自考專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）一次具體的健康教育活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)被稱(chēng)為是（）

A.幼兒園健康教育的總目標(biāo)

B.幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)

C.幼兒園健康教育的活動(dòng)目標(biāo)

正確答案：A

2、（單選題）學(xué)前兒童口吃現(xiàn)象常常出現(xiàn)在（）

A.1歲半—2歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.2—4歲

正確答案：D

3、（單選題）領(lǐng)導(dǎo)者的影響力由兩部分構(gòu)成：權(quán)力性影響力與非權(quán)力性影響力。其中()。

A.權(quán)力性影響力是自然產(chǎn)生的，具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)

B.權(quán)力性影響力是派生的，具有非強(qiáng)制性的特點(diǎn)

C.非權(quán)力性影響力是派生的，具有強(qiáng)制性特點(diǎn)

D.非權(quán)力性影響力是自然產(chǎn)生的，具有非強(qiáng)制性特點(diǎn)

正確答案：D

4、（單選題）幼兒詩(shī)的分類(lèi)相對(duì)于成人詩(shī)的分類(lèi)要復(fù)雜一些，成人詩(shī)一般分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)和朗誦詩(shī)三大類(lèi)，散文詩(shī)也可作為一個(gè)獨(dú)特的類(lèi)別出現(xiàn)。幼兒詩(shī)則一般分為以下五類(lèi)：（）

A.幼兒抒情詩(shī)、幼兒敘事詩(shī)、幼兒科學(xué)詩(shī)、幼兒散文詩(shī)、題畫(huà)詩(shī)

B.幼兒抒情詩(shī)、幼兒敘事詩(shī)、幼兒童話詩(shī)、幼兒科學(xué)詩(shī)、幼兒散文詩(shī)

C.幼兒抒情詩(shī)、幼兒敘事詩(shī)、幼兒童話詩(shī)、幼兒寓言詩(shī)、幼兒散文詩(shī)

D.幼兒抒情詩(shī)、幼兒敘事詩(shī)、幼兒童話詩(shī)、幼兒寓言詩(shī)、幼兒科學(xué)詩(shī)

正確答案：A

5、（單選題）根據(jù)《____》，自20世紀(jì)70年代以來(lái)，法國(guó)學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。

A.巴特勒法案

B.費(fèi)里法案

C.哈比法案

D.戈勃萊法案

正確答案：C

6、（單選題）我國(guó)著名的兒童教育家陳鶴琴先生把兒童繪畫(huà)的發(fā)展分為（）

A.三個(gè)時(shí)期

B.四個(gè)時(shí)期

C.五個(gè)時(shí)期

D.六個(gè)時(shí)期

正確答案：B

7、（單選題）認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）

A.孟子的觀點(diǎn)

B.朱熹的觀點(diǎn)

C.王陽(yáng)明的觀點(diǎn)

D.程頤的觀點(diǎn)

正確答案：A

8、（單選題）關(guān)于家庭教育指導(dǎo)的性質(zhì),不正確的描述是()。

A.一種成人教育

B.一種業(yè)余教育

C.帶有師范教育的性質(zhì)

D.一種正規(guī)教育

正確答案：D

9、（單選題）學(xué)前兒童打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的材料選擇可以從音樂(lè)、樂(lè)器和()三方面著手。

A.編曲

B.配器方案

C.合聲

D.敲擊演奏

正確答案：B

10、（單選題）聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走是()幼兒在體育活動(dòng)走步方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。

A.小班

B.中班

C.大班

正確答案：C

11、（單選題）以下不屬于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)規(guī)律的基本特征的是()。

A.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

B.在運(yùn)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

C.在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

D.在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)語(yǔ)言

正確答案：B

12、（單選題）《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定，在寄宿制托幼機(jī)構(gòu)中，兒童每Et戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間不少于（）

A.1小時(shí)

B.2小時(shí)

C.3小時(shí)

D.4小時(shí)

