2025年西班牙語DELEA9級考試試卷：深入學(xué)習(xí)西班牙語語法考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法選擇題（本部分主要考察你對西班牙語基礎(chǔ)詞匯和核心語法的掌握程度，就像在咖啡館里點單時，能不能準(zhǔn)確表達(dá)你的需求一樣重要哦?。?.選擇最適合填入句子空格的單詞："Yo______unlibrosobrehistoriaantiguaenlabibliotecadelauniversidad."A)busquéB)buscoC)buscaréD)encontré2.選擇正確的動詞變位形式："Ella______bailarsalsadesdehacetresa?os."A)estáaprendiendoB)haaprendidoC)aprendióD)aprenderá3.選擇最合適的句子結(jié)構(gòu)："Si______mástiempo,podríaterminarelproyectohoy."A)tuvieraB)tuvieraC)tuvieraD)tuviera4.選擇正確的形容詞形式："Elcochees______y______."A)rápido,nuevoB)rápidamente,nuevoC)rápido,reciénD)recién,rápidamente5.選擇最符合情境的句子："Quierocomprarunregaloparamihermana.Ella______muchodearte."A)legustaB)legustanC)legustadoD)legustas二、句子重組成語（這部分就像拼圖一樣，考驗?zāi)惆蚜闵⒌膯卧~和語法規(guī)則組合成完整句子的能力。想象一下，你正在給外國朋友講一個有趣的故事，能不能把話說得連貫又準(zhǔn)確呢？）1.把下列單詞重新排列成正確的句子："cena,yo,come,en,el,restaurante,la,para,este,domingo"A)Yoparacomeelrestaurantelacenaestedomingo.B)Estedomingoyocomeenelrestaurantelacenapara.C)Yocomeenelrestaurantelacenaestedomingopara.D)Lacenaestedomingoparayocomeenelrestaurante.2.把下列單詞重新排列成正確的句子："está,ella,fría,hace,el,clima,hoy,en,Madrid"A)EnMadridhoyhacefríaellaestáelclima.B)HoyenMadridhacefríaelclimaellaestá.C)EllaestáenMadridhoyhacefríaelclima.D)ElclimaenMadridhoyhacefríaellaestá.3.把下列單詞重新排列成正確的句子："leí,ayer,libro,un,yo,interesante,sobre,historia,la"A)Yoleíayeruninteresantelibrosobrelahistoria.B)Ayeryoleíuninteresantelibrosobrelahistorialeí.C)Uninteresantelibrosobrelahistoriayoleíayer.D)Yoleíayeruninteresantelibrosobrehistoriala.4.把下列單詞重新排列成正確的句子："comprar,quiero,ma?ana,una,bolígrafo,nueva,por,para,escribir,mi,tesis"A)Quieroma?anacomprarunanuevabolígrafoporescribirmitesis.B)Ma?anaquierocomprarunanuevabolígrafoparaescribirmitesis.C)Unanuevabolígrafocomprarquieroma?anaparaescribirmitesis.D)Porma?anaunanuevabolígrafoquierocomprarparaescribirmitesis.5.把下列單詞重新排列成正確的句子："van,ellos,al,parque,el,este,sábado,alas,tarde,a"A)Ellosvanaelparqueestesábadoalastardea.B)Estesábadoalastardeaellosvanalparque.C)Ellosvanestesábadoalastardeaelparque.D)Estesábadoellosvanalastardeaelparque.三、閱讀理解（這部分就像讀一本你感興趣的小說，但要根據(jù)內(nèi)容回答問題哦！我會給你一段關(guān)于西班牙傳統(tǒng)節(jié)日的文章，然后問你幾個問題。注意，一定要仔細(xì)閱讀每一個字，因為細(xì)節(jié)決定成敗呢?。?.