公里/時(shí),則小車的平均速度為1.5x公里/時(shí),根據(jù)題意,得:=++解得:x=40.經(jīng)檢驗(yàn):x=40是原方程的解,∴1.5x=60公里/時(shí).答:大巴的平均速度為40公里/時(shí),則小車的平均速度為60公里/時(shí);(2)設(shè)蘇老師趕上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有y公里,根據(jù)題意,得:+=解得:y=30.答:蘇老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里.【考點(diǎn)】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目中蘊(yùn)含的相等關(guān)系,并依據(jù)相等關(guān)系列出方程.5、(1)﹣
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