第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE鄭人買履500字作文（10篇）鄭人買履500字作文第（1）篇鄭人買履在一個(gè)陽光明媚的午后，我來到鎮(zhèn)上的集市。集市上熙熙攘攘，人聲鼎沸。我漫無目的地走著，突然被一個(gè)攤位吸引目光。攤位上擺滿各式各樣的鞋子，從時(shí)尚潮流的款式到經(jīng)典耐看的款式，應(yīng)有盡有。我看著那些鞋子，心里暗暗思忖，不該給自己添置一雙新鞋呢？正當(dāng)我挑選的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色工作服的中年男子走過來。他微笑著問我：“小伙子，需要幫忙嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便詢問起鞋子的問題。他熱情地為我介紹各種款式的鞋子，并告訴我每種鞋子的特點(diǎn)。在交談中，我發(fā)覺這個(gè)男子對(duì)鞋子有著獨(dú)到的見解，于便決定買下一雙。付完錢后，我試穿一下鞋子，感覺非常舒適。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，突然聽到一陣喧鬧聲。我順著聲音望去，只見一個(gè)穿著破舊衣服的鄭人正拿著一雙鞋子在討價(jià)還價(jià)。那個(gè)鄭人身材瘦小，臉色蠟黃，頭發(fā)亂糟糟的。他一邊指著鞋子，一邊對(duì)賣家說：“這鞋子怎么賣這么貴？我穿不起。”賣家個(gè)精明的中年婦女，她瞪大眼睛，說：“這鞋子可名牌，質(zhì)量好得很，怎么便宜得？”鄭人聽后，臉色更加難看，他突然從地上撿起一塊石頭，朝著賣家砸過去。賣家嚇一跳，鞋子也飛出去。周圍的人紛紛圍過來，指指點(diǎn)點(diǎn)。我看著這一幕，心里不禁為那個(gè)鄭人感到惋惜。他明明需要一雙鞋子，卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去它。突然，一個(gè)穿著警察制服的人走過來，將那個(gè)鄭人帶走。賣家看著地上那雙鞋子，嘆口氣，也離開。沒想到，那個(gè)鄭人竟然因?yàn)橐浑p鞋子而惹上麻煩。我心里暗暗慶幸，還好自己沒有像他那樣沖動(dòng)。那一刻，我明白，生活中，我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去它。鄭人買履500字作文第（2）篇鄭人買履的故事，流傳千古，引人深思。在物質(zhì)日益豐富的今天，我們否還能從中汲取智慧，避免陷入“鄭人”的困境呢？鄭人買履的故事告訴我們，盲目跟風(fēng)、缺乏主見的人，往往會(huì)陷入困境。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難發(fā)覺這樣的例子。有些人為追求潮流，盲目跟風(fēng)，結(jié)果導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，甚至陷入經(jīng)濟(jì)困境。而有些人則能保持清醒的頭腦，根據(jù)自己的實(shí)際情況做出明智的選擇。在鄭人買履的故事中，鄭人因過于相信尺寸，導(dǎo)致買不到合適的鞋子。這啟示我們，在做決策時(shí)，要充分知曉情況，不能盲目相信他人。比如，在購買商品時(shí)，我們要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)危苊馍袭?dāng)受騙。在投資理財(cái)時(shí)，我們要知曉市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，避免盲目跟風(fēng)。鄭人買履的故事還告訴我們，要勇于創(chuàng)新，敢于突破。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種困境，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思維方式，尋找解決問題的方法。比如，在面對(duì)競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境時(shí)，企業(yè)要勇于創(chuàng)新，開發(fā)新產(chǎn)品，提升競爭力。為更好地避免陷入“鄭人”的困境，一些建議：1.提高自己的判斷力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在遇到問題時(shí)，要充分知曉情況，不盲目相信他人。2.勇于創(chuàng)新，敢于突破。在困境面前，要轉(zhuǎn)變思維方式，尋找解決問題的方法。3.培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的生活。在忙碌的生活中，要學(xué)會(huì)放松自己，保持良好的心態(tài)。鄭人買履的故事給我們帶來深刻的啟示。在物質(zhì)豐富的今天，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。