2025年托?？荚噷懽鞲叻诸A(yù)測試卷：春季班強(qiáng)化訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、綜合寫作要求：仔細(xì)閱讀提供的文章，認(rèn)真聽取講座內(nèi)容，并根據(jù)文章和講座的信息，寫一篇總結(jié)性的文章。文章需要清晰、連貫地表達(dá)出你對(duì)文章和講座內(nèi)容的理解，并準(zhǔn)確指出講座內(nèi)容對(duì)文章觀點(diǎn)的質(zhì)疑、支持或補(bǔ)充。字?jǐn)?shù)要求在150-180詞之間。1.閱讀文章：文章主要討論了城市公園在改善居民生活質(zhì)量方面的作用。文章指出，城市公園不僅提供了休閑娛樂的場所，還能提高空氣質(zhì)量，減少城市熱島效應(yīng)，并促進(jìn)居民之間的社交互動(dòng)。研究表明，經(jīng)常訪問公園的居民健康狀況更好，生活滿意度更高。2.聽講座：講座中，一位城市規(guī)劃師對(duì)文章的觀點(diǎn)進(jìn)行了補(bǔ)充。他認(rèn)為，城市公園的建設(shè)不僅要考慮其規(guī)模和位置，還要關(guān)注公園的生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。講座提到，一些城市公園因?yàn)槿狈ψ銐虻闹脖缓退矗瑢?dǎo)致生態(tài)多樣性不足，無法真正發(fā)揮改善環(huán)境的作用。規(guī)劃師建議，未來城市公園的建設(shè)應(yīng)更加注重生態(tài)系統(tǒng)的完整性，以實(shí)現(xiàn)長期的可持續(xù)發(fā)展。3.寫作任務(wù)：根據(jù)文章和講座的內(nèi)容，寫一篇總結(jié)性的文章，指出講座內(nèi)容對(duì)文章觀點(diǎn)的補(bǔ)充和擴(kuò)展。二、獨(dú)立寫作要求：根據(jù)所給題目，寫一篇獨(dú)立作文。文章需要提出明確的觀點(diǎn)，并用充分的論據(jù)和例子來支持你的觀點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密，語言要流暢。字?jǐn)?shù)要求在300-350詞之間。題目：有些人認(rèn)為，政府應(yīng)該投入更多的資金用于改善城市交通系統(tǒng)，而不是用于建設(shè)新的公共設(shè)施。你同意還是不同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)給出你的理由。1.引入：首先，我會(huì)簡要介紹當(dāng)前城市交通系統(tǒng)面臨的挑戰(zhàn)，比如交通擁堵、環(huán)境污染和交通事故頻發(fā)等問題。然后，我會(huì)提出我的觀點(diǎn)，即政府應(yīng)該同時(shí)改善城市交通系統(tǒng)和建設(shè)新的公共設(shè)施。2.論據(jù)一：政府投入資金改善城市交通系統(tǒng)是有必要的。首先，改善交通系統(tǒng)可以減少交通擁堵，提高居民的出行效率。其次，發(fā)展公共交通可以減少私家車的使用，從而降低空氣污染和溫室氣體排放。最后，改善交通系統(tǒng)還可以減少交通事故的發(fā)生，保障居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。3.論據(jù)二：政府也應(yīng)該投入資金建設(shè)新的公共設(shè)施。公共設(shè)施如圖書館、博物館、公園等，不僅可以提高居民的生活質(zhì)量，還能促進(jìn)文化教育的發(fā)展和社區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮。例如，建設(shè)新的圖書館可以提供更多的學(xué)習(xí)資源，吸引更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，從而提高整個(gè)社會(huì)的文化素養(yǎng)。4.反駁：有人可能會(huì)認(rèn)為，政府應(yīng)該優(yōu)先改善城市交通系統(tǒng)，因?yàn)榻煌▎栴}是當(dāng)前城市面臨的緊迫挑戰(zhàn)。然而，我認(rèn)為，交通問題和公共設(shè)施建設(shè)是相輔相成的。只有同時(shí)改善交通系統(tǒng)和建設(shè)新的公共設(shè)施，才能實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。5.結(jié)論：最后，我會(huì)重申我的觀點(diǎn)，即政府應(yīng)該同時(shí)改善城市交通系統(tǒng)和建設(shè)新的公共設(shè)施。通過這樣的方式，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加宜居、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。三、獨(dú)立寫作要求：根據(jù)所給題目，寫一篇獨(dú)立作文。文章需要提出明確的觀點(diǎn)，并用充分的論據(jù)和例子來支持你的觀點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密，語言要流暢。字?jǐn)?shù)要求在300-350詞之間。題目：許多學(xué)生選擇在大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)，以獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。