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文檔簡介
遼寧省調(diào)兵山市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列二次根式中,與同類二次根式的是()A. B. C. D.2、定義a*b=ab+a+b,若3*x=27,則x的值是(
)A.3 B.4 C.6 D.93、下列哪一個選項中的等式不成立?(
)A. B.C. D.4、四個數(shù)0,1,中,無理數(shù)的是()A. B.1 C. D.05、的平方根是()A.6 B.±6 C. D.±6、計算下列各式,值最小的是(
)A. B. C. D.7、如果y=++3,那么yx的算術平方根是(
)A.2 B.3 C.9 D.±38、下列判斷正確的是A.帶根號的式子一定是二次根式B.一定是二次根式C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是無理數(shù)第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、計算:=_____.2、若一個數(shù)的立方根等于這個數(shù)的算術平方根,則這個數(shù)是_____.3、觀察下列各式:,,,……請利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算+++…+,其結(jié)果為_______.4、已知2x+1的平方根是±5,則5x+4的立方根是__________.5、如圖,在紙面上有一數(shù)軸,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為3,點C表示的數(shù)為.若子軒同學先將紙面以點B為中心折疊,然后再次折疊紙面使點A和點B重合,則此時數(shù)軸上與點C重合的點所表示的數(shù)是_______.6、對于任意有理數(shù)a,b,定義新運算:a?b=a2﹣2b+1,則2?(﹣6)=____.7、如果的平方根是,則_________三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)
(2)(3)
(4)(5)
(6)2、計算:(1);(2).3、已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:+﹣|a﹣b|.4、已知二次根式–(1)求使得該二次根式有意義的x的取值范圍;(2)已知–為最簡二次根式,且與為同類二次根式,求x的值,并求出這兩個二次根式的積.5、如圖,一只螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬了2個單位長度到達點,點表示,設點所表示的數(shù)為.(1)求的值;(2)在數(shù)軸上還有、兩點分別表示實數(shù)和,且有與互為相反數(shù),求的平方根.6、計算:(1);
(2).7、在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:∵,∴∴,即∴∴.請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:(1)化簡:;(2)若,求的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】將每個選項化簡成最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,與不是同類二次根式;B.,與是同類二次根式;C.與不是同類二次根式;D.與不是同類二次根式;故選:B.【考點】本題考查同類二次根式,利用二次根式的性質(zhì)將每個選項化簡成最簡二次根式是解題的關鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)運算規(guī)則轉(zhuǎn)化為一元一次方程,然后求解即可.【詳解】解:根據(jù)運算規(guī)則可知:3*x=27可化為3x+3+x=27,移項可得:4x=24,即x=6.故選C.【考點】本題考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見的思路有通分,移項,左右同乘除等.3、B【解析】【分析】根據(jù)二次根式化簡的方法計算,即可.【詳解】A.,正確,不符合題意;B.,故此選項錯誤,符合題意;C.,正確,不符合題意;D.,正確,不符合題意.故答案選:B.【考點】本題考查了二次根式的化簡,熟練掌握二次根式的概念以及化簡方法,是解決本題的關鍵.4、A【解析】【分析】分別根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【詳解】0,1,是有理數(shù),是無理數(shù),故選A.【考點】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.5、D【解析】【詳解】∵=6,∴6的平方根為±故選D.【方法點睛】本題考查了平方根的概念.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),一定先計算出的值,比較容易出錯.6、A【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的運算法則,遵循先乘除后加減的運算順序即可得到答案.【詳解】根據(jù)實數(shù)的運算法則可得:A.;B.;C.;D.;故選A.【考點】本題考查實數(shù)的混合運算,掌握實數(shù)的混合運算順序和法則是解題的關鍵..7、B【解析】【詳解】解:由題意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=3,則yx=9,9的算術平方根是3.故選B.8、C【解析】【分析】直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】解:A、帶根號的式子不一定是二次根式,故此選項錯誤;B、,a≥0時,一定是二次根式,故此選項錯誤;C、一定是二次根式,故此選項正確;D、二次根式的值不一定是無理數(shù),故此選項錯誤;故選C.