鄭人買履500字作文第（3）篇鄭人買履的故事，流傳至今，不僅僅一則寓言，更一種對(duì)人們思維定勢(shì)的深刻反思。在物欲橫流的時(shí)代，我們否也成那個(gè)“鄭人”，固守著過時(shí)的觀念，阻礙自己的前行？鄭人買履，他固守著“尺寸”這一標(biāo)準(zhǔn)，卻忽視現(xiàn)實(shí)的變化。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常陷入這樣的思維誤區(qū)。比如，在求職時(shí)，過分追求名牌大學(xué)的學(xué)歷，而忽視實(shí)際能力；在投資時(shí)，盲目追求高收益，而忽視風(fēng)險(xiǎn)控制。這些固守過時(shí)觀念的行為，往往我們錯(cuò)失良機(jī)，甚至陷入困境。但生活中并非所有的事情都能按照我們的預(yù)期進(jìn)行。正如鄭人買履的故事所警示的那樣，我們不能固守過時(shí)的觀念，而要勇于改變。我們要敢于打破思維定勢(shì)，勇敢地接受新事物。比如，在求職時(shí)，不僅要關(guān)注學(xué)歷，還要關(guān)注實(shí)際能力；在投資時(shí)，既要追求收益，也要關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)。我們要學(xué)會(huì)變通，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的策略。這樣，我們才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。鄭人買履的故事還告訴我們，要敢于質(zhì)疑權(quán)威。在那個(gè)時(shí)代，尺寸衡量鞋子大小的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而鄭人卻敢于質(zhì)疑這一權(quán)威。這種敢于質(zhì)疑的精神，正我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所需要的。面對(duì)權(quán)威，我們要敢于提出自己的觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的觀念。這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷超越。鄭人買履的故事給我們帶來深刻的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要勇于打破思維定勢(shì)，敢于改變，敢于質(zhì)疑權(quán)威。這樣，我們才能在競爭激烈的社會(huì)中，找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。鄭人買履500字作文第（4）篇“鄭人買履，寧信度，無自信也?！边@句話出自《韓非子·外儲(chǔ)說左上》，講述一個(gè)鄭國人因過于相信尺碼而忽略自身判斷，最終導(dǎo)致買不到合適鞋子的故事。這個(gè)故事告訴我們，過分依賴他人或事物，往往會(huì)忽視自身的價(jià)值和判斷力。在古代，有一位名叫孫思邈的醫(yī)學(xué)家，他年輕時(shí)曾跟隨一位老醫(yī)生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。老醫(yī)生告訴他：“醫(yī)者，醫(yī)人者也，非醫(yī)物者也?！边@句話讓孫思邈明白，醫(yī)生治病救人，關(guān)鍵在于知曉病人的病情，而不盲目依賴藥物。于，孫思邈在實(shí)踐中不斷摸索，終于成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。孫思邈的事跡告訴我們，在面對(duì)問題時(shí)，我們不能過分依賴他人或事物，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷。正如牛頓所說：“如果我看得更遠(yuǎn)，那因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”這句話告訴我們，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，但最終還要依靠自己的判斷力和實(shí)踐能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年們也常常會(huì)遇到類似的問題。比如，在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)過分依賴?yán)蠋熀图议L，自己不動(dòng)腦筋，結(jié)果成績一直提不上去。而那些善于獨(dú)立思考的同學(xué)，卻能通過自己的努力取得優(yōu)異的成績。因此，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于承擔(dān)責(zé)任。