幼兒園健康護(hù)理管理工作流程一、引言（一）政策依據(jù)本流程依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，旨在規(guī)范幼兒園健康護(hù)理工作，保障幼兒身心健康。（二）重要性幼兒期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，免疫功能尚未完善，易受疾病、意外傷害等因素影響?？茖W(xué)規(guī)范的健康護(hù)理管理是幼兒園安全工作的核心，直接關(guān)系到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、心理狀態(tài)及園所的穩(wěn)定運(yùn)行，是實(shí)現(xiàn)“保教結(jié)合”目標(biāo)的重要支撐。二、日常健康護(hù)理流程日常健康護(hù)理是幼兒園健康管理的基礎(chǔ)，需覆蓋幼兒在園全時(shí)段，重點(diǎn)關(guān)注“入、食、睡、動(dòng)、離”五大環(huán)節(jié)。（一）晨間入園健康檢查（7:30-8:30）流程目標(biāo)：篩選健康異常幼兒，防止傳染病輸入。操作步驟：1.一摸：用手觸摸幼兒額頭，判斷是否發(fā)熱（正常體溫36.0-37.2℃）；摸頸部、腋窩等部位，檢查是否有淋巴結(jié)腫大。2.二看：觀察幼兒精神狀態(tài)（是否萎靡、煩躁或異常興奮）、面色（是否蒼白、潮紅或發(fā)紺）、咽喉（是否紅腫、有皰疹）、皮膚（是否有皮疹、瘀斑）及眼睛（是否有分泌物）。3.三問(wèn)：向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家情況，如是否有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，是否接觸過(guò)傳染病患者，是否服用過(guò)藥物。4.四查：檢查幼兒攜帶物品，禁止帶入危險(xiǎn)物品（如小刀、鞭炮）及零食、玩具（避免誤吞或引發(fā)糾紛）；查書(shū)包、衣物是否有可疑污染物（如嘔吐物、糞便）。異常情況處理：若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、腹瀉、皮疹等癥狀，立即帶至隔離室，通知保健醫(yī)生進(jìn)一步檢查；同時(shí)告知家長(zhǎng)，建議帶醫(yī)就診，待癥狀消失后持醫(yī)院證明返園。若發(fā)現(xiàn)傳染病疑似癥狀（如手足口病的皰疹、麻疹的皮疹），立即隔離，報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)丶部夭块T，按要求采取消毒、停課等措施。（二）全日健康觀察（8:30-16:30）流程目標(biāo)：實(shí)時(shí)監(jiān)控幼兒健康狀態(tài)，早期發(fā)現(xiàn)異常。操作要求：1.定時(shí)巡查：保健醫(yī)生每2小時(shí)全園巡查一次，班主任每1小時(shí)班級(jí)內(nèi)巡查一次，重點(diǎn)觀察：精神狀態(tài)：是否突然哭鬧、嗜睡或拒絕活動(dòng)；食欲：是否拒食、挑食或進(jìn)食量明顯減少；大小便：是否有腹瀉（每日≥3次稀便）、便秘（2天以上未排便）或大便帶血、黏液；睡眠：午睡時(shí)是否難以入睡、頻繁驚醒或呼吸急促；行為：是否有異常動(dòng)作（如頻繁揉眼睛、抓撓皮膚）。2.重點(diǎn)關(guān)注：對(duì)體弱兒（如貧血、營(yíng)養(yǎng)不良）、過(guò)敏兒（如食物過(guò)敏）、患病初愈幼兒，增加巡查次數(shù)（每30分鐘一次），記錄其飲食、睡眠及活動(dòng)情況。記錄要求：填寫(xiě)《全日健康觀察記錄表》，內(nèi)容包括：幼兒姓名、時(shí)間、異常表現(xiàn)、處理措施及結(jié)果。