難點(diǎn)解析京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及完整答案詳解【考點(diǎn)梳理】_第1頁
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文檔簡介

京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、若,則下列等式不成立的是(

)A. B.C. D.2、若+有意義,則(-n)2的平方根是()A. B. C.± D.±3、已知,a介于兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.4、下列說法正確的是(

)A.-4是(-4)2的算術(shù)平方根B.±4是(-4)2的算術(shù)平方根C.的平方根是-2D.-2是的一個(gè)平方根5、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是()A.﹣2與 B.﹣2與 C.﹣2與﹣ D.|﹣2|與26、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、若化簡后的結(jié)果是整數(shù),則n的值可能是(

)A.2 B.4 C.6 D.82、下列各式中,無論x取何值,分式都沒有意義的是()A. B. C. D.3、下列二次根式中,取值范圍不是的是(

)A. B. C. D.4、(多選)下列語句及寫成式子不正確的是(

)A.9是81的算術(shù)平方根,即 B.的平方根是C.1的立方根是 D.與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)的是實(shí)數(shù)5、以下幾個(gè)數(shù)中無理數(shù)有()A. B. C. D. E.π6、下列運(yùn)算中,正確的是(

)A. B. C. D.7、下列說法不正確的是(

)A.的立方根是0.4 B.的平方根是C.16的立方根是 D.0.01的立方根是0.000001第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知,則的值是_____________.2、某校學(xué)生捐款支援地震災(zāi)區(qū),第一次捐款的總額為6600元,第二次捐款的總額為7260元,第二次捐款的總?cè)藬?shù)比第一次多30人,而且兩次人均捐款額恰好相等,則第一次捐款的總?cè)藬?shù)為________人.3、我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶在他的著作《數(shù)書九章》一書中,給出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求積公式,即如果一個(gè)三角形的三邊長分別為a,b,c,則該三角形的面積為S=.現(xiàn)已知△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為______.4、方程的解為__________.5、計(jì)算÷=__________.6、若將三個(gè)數(shù),,表示在數(shù)軸上,則被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是________.7、觀察下面的變化規(guī)律:,……根據(jù)上面的規(guī)律計(jì)算:__________.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】設(shè),則、、,分別代入計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè),則、、,A.,成立,不符合題意;B.,成立,不符合題意;C.,成立,不符合題意;D.,不成立,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過設(shè)參數(shù),得到x、y、z的值,代入判斷.2、D【解析】【詳解】試題解析:∵有意義,解得:

的平方根是:故選D.3、C【解析】【分析】先估算出的范圍,即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴在3和4之間,即.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了估算無理數(shù)的大小.能估算出的范圍是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】A、,16的算術(shù)平方根是4,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;B、,16的算術(shù)平方根是4,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;C、,4的平方根是,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符題意;D、,4的平方根是,則是的一個(gè)平方根,此項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根、平方根,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念、性質(zhì)及根式的性質(zhì)化簡即可判定選擇項(xiàng).【詳解】解:A、=2,﹣2與2互為相反數(shù),故選項(xiàng)正確,符合題意;B、=﹣2,﹣2與﹣2不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、﹣2與不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、|﹣2|=2,2與2不互為相反數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了算術(shù)平方根,立方根,相反數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)概念并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行化簡.6、D【解析】【詳解】解:根據(jù)分式有意義的條件和二次根式有意義的條件,可知x-1≠0,x≥0,解得x≥0且x≠1.故選D.二、多選題1、AD【解析】【分析】分別把n的值代入二次根式,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)n=2時(shí),2,是整數(shù),符合題意;B、當(dāng)n=4時(shí),2,不是整數(shù),不符合題意;C、當(dāng)n=6時(shí),2,不是整數(shù),不符合題意;D、當(dāng)n=8時(shí),4,是整數(shù),符合題意;故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式的化簡,掌握二次根式的性質(zhì):是解題的關(guān)鍵.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件分析四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)方式分母不為零,進(jìn)而可得答案.【詳解】A、,,則,無論取何值,分式都有意義,故此選項(xiàng)正確;B、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)時(shí),分式分母=0,分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選BCD.【考點(diǎn)】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)要大于等于0,分式有意義的條件:分母不為0,分別求出每個(gè)選項(xiàng)的x的取值范圍,即可得到答案【詳解】解:A、∵有意義,∴3-x≥0,即x≤3,故本選項(xiàng)符合題意;B、∵