正如魯迅所說：“世上本沒有路，走的人多，也便成路?！边@句話告訴我們，勇敢地走出自己的路，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。鄭人買履的故事提醒我們，要相信自己，勇于獨(dú)立思考。在成長的道路上，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問題，勇敢承擔(dān)責(zé)任，才能成為更好的自己。鄭人買履500字作文第（5）篇記得有一次，我在電視上看到一個(gè)有趣的故事，叫《鄭人買履》。這個(gè)故事講的一個(gè)古時(shí)候的人，他想買雙鞋子，可他不直接去買的，而先回家量自己的腳，然后把量好的尺碼寫在紙上，帶著紙去市場(chǎng)上買鞋。結(jié)果，市場(chǎng)上的鞋子沒有一雙符合他紙上尺碼的。他愣沒買成鞋，還回家拿尺碼對(duì)比半天。這個(gè)故事讓我覺得挺有意思的。我想，這位鄭人可能覺得量腳比直接買鞋要保險(xiǎn)，可他沒想到，市場(chǎng)上根本就沒有他量好的鞋子。他不有點(diǎn)兒像我們現(xiàn)在的手機(jī)呢？有時(shí)候我們覺得手機(jī)上的某個(gè)功能很重要，就非得找一款有這個(gè)功能的手機(jī)，可實(shí)際上，我們可能根本用不上那個(gè)功能。這個(gè)故事還讓我想到，有時(shí)候我們做事，不能只憑自己的想法，還要看看實(shí)際情況。就像那位鄭人，他只顧著自己量好的尺碼，卻沒看到市場(chǎng)上根本沒有符合那個(gè)尺碼的鞋子。這就像我們有時(shí)候只想按照自己的想法去做事，卻沒考慮到實(shí)際情況，結(jié)果往往事與愿違。所以，我想告訴大家，做事情要靈活變通，不能死板教條。就像那位鄭人，他如果直接去市場(chǎng)上看看，說不定就能買到合適的鞋子。我們也要學(xué)會(huì)觀察周圍的環(huán)境，根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)整自己的做法，這樣才不會(huì)像鄭人那樣，白白浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)故事雖然簡單，但給我留下深刻的印象。以后，我遇到事情也會(huì)多想想，不能一味地按照自己的想法去做，要學(xué)會(huì)變通，這樣才能更好地解決問題。鄭人買履500字作文第（6）篇哎喲，說起這個(gè)故事，真讓人又好笑又感慨啊。這故事講的一個(gè)古代的鄭國人，他想買雙鞋子，可他不直接去鞋店，而回家拿尺子量腳再去的。結(jié)果呢，鞋子沒買到，還鬧個(gè)大笑話。那天，鄭國人看到市場(chǎng)上擺滿各式各樣的鞋子，他看來看去，就沒看到自己想要的。心里想著：“我得量量我的腳，才能買合適的鞋子嘛?！庇冢氐郊?，拿出尺子，量又量，量得可仔細(xì)。量完之后，他才興沖沖地跑到市場(chǎng)上。一到市場(chǎng)，鄭國人就開始四處找鞋子。可，他找來找去，就找不到那雙尺寸剛剛好的鞋子。他急，心想：“這可怎么辦呢？我得趕緊回家再量量?！庇冢洲D(zhuǎn)身往家跑。這一跑，可把市場(chǎng)上的人笑壞。有人問他：“兄弟，你這鞋子怎么不買?。俊彼卮鹫f：“我得回家量量腳，再買?！贝蠹衣?，都哈哈大笑，說：“你這人真有意思，買鞋子還量腳，真少見?！编崌嘶氐郊遥坑至?，還那雙尺寸。他這才恍然大悟：“原來我跑錯(cuò)地方，市場(chǎng)上沒有那雙鞋子??！”于，他只好灰溜溜地回到市場(chǎng)上，可那時(shí)候，那雙鞋子已經(jīng)賣給別人。這故事告訴我們，有時(shí)候，我們過于注重細(xì)節(jié)，反而會(huì)忽略大方向。就像這個(gè)鄭國人，他只想買雙合適的鞋子，卻因?yàn)檫^于注重尺寸，而錯(cuò)過機(jī)會(huì)。所以說，在生活中，我們也要學(xué)會(huì)把握重點(diǎn)，不要讓細(xì)節(jié)蒙蔽我們的雙眼。鄭人買履500字作文第（7）篇在一個(gè)古老的故事里，有個(gè)人名叫鄭人。他喜歡穿鞋，而且對(duì)鞋子有著極高的要求。這天，他決定去集市上買雙新鞋。但他的買鞋經(jīng)歷卻充滿戲劇性。鄭人來到集市，一眼就看到一雙心儀的鞋子。他試穿一下，覺得非常合腳。正當(dāng)他準(zhǔn)備掏錢購買時(shí)，他突然想起自己以前買鞋的教訓(xùn)。那一次，鄭人也看中一雙鞋子，回家后卻發(fā)覺鞋子太小，穿起來不舒服。于，他決定量一下自己的腳長，以保證這次不再犯同樣的錯(cuò)誤。他拿出尺子，仔細(xì)量量自己的腳長，然后對(duì)賣家說：“這雙鞋的尺寸正好，我可以買?！辟u家卻笑笑，說：“鄭先生，您還再量量吧。這雙鞋的尺碼按照市面上普遍的腳長制作的，并不一定適合您。”鄭人有些猶豫，但還堅(jiān)持要買。他認(rèn)為，自己量過的腳長一定準(zhǔn)確無誤，這雙鞋子一定會(huì)合腳。但當(dāng)他穿上鞋子走一段路后，卻發(fā)覺鞋子還有些擠腳。他有些懊惱，但也沒有辦法。他只能安慰自己，也許過段時(shí)間鞋子就會(huì)變得寬松一些?