有些人認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，而另一些人則認(rèn)為實(shí)習(xí)會(huì)分散學(xué)生的注意力，影響他們的學(xué)業(yè)。你更傾向于哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)給出你的理由。1.引入：大家好，今天我想和大家探討一下大學(xué)實(shí)習(xí)的話題。在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場，越來越多的學(xué)生選擇在大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)，以獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。然而，對(duì)于實(shí)習(xí)的重要性，人們有著不同的看法。我認(rèn)為，實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)樗粌H能夠提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。2.論據(jù)一：實(shí)習(xí)能夠提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，從而加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。例如，一個(gè)學(xué)習(xí)市場營銷的學(xué)生，通過在一家廣告公司的實(shí)習(xí)，可以親身體驗(yàn)市場調(diào)研、廣告策劃和客戶溝通等工作，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們未來的職業(yè)發(fā)展非常有價(jià)值。3.論據(jù)二：實(shí)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生可以接觸到不同的工作環(huán)境和職業(yè)領(lǐng)域，從而更好地了解自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。例如，一個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)特定行業(yè)非常感興趣，那么他們可以在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加專注于這個(gè)領(lǐng)域，從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。4.論據(jù)三：實(shí)習(xí)能夠提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生可以通過表現(xiàn)出色，給公司留下深刻的印象，從而增加自己未來就業(yè)的機(jī)會(huì)。例如，一個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，公司可能會(huì)提供全職工作機(jī)會(huì)，或者推薦其他公司的職位給該學(xué)生，從而提高他們的就業(yè)競爭力。5.反駁：有人可能會(huì)認(rèn)為，實(shí)習(xí)會(huì)分散學(xué)生的注意力，影響他們的學(xué)業(yè)。確實(shí)，實(shí)習(xí)需要學(xué)生投入一定的時(shí)間和精力，可能會(huì)對(duì)他們的學(xué)業(yè)造成一定的影響。然而，我認(rèn)為，只要學(xué)生能夠合理分配時(shí)間，就能夠兼顧實(shí)習(xí)和學(xué)業(yè)。此外，實(shí)習(xí)也可以幫助學(xué)生提高時(shí)間管理和多任務(wù)處理的能力，這些能力對(duì)于他們未來的職業(yè)發(fā)展也非常重要。6.結(jié)論：綜上所述，我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地了解自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)，提高就業(yè)競爭力。因此，我鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。謝謝大家。四、綜合寫作要求：仔細(xì)閱讀提供的文章，認(rèn)真聽取講座內(nèi)容，并根據(jù)文章和講座的信息，寫一篇總結(jié)性的文章。文章需要清晰、連貫地表達(dá)出你對(duì)文章和講座內(nèi)容的理解，并準(zhǔn)確指出講座內(nèi)容對(duì)文章觀點(diǎn)的補(bǔ)充和擴(kuò)展。字?jǐn)?shù)要求在150-180詞之間。1.閱讀文章：文章主要討論了社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響。文章指出，過度使用社交媒體可能導(dǎo)致青少年產(chǎn)生焦慮、抑郁和自卑等心理問題。研究表明，青少年每天使用社交媒體的時(shí)間越長，他們出現(xiàn)心理健康問題的概率就越高。文章建議青少年適度使用社交媒體，并尋求家人和朋友的幫助，以維護(hù)心理健康。2.聽講座：講座中，一位心理學(xué)教授對(duì)文章的觀點(diǎn)進(jìn)行了補(bǔ)充。他認(rèn)為，社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響不僅取決于使用時(shí)間，還取決于使用方式。