難點(diǎn)解析湖北省應(yīng)城市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算同步練習(xí)練習(xí)題(含答案解析)_第1頁(yè)
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湖北省應(yīng)城市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42、如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點(diǎn)A表示的數(shù)是(

)A.4 B.-4 C.2 D.-23、如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.24、計(jì)算的結(jié)果為(

)A. B. C. D.5、在2,-4,-3,5中,任選兩個(gè)數(shù)的積最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-66、下面有理數(shù)比較大小,正確的是()A.0﹣2 B.﹣53 C.﹣2﹣3 D.1﹣47、計(jì)算的結(jié)果是(

)A. B. C. D.8、如圖,的倒數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)位于下列兩個(gè)點(diǎn)之間(

)A.點(diǎn)E和點(diǎn)F B.點(diǎn)F和點(diǎn)G C.點(diǎn)F和點(diǎn)G D.點(diǎn)G和點(diǎn)H9、a是不為2的有理數(shù),我們把稱為a的“哈利數(shù)”.如:3的“哈利數(shù)”是=﹣2,﹣2的“哈利數(shù)”是,已知a1=3,a2是a1的“哈利數(shù)”,a3是a2的“哈利數(shù)”,a4是a3的“哈利數(shù)”,…,依此類推,則a2019=(

)A.3 B.﹣2 C. D.10、下列計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、的相反數(shù)是___________.2、在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離小于4的整數(shù)可以為_(kāi)_______.(任意寫(xiě)出一個(gè)即可)3、計(jì)算:________.4、計(jì)算:=__________.5、在數(shù)-5,-3,-1,2,4,6中任取三個(gè)相乘,所得的積中最大的是___.6、已知,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3,則線段AB的長(zhǎng)度為_(kāi)__.7、據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,2022年1~4月份我國(guó)社會(huì)物流總額為98.9萬(wàn)億元人民幣,“98.9萬(wàn)億”用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______.8、a,b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖所示,把a(bǔ),,b,按照從小到大的順序排列為_(kāi)_______.9、若與互為相反數(shù),則a+b=___.10、在數(shù)軸上,點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的右側(cè).若,且,則的值為_(kāi)________三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算(1);(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.2、學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目,計(jì)算,看誰(shuí)算得又快又對(duì),有兩位同學(xué)的解法如下小明:原式小軍:原式(1)對(duì)于以上兩種解法,你認(rèn)為誰(shuí)的解法較好?(2)上面的解法對(duì)你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái);(3)用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算3、若,化簡(jiǎn),再確定它的符號(hào).4、下表是云南某地氣象站本周平均氣溫變化的情況:(記當(dāng)日氣溫上升為正).星期一二三四五六日氣溫變化(℃)(1)上周星期日的平均氣溫為15℃,則本周氣溫最高的是哪一天?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)本周日與上周日相比,氣溫是升高了還是下降了?升或降了多少℃?5、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并比較各數(shù)大小,用“<”連接..6、計(jì)算:+…+|﹣1|-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),即可解答.【詳解】解:下列各數(shù),﹣6,25,0,3.14,20%中,是分?jǐn)?shù)的有:,3.14,20%,所以,共有3個(gè)分?jǐn)?shù),故選:C.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的分類,熟練掌握整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),可設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)是,則點(diǎn)B表示的數(shù)是,從而得到,即可求解.【詳解】解:∵數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),∴可設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)是,則點(diǎn)B表示的數(shù)是,∵AB=4,∴,解得:.故選:D【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).4、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可解答.【詳解】解:,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則.5、C【解析】【分析】由于負(fù)數(shù)比正數(shù)小,則計(jì)算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【詳解】∵?4×5=?20,?3×5=?15,?4×2=?8,?3×2=?6,而|?20|=20,|?15|=15,|?8|=8,|?6|=6,∴?20<?15<?8<?6,故選C.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.6、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則直接求得結(jié)果,再判定正確選項(xiàng).【詳解】解:根據(jù)題意,則0>﹣2,﹣2﹣3,1﹣4,則A、C、D錯(cuò)誤;﹣53,則B正確;故選:B.【考點(diǎn)】考查了有理數(shù)大小比較法則.正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而?。?、D【解析】【分析】根據(jù)乘方的意義進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,再根據(jù)有理數(shù)乘法計(jì)算即可.【詳解】解:,==,=,=,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練依據(jù)乘方的意義進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.8、D【解析】【詳解】分析:根據(jù)倒數(shù)的定義即可判斷.詳解:的倒數(shù)是,∴在G和H之間,故選D.點(diǎn)睛:本題考查倒數(shù)的定義,數(shù)軸等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).9、C【解析】【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù)得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【詳解】∵a1=3,∴a2==﹣2,a3=,a4=,a5=,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為1周期循環(huán),∵2019÷4=504…3,∴a2019=a3=.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)字的規(guī)律變化,通過(guò)觀察數(shù)字,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、去絕對(duì)值符號(hào)法則、有理數(shù)的乘方運(yùn)算,即可一一判定.【詳解】解:A、,結(jié)果為正數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;B、,結(jié)果為正數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;C、,結(jié)果為負(fù)數(shù),故該選項(xiàng)符合題意;D、,結(jié)果為正數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、去絕對(duì)值符號(hào)法則、有理數(shù)的乘方運(yùn)算,熟練掌握和運(yùn)用各運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的定義求相反數(shù).2、3(答案不唯一,3,2,1,0,-1,-2,-3任意一個(gè)均可)【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸特點(diǎn),判定出答案為:±3,±2,±1,0中任意寫(xiě)出一個(gè)即可.【詳解】解:在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離小于4的整數(shù)有:-3,3,,-2,2,-1,1,0從中任選一個(gè)即可故答案為:3(答案不唯一,3,2,1,0,-1,-2,-3任意一個(gè)均可)【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸、數(shù)軸特點(diǎn)、絕對(duì)值等知識(shí),熟練掌握這些知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、1【解析】【詳解】分析:根據(jù)有理數(shù)的加法解答即可.詳解:|﹣2+3|=1.

