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文檔簡(jiǎn)介

一、文本選段(節(jié)選自《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物篇》)貓的眼睛像兩顆會(huì)變魔術(shù)的“寶石”:白天陽(yáng)光充足時(shí),瞳孔會(huì)縮成一條細(xì)細(xì)的縫;到了晚上,又會(huì)變成圓圓的“大月亮”。這是為什么呢?其實(shí),貓眼睛的瞳孔里藏著“小肌肉”——虹膜括約肌和虹膜開大肌。當(dāng)光線強(qiáng)的時(shí)候,括約肌會(huì)收縮,把瞳孔擠得小小的,這樣就能減少進(jìn)入眼睛的光量,保護(hù)視網(wǎng)膜不被強(qiáng)光傷害;而當(dāng)光線弱的時(shí)候,開大肌會(huì)放松,讓瞳孔變得大大的,盡可能多地收集周圍的光線,幫貓看清黑暗中的東西。貓是夜行動(dòng)物,晚上要去抓老鼠,所以它的眼睛特別適合在黑暗中工作。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光,比如月光或路燈的光,貓的瞳孔也能放大到幾乎占滿整個(gè)眼睛,讓它像帶了“夜視鏡”一樣,輕松找到老鼠的蹤跡。二、閱讀理解題目設(shè)計(jì)(一)基礎(chǔ)認(rèn)知題(考查信息提取能力)1.貓的瞳孔在白天和晚上的變化是()A.白天變大,晚上變小B.白天變細(xì),晚上變圓C.白天變圓,晚上變細(xì)D.白天和晚上都一樣2.控制貓瞳孔變化的“小肌肉”是()(多選)A.虹膜括約肌B.視網(wǎng)膜C.虹膜開大肌D.晶狀體(二)理解分析題(考查邏輯推理能力)3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話解釋:為什么貓的眼睛能在黑暗中看清東西?4.文中說(shuō)貓是“夜行動(dòng)物”,結(jié)合文本內(nèi)容,“夜行動(dòng)物”的眼睛應(yīng)該有什么特點(diǎn)?(三)聯(lián)系生活題(考查應(yīng)用遷移能力)5.如果你晚上給貓喂食物,發(fā)現(xiàn)它一下子就找到了碗的位置,這和文本中的哪個(gè)知識(shí)有關(guān)?請(qǐng)具體說(shuō)明。6.除了貓,你還知道哪些動(dòng)物的眼睛有特殊本領(lǐng)?請(qǐng)舉一個(gè)例子,并簡(jiǎn)單描述它的本領(lǐng)。(四)深度探究題(考查批判性思維)7.有人說(shuō):“貓的眼睛越大,晚上看得越清楚。”這種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容說(shuō)明理由。三、答案與解析(一)基礎(chǔ)認(rèn)知題1.答案:B解析:文本第一句明確提到“白天陽(yáng)光充足時(shí),瞳孔會(huì)縮成一條細(xì)細(xì)的縫;到了晚上,又會(huì)變成圓圓的‘大月亮’”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。2.答案:A、C解析:文本第二句指出“貓眼睛的瞳孔里藏著‘小肌肉’——虹膜括約肌和虹膜開大肌”,因此選A、C。B選項(xiàng)“視網(wǎng)膜”是感光組織,D選項(xiàng)“晶狀體”是調(diào)節(jié)焦距的結(jié)構(gòu),均不符合題意。(二)理解分析題3.答案示例:貓的瞳孔里有虹膜開大肌,當(dāng)光線弱時(shí),開大肌放松,讓瞳孔變得大大的,能盡可能多地收集周圍的光線,所以能在黑暗中看清東西。解析:得分點(diǎn)為“虹膜開大肌的作用”“瞳孔放大收集光線”兩個(gè)核心信息,需從文本中提取并概括。4.答案示例:夜行動(dòng)物的眼睛應(yīng)該能在光線弱的時(shí)候放大瞳孔,收集更多光線,幫助它們?cè)诤诎抵锌辞鍠|西。解析:需結(jié)合文本中“貓是夜行動(dòng)物,晚上要抓老鼠,眼睛適合在黑暗中工作”“瞳孔放大收集光線”的內(nèi)容,歸納夜行動(dòng)物眼睛的共同特點(diǎn)。(三)聯(lián)系生活題5.答案示例:和文本中“貓的瞳孔在光線弱時(shí)會(huì)變大,收集更多光線,幫它看清黑暗中的東西”有關(guān)。晚上光線暗,貓的瞳孔放大,能清楚看到碗的位置,所以一下子就找到了。解析:需將生活場(chǎng)景(晚上找食物)與文本知識(shí)(瞳孔放大收集光線)建立聯(lián)系,說(shuō)明邏輯關(guān)系。6.答案示例:例子:貓頭鷹。本領(lǐng):貓頭鷹的眼睛很大,瞳孔能放得特別大,而且視網(wǎng)膜上有很多對(duì)弱光敏感的細(xì)胞,所以晚上能看得很清楚,適合抓夜間活動(dòng)的田鼠。解析:要求舉例正確(夜行動(dòng)物優(yōu)先),描述其眼睛的特殊本領(lǐng),符合“特殊本領(lǐng)”的要求(如夜視、復(fù)眼等)。(四)深度探究題7.答案示例:這種說(shuō)法不對(duì)。文本中說(shuō)貓的瞳孔變化是由虹膜括約肌和開大肌控制的,能不能在晚上看清東西,關(guān)鍵是瞳孔能否放大收集足夠的光線,而不是眼睛本身的大小。比如,有些眼睛大的動(dòng)物(如兔子),瞳孔不能像貓那樣大幅放大,晚上也不一定看得很清楚。解析:需否定原說(shuō)法,并結(jié)合文本中“瞳孔變化的原因(肌肉控制)”“看清黑暗的關(guān)鍵(收集光線)”的知識(shí),用反例(如兔子)增強(qiáng)說(shuō)服力,體現(xiàn)批判性思維。四、設(shè)計(jì)說(shuō)明1.文本選擇:選取“貓的眼睛變化”這一貼近兒童生活的話題,內(nèi)容包含明確的科學(xué)邏輯(結(jié)構(gòu)→功能→適應(yīng)環(huán)境),符合《十萬(wàn)個(gè)為什么》“用通俗語(yǔ)言解釋科學(xué)現(xiàn)象”的特點(diǎn)。2.題目梯度:從“信息提取”到“理解分析”,再到“聯(lián)系生活”“深度探究”,符合小學(xué)階段“從具體到抽象、從知識(shí)到應(yīng)用”的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。3.能力覆蓋:涵蓋“提取信息、概括內(nèi)容、邏輯推理、遷移應(yīng)用、批判性思維”等新課標(biāo)要求的閱讀能力,兼顧科學(xué)知識(shí)的鞏固與思維能力的培養(yǎng)。4.實(shí)用價(jià)值:題目形式符合小學(xué)考試常見(jiàn)題型(選擇、簡(jiǎn)答、探究),答案解析注重“得分點(diǎn)”與

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