難點(diǎn)解析人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》定向測(cè)試試題_第1頁
難點(diǎn)解析人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》定向測(cè)試試題_第2頁
難點(diǎn)解析人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》定向測(cè)試試題_第3頁
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文檔簡介

人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》定向測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,已知,,,是上的兩個(gè)點(diǎn),,,若,,,則的長為(

)A. B. C. D.2、如圖所示,是的邊上的中線,cm,cm,則邊的長度可能是(

)A.3cm B.5cm C.14cm D.13cm3、如圖,在梯形中,,,,那么下列結(jié)論不正確的是()A. B.C. D.4、如圖是作的作圖痕跡,則此作圖的已知條件是(

)A.已知兩邊及夾角 B.已知三邊 C.已知兩角及夾邊 D.已知兩邊及一邊對(duì)角5、如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,已知△ABC與△DEF全等,且∠A=72°、∠B=45°、∠E=63°、BC=10,EF=10,那么∠D=_____度.2、如圖所示,點(diǎn)在一塊直角三角板上(其中),于點(diǎn),于點(diǎn),若,則_________度.3、如圖,PM⊥OA,PN⊥OB,∠BOC=30°,PM=PN,則∠AOB=_________.4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將沿軸向右平移后得到,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在的角平分線上,若四邊形的面積為4,則點(diǎn)的坐標(biāo)為________.5、我們定義:一個(gè)三角形最小內(nèi)角的角平分線將這個(gè)三角形分割得到的兩個(gè)三角形它們的面積之比稱為“最小角割比Ω”(),那么三邊長分別為7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊AB的延長線上,BE=BF.

(1)求證:△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度數(shù).2、如圖,在中,,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作,DE交線段AC于E.(1)點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),逐漸變__________(填“大”或“小”),但與的度數(shù)和始終是__________度.(2)當(dāng)DC的長度是多少時(shí),,并說明理由.3、【閱讀理解】課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問題:如圖,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:如圖,延長AD到點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)BE.請(qǐng)根據(jù)小明的方法思考:(1)由已知和作圖能得到的理由是(

).A.SSS

B.SAS

C.AAS

D.ASA(2)AD的取值范圍是(

).A.

B.

C.

D.(3)【感悟】解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”、“中線”字樣,可以考慮延長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中.【問題解決】如圖,AD是△ABC的中線,BE交AC于點(diǎn)E,交AD于F,且AE=EF.求證:AC=BF.4、如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求證:△BCE≌△DCF;(2)求證:AB+AD=2AE.5、如圖,A,B,C,D依次在同一條直線上,,BF與EC相交于點(diǎn)M.求證:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】由題意可證可得可求EF的長.【詳解】解:在和中,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】延長AD至M使DM=AD,連接CM,根據(jù)SAS得出,得出AB=CM=4cm,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得出AC的范圍,從而得出結(jié)論.【詳解】解:延長AD至M使DM=AD,連接CM,∵是的邊上的中線,∴BD=CD,∵∠ADB=∠CDM,∴,∴MC=AB=5cm,AD=DM=4cm,∴AM=8cm在中,即:3<AC<13,故選:B【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形的三邊關(guān)系,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系找出AC長度的取值范圍是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】A、根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出A不正確;B、通過等腰梯形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定與性質(zhì)即可得出∠ADB=90°,從而得出B正確;C、由梯形的性質(zhì)得出AB∥CD,結(jié)合角的計(jì)算即可得出∠ABC=60°,即C正確;D、由平行線的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)即可得出∠DAC=∠CAB,即D正確.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】A、∵AD=DC,∴AC<AD+DC=2CD,故A不正確;B、∵四邊形ABCD是等腰梯形,∴∠ABC=∠BAD,在△ABC和△BAD中,,∴△ABC≌△BAD(SAS),∴∠BAC=∠ABD,∵AB∥CD,∴∠CDB=∠ABD,∠ABC+∠DCB=180°,∵DC=CB,∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=∠BAC,∵∠ACB=90°,∴∠CDB=∠CBD=∠ABD=30°,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°,B正確,C、∵AB∥CD,∴∠DCA=∠CAB,∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA=∠CAB,C正確.D、∵△DAB≌△CBA,∴∠ADB=∠BCA.∵AC⊥BC,∴∠ADB=∠BCA=90°,∴DB⊥AD,D正確;故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了梯形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是逐項(xiàng)分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤.本題屬于中檔題,稍顯繁瑣,但好在該題為選擇題,只需由三角形的三邊關(guān)系得出A不正確即可.4、C【解析】【分析】觀察的作圖痕跡,可得此作圖的條件.【詳解】解:觀察的作圖痕跡,可得此作圖的已知條件為:∠α,∠β,及線段AB,故已知條件為:兩角及夾邊,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查三角形作圖及三角形全等的相關(guān)知識(shí).5、D【解析】【分析】全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)全等三角形的判定定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;C.添加BC=DA,可用SAS判定;D.添加AB=DC,是SSA不能判定故選:D【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.二、填空題1、【解析】【分析】△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠C=63°,那么∠C=∠E.根據(jù)相等的角是對(duì)應(yīng)角,相等的邊是對(duì)應(yīng)邊得出△ABC≌△DFE,然后根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等即可求得∠D.【詳解】解:在△ABC中,∵∠A=72°,∠B=45°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=63°,∵∠E=63°,∴∠C=∠E.∵△ABC與△DEF全等,BC=10,EF=10,∴△ABC≌△DFE,∴∠D=∠A=72°,故答案為72.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的性質(zhì);注意:題目條件中△ABC與△DEF全等,但是沒有明確對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).得出△ABC≌△DFE是解題的關(guān)鍵.2、15【解析】【分析】根據(jù),,判斷OB是的角平分線,即可求解.【詳解】解:由題意,,,,即點(diǎn)O到BC、AB的距離相等,∴OB是的角平分線,∵,∴.故答案為:15.【考點(diǎn)】本題考查角平分線的定義及判定,熟練掌握“到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上”是解題的關(guān)鍵.3、60°或60度【解析】【分析】根據(jù)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上判斷出OC平分∠AOB,再根據(jù)角平分線的定義可得∠AOB=2∠BOC.【詳解】解:∵PM⊥OA,PN⊥OB,PM=PN,∴OC平分∠AOB,∴∠AOB=2∠BOC,又∠BOC=30°,∴∠AOB=60°.故答案為:60°.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的判定,掌握角平分線的判定是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】先求出點(diǎn)坐標(biāo),由此可知平移的距離,根據(jù)四邊形的面積為4,可求出點(diǎn)坐標(biāo)和平移的方向、距離,則可求B′點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:∵沿軸向右平移后得到,∴點(diǎn)與點(diǎn)是縱坐標(biāo)相同,是4,把代入中,得到,∴點(diǎn)坐標(biāo)為(4,4),∴點(diǎn)是沿軸向右平移4個(gè)單位,過點(diǎn)作,,∵點(diǎn)在的角平分線上,且,四邊形的面積為4,∴∴∴∴點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),根據(jù)平移的性質(zhì)可知點(diǎn)B也是向右平移4個(gè)單位得到.∵點(diǎn)(1,3),∴B′(5,3).故答案為:(5,3).【考點(diǎn)】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、平移性質(zhì),通過求平移后的坐標(biāo)得到平移的距離是解決本題的的關(guān)鍵.5、.【解析】【分析】根據(jù)題意作出圖形,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù)三角形的面積和最小角割比Ω的定義計(jì)算即可.【詳解】解:如圖示,,,,則,根據(jù)題意,作的角平分線交于點(diǎn),過點(diǎn),作交于點(diǎn),過點(diǎn),作交于點(diǎn),則∵,,則()故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查了三角形角平分線的性質(zhì)和三角形的面積計(jì)算,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)∠ACF的度數(shù)為60°【解析】【分析】(1)由∠ABC=90°可得∠CBF=90°,再由SAS就即可得出△ABE≌△CBF;(2)根據(jù)題意可得∠BAC=∠ACB=45°由∠CAE=30°可得∠BAE=15°,即∠BCF=15°,進(jìn)而可以求出∠ACF的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵∠ABC=90°,