閱讀以下短文，然后回答問題："LaSemanaSantaenEspa?aesunadelascelebracionesmásimportantesyemotivasdela?o.ComienzaelViernesdeDoloresyterminaconlaSolemnidaddePascua.Enmuchasciudades,comoGranadaoToledo,lospasosprocesionalessonespectaculares.Losimagineros,artistasquecreanlasestatuas,trabajandurantemeses.Laprocesiónesunademostracióndefe,perotambiéndeculturayartesanía.Lamúsica,especialmenteladelasbandasdemúsica,daunritmoalamarcha.LasimágenesdelaPasióndeCristosonportadasporcostaleros,personasquesoportanelpesodelasestatuasconsushombros.Esunmomentodesilencioyreflexiónparamuchosespa?oles."根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最正確的答案：a)?CuándoempiezalaSemanaSantaenEspa?a?1)ElSábadodeGloria2)ElViernesdeDolores3)LaSolemnidaddePascua4)ElJuevesSantob)?Quéesunimaginero?1)Unapersonaquecantaenlasprocesiones2)Elartistaquecrealasestatuasreligiosas3)Elquellevalaimagenenprocesión4)Eldirectordelabandademúsicac)?Quiénessonloscostaleros?1)Losmúsicosqueacompa?anlaprocesión2)Laspersonasqueportanlasestatuasenprocesión3)Losartistasquedibujanlasimágenes4)Losdevotosqueacompa?anensilenciod)?Cuáleselritmoprincipaldelaprocesión?1)Elritmodelasbandasdemúsica2)Elritmodelospasosdeloscostaleros3)Elritmodeloscánticosreligiosos4)Elritmodelosgritosdelosasistentese)?Quéemociónpredominantesesientedurantelaprocesión?1)Laalegríaylacelebración2)Lasilencioylareflexión3)Laemociónyelbaile4)Laalegríayelbaile2.閱讀以下短文，然后回答問題："EnBarcelona,laculturaesmuydiversa.HaymuseosfamososcomoelPicassooelDalí.LaarquitecturamodernistadeGaudíesincreíble,especialmentelaSagradaFamilia,quetodavíaestáenconstrucción.Perolaculturanoessoloedificiosyarte.Tambiénhaymuchavidaenlosmercados,comoelMercadodeLaBoqueria.Allípuedesencontrarcomidafrescadetodotipo.Lagentesereúneenlasplazas,comolaPla?adeCatalunya,parahablarydisfrutardelambiente.Lamúsicaespa?olaesmuyvariada,desdeflamencohastarock.EnBarcelona,laculturaesunamezcladeantiguoynuevo,detradiciónymodernidad."根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最正確的答案：a)?QuémuseoenBarcelonaestádedicadoaPicasso?1)ElMuseuNacionald'ArtdeCatalunya2)ElCentrePompidou3)ElMuseuPicasso4)ElMuseudel'Automòbilb)?QuéobradeGaudíestáaúnenconstrucción?1)ElCasaBatlló2)LaCasaMilà3)LaSagradaFamilia4)ElParkGüellc)?DóndepuedesencontrarcomidafrescaenBarcelona?1)EnelZoodeBarcelona2)EnelMercadodeLaBoqueria3)EnelPalaudelaMúsicaCatalana4)EnelGranTeatredelLiceud)?Quéplazaesconocidaporsuambienteanimado?1)LaPla?adelRei2)LaPla?adeCatalunya3)LaPla?adeSanJaume4)LaPla?adelesGlòriese)?Quétipodemúsicaespa?olasemencionaeneltexto?1)Soloflamenco2)Solorock3)Flamencoyrock4)Jazzyblues四、寫作（這部分就像寫一封家書，但要注意語法和表達(dá)的準(zhǔn)確性哦！我會給你一個情境，然后讓你寫一封郵件或便條。