識字第一課時第二課時語文二年級上冊場景歌1chǎngjǐnggē

大家看，這群少先隊(duì)員一起去郊游，好開心??！他們都去了哪兒，看到了哪些場景？讓我們跟隨他們走進(jìn)《場景歌》吧！第一課時

一些人、景物組成的特定場面、情景。場景歌1chǎngjǐnggē自由讀課文，圈出要求會認(rèn)、會寫的字，借助拼音把生字讀正確。注意“一”字音調(diào)的變化。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀帆港灣塘稻行

垂園溪叢翠群隊(duì)銅號dàohào學(xué)認(rèn)字fāntánggǎngwānyuánchuíhángcuìduìtóngqúnxīcóng平舌音帆船港灣魚塘

稻田

一行垂柳

花園小溪一叢

翠竹

一群隊(duì)伍銅號讀詞語dàohàofāntánggǎngwānyuánchuíhángcuìduìtóngqúnxīcóng班級里正在進(jìn)行一場精彩的演出。清晨，一行白鷺從天空中飛過。進(jìn)行一行xíngháng行xíngháng多音字加一加灣＝氵＋彎銅＝钅＋同帆＝巾＋凡隊(duì)＝阝＋人識字方法這篇課文一共有幾節(jié)？標(biāo)清序號。想一想，每一節(jié)分別描寫了什么場景。自讀課文1234海邊風(fēng)景圖田園風(fēng)光圖公園景色圖校園活動圖我們先去海邊看看，齊讀第一小節(jié)，說說這一場景中有哪些景物?；诱n堂第一小節(jié)中的景物有：一只海鷗一條帆船一艘軍艦一處港灣指掛在桅桿上的布篷，利用風(fēng)力使船前進(jìn)。便于船只停泊的海灣。一只海鷗一條帆船一艘軍艦一處港灣表示事物多少的詞語。由數(shù)詞+量詞組成。如“一條魚”中的“一條”。數(shù)量詞選擇合適的量詞填空。一（）軍艦一（）帆船一（）小舟艘條“艘”用于較大的船只，“條”用于較小的船只。條chù書寫：半包圍結(jié)構(gòu)。第二筆橫撇的折點(diǎn)抵豎中線上，捺從橫中線起筆，筆程長，捺腳低，“卜”豎起筆略高，在豎中線右方，點(diǎn)收筆在橫中線上。組詞：長處遠(yuǎn)處學(xué)寫字蔚藍(lán)的大海上，一條彩色的小帆船在漂游著，一只雪白的海鷗從海面飛過。海岸邊，一艘威武的大軍艦靜靜地停泊在港灣里。多美的海邊景色??！讓我們一起再來讀一讀第一小節(jié)。一只海鷗，一條帆船。一艘軍艦，一處港灣。去過海邊，接下來我們?nèi)ヌ飯@看看。齊讀第二小節(jié)，說說其中寫到的景物。第二小節(jié)中的景物有：一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園數(shù)量詞一方魚塘一方手帕一方水土讀一讀，想一想：生活中我們還可以說“一方”什么？一方硯臺稻禾字旁的字多與什么有關(guān)系呢？禾字旁禾苗稻田稻穗稻米學(xué)認(rèn)字一行垂柳

纖細(xì)柔軟的柳枝都是向下垂著的，所以稱之為“垂柳”。

有時候同一種事物，我們還可以用不同的量詞，例如“一行垂柳”還可以說成“一（）垂柳”？排園結(jié)構(gòu)相同，都是全包圍結(jié)構(gòu)。讀音相同，都是整體認(rèn)讀音節(jié)?！翱凇崩锩娴淖植煌?，意思不同。一座花園yuán圓yuán這兩個字有什么相同和不同的地方？看圖，填上正確的“yuán”字。（）形公（）團(tuán)（）游樂（）圓園圓園學(xué)寫字kuài書寫：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，左短右長。右部的橫折往左收，一撇先直再彎穿插到提下方，一捺較舒展。組詞：一塊方塊zuò書寫：

