各位老師，大家早上好！轉(zhuǎn)眼又到歲末寒冬。窗外的風(fēng)還在吹，操場上的樹已經(jīng)光禿了，時間就這樣悄悄地把我們送到了2025的最后幾天。站在新舊交替的這個時刻，我很想借這個機(jī)會，跟大家聊聊心里話。這一年，我們一起經(jīng)歷了許多——春天播種、夏天耕作、秋天收獲、冬天積蓄。四季輪轉(zhuǎn)，我們在教學(xué)、管理、服務(wù)的各個位置上，默默堅守，始終在努力讓校園變得更有溫度、讓孩子們變得更有力量?；仡^看，我滿是感慨，也滿是敬意。尤其在這個節(jié)點，再次衷心地對大家說一聲：老師們，辛苦了，真的辛苦了。今天的講話不長，我想圍繞三個關(guān)鍵詞說說我的感受——守望、耕耘，還有遠(yuǎn)航。01、守望——守的是初心，更是信念這一年，我經(jīng)常會想，我們選擇做老師，圖的到底是什么？工資不高、工作不輕、責(zé)任卻極重；工作越來越細(xì)，人卻越來越累。但即便這樣，我們依然繞不開一個字，那就是“守”。守望的，是當(dāng)初那份做教師的初心。那種“想成為好老師”的自我期待，還在嗎？身邊有老師和我說：“現(xiàn)在都講AI、講變革，課堂都在改，我們這些老方法是不是被淘汰了？”其實，我想說，老師的角色或許會變，課堂的形態(tài)當(dāng)然會變，但教育最底層的邏輯一直都沒變。教育是“人帶人”的事，不是“設(shè)備帶”出來的課；教學(xué)是“喚醒”的過程，是用人心影響人心。守望的，也是對學(xué)生成長最深的眺望與等待。每一個孩子都不一樣，教書最耗人的地方恰恰也是最有成就感的地方——不是你教得好，而是你把一個不愿學(xué)、不會學(xué)、怕學(xué)的孩子，一點點帶起來，一點點讓他有了方向和信心。這種“慢慢來”的教育，難、不討巧、但意義深遠(yuǎn)。我們不能著急，也不能放棄。就像園丁種樹，不是每天去催葉子長快點，而是默默地澆水施肥、修枝剪葉——知道它終有一天會開。所以，今天我想和大家說：你正在守的這份執(zhí)著，我們都看在眼里，這份守望，值。02、耕耘——是日復(fù)一日的堅持與認(rèn)真教育從來不是熱鬧的事業(yè)，它更像一種“靜水深流”。很多人看不到，也未必理解你備的那一堂課、改的那一本作業(yè)、和家長聊的那一個小時的細(xì)節(jié)。但我們知道，每一份沉下來做事的人，都會在時間后面被看到。這一年，教務(wù)評比、上級檢查、材料填報……我們誰都經(jīng)歷過那幾天連軸轉(zhuǎn)的節(jié)奏。但讓我感動的是，沒有人抱怨。辦公室里加班到晚，課間在打印資料，晚上還在和家長溝通；白天你剛上完課，下午又在研修活動里繼續(xù)開腦洞……每一位老師都像一塊磚，學(xué)校的哪一環(huán)需要，就往哪搬。很多工作并不是職責(zé)范圍，卻都是“主動出擊”、義無反顧。還有那一句句課堂里的叮囑，一個個改紅圈時的小笑臉，一次又一次試講后寫下的嘆氣——這些不驚艷的細(xì)節(jié)，就是深耕。就像那句老話，教育是看不到誰“干出了大場面”的，而是看誰“一直沒放棄認(rèn)真”。不管你今天的教室有多吵，只要你有那一刻是“真心在教學(xué)里”，就值得被肯定。03、遠(yuǎn)航——有遠(yuǎn)方，才不會迷路說實話，這幾年教育圈變化真的太快了。改革、政策、技術(shù)、理念……都在往前跑。那我們怎么辦？就只能也學(xué)著往前走，哪怕慢點也沒關(guān)系，只要別駐足太久。一個不思進(jìn)取的教師，是會慢慢被淘汰的；一個只重復(fù)昨天的自己，終會成為明天的瓶頸。2026年很快來了，我們當(dāng)然有更新的目標(biāo)、更硬的任務(wù)、更現(xiàn)實的落地方向。比如課堂怎么“真提質(zhì)”，比如“雙減”的作業(yè)怎么“實落地”；比如青年教師怎么“扶上來”，比如課程品牌怎么“打得響”……我們都知道，這些事情不會輕松。但我們也相信，只要一群人一起謀事、一起發(fā)力，就沒有搬不動的石頭。我們要一起去探索、去改進(jìn)、去提升。不只是“為教學(xué)的現(xiàn)在”，而是“為了教育的長遠(yuǎn)”。一個學(xué)校有夢想，它才有方向。一個老師有愿景，教學(xué)才會有熱度。最后，和大家說幾句輕松的心里話老師們，您值守的教室，每日瑣碎的備課，穿梭于“教學(xué)-管理-溝通-辦公”之間的奔忙……說實話，我都知道。也許我沒來得及和你一一說謝謝，但在心里，我真誠地感謝每一個日復(fù)一日堅守在教育路上的你。新年的鐘聲快敲響了，寒假也已經(jīng)不遠(yuǎn)：請這次，放過“加班的你”，多睡幾個早覺；也別逼著自己“卷學(xué)習(xí)”，讀本好書、轉(zhuǎn)個念頭就是收獲；陪陪父母，哪怕坐下來吃頓熱飯、聊聊日常，都比什么都忙更有意義。再見，2025；你好，20