有意義,∴2x+6≥0,即x≥-3,故本選項(xiàng)符合題意;C、∵有意義,∴2x-6≥0,即x≥3,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵有意義,∴x-3>0,即x>3,故本選項(xiàng)符合題意.故選ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握二次根式有意義的條件4、ABC【解析】【分析】根據(jù)平方根,算術(shù)平方根、立方根以及數(shù)軸與實(shí)數(shù)的關(guān)系逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、9是81的算術(shù)平方根,即=9,因此選項(xiàng)A符合題意;B、a2的平方根為±=±a,因此選項(xiàng)B符合題意;C、1的立方根是1,因此選項(xiàng)C符合題意;D、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),因此選項(xiàng)D不符合題意;故答案為:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根以及數(shù)軸與實(shí)數(shù),理解平方根、算術(shù)平方根、立方根的意義是正確判斷的前提.5、BE【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、,2是有理數(shù),此項(xiàng)不符題意;B、是無理數(shù),此項(xiàng)符合題意;C、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),此項(xiàng)不符題意;D、是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),此項(xiàng)不符題意;E、是無理數(shù),此選項(xiàng)符合題意;故選BE.【考點(diǎn)】本題考查了無理數(shù)和有理數(shù)的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.6、CD【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),完全平方公式,分式的乘除及分式的加減運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算,再判斷即可作答.【詳解】不能再合并同類項(xiàng)了,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;,C選項(xiàng)正確,符合題意;,D選項(xiàng)正確,符合題意;故選:CD.【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng),完全平方公式,分式的乘除及分式的加減運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7、ABD【解析】【分析】如果那么是的立方根,根據(jù)立方根的含義逐一分析可得答案.【詳解】解:的立方根是,故符合題意;沒有平方根,故符合題意;16的立方根是,故不符合題意;0.01的立方根是故符合題意;故選:【考點(diǎn)】本題考查的是立方根的含義及求一個(gè)數(shù)的立方根,掌握立方根的含義是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】由條件,先求出的值,再根據(jù)平方根的定義即可求出的值.【詳解】解:∵,∴,∴.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了完全平方公式的變形求值以及平方根,熟悉完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及平方根的定義是解題的關(guān)鍵.2、300【解析】【分析】先設(shè)第一次的捐款人數(shù)是x人,根據(jù)兩次人均捐款額恰好相等列出方程,求出x的值,再進(jìn)行檢驗(yàn)即可求出答案.【詳解】解:設(shè)第一次的捐款人數(shù)是x人,根據(jù)題意得:,解得:x=300,經(jīng)檢驗(yàn)x=300是原方程的解,故答案為300.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出之間的等量關(guān)系,列出方程,解分式方程時(shí)要注意檢驗(yàn).3、1【解析】【分析】把題中的三角形三邊長代入公式求解.【詳解】∵S=,∴△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為:S==1,故答案為1.【考點(diǎn)】本題考查二次根式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用題目中的面積公式解答.4、【解析】【分析】先通分,再根據(jù)分式有意義的條件即分母不為0,分式為0即分式的分子為0解題即可.【詳解】解:故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查解分式方程,涉及分式有意義的條件、分式的值為0等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、-2【解析】【分析】原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果【詳解】解:原式==-2,故答案為:-2.【考點(diǎn)】本題考查了分式的除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸確定出被覆蓋的數(shù)的范圍,再根據(jù)無理數(shù)的大小確定出答案即可.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,故不在此范圍;因?yàn)?,?/p>

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