（三）進(jìn)餐護(hù)理（早餐、午餐、晚餐/點(diǎn)心）流程目標(biāo)：保障幼兒合理進(jìn)食，預(yù)防噎食、食物中毒。操作步驟：1.餐前準(zhǔn)備：保育員提前30分鐘消毒餐具（用蒸汽消毒15分鐘或消毒柜消毒），擺放整齊；檢查食物溫度（湯類≤40℃，固體食物≤50℃），避免燙傷；提醒幼兒洗手（用流動(dòng)水+肥皂，搓揉20秒以上），小班幼兒由保育員協(xié)助洗手。2.進(jìn)餐過(guò)程：班主任組織幼兒有序進(jìn)餐，指導(dǎo)正確姿勢(shì)（坐直、左手扶碗、右手拿勺）；觀察幼兒進(jìn)食量：小班幼兒每頓進(jìn)食量約為成人的1/3-1/2，中班1/2-2/3，大班2/3-1倍；避免強(qiáng)迫進(jìn)食。關(guān)注特殊幼兒：對(duì)過(guò)敏兒，核對(duì)餐食是否含過(guò)敏原（如牛奶、雞蛋）；對(duì)咀嚼能力差的幼兒，將食物切成小塊。3.餐后護(hù)理：提醒幼兒用溫水漱口（去除口腔食物殘?jiān)?，小班幼兒由保育員協(xié)助擦嘴；組織幼兒散步10-15分鐘（促進(jìn)消化），避免立即午睡或劇烈運(yùn)動(dòng)；整理餐具：將用過(guò)的餐具放入消毒箱，清理桌面、地面的食物殘?jiān)?。（四）午睡護(hù)理（12:30-14:30）流程目標(biāo)：保障幼兒睡眠質(zhì)量，預(yù)防意外發(fā)生。操作步驟：1.睡前準(zhǔn)備：提醒幼兒小便（避免尿床）；指導(dǎo)幼兒脫衣服（小班幼兒由保育員協(xié)助，將衣服疊放整齊放在床頭）；調(diào)整室內(nèi)溫度（20-24℃）、濕度（50%-60%），拉上窗簾（避免強(qiáng)光刺激），關(guān)閉電器（減少噪音）。2.睡中巡查：保育員每15分鐘巡查一次，觀察幼兒睡眠狀態(tài)：是否有踢被子（及時(shí)蓋好）、蒙頭睡（輕輕掀開(kāi)被子）、呼吸急促（測(cè)量體溫）或抽搐（立即處置）；檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品（如項(xiàng)鏈、發(fā)夾），避免誤吞或劃傷。3.醒后護(hù)理：輕聲喚醒幼兒，指導(dǎo)穿衣服（小班幼兒協(xié)助）；提醒幼兒小便、喝水（補(bǔ)充水分）；整理床鋪：疊好被子，整理床單，保持床單元整潔。（五）戶外活動(dòng)護(hù)理（上午9:30-10:30，下午15:00-16:00）流程目標(biāo)：確保戶外活動(dòng)安全，預(yù)防意外傷害。操作步驟：1.活動(dòng)前準(zhǔn)備：檢查場(chǎng)地：清除地面障礙物（如石子、碎玻璃），檢查大型玩具（如滑梯、秋千）是否牢固；調(diào)整衣物：根據(jù)天氣情況，提醒幼兒穿合適的衣服（如夏季穿透氣短袖，冬季穿防風(fēng)外套）、鞋子（穿運(yùn)動(dòng)鞋，避免穿拖鞋、涼鞋）；攜帶物品：帶足飲用水（每幼兒1杯）、毛巾（擦汗），特殊幼兒帶備用衣物（如易出汗的幼兒帶換洗衣服）。2.活動(dòng)中觀察：控制活動(dòng)量：避免劇烈運(yùn)動(dòng)（如奔跑、跳躍）時(shí)間過(guò)長(zhǎng)（每次不超過(guò)30分鐘），觀察幼兒是否有疲勞表現(xiàn)（如氣喘吁吁、滿頭大汗、蹲在地上不愿動(dòng)）；防止受傷：提醒幼兒遵守游戲規(guī)則（如滑梯不要推擠，秋千不要站著蕩），觀察是否有碰撞、摔倒等情況；及時(shí)補(bǔ)水：每15分鐘提醒幼兒喝一次水（每次____ml），避免脫水。3.活動(dòng)后護(hù)理：組織幼兒休息5-10分鐘（避免立即進(jìn)餐或午睡）；擦汗：用干毛巾幫幼兒擦去身上的汗水（避免著涼）；換衣服：若衣服被汗水浸濕，及時(shí)更換干燥衣物（避免感冒）；檢查身體：查看是否有擦傷、淤青等，及時(shí)處理。