正確答案：C

13、（單選題）學(xué)前兒童保育中“育”即教育兒童使之獲得相應(yīng)的生活自理技能和（）

A.社會(huì)適應(yīng)技能

B.情緒調(diào)節(jié)技能

C.行為自控技能

D.安全自護(hù)技能

正確答案：D

14、（單選題）學(xué)前教育研究過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)為（）

A.查閱文獻(xiàn)

B.選擇研究問(wèn)題

C.研究設(shè)計(jì)

D.收集資料

正確答案：B

15、（單選題）《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出，今后5年，全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)是：（）

A.學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到30％，學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)到55％；大中城市普及學(xué)前三年教育；全面提高0一6歲兒童家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒能力。

B.學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到35％，學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)到65％；大中城市普及學(xué)前三年教育；全面提高0一6歲兒童家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒能力。

C.學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到80％，學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)到90％；大中城市普及學(xué)前三年教育；全面提高0一6歲兒童家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒能力。

D.學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)到55％，學(xué)前一年兒童受教育率達(dá)到80％；大中城市普及學(xué)前三年教育；全面提高0一6歲兒童家長(zhǎng)及看護(hù)人員的科學(xué)育兒能力。

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）生活教育包含的要點(diǎn)是（）

A.人的健康發(fā)展是生活教育的核心

B.必須認(rèn)識(shí)和把握人的生理、心理的特征及人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的特征

C.尊重社會(huì)、自然的自身規(guī)律

正確答案：ABC

2、（多選題）教師在游戲中怎樣把握好互動(dòng)的節(jié)奏（）

A.要求教師站在兒童的角度，以“假如我是孩子”的心態(tài)體現(xiàn)兒童可能的興趣與需要

B.要求教師給兒童時(shí)間和空間去探索、思考，要提供條件，鼓勵(lì)支持兒童去驗(yàn)證自己的想法，哪怕是“錯(cuò)誤的”想法

C.要求教師把學(xué)習(xí)看做是一個(gè)發(fā)生在內(nèi)部的、需要一定時(shí)間的漸進(jìn)過(guò)程

D.要求教師像平時(shí)放慢走路和說(shuō)話的速度以適應(yīng)兒童走路、說(shuō)話的速度一樣，以?xún)和皩W(xué)”的速度為標(biāo)尺定出自己“教”的速度，而且還要適應(yīng)每個(gè)兒童的學(xué)習(xí)速度。

正確答案：C

3、（多選題）根據(jù)我國(guó)《教育法》規(guī)定，凡經(jīng)合法手續(xù)設(shè)立的幼兒園，具有的基本權(quán)利包括（）。

A.按照章程自主管理幼兒園權(quán)

B.學(xué)籍管理權(quán)

C.對(duì)本單位設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的管理和使用權(quán)

D.拒絕對(duì)保教活動(dòng)的非法干涉權(quán)

正確答案：ABCD

4、（多選題）根據(jù)課程在教育實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)形式不同，可以將課程分為（）。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.綜合課程

D.核心課程

正確答案：AB

5、（多選題）區(qū)域活動(dòng)的教育原則有（）。

A.自主性原則

B.探索性原則

C.多樣性原則

D.層進(jìn)性原則

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）______是成人根據(jù)一定的智育任務(wù)而設(shè)計(jì)的有規(guī)則游戲。它也是一種教學(xué)形式，將教學(xué)因素和游戲形式緊密結(jié)合起來(lái)，使兒童在活潑、愉快的情緒中，輕松、自然、有興趣地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

正確答案：智力游戲

2、（填空題）幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，每天不少于______小時(shí);每天戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于______小時(shí)。

正確答案：2、1

3、（填空題）幼兒結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)方式可以分為三種：模擬構(gòu)造、__________、_______。

正確答案：命題構(gòu)造、自由構(gòu)造

4、（填空題）就具體的分類(lèi)方法而言，學(xué)前兒童科學(xué)教育中的測(cè)量主要有________、非正式量具的測(cè)量和正式量具的測(cè)量三種。