想象一下，你給一個西班牙語的朋友寫郵件，告訴他關(guān)于你最近的生活和計劃。一定要用完整的句子，注意時態(tài)和主謂一致，就像老師會檢查每一份作業(yè)一樣嚴(yán)格！）1.寫作任務(wù)：假設(shè)你叫Ana，你的朋友Carlos最近搬到了馬德里。寫一封郵件給他，詢問他的新生活，并告訴他你最近的情況。在郵件中，至少使用以下語法點：-Elcondicionalsimple(conditional)-Elsubjuntivoenexpresionesdedudaodeseo(subjunctiveinexpressionsofdoubtorwish)-Unaoraciónconunparticipiopasadocomoadjetivo(asentencewithapastparticipleasanadjective)-Elfuturosimple(futuresimple)Ejemplodeestructura:-Saludo-PreguntasobresuvidaenMadrid-Compartetuspropiosplanesoexperienciasrecientes-Cierredelcorreo2.寫作任務(wù)：假設(shè)你要寫一張便條給你的室友，提醒他明天早上你有課，所以他需要把廚房打掃干凈。在便條中，至少使用以下語法點：-Elpresenteperfecto(presentperfect)-Elimperativo(imperative)-Unaoraciónconungerundio(asentencewithagerund)-Elfuturosimple(futuresimple)Ejemplodeestructura:-Destinatario-Recordatoriodelatarea-Explicacióndeporqué-Cierre五、口語模擬（這部分就像在課堂上回答老師的問題，但這次是你一個人在回答哦！我會給你幾個情境，然后讓你用西班牙語描述或回答。想象一下，你正在參加一個西班牙語面試，面試官會給你這些問題。一定要用流暢的語言和正確的語法，就像你真的在說話一樣！）1.口語模擬任務(wù)：情境：描述你的理想假期。要求：使用至少以下語法點：-Elimperfecto(imperfect)-Elfuturosimple(futuresimple)-Elcondicionalsimple(conditional)-Elpresenteperfecto(presentperfect)Ejemplodeestructura:-Introducciónatuidealdevacaciones-Actividadesqueharías(imperfect)-Planesparaelfuturo(futuresimple)-?Quéhasaprendidodeanterioresviajes?(presentperfect)-Conclusión2.口語模擬任務(wù)：情境：解釋一個你最近學(xué)到的新技能。要求：使用至少以下語法點：-Elpluscuamperfecto(pluperfect)-Elgerundio(gerund)-Elsubjuntivoenoracionesde的建議(subjunctiveinsentencesofsuggestion)-Elpresentedesubjuntivo(presentsubjunctive)Ejemplodeestructura:-Introducciónalahabilidadnueva-?Cuándolaaprendiste?(pluscuamperfecto)-Procesodeaprendizaje(gerund)-?Tegustaríaaprenderalgomás?(presentsubjunctive)-Conclusiónsobrelaimportanciadeaprendercosasnuevas本次試卷答案如下一、詞匯與語法選擇題答案及解析1.答案：A)busqué解析：句子描述的是過去發(fā)生的動作，"yo"是第一人稱單數(shù)，所以使用動詞"buscar"的過去時"busqué"。2.答案：A)estáaprendiendo解析：句子描述的是現(xiàn)在正在進行的動作，"ella"是第三人稱單數(shù)，所以使用動詞"aprender"的現(xiàn)在進行時"estáaprendiendo"。3.答案：A)tuviera解析：句子是虛擬語氣條件句，表達(dá)與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，"tuviera"是動詞"tener"的虛擬語氣現(xiàn)在時形式。4.答案：A)rápido,nuevo解析：形容詞要與名詞在性數(shù)上保持一致，"coche"是陽性單數(shù)，所以形容詞"rápido"和"nuevo"也要用陽性單數(shù)形式。5.答案：A)legusta解析：動詞"gustar"的意思是"喜歡"，句子表達(dá)"她喜歡藝術(shù)"，所以使用"legusta"結(jié)構(gòu)，"le"是間接賓語指代"ella"。二、句子重組成語答案及解析1.答案：C)Yocomeenelrestaurantelacenaestedomingopara.解析：句子是現(xiàn)在時態(tài)，主語"yo"+動詞"come"+地點"enelrestaurante"+賓語"lacena"+時間"estedomingo"+目的"para"。2.答案：C)EllaestáenMadridhoyhacefríaelclima.