∴∠ABC=∠CBF=90°.在△ABE和△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS);(2)解:∵△ABE≌△CBF,

∴∠BAE=∠BCF,∵∠ABC=90°,AB=CB,∴∠BCA=∠BAC=45°,∵∠CAE=30°,∴∠BAE=15°,∴∠BCF=15°,∵∠ACF=∠BCF+∠ACB,∴∠ACF=15°+45°=60°.答:∠ACF的度數(shù)為60°.【考點(diǎn)】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握全等三角形的判定方法.2、(1)??;140(2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE,理由見解析【解析】【分析】(1)利用三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;(2)當(dāng)DC=2時(shí),利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE.(1)在△ABD中,∠B+∠BAD+∠ADB=180°,設(shè)∠BAD=x°,∠BDA=y°,∴40°+x+y=180°,∴y=140-x(0<x<100),當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),x增大,∴y減小,+=180°-故答案為:小,140;(2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE,理由:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,在△ABD和△DCE中,∴△ABD≌△DCE(AAS);【考點(diǎn)】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,三角形的內(nèi)角和公式,解本題的關(guān)鍵是分類討論.3、(1)B(2)C(3)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC推出△ADC和△EDB全等即可;(2)根據(jù)全等得出BE=AC=6,AE=2AD,由三角形三邊關(guān)系定理得出8-6<2AD<8+6,求出即可;(3)延長AD到M,使AD=DM,連接BM,根據(jù)SAS證△ADC≌△MDB,推出BM=AC,∠CAD=∠M,根據(jù)AE=EF,推出∠CAD=∠AFE=∠BFD,求出∠BFD=∠M,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出即可.(1)∵在△ADC和△EDB中,∴△ADC≌△EDB(SAS),故選B;(2)∵由(1)知:△ADC≌△EDB,∴BE=AC=6,AE=2AD,∵在△ABE中,AB=8,由三角形三邊關(guān)系定理得:8-6<2AD<8+6,∴1<AD<7,故選:C.(3)延長AD到點(diǎn)M,使AD=DM,連接BM.∵AD是△ABC中線∴CD=BD∵在△ADC和△MDB中∴∴BM=AC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)∠CAD=∠M(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)∵AE=EF,∴∠CAD=∠AFE(等邊對(duì)等角)∵∠AFE=∠BFD,∴∠BFD=∠M,∴BF=BM(等角對(duì)等邊)又∵BM=AC,∴AC=BF.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的中線,三角形的三邊關(guān)系定理,等腰三角形性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力.4、詳見解析【解析】【分析】(1)由角平分線定義可證△BCE≌△DCF(HL);(2)先證Rt△FAC≌Rt△EAC,得AF=AE,由(1)可得AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【詳解】(1)證明:∵AC是角平分線,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△BCE和Rt△DCF中,∴△BCE≌△DCF;(2)解:∵CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴∠F=∠CEA=90

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