（六）離園健康檢查（16:00-17:00）流程目標(biāo)：確保幼兒安全離園，向家長(zhǎng)反饋當(dāng)日情況。操作步驟：1.檢查內(nèi)容：精神狀態(tài)：是否與入園時(shí)一致（如是否突然哭鬧、萎靡）；衣物整潔：是否有嘔吐物、糞便污染（及時(shí)更換）；攜帶物品：是否帶齊個(gè)人物品（如書(shū)包、水杯、外套），是否有園所物品（如玩具、圖書(shū)）帶出（需家長(zhǎng)簽字確認(rèn)）。2.交接事項(xiàng)：向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日情況，如進(jìn)食量、睡眠情況、活動(dòng)表現(xiàn)及異常情況（如發(fā)熱、嘔吐）；提醒家長(zhǎng)注意事項(xiàng)，如幼兒有感冒癥狀需多休息，有過(guò)敏史需避免食用某些食物；確認(rèn)家長(zhǎng)身份：禁止陌生人接幼兒，若由他人代接，需提前聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)，并核對(duì)代接人身份證。三、特殊情況處理流程（一）突發(fā)疾?。ㄈ鐕I吐、抽搐、發(fā)熱）操作流程：1.立即處置：嘔吐：將幼兒扶至側(cè)臥位（避免嘔吐物窒息），用紙巾擦凈口鼻，清理嘔吐物（用含氯消毒液消毒污染區(qū)域）；抽搐：讓幼兒平臥，頭偏向一側(cè)，解開(kāi)衣領(lǐng)，清除口腔異物（如假牙、食物）；不要強(qiáng)行按壓肢體（避免骨折），用毛巾包裹筷子放在上下牙之間（防止咬舌）；發(fā)熱：測(cè)量體溫，若體溫≥38.5℃，給幼兒服用退燒藥（如對(duì)乙酰氨基酚，需核對(duì)家長(zhǎng)簽字的用藥委托書(shū)）；用溫水擦浴（避免酒精擦?。┙禍亍?.通知相關(guān)人員：立即通知保健醫(yī)生（5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)）；10分鐘內(nèi)通知家長(zhǎng)（告知情況，建議帶醫(yī)就診）；若情況嚴(yán)重（如抽搐超過(guò)5分鐘、呼吸困難），立即撥打120急救電話，派專人陪同送醫(yī)。3.后續(xù)跟進(jìn)：記錄事件經(jīng)過(guò)（時(shí)間、地點(diǎn)、癥狀、處理措施）；追蹤幼兒康復(fù)情況（次日聯(lián)系家長(zhǎng)，詢問(wèn)就診結(jié)果）；若為傳染病，按要求進(jìn)行消毒、隔離（如嘔吐物污染的物品需浸泡消毒30分鐘）。（二）意外傷害（如摔倒、擦傷、碰撞）操作流程：1.現(xiàn)場(chǎng)處理：輕微擦傷：用生理鹽水沖洗傷口（去除污垢），涂碘伏消毒（避免用酒精，刺激性大），用無(wú)菌紗布包扎（不要貼創(chuàng)可貼，避免傷口不透氣）；出血：用干凈紗布按壓傷口（5-10分鐘）止血，若出血不止，用止血帶綁在傷口上方（每1小時(shí)放松1次，每次1-2分鐘）；骨折：不要移動(dòng)幼兒（避免加重?fù)p傷），用木板、雜志等固定骨折部位，等待醫(yī)生處理。2.報(bào)告與通知：立即報(bào)告保健醫(yī)生（檢查傷口情況）；30分鐘內(nèi)通知家長(zhǎng)（告知受傷情況，建議帶醫(yī)檢查）；填寫(xiě)《意外傷害記錄表》，內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、處理措施及家長(zhǎng)反饋。3.改進(jìn)措施：分析事故原因（如場(chǎng)地不平、玩具破損），及時(shí)整改（如修補(bǔ)地面、更換玩具）；對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)（如如何預(yù)防摔倒、如何處理擦傷）。