故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查了有理數(shù)的加法,關(guān)鍵是根據(jù)法則計(jì)算.5、90.【解析】【分析】要使所得的積中最大必須滿足積為正,所選數(shù)字絕對(duì)值較大,故選-5,-3,6相乘即可.【詳解】解:要想所得的積中最大,積必須為正而且所選數(shù)字絕對(duì)值較大,可選2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,∵2×4×6=48,-5×(-3)×6=90,故答案為:90.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算.6、5【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算即可∵點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案為5.7、9.89×1013【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:98.9萬(wàn)億=98900000000000=9.89×1013.故答案為:9.89×1013.【考點(diǎn)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到,且,則有.【詳解】解:,且,.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越?。部疾榱藬?shù)軸.9、5【解析】【分析】根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,|a?2|+=0,a?2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案為:5.【考點(diǎn)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.10、-673【解析】【分析】根據(jù)題意可得a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),據(jù)此求出b-a=2019,根據(jù)可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案為:-673【考點(diǎn)】本題考查的是求代數(shù)式的值,能根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置及絕對(duì)值的性質(zhì)求出a、b的值是關(guān)鍵.三、解答題1、(1)2;(2)137【解析】【分析】(1)先計(jì)算乘方,去絕對(duì)值把除法變?yōu)槌朔?,再?jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可;(2)先把除法變?yōu)槌朔?,再算乘方,最后?jì)算除法,即可求解.【詳解】解:(1)原式=-1+(-2)×3+9=2;(2)原式=[]4-3×(-3)3-(-5)2=81+81-25=137.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、(1)小軍;(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)計(jì)算判斷小軍的解法好;(2)把寫(xiě)成,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解;(3)把寫(xiě)成,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)小軍的方法計(jì)算量較小,解法較好;(2)還有更好的解法,;(3).【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘法,主要是對(duì)乘法分配律的應(yīng)用,把帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.3、,符號(hào)為正【解析】【分析】直接利用去括號(hào)法則進(jìn)而化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:,因?yàn)?,則,即它的符號(hào)為正.【考點(diǎn)】此題主要考查了相反數(shù),正確掌握去括號(hào)法則是解題關(guān)鍵.4、(1)本周氣溫最高的一天是星期三,理由見(jiàn)解析;(2)本周日比上周日氣溫下降了,下降了1℃.【解析】【分析】(1)將上周星期日的平均氣溫15℃得到本周周一的氣溫為,得到本周周二的氣溫,依次類推,分別計(jì)算本周每天的氣溫,再比較大小即可;(2)先求本周周日的氣溫,再與15℃作比較.【詳解】(1)由條件可得,本周的平均氣溫如下表所示:星期一二三四五六日氣溫(℃)3014>>>>>>14∴本周氣溫最高的一天是星期三;(2)由(1)表可知本周日氣溫為14℃比上周日氣溫15℃下降了,下降了1℃.【考點(diǎn)】本題考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算、有理數(shù)的大小比較等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、;數(shù)軸

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