2025年初中信息技術(shù)考試題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.小明使用二進(jìn)制數(shù)表示班級(jí)學(xué)號(hào)“2025”，需要至少多少位二進(jìn)制數(shù)才能完整表示？A.10位B.11位C.12位D.13位2.以下關(guān)于操作系統(tǒng)功能的描述，錯(cuò)誤的是？A.管理硬件資源（如CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)）B.為用戶(hù)提供圖形化或命令行操作界面C.直接執(zhí)行用戶(hù)編寫(xiě)的Python程序代碼D.協(xié)調(diào)多個(gè)程序同時(shí)運(yùn)行（多任務(wù)處理）3.小李在制作電子報(bào)時(shí)，需要將一段文字設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符，最便捷的操作是？A.在“段落”對(duì)話(huà)框中設(shè)置“特殊格式”為“首行縮進(jìn)”，度量值2字符B.手動(dòng)輸入兩個(gè)全角空格C.使用“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中的“減少縮進(jìn)量”和“增加縮進(jìn)量”按鈕調(diào)整D.在“字體”對(duì)話(huà)框中調(diào)整字符間距4.某Excel工作表中，A列是學(xué)生姓名（A2:A50），B列是數(shù)學(xué)成績(jī)（B2:B50），C列是語(yǔ)文成績(jī)（C2:C50）。若要在D2單元格計(jì)算“數(shù)學(xué)成績(jī)高于85分且語(yǔ)文成績(jī)高于90分”的學(xué)生是否符合條件（符合則顯示“優(yōu)秀”，否則顯示“無(wú)”），應(yīng)使用的函數(shù)是？A.=IF(AND(B2>85,C2>90),"優(yōu)秀","無(wú)")B.=IF(OR(B2>85,C2>90),"優(yōu)秀","無(wú)")C.=IF(B2>85+C2>90,"優(yōu)秀","無(wú)")D.=IF(SUM(B2,C2)>175,"優(yōu)秀","無(wú)")5.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的描述，正確的是？A.計(jì)算機(jī)病毒是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)生成的錯(cuò)誤代碼B.安裝多個(gè)殺毒軟件可以徹底杜絕病毒入侵C.病毒可能通過(guò)電子郵件附件或下載的文件傳播D.感染病毒后，只要重裝操作系統(tǒng)就一定能清除所有病毒6.小張想將手機(jī)中的一段4K視頻（分辨率3840×2160，時(shí)長(zhǎng)5分鐘）通過(guò)微信發(fā)送給朋友，但因文件過(guò)大無(wú)法直接傳輸。最合理的解決方法是？A.將視頻壓縮為ZIP格式后發(fā)送B.使用視頻編輯軟件調(diào)整分辨率為1080P并壓縮碼率C.分多次發(fā)送視頻片段D.更換使用更大存儲(chǔ)空間的手機(jī)7.在PowerPoint中，若要設(shè)置幻燈片從“標(biāo)題頁(yè)”自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到第5張幻燈片（非連續(xù)頁(yè)），最簡(jiǎn)便的方法是？A.在“標(biāo)題頁(yè)”插入形狀，為形狀添加“動(dòng)作”設(shè)置，選擇“超鏈接到”第5張幻燈片B.在“切換”選項(xiàng)卡中設(shè)置“自動(dòng)換片時(shí)間”為5秒，并調(diào)整幻燈片順序C.在“動(dòng)畫(huà)”選項(xiàng)卡中為標(biāo)題文字添加“進(jìn)入”動(dòng)畫(huà)，并設(shè)置“單擊時(shí)”觸發(fā)D.在“視圖”選項(xiàng)卡中使用“幻燈片縮覽圖”手動(dòng)拖拽調(diào)整順序8.下列關(guān)于數(shù)據(jù)編碼的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是？A.ASCII碼用7位二進(jìn)制數(shù)表示一個(gè)字符，共可表示128種字符B.Unicode（UTF-8）是一種多語(yǔ)言編碼方案，支持中文、日文等字符C.位圖圖像（BMP格式）通過(guò)記錄每個(gè)像素的顏色值存儲(chǔ)，文件通常較大D.音頻的采樣頻率越高，音質(zhì)越差，文件越小9.某學(xué)校圖書(shū)館管理系統(tǒng)需要記錄學(xué)生借書(shū)信息（姓名、學(xué)號(hào)、書(shū)名、借書(shū)日期、應(yīng)還日期），為避免重復(fù)錄入學(xué)號(hào)和姓名，最合理的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方式是？A.只創(chuàng)建一個(gè)“借書(shū)記錄”表，包含所有字段B.創(chuàng)建“學(xué)生信息”表（學(xué)號(hào)、姓名）和“借書(shū)記錄”表（學(xué)號(hào)、書(shū)名、借書(shū)日期、應(yīng)還日期），通過(guò)“學(xué)號(hào)”關(guān)聯(lián)C.創(chuàng)建“學(xué)生信息”表（學(xué)號(hào)、姓名）和“書(shū)籍信息”表（書(shū)名），不記錄借書(shū)日期D.將所有信息合并到Excel表格中，不使用數(shù)據(jù)庫(kù)10.