（二）過(guò)敏反應(yīng)（如食物過(guò)敏、藥物過(guò)敏）操作流程：1.識(shí)別癥狀：輕度過(guò)敏：皮疹（如蕁麻疹）、瘙癢、打噴嚏、流鼻涕；重度過(guò)敏：呼吸困難、口唇發(fā)紺、血壓下降、意識(shí)喪失（過(guò)敏性休克）。2.緊急處理：輕度過(guò)敏：立即停止接觸過(guò)敏原（如停止食用可疑食物），用溫水清洗皮膚（緩解瘙癢），服用抗組胺藥物（如氯雷他定，需核對(duì)用藥委托書(shū)）；重度過(guò)敏：立即使用腎上腺素筆（對(duì)準(zhǔn)大腿外側(cè)，扎入后停留10秒，拔出后按摩10秒）；若沒(méi)有腎上腺素筆，立即撥打120，同時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇（若呼吸、心跳停止）。3.后續(xù)措施：記錄過(guò)敏反應(yīng)經(jīng)過(guò)（過(guò)敏原、癥狀、處理措施），更新幼兒健康檔案；告知全體工作人員（班主任、保育員、廚師）幼兒的過(guò)敏情況，在餐食、活動(dòng)中避免接觸過(guò)敏原；提醒家長(zhǎng)攜帶備用藥物（如腎上腺素筆），并教會(huì)工作人員使用方法。（三）傳染病暴發(fā)（如手足口病、流感）操作流程：1.立即隔離：將患病幼兒帶至隔離室，避免與其他幼兒接觸；2.報(bào)告疾控部門：2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行模浜线M(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查；3.消毒處理：對(duì)患病幼兒接觸過(guò)的物品（玩具、餐具、衣物）進(jìn)行終末消毒（用含氯消毒液浸泡30分鐘，或紫外線燈照射60分鐘）；對(duì)教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒（每日2次）；4.停課措施：若暴發(fā)疫情（如1周內(nèi)出現(xiàn)5例以上病例），按疾控部門要求停課，通知家長(zhǎng)做好居家隔離；5.健康監(jiān)測(cè)：對(duì)全園幼兒進(jìn)行每日健康檢查，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀立即隔離；提醒家長(zhǎng)注意幼兒健康狀況，如有癥狀及時(shí)報(bào)告。四、健康檔案管理流程（一）檔案內(nèi)容1.基礎(chǔ)資料：入園體檢表（需符合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門要求，包括血常規(guī)、肝功能、傳染病篩查）、疫苗接種記錄（復(fù)印件）、出生證明（復(fù)印件）、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。2.日常記錄：每日健康情況（體溫、進(jìn)食量、睡眠情況）、生病記錄（發(fā)病時(shí)間、癥狀、診斷、治療情況）、用藥記錄（藥名、劑量、服用時(shí)間、家長(zhǎng)簽字）、體檢結(jié)果（每年一次，包括身高、體重、視力、齲齒等）。3.特殊資料：過(guò)敏史（過(guò)敏原、癥狀）、既往病史（如哮喘、癲癇）、緊急聯(lián)系人信息（除家長(zhǎng)外的其他聯(lián)系人）。（二）管理要求1.專人負(fù)責(zé)：由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)健康檔案的建立、更新和保管，不得交由他人代管。2.定期更新：每月整理一次日常記錄，每年體檢后更新體檢結(jié)果，若幼兒健康狀況發(fā)生變化（如新增過(guò)敏史、患重?。皶r(shí)更新檔案。