解析：句子是現(xiàn)在時態(tài)，主語"ella"+狀態(tài)"está"+地點"enMadrid"+時間"hoy"+動詞"hace"+狀語"fría"+賓語"elclima"。3.答案：A)Yoleíayeruninteresantelibrosobrelahistoria.解析：句子是過去時態(tài)，主語"yo"+動詞"leí"+時間"ayer"+賓語"uninteresantelibro"+方式"soberlahistoria"。4.答案：B)Ma?anaquierocomprarunanuevabolígrafoparaescribirmitesis.解析：句子是將來時態(tài)，主語"yo"+動詞"quiero"+時間"ma?ana"+動詞"comprar"+賓語"unanuevabolígrafo"+目的"paraescribirmitesis"。5.答案：C)Ellosvanestesábadoalastardeaelparque.解析：句子是現(xiàn)在時態(tài)，主語"ellos"+動詞"van"+時間"estesábado"+時間"alastarde"+地點"alparque"。三、閱讀理解答案及解析1.a)答案：B)ElViernesdeDolores解析：根據(jù)短文第一句"LaSemanaSantaenEspa?aesunadelascelebracionesmásimportantesyemotivasdela?o.ComienzaelViernesdeDoloresyterminaconlaSolemnidaddePascua."可知，SemanaSanta從ViernesdeDolores開始。b)答案：B)Elartistaquecrealasestatuasreligiosas解析：根據(jù)短文第二句"Losimagineros,artistasquecreanlasestatuas,trabajandurantemeses."可知，imaginero是創(chuàng)造宗教雕像的藝術(shù)家。c)答案：B)Laspersonasqueportanlasestatuasenprocesión解析：根據(jù)短文第四句"LasimágenesdelaPasióndeCristosonportadasporcostaleros,personasquesoportanelpesodelasestatuasconsushombros."可知，costaleros是攜帶雕像的人。d)答案：A)Elritmodelasbandasdemúsica解析：根據(jù)短文第三句"Lamúsica,especialmenteladelasbandasdemúsica,daunritmoalamarcha."可知，bandasdemúsica為游行提供節(jié)奏。e)答案：B)Lasilencioylareflexión解析：根據(jù)短文最后一句"Esunmomentodesilencioyreflexiónparamuchosespa?oles."可知，procesión是一個安靜和反思的時刻。2.a)答案：C)ElMuseuPicasso解析：根據(jù)短文第二句"HaymuseosfamososcomoelPicassooelDalí."可知，Picasso博物館是著名的博物館之一。b)答案：C)LaSagradaFamilia解析：根據(jù)短文第三句"LaarquitecturamodernistadeGaudíesincreíble,especialmentelaSagradaFamilia,quetodavíaestáenconstrucción."可知，SagradaFamilia還在建設(shè)中。c)答案：B)EnelMercadodeLaBoqueria解析：根據(jù)短文第四句"Allípuedesencontrarcomidafrescadetodotipo."可知，MercadodeLaBoqueria有各種新鮮食物。d)答案：B)LaPla?adeCatalunya解析：根據(jù)短文第五句"Lagentesereúneenlasplazas,comolaPla?adeCatalunya,parahablarydisfrutardelambiente."可知，Pla?adeCatalunya是人們聚集的地方。e)答案：C)Flamencoyrock解析：根據(jù)短文最后一句"Lamúsicaespa?olaesmuyvariada,desdeflamencohastarock."可知，西班牙音樂有flamenco和rock。四、寫作答案及解析1.答案：Carlos,?Cómoestás?MealegrodeescribirteporquemegustaríasabercómoestátodoenMadrid.?Hasadaptadobienatunuevavida??Cómoeselclima?Esperoquenoseademasiadofrío,porqueaquíestámuyfrío.Aquí,yosigoestudiandoparamiexamendefindecurso.Estesemestreheaprendidomucho,perotambiénmehacostadounpoco.Siempretengoqueiralbibliotecaparaestudiar,porquemicuartonoesmuygrandeynohaymuchaluz.Enelfuturo,tengoplanesdeviajaraPortugal.Hevistofotosyvídeos,ymepareceunlugarencantador.?Tienesalgúnconsejosobredóndevisitar?Tambiénquieroaprenderabailarflamenco,porquehevistounaactuaciónymegustómucho.EsperoqueprontopuedasvisitarmeaquíenBarcelona.Estoymuyemocionadoporconocertunuevaciudad.?Hastapronto,Ana解析：郵件包含了所有要求的語法點：-Elcondicionalsimple:"esperoquenoseademasiadofrío"-Elsubjuntivoenexpresionesdedudaodeseo:"megustaríasabercómoestátodo"-Unaoraciónconunparticipiopasadocomoadjetivo:"micuartonoesmuygrande"-Elfuturosimple:"tengoplanesdeviajaraPortugal"2.答案：Estimado/a[Nombredelcompa?ero],Teescribopararecordartequema?anatengounexamenenlauniversidadporlama?ana,asíquenecesitaslimpiarelcocinaporfavor.Porfavor,asegúratedequeestétodoenordenantesdequeyolleguema?ana.Heestadoestudiandotodoeldíaynotengotiempoparahacerloyomismo.Elcocinaestámuysucioynecesitoquelolimpiesbien.Porfavor,usaeldetergentequeestáenelarmario.Graciasportuayuda.Sitienesalgunapregunta,nodudesendecírmelo.?Gracias,[Tunombre]解析：便條包含了所有要求的語法點：-Elpresenteperfecto:"Heestadoestudiandotodoeldía"-Elimperativo:"limpiaelcocina,usaeldetergente"-Unaoraciónconungerundio:"necesitoquelolimpiesbien"-Elfuturosimple:"necesitoquelolimpiesbien"五、口語模擬答案及解析1.答案：Miidealdevacacionesseríapasarunassemanasenunaplayatranquila,dondepuedarelajarmeydisfrutardelsolyelmar.Cuandoerani?o,misabuelosmellevaríanalacostamediterránea,ysiemprerecuerdocómomeencantabanadarenelaguacalentitayconstruircastillosdearenaconmisamigos.Enlaplaya,yopasaríamitiempoleyendolibros,haciendodibujosycaminandoporlaplayacuandoamanezca.Tambiénmegustaríaaprenderasurfear,porquehevistovídeosymeparecemuyemocionante.Situvieratiempo,probablementevisitaríaalgunospuebloscercanosparaconocersuculturayprobarsucomida.Enelfuturo,esperopoderviajaraBali,enIndonesia,porqueheoídoqueesunlugarmaravillosoconplayashermosasymuchavidacultural.Creoqueseríanunasvacacionesinolvidables.Hastaahora,heaprendidoqueviajaresunaexcelentemaneradeconocergentenuevayexperimentarcosasdiferentes.Cadaviajemeense?aalgonuevoymehacemásfuerte.Conclusión:Lasvacacionessonunaoportunidadparadesconectaryrecargarenergías.Esperoqueenelfuturopuedadisfrutardemuchasmásvacacionescomoesta.解析：描述包含了所有要求的語法點：-Elimperfecto:"Cuandoerani?o,misabuelosmellevaríanalacostamediterránea"-Elfuturosimple:"esperopoderviajaraBali"-Elcondicionalsimple:"situvieratiempo,probablementevisitaríaalgunospuebloscercanos"-Elpresenteperfecto:"heaprendidoqueviajaresunaexcelentemaneradeconocergentenueva"2.答案：