正確答案：觀察測(cè)量

5、（填空題）根據(jù)測(cè)試的方式和使用的材料不同，可將測(cè)驗(yàn)分為_(kāi)___和____。

正確答案：紙筆測(cè)驗(yàn)、操作測(cè)驗(yàn)

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）傾聽(tīng)是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)不可缺少的一種行為能力，在幼兒階段，培養(yǎng)兒童傾聽(tīng)行為是十分重要的。

正確答案：

正確

2、（判斷題）單元主題活動(dòng)中選擇主題得出發(fā)點(diǎn)即就是從現(xiàn)有得“內(nèi)容”與“材料”出發(fā)。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）民辦教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的一次重要基礎(chǔ)性工作。正確答案：正確4、（判斷題）能為兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育提供線索的是應(yīng)人能。正確答案：錯(cuò)誤5、（判斷題）準(zhǔn)備性體育的核心在于特別強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)展人類(lèi)在體育學(xué)科中的文化積累。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則有哪些?

正確答案：參考答案：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則是教師指導(dǎo)幼兒園活動(dòng)的一般原理和設(shè)計(jì)教育活動(dòng)計(jì)劃必須遵循的基本要求和指導(dǎo)思想。包括：(1)科學(xué)性、思想性原則;(2)發(fā)展性原則;(3)活動(dòng)性原則;(4)整合性原則。

2、（問(wèn)答題）教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)是什么?

正確答案：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：第一，內(nèi)省性;第二，自主性;第三，實(shí)踐性;第四，持恒性。

3、（問(wèn)答題）結(jié)合本園工作談?wù)勜瀼乇Ｓc教育相結(jié)合的原則應(yīng)采取哪些措施？

正確答案：答：首先，要強(qiáng)化幼兒園全體工作人員的保教結(jié)合的意識(shí)。因?yàn)椤队變簣@工作規(guī)程》要求我們幼兒園全體工作人員要“熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專(zhuān)業(yè)水平?！币虼藢W(xué)習(xí)、貫徹幼兒教育的政策、法規(guī)，提高自身全面素質(zhì)應(yīng)該成為我們的必修途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力。

第二，要把保教相結(jié)合的原則，貫穿在幼兒日常生活中。因?yàn)橛變阂蝗丈钪械拿總€(gè)環(huán)節(jié)都包含著豐富的保育教育的內(nèi)容，所以我們作為幼兒園的工作人員應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性的貫徹保教結(jié)合原則，抓好幼兒全面素質(zhì)的早期培養(yǎng)。根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》對(duì)幼兒園的生活制度、幼兒飲食、提個(gè)鍛煉、衛(wèi)生保健和安全等方面進(jìn)行的相應(yīng)規(guī)定，我們幼兒工作者一定為幼兒建立合理的生活常規(guī)，為他們安排適時(shí)的教育活動(dòng)，定時(shí)的進(jìn)餐，合理的飲食，定時(shí)的鍛煉。主動(dòng)自覺(jué)地給予他們精心的照顧和熱情的引導(dǎo)，重視對(duì)他們心理、生理健康的保護(hù)。

第三，要?jiǎng)?chuàng)充一個(gè)良好、和諧的育人環(huán)境。

環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用，幼兒園的環(huán)境建設(shè)，是實(shí)施保教結(jié)合、促進(jìn)幼兒發(fā)展的必要條件和基礎(chǔ)。這就要求我們?cè)谟變簣@的硬件建設(shè)和設(shè)施要求上，都堅(jiān)持要符合幼兒年齡特點(diǎn)，符合國(guó)家確定的衛(wèi)生安全的標(biāo)準(zhǔn)。在防污染、防中毒、防危險(xiǎn)的前提下，創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境，使得保教結(jié)合原則的實(shí)行有更好的物質(zhì)基礎(chǔ)。并且要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境，因?yàn)榱己玫木癍h(huán)境是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的靈魂。

4、（問(wèn)答題）幼兒園歌唱活動(dòng)中，有關(guān)歌唱所涉及的基本技能包括哪幾個(gè)方面?