3.保密原則：健康檔案屬于幼兒個(gè)人隱私，不得泄露給無(wú)關(guān)人員（如其他家長(zhǎng)、工作人員），如需查閱，需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。4.存檔期限：幼兒離園后，健康檔案保留3年（以備后續(xù)查詢）；3年后，按規(guī)定銷毀（用碎紙機(jī)銷毀，避免信息泄露）。五、工作人員職責(zé)與培訓(xùn)（一）職責(zé)分工1.保健醫(yī)生：制定健康護(hù)理流程及相關(guān)制度（如消毒制度、用藥制度）；指導(dǎo)班主任、保育員開(kāi)展日常護(hù)理工作（如晨間檢查、全日觀察）；處理突發(fā)疾病、意外傷害等特殊情況；管理健康檔案，定期統(tǒng)計(jì)幼兒健康狀況（如身高體重增長(zhǎng)情況、常見(jiàn)病發(fā)病率）；與家長(zhǎng)溝通，解答健康問(wèn)題（如幼兒營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防）。2.班主任：配合保健醫(yī)生完成晨間檢查、全日觀察等工作；記錄幼兒每日情況（進(jìn)食量、睡眠情況、活動(dòng)表現(xiàn)），向家長(zhǎng)反饋；管理班級(jí)內(nèi)的護(hù)理用品（如體溫計(jì)、消毒棉），確保數(shù)量充足、質(zhì)量合格；組織幼兒開(kāi)展健康教育活動(dòng)（如洗手、刷牙、預(yù)防傳染病）。3.保育員：協(xié)助班主任做好進(jìn)餐護(hù)理、午睡護(hù)理、戶外活動(dòng)護(hù)理等工作；負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境消毒（如桌面、地面、玩具），按照規(guī)定的頻率和方法進(jìn)行；照顧特殊幼兒（如體弱兒、過(guò)敏兒），滿足其特殊需求（如喂飯、更換衣物）。4.園領(lǐng)導(dǎo)：監(jiān)督健康護(hù)理流程的執(zhí)行情況（每月一次），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；提供必要的資源支持（如購(gòu)買護(hù)理用品、安排培訓(xùn)）；協(xié)調(diào)各部門工作（如廚房、后勤），確保健康護(hù)理工作順利開(kāi)展。（二）培訓(xùn)要求1.崗前培訓(xùn)：所有工作人員入職前必須接受健康護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：晨間檢查流程、全日觀察要點(diǎn)、進(jìn)餐護(hù)理方法、午睡護(hù)理注意事項(xiàng)、突發(fā)疾病處理流程、消毒方法等；培訓(xùn)后進(jìn)行考核（筆試+操作），考核合格后方可上崗。2.定期培訓(xùn)：每季度至少開(kāi)展一次培訓(xùn)，內(nèi)容包括：專業(yè)知識(shí)（如兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)、常見(jiàn)病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)）；應(yīng)急處理（如心肺復(fù)蘇、抽搐急救、過(guò)敏反應(yīng)處理）；政策法規(guī)（如《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》）。培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)專家講座、觀看視頻、模擬演練（如模擬抽搐急救、過(guò)敏反應(yīng)處理）。3.