（1）廣字旁的撇寫得稍長，以護(hù)住里面的“坐”。（2）“坐”上面兩個“人”的捺筆都變成了點(diǎn)，最后寫“土”。組詞：座位

讓座yuán書寫：全包圍結(jié)構(gòu)。國字框上下同寬，左右直挺平行，“元”字的第二橫在橫中線上側(cè)，豎彎鉤的豎在豎中線右側(cè)。組詞：花園

園丁多么美麗的鄉(xiāng)間風(fēng)光，讓我們想象畫面，再來讀一讀這一小節(jié)。一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。拍手歌你拍一，我拍一，一只海鷗展翅飛。你拍二，我拍二，一條帆船向前駛。你拍三，我拍三，一艘軍艦真好看。你拍四，我拍四，一處港灣很溫暖。你拍五，我拍五，一方魚塘許多魚。游戲時間你拍六，我拍六，一片稻田慶豐收。你拍七，我拍七，一行垂柳燕子細(xì)。你拍八，我拍八，一座花園開滿花。你拍九，我拍九，大海邊上走一走。你拍十，我拍十，鄉(xiāng)村風(fēng)光真美麗！從圖中你看到了什么？我們?nèi)ス珗@去看看吧！一道小溪一座石橋第三小節(jié)中的景物有：石橋彎彎的，橋洞圓圓的，和水中的倒影形成了一個大大的圓。一（）石橋還可以說是：孔山里的小河溝。一叢翠竹一群飛鳥第三小節(jié)中的景物有：“叢”指聚集生長在一起的草木。表示綠色一群（）人羊鴨子學(xué)寫字qún書寫：左右寬窄相當(dāng)，兩部分橫畫要等距，左半部分橫畫緊湊，右半部分橫畫長短不一，中橫最短，在橫中線上側(cè)，下橫最長，起筆在豎中線上。組詞：人群

群山一座石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來了一群快樂的飛鳥。多美的畫面??！讓我們讀一讀這一小節(jié)。一道小溪，一座石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。飛鳥石橋翠竹小溪一、輕松找朋友。稻田港灣一群銅號dàotiángǎngwānyìqúntónɡhào課堂演練二、我會擴(kuò)詞。隊(duì)(

)

(

)

(

)領(lǐng)(

)

(

)

(

)塘(

)

(

)

(

)園(

)

(

)

(

)隊(duì)伍大隊(duì)帶隊(duì)本領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)紅領(lǐng)巾魚塘池塘水塘公園花園果園一只一艘一叢一處軍艦海鷗港灣翠竹一道一座一塊一條石橋稻田帆船小溪三、連一連。1.在田字格中將本節(jié)課所學(xué)的會寫字書寫3遍。2.積累含有數(shù)量詞的詞組。注意每個字在田字格里的位置。注意每個字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫。課后作業(yè)帆船港灣魚塘稻田花園一行垂柳一叢翠竹同學(xué)們，我們一起來讀一讀下面的字詞。第二課時復(fù)習(xí)闖關(guān)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了前三小節(jié)，這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)第四小節(jié)?；诱n堂一面隊(duì)旗一把銅號一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”一片歡笑讀第四小節(jié)：寫到了哪些事物？一面隊(duì)旗一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)量詞，用于成隊(duì)的人或事物?！瓣?duì)”在第四小節(jié)出現(xiàn)了兩次，意思一樣嗎？隊(duì)旗

隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志，全稱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！瓣?duì)旗”具體是什么呢？你還認(rèn)識什么旗？一把銅號這種樂器是軍隊(duì)或樂隊(duì)里所用的西式喇叭，是銅質(zhì)的，軍隊(duì)用它吹起床號。你認(rèn)識這種樂器嗎？duì書寫：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（1）起筆橫撇彎鉤短小緊湊，彎鉤壓在橫中線上（2）右半部分長撇往下方舒展，與偏旁穿插。組詞：隊(duì)旗排隊(duì)lǐng書寫：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（1）左半部分第二筆是點(diǎn)。（2）“頁”字的橫畫起筆在豎中線上，豎靠豎中線上，長撇伸向“令”下方。組詞：本領(lǐng)紅領(lǐng)巾小朋友，四個場景我們都去過了，現(xiàn)在，大家看圖回憶課文。海邊風(fēng)景→海鷗帆船軍艦港灣田園風(fēng)光→魚塘稻田垂柳花園公園景色→小溪石橋翠竹飛鳥場景歌校園活動→隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑結(jié)構(gòu)梳理課文小結(jié)本文運(yùn)用了一系列的

為我們介紹了四組風(fēng)景圖：

圖、＿

圖、公園景色圖和＿

圖，這些圖使我們感受到了美好的生活。數(shù)量詞大海風(fēng)景山村田園風(fēng)光少先隊(duì)員活動現(xiàn)在，跟著老師看一張圖畫，仿照課文，說說上面有些什么。拓展延伸一只青蛙一方池塘一條小魚兩片荷葉用“數(shù)量詞+事物”的形式一、仿照課文，填一填。一把（）一只（