正確答案：答：(一)姿勢(shì)正確的歌唱姿勢(shì)，可以使兒童在歌唱時(shí)保持最佳的氣息通道狀態(tài)，有利于用美好，自然的聲音唱歌。

(二)呼吸呼吸是歌唱的動(dòng)力。

(三)發(fā)聲正確的發(fā)聲方法是使歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的最基本要求。

(四)咬字吐字唱歌和說(shuō)話一樣需要咬字吐字清楚，才能表情達(dá)意。

(五)音準(zhǔn)音準(zhǔn)是唱歌的基本要求。

(六)協(xié)調(diào)一致協(xié)調(diào)一致是指在集體的歌唱活動(dòng)中，兒童能夠掌握一些正確的與他人合作的技能。

(七)保護(hù)嗓音關(guān)于嗓音保護(hù)的一些最基本和簡(jiǎn)單的知識(shí)，也是可以讓學(xué)齡前兒童掌握和理解的。

5、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述幼兒情緒情感社會(huì)化趨勢(shì)

正確答案：情感中社會(huì)性交往成分不斷增加;引起情緒反應(yīng)的社會(huì)性動(dòng)因不斷增加;表情日漸社會(huì)化。

6、（問(wèn)答題）社會(huì)資源在學(xué)前兒童科學(xué)教育中的作用有哪些

正確答案：社會(huì)資源在學(xué)前兒童科學(xué)教育中的作用主要表現(xiàn)在：

(1)豐富兒童的知識(shí)，開(kāi)闊兒童的視野

社會(huì)資源的引入，可以使學(xué)前兒童科學(xué)教育的活動(dòng)不再局限于幼兒園之中，而真正面向“大自然”、“大社會(huì)”。兒童可以接觸到幼兒園所沒(méi)有的環(huán)境，得到幼兒園所得不到的信息，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且能激發(fā)興趣。

(2)引導(dǎo)兒童接觸社會(huì)

將社會(huì)資源引入學(xué)前兒童科學(xué)教育之中，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，也是提供他們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì).、兒童通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)，不僅了解了周?chē)沫h(huán)境，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何和幼兒園以外的人們交往。

(3)改善幼兒園的辦學(xué)條件

一般來(lái)說(shuō)，我國(guó)目前大多數(shù)幼兒園的經(jīng)濟(jì)條件并不好，還需要社會(huì)的大力支持和關(guān)心、幫助。

(4)加強(qiáng)幼兒園和社會(huì)的聯(lián)系

幼兒園充分利用社會(huì)資源，還能加強(qiáng)幼兒園和社會(huì)的聯(lián)系，使幼兒園有機(jī)會(huì)向社會(huì)宣傳自己的教育理念，介紹幼兒園的教育活動(dòng)，使更多的人了解幼兒教育，關(guān)心和支持幼兒教育。

7、（問(wèn)答題）名詞解釋?zhuān)河薪Y(jié)構(gòu)觀察法

正確答案：有結(jié)構(gòu)觀察法是指在觀察前有明確的觀察目標(biāo)、詳細(xì)的觀察內(nèi)容和指標(biāo)體系，能對(duì)整個(gè)觀察過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)、有效的控制，并要求有完整的觀察記錄的觀察。

8、（問(wèn)答題）學(xué)前教育研究方法的研究?jī)?nèi)容：

正確答案：1、學(xué)前教育研究的基本原理、基本過(guò)程、結(jié)構(gòu)模式，以及研究程序、方法、手段和應(yīng)遵循的邏輯或方法論規(guī)則。2、現(xiàn)代學(xué)前教育研究方法體系的建立，各類(lèi)方法的含義、理論基礎(chǔ)、操作步驟、適用范圍以及使用時(shí)應(yīng)考慮的條件。3、學(xué)前教育研究方法的歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，新方法的內(nèi)容、特點(diǎn)以及在學(xué)前教育研究中的應(yīng)用等。

9、（問(wèn)答題）為