【考點】此題主要考查了二次根式的定義,正確把握二次根式的性質(zhì)是解題關鍵.二、填空題1、2【解析】【詳解】分別根據(jù)立方根的定義與算術平方根的定義解答即可.【解答】解:+=﹣2+4=2.故答案為:2【點評】本題考查了立方根與算術平方根,記熟立方根與二次根式的性質(zhì)是解答本題的關鍵.2、0或1【解析】【分析】設這個數(shù)為a,由立方根等于這個數(shù)的算術平方根可以列出方程,解方程即可求出a.【詳解】解:設這個數(shù)為a,由題意知,=(a≥0),解得:a=1或0,故答案為:1或0【考點】本題主要考查算術平方根和立方根等知識點,基礎題需要重點掌握,同學們很容易忽略a≥0.3、【解析】【分析】直接根據(jù)已知數(shù)據(jù)變化規(guī)律進而將原式變形求出答案.【詳解】由題意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=.故答案為.【考點】:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,正確將原式變形是解題關鍵.4、4【解析】【詳解】根據(jù)題意得:
即2x+1=25,解得:x=12.則5x+4=5×12+4=64,64的立方根是4.故答案為:4.5、4+或6﹣或2﹣.【解析】【分析】先求出第一次折疊與A重合的點表示的數(shù),然后再求兩點間的距離即可;同理再求出第二次折疊與C點重合的點表示的數(shù)即可.【詳解】解:第一次折疊后與A重合的點表示的數(shù)是:3+(3+1)=7.與C重合的點表示的數(shù):3+(3﹣)=6﹣.第二次折疊,折疊點表示的數(shù)為:(3+7)=5或(﹣1+3)=1.此時與數(shù)軸上的點C重合的點表示的數(shù)為:5+(5﹣6+)=4+或1﹣(﹣1)=2﹣.故答案為:4+或6﹣或2﹣.【考點】本題主要考查了數(shù)軸上的點和折疊問題,掌握折疊的性質(zhì)是解答本題的關鍵.6、17.【解析】【分析】根據(jù)公式代入計算即可得到答案.【詳解】∵a?b=a2﹣2b+1,∴2?(﹣6)=22﹣2×(﹣6)+1=4+12+1=17.故答案為:17.【考點】此題考查新定義計算公式,正確理解公式并正確計算是解題的關鍵.7、81【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】∵9的平方根為,∴=9,所以a=81【考點】此題主要考查平方根的性質(zhì),解題的關鍵是熟知平方根的定義.三、解答題1、(1);(2)2+;(3)1;⑷;(5)2;(6)11-4.【解析】【分析】(1)先將二次根式化簡為最簡二次根式,再進行二次根式加減計算,(2)先將括號里的二次根式進行化簡,再進行加減計算,最后再計算二次根式除法,(3)將二次根式的被開方數(shù)化為假分數(shù),然后根據(jù)二次根式的乘除法法則進行計算,(4)先將二次根式進行化簡,再根據(jù)二次根式的乘除法法則進行計算,(5)根據(jù)平方差公式進行二次根式的計算,(6)根據(jù)完全平方公式對二次根式進行計算.【詳解】(1),=,=,(2),=,=,=2+,(3),=,=,=1,
(4),=,=,=,(5),=,
=3-1,=2,
(6),=,=11.【考點】本題主要考查二次根式的加減乘除運算,解決本題的關鍵是要熟練掌握二次根式加減乘除計算法則.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡,再合并同類二次根式;(2)先化簡括號內(nèi)二次根式再合并,再利用二次根式乘法計算即可.(1)解:;(2)解:.【考點】本題考查了二次根式的混合運算,掌握二次根式的性質(zhì)是解本題的關鍵.3、-2【解析】【分析】本題運用實數(shù)與數(shù)軸的對應關系確定-2<a<-1,1<b<2,且b>a,然后根據(jù)開方運算的性質(zhì)和絕對值的意義化簡即可求解.【詳解】由數(shù)軸上點的位置關系,得-2<a<-1,1<b<2,∴a+1<0,b-1>0,a-b<0,∴=|a+1|+|b-1|-|a-b|,=-a-1+b-1+a-b,=-2【考點】本題主要考查了利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小和二次根式的化簡,解答本題的關鍵是掌握絕對值的性質(zhì).4、(1)x≥2;(2)x=12,–5.【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式有意義的條件求解即可;(2)先把化為最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的概念求解即可.【詳解】解:(1)要使–有意義,必須x–2≥0,即x≥2,所以使得該二次根式有意義的x的取值范圍是x≥2;(2)∵=,所以x–2=10,解得:x=12,這兩個二次根式的積為:–×=–5.5、(1)2;(2)±4【解析】【分析】(1)先求出m=2,進而化簡|m+1|+|m?1|,即可;(2)根據(jù)相反數(shù)和非負數(shù)的意義,列方程求出c、d的值,進而求出2c?3d的值,再求出2c?3d的平方根.【詳解】(1)由題意得:m=2,則m+1>0,m?1<0,∴|m+1|+|m?1|=m+1+1?m=2;(2)∵與互為相反數(shù),∴+=0,∴|2c+d|=0且=0,解得:c=2,d=?4,∴2c?3d=16,∴2c?3d的平方根為±4.【考點】本題主要考查數(shù)軸、相反數(shù)的定義,求絕對值,掌握求絕對值的法則以及絕對值與算術平方根的非負性,是解題的關鍵.6、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),求一個數(shù)的立方根,化簡絕對值,進而根據(jù)實數(shù)的
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