；氐郊液螅嵢税研臃旁谛窭?。每天，他都會(huì)看著那雙鞋子，心里想著：“等過段時(shí)間，鞋子就會(huì)變得合腳。”但日子一天天過去，鞋子卻始終沒有變得寬松。終于有一天，鄭人忍不住。他決定再次量一下自己的腳長，看看否有什么變化。結(jié)果，他發(fā)覺自己的腳長并沒有變化，鞋子依舊擠腳。這時(shí)，鄭人才恍然大悟：原來，自己一直以來的想法都錯(cuò)誤的。他不應(yīng)該只憑借自己的感覺來判斷鞋子否合腳，而應(yīng)該尊重客觀事實(shí)。從那以后，鄭人在買鞋時(shí)，都會(huì)先試穿，再?zèng)Q定否購買。他明白，生活中，有些事情不能只憑感覺，而要注重事實(shí)。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，我們會(huì)被自己的主觀想法所束縛，忽略客觀事實(shí)。正視現(xiàn)實(shí)，才能做出正確的判斷。鄭人的買鞋經(jīng)歷，正這樣一個(gè)深刻的教訓(xùn)。鄭人買履500字作文第（8）篇鄭人買履，這個(gè)故事我從小聽到大，每次聽都感覺特別親切。說起來，我還真有過類似的經(jīng)歷。記得那會(huì)兒，我上初中，特別想要一雙籃球鞋。那時(shí)候，家里條件一般，買一雙好鞋對(duì)我來說件大事。我跑遍附近的幾家商店，終于在一家人人樂買到一雙心儀的鞋。那雙鞋，我左看右看，就喜歡。穿上它，感覺腳都輕。但當(dāng)我回到家，媽媽看到鞋，臉色就變。她問：“這鞋哪兒買的？這么貴！”我解釋說：“媽媽，這鞋我自己攢錢買的，我覺得很好看，也很舒服?！眿寢屵€不高興，說：“小孩子家家的，哪懂什么好看不好看，買鞋要實(shí)用，不要浪費(fèi)錢?！蔽衣爧寢尩脑挘睦锾貏e不滋味。我當(dāng)時(shí)就想，這鞋我自己辛苦攢錢買的，為什么媽媽不理解我呢？后來，我才知道，原來媽媽小時(shí)候，家里條件更不好，她那時(shí)候的衣服都補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。所以，她覺得我買這么貴的鞋不懂事?，F(xiàn)在想想，媽媽那時(shí)候的擔(dān)憂對(duì)的。但她可能不知道，我買鞋的時(shí)候，那種滿足感和自豪感。那我用自己努力換來的成果，我當(dāng)然覺得值得。鄭人買履的故事，讓我明白，生活中，我們都有自己的“履”。有時(shí)候，我們?yōu)樽非笞约盒闹械摹奥摹?，可能?huì)遇到各種困難。但只要我們堅(jiān)持，總會(huì)找到屬于自己的那雙“履”。而在這個(gè)過程中，家人的理解和支持，多么重要。鄭人買履500字作文第（9）篇嗨，親愛的同學(xué)們，今天我們來聊聊一個(gè)有趣的故事——《鄭人買履》。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，太相信經(jīng)驗(yàn)，反而可能會(huì)讓自己陷入困境呢！話說很久以前，有個(gè)鄭國人去市場(chǎng)上買鞋子。他走一段路，突然發(fā)覺自己的鞋子有點(diǎn)兒不舒服，就想：“我得量量腳再買鞋子?！庇冢氐郊?，拿出尺子，把自己的腳量一遍，記下尺寸。第二天，他又去市場(chǎng)上買鞋子。可，市場(chǎng)上的鞋子太多啦，他看著這雙，又看那雙，就沒有找到合適的。他想：“我得按照我昨天量的尺寸來買?！笨?，市場(chǎng)上的鞋子都沒有尺子，他只能靠自己的感覺。可，他根本就不記得自己腳的尺寸，只好隨便挑一雙。回到家，他試穿一下，太擠！他心想：“我那時(shí)候怎么就沒想到呢？光想著量尺寸，結(jié)果把尺寸給忘！”于，他又拿著尺子，量一遍腳的尺寸，這才買一雙合適的鞋子。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，太相信經(jīng)驗(yàn)，反而可能會(huì)讓自己陷入困境。就像那個(gè)鄭國人，他以為自己記住尺寸，結(jié)果卻忘最重要的——感覺！所以，我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，不能只依靠經(jīng)驗(yàn)，還要結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不能只背書，還要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)應(yīng)用。這樣，我們才能避免陷入“鄭人買履”的困境，成為一個(gè)既聰明又勇敢的人！鄭人買履500字作文第（10）篇哎，說起這個(gè)“鄭人買履”，咱們得聊聊這古人的智慧。這不，前些日子，我碰到一個(gè)老鄰居，他給我講個(gè)故事，讓我想起這個(gè)典故。話說這位老鄰居年輕時(shí)，他爸爸就給他買雙鞋。那時(shí)候，他可高興，穿上新鞋滿街跑。可沒過多久，鞋子就小。他爸爸又給他買雙大點(diǎn)的鞋，可他又跑不快。后來，他爸爸就告訴他：“鞋，得合腳?。　边@不，后來我鄰居長大，自己買鞋。他可不像以前那么隨心所欲，得挑合適