專項(xiàng)培訓(xùn)：針對(duì)特殊情況（如傳染病暴發(fā)、新型病毒流行），開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)（如消毒方法、個(gè)人防護(hù)）；針對(duì)新入職工作人員，開(kāi)展崗前專項(xiàng)培訓(xùn)（如健康檔案管理、用藥流程）。六、環(huán)境與物品消毒流程（一）日常消毒1.教室消毒：桌面、椅子：每日用含氯消毒液（500mg/L）擦拭1次（餐后）；地面：每日用含氯消毒液（500mg/L）拖洗2次（早晨入園前、下午離園后）；空氣：每日開(kāi)窗通風(fēng)2次（每次30分鐘），若遇霧霾天氣，用空氣凈化器凈化空氣；每周用紫外線燈照射1次（每次60分鐘，照射時(shí)無(wú)人）。2.玩具消毒：塑料玩具：每周用含氯消毒液（500mg/L）浸泡30分鐘，然后用清水沖洗干凈，晾干備用；毛絨玩具：每周用洗衣機(jī)清洗1次（用兒童專用洗滌劑），然后暴曬4小時(shí)（或用烘干機(jī)烘干）；圖書(shū)：每周用紫外線燈照射1次（每次60分鐘），或用酒精棉擦拭封面（避免酒精滲透到內(nèi)頁(yè)）。3.餐具消毒：每餐用后，先將餐具用清水沖洗干凈，然后放入消毒柜消毒（120℃，30分鐘）；若沒(méi)有消毒柜，用蒸汽消毒（100℃，30分鐘），或用含氯消毒液（500mg/L）浸泡30分鐘，然后用清水沖洗干凈。4.被褥消毒：每周曬一次被子（陽(yáng)光充足時(shí)，曬2-3小時(shí)）；每月洗一次床單、被套（用兒童專用洗滌劑），然后用烘干機(jī)烘干（或暴曬）。（二）特殊消毒（如出現(xiàn)傳染?。?.終末消毒：對(duì)患病幼兒接觸過(guò)的物品（玩具、餐具、衣物）進(jìn)行徹底消毒，如：玩具：用含氯消毒液（1000mg/L）浸泡60分鐘，然后用清水沖洗干凈；衣物：用含氯消毒液（1000mg/L）浸泡30分鐘，然后用清水沖洗干凈；教室：用含氯消毒液（1000mg/L）噴灑地面、墻面（高度1.5米以下），然后關(guān)閉門窗2小時(shí)，再開(kāi)窗通風(fēng)。2.個(gè)人防護(hù)：工作人員處理傳染病幼兒時(shí)，需佩戴口罩、手套（一次性），避免接觸污染物；處理后，立即用肥皂洗手（20秒以上），更換衣物。七、注意事項(xiàng)1.人員資質(zhì)：保健醫(yī)生需持執(zhí)業(yè)醫(yī)師證（或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證），并具有1年以上兒童保健工作經(jīng)驗(yàn)；保育員需持保育員證（或育嬰師證），并經(jīng)過(guò)健康護(hù)理培訓(xùn)。2.物品配備：園所需配備以下護(hù)理用品：測(cè)量工具：體溫計(jì)（電子體溫計(jì)，準(zhǔn)確、快速）、血壓計(jì)（兒童專用）、身高體重秤（兒童專用）；急救用品：急救包（含紗布、繃帶、碘伏、酒精棉、止血貼、腎上腺素筆等）、氧氣袋（備用）、心肺復(fù)蘇儀（可選）；消毒用品：含氯消毒液（如84消毒液）、紫外線燈、消毒柜、蒸汽消毒鍋；藥物：退燒藥（對(duì)乙酰氨基酚）、抗組胺藥（氯雷他定）、創(chuàng)可貼、碘伏棉棒等（需放在兒童拿不到的地方）。3.家長(zhǎng)溝通：建立家長(zhǎng)溝通渠道（如微信群、家長(zhǎng)會(huì)），定期向家長(zhǎng)宣傳健康護(hù)理知識(shí)（如幼兒營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防）；及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒的異常情況（如發(fā)熱、嘔吐），避免延誤治療；征求家長(zhǎng)意見(jiàn)（如幼兒飲食、活動(dòng)安排），提高家長(zhǎng)參與度。4.