以下行為符合信息社會(huì)責(zé)任的是？A.為提高班級(jí)博客訪(fǎng)問(wèn)量，使用刷點(diǎn)擊軟件增加瀏覽量B.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在社交平臺(tái)發(fā)布謠言，及時(shí)提醒并舉報(bào)C.將自己購(gòu)買(mǎi)的正版軟件序列號(hào)分享給全班同學(xué)使用D.在未授權(quán)的情況下，將學(xué)校監(jiān)控視頻截圖發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)11.小王使用Python編寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算圓面積的程序，代碼如下：r=input("請(qǐng)輸入半徑：")area=3.14rrprint("圓的面積是：",area)運(yùn)行后輸入“3”，程序報(bào)錯(cuò)。最可能的原因是？A.輸入的半徑應(yīng)為整數(shù)，不能是小數(shù)B.未將輸入的字符串轉(zhuǎn)換為數(shù)值類(lèi)型C.Python不支持乘法運(yùn)算D.變量名“area”不符合命名規(guī)則12.下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的描述，正確的是？A.物聯(lián)網(wǎng)僅指通過(guò)Wi-Fi連接的智能設(shè)備B.物聯(lián)網(wǎng)的核心是“物物相連”，需依賴(lài)傳感器、通信技術(shù)等C.物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備不需要數(shù)據(jù)傳輸，僅需本地處理信息D.物聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)完全獨(dú)立，沒(méi)有關(guān)聯(lián)13.在Photoshop中，若要將一張風(fēng)景照片中的天空部分替換為另一種顏色，最適合的工具是？A.矩形選框工具B.魔棒工具C.畫(huà)筆工具D.裁剪工具14.某網(wǎng)站要求用戶(hù)設(shè)置登錄密碼，以下密碼中安全性最高的是？A.123456B.abcdefC.Ab3!ghJkD.wang12315.小李想統(tǒng)計(jì)班級(jí)40名同學(xué)的身高數(shù)據(jù)（單位：厘米），并直觀(guān)展示身高在150-160cm、160-170cm、170-180cm區(qū)間的人數(shù)分布，最適合的圖表類(lèi)型是？A.折線(xiàn)圖B.柱形圖C.餅圖D.散點(diǎn)圖二、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.信息的傳遞必須依賴(lài)載體，如文字、圖像、聲音等。（）2.在Windows系統(tǒng)中，刪除到回收站的文件可以恢復(fù)，而按Shift+Delete鍵刪除的文件無(wú)法恢復(fù)。（）3.Excel中，“$A$1”是絕對(duì)引用，“A1”是相對(duì)引用，“$A1”是混合引用。（）4.5G網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)是速度快、低延遲，但無(wú)法支持物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備連接。（）5.人工智能中的“機(jī)器學(xué)習(xí)”需要大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型，而“深度學(xué)習(xí)”是機(jī)器學(xué)習(xí)的一個(gè)分支。（）6.在Word中，分欄功能只能將文本分為兩欄，無(wú)法設(shè)置更多欄數(shù)。（）7.計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)單位中，1GB=1024MB=1024×1024KB。（）8.電子郵件的發(fā)送和接收必須依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)，離線(xiàn)狀態(tài)下無(wú)法操作。（）9.位圖圖像放大后會(huì)出現(xiàn)模糊（像素化），而矢量圖放大后依然清晰。（）10.使用搜索引擎時(shí)，輸入“人工智能應(yīng)用”比“人工智能+應(yīng)用”能獲得更精準(zhǔn)的結(jié)果（“+”表示強(qiáng)制包含）。（）三、操作題（本大題共3小題，共30分）1.（10分）請(qǐng)描述在Word2021中制作如下課程表的具體操作步驟：要求：表格為6行5列（第1行為標(biāo)題“七年級(jí)（3）班課程表”，合并單元格居中；第2行為星期（周一至周五），居中；第3-6行為上午1-4節(jié)課的科目，內(nèi)容自擬；表格邊框?yàn)?.75磅黑色實(shí)線(xiàn)，內(nèi)部框線(xiàn)為0.5磅灰色虛線(xiàn)；所有文字字體為“宋體”，小四號(hào)字。2.（10分）某Excel工作簿“成績(jī)表.xlsx”中，“期末成績(jī)”工作表數(shù)據(jù)如下：A列：學(xué)號(hào)（A2:A50），B列：姓名（B2:A50），C列：數(shù)學(xué)（C2:C50），D列：語(yǔ)文（D2:D50），E列：英語(yǔ)（E2:E50）。要求：（1）在F2單元格計(jì)算總分（數(shù)學(xué)+語(yǔ)文+英語(yǔ)），并填充至F50；（2）在G2單元格計(jì)算平均分（總分/3），保留2位小數(shù)，填充至G50；（3）在H1單元格輸入“等級(jí)”，H2單元格根據(jù)平均分設(shè)置等級(jí)：≥90分為“優(yōu)秀”，80-89分為“良好”，70-79分為“合格”，＜70分為“不合格”，填充至H50。3.（10分）請(qǐng)描述在PowerPoint2021中制作“校園科技節(jié)”宣傳幻燈片的主要步驟，要求包含以下要素：-至少3張幻燈片（標(biāo)題頁(yè)、科技項(xiàng)目介紹頁(yè)、報(bào)名方式頁(yè)）；-標(biāo)題頁(yè)包含主標(biāo)題、副標(biāo)題（如“探索·創(chuàng)新·未來(lái)”）、背景圖片；-科技項(xiàng)目介紹頁(yè)使用列表形式展示3個(gè)項(xiàng)目（如機(jī)器人競(jìng)賽、3D打印體驗(yàn)、天文觀(guān)測(cè)），并為每個(gè)項(xiàng)目添加“飛入”動(dòng)畫(huà)（方向自左側(cè)）；-報(bào)名方式頁(yè)包含文字說(shuō)明（如“掃碼報(bào)名”）和二維碼圖片，設(shè)置二維碼圖片的“縮放”動(dòng)畫(huà)（從中心放大）；-所有幻燈片切換效果為“平滑”，持續(xù)時(shí)間0.5秒。四、綜合應(yīng)用題（本大題共1小題，共30分）某中學(xué)計(jì)劃在2025年5月舉辦“數(shù)字素養(yǎng)與未來(lái)”主題活動(dòng)，需要制作宣傳材料并通過(guò)校園平臺(tái)發(fā)布。請(qǐng)結(jié)合信息技術(shù)知識(shí)，完成以下任務(wù)：任務(wù)1：信息獲?。?分）需要收集活動(dòng)相關(guān)資料，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、議程（如專(zhuān)家講座、學(xué)生作品展示、互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)）、往年活動(dòng)照片。請(qǐng)列出至少3種可靠的信息獲取渠道，并說(shuō)明選擇理由。任務(wù)2：數(shù)據(jù)處理（10分）收集到往年活動(dòng)的參與人數(shù)數(shù)據(jù)如下（單位：人）：2021年：120；2022年：150；2023年：180；2024年：220；（1）使用Excel制作折線(xiàn)圖展示人數(shù)變化趨勢(shì)，描述具體操作步驟；（2）根據(jù)數(shù)據(jù)規(guī)律，預(yù)測(cè)2025年參與人數(shù)并說(shuō)明理由。任務(wù)3：多媒體制作與發(fā)布（12分）需要制作活動(dòng)宣傳海報(bào)（使用Photoshop）和短視頻（使用剪映）。（1）海報(bào)設(shè)計(jì)要求：包含活動(dòng)主題、時(shí)間地點(diǎn)、視覺(jué)主圖（如學(xué)生操作無(wú)人機(jī)的照片）、報(bào)名二維碼；（2）短視頻要求：時(shí)長(zhǎng)30秒，包含文字字幕、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音效（如歡快樂(lè)曲）、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果（如“溶解”）；（3）選擇校園平臺(tái)（微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站、班級(jí)群）發(fā)布，說(shuō)明選擇依據(jù)及發(fā)布前的注意事項(xiàng)。---答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.答案：B解析：2025的十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制，2^10=1024，2^11=2048，2025＜2048，因此需要11位二進(jìn)制數(shù)（2^10=1024對(duì)應(yīng)第11位）。2.答案：C解析：操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理資源和提供界面，但不會(huì)直接執(zhí)行Python代碼；Python程序需通過(guò)解釋器或編譯器運(yùn)行，屬于應(yīng)用軟件層面。3.答案：A解析：首行縮進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)操作是通過(guò)“段落”對(duì)話(huà)框設(shè)置特殊格式，手動(dòng)輸入空格不規(guī)范且無(wú)法自動(dòng)調(diào)整，縮進(jìn)按鈕調(diào)整的是段落整體縮進(jìn)，非首行。4.答案：A解析：AND函數(shù)表示兩個(gè)條件同時(shí)滿(mǎn)足，OR表示任一滿(mǎn)足；題目要求“數(shù)學(xué)＞85且語(yǔ)文＞90”，故選A。5.答案：C解析：病毒是人為編寫(xiě)的惡意代碼；安裝多個(gè)殺毒軟件可能沖突；部分病毒會(huì)感染系統(tǒng)文件，重裝系統(tǒng)可能無(wú)法清除；電子郵件附件和下載文件是常見(jiàn)傳播途徑。6.答案：B解析：視頻文件大小與分辨率、碼率正相關(guān)，調(diào)整分辨率和碼率可有效壓縮；ZIP對(duì)視頻壓縮率低；分多次發(fā)送不便；更換手機(jī)非解決方法。7.答案：A解析：超鏈接是實(shí)現(xiàn)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)的直接方式；切換時(shí)間