講座提到，一些青少年在使用社交媒體時(shí)，會(huì)過度關(guān)注他人的評(píng)價(jià)和比較，從而導(dǎo)致自我價(jià)值感降低。教授建議，青少年在使用社交媒體時(shí)，應(yīng)該更加注重自我表達(dá)和積極互動(dòng)，而不是盲目追求點(diǎn)贊和關(guān)注。3.寫作任務(wù)：根據(jù)文章和講座的內(nèi)容，寫一篇總結(jié)性的文章，指出講座內(nèi)容對(duì)文章觀點(diǎn)的補(bǔ)充和擴(kuò)展。本次試卷答案如下一、綜合寫作答案及解析答案：城市公園的建設(shè)不僅提供了休閑娛樂的場所，還能通過改善生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，更有效地提高空氣質(zhì)量，減少城市熱島效應(yīng)，并促進(jìn)居民之間的社交互動(dòng)。正如文章所述，公園是居民生活質(zhì)量的重要組成部分。然而，講座補(bǔ)充了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：公園的生態(tài)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。如果公園缺乏植被和水源，就無法真正發(fā)揮改善環(huán)境的作用。因此，未來城市公園的建設(shè)應(yīng)更加注重生態(tài)系統(tǒng)的完整性，以實(shí)現(xiàn)長期的可持續(xù)發(fā)展。解析思路：首先，要準(zhǔn)確理解文章的主要觀點(diǎn)，即城市公園的多方面積極作用。然后，要抓住講座的補(bǔ)充點(diǎn)，即生態(tài)設(shè)計(jì)對(duì)公園功能的重要性。文章和講座的觀點(diǎn)是互補(bǔ)的，講座擴(kuò)展了文章的討論范圍。在寫作時(shí)，要清晰地指出講座如何補(bǔ)充和擴(kuò)展了文章的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)生態(tài)設(shè)計(jì)在公園建設(shè)中的關(guān)鍵作用。二、獨(dú)立寫作答案及解析答案：我同意政府應(yīng)該同時(shí)改善城市交通系統(tǒng)和建設(shè)新的公共設(shè)施。首先，改善交通系統(tǒng)可以減少擁堵，提高出行效率，減少污染和事故。其次，建設(shè)新的公共設(shè)施可以提高居民生活質(zhì)量，促進(jìn)文化教育發(fā)展。雖然有人認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先改善交通，但我認(rèn)為兩者相輔相成，共同促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。解析思路：首先，明確文章立場：政府應(yīng)同時(shí)改善交通系統(tǒng)和建設(shè)公共設(shè)施。然后，分別從交通改善和公共設(shè)施建設(shè)的角度提出論據(jù)。對(duì)于交通改善，可以論述其對(duì)效率、環(huán)保和安全的積極作用。對(duì)于公共設(shè)施建設(shè)，可以論述其對(duì)生活質(zhì)量和社區(qū)發(fā)展的意義。接著，要反駁可能的反對(duì)意見，說明兩者并非相互排斥，而是相互促進(jìn)。最后，重申立場，強(qiáng)調(diào)綜合發(fā)展的重要性。三、獨(dú)立寫作答案及解析答案：我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。實(shí)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生了解興趣和職業(yè)目標(biāo)，提高就業(yè)競爭力。雖然實(shí)習(xí)可能分散注意力，但合理規(guī)劃時(shí)間可以兼顧學(xué)業(yè)。實(shí)習(xí)還能提高時(shí)間管理和多任務(wù)處理能力，對(duì)學(xué)生未來發(fā)展大有裨益。解析思路：首先，明確文章立場：實(shí)習(xí)對(duì)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。然后，分別從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)目標(biāo)探索和就業(yè)競爭力三個(gè)角度論述理由。對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以舉例說明實(shí)習(xí)如何幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作。對(duì)于職業(yè)目標(biāo)探索，可以論述實(shí)習(xí)如何幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣和方向。對(duì)于就業(yè)競爭力，可以論述實(shí)習(xí)經(jīng)歷如何增加就業(yè)機(jī)會(huì)。接著，要反駁可能的反對(duì)意見，說明實(shí)習(xí)的潛在影響可以通過合理規(guī)劃來克服。最后，重申立場，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的綜合價(jià)值。四、綜合寫作答案及解析答案：文章討論了社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響，指出過度使用可能導(dǎo)致焦慮、抑郁和自卑。講座補(bǔ)充了使用方式的重要性，認(rèn)為不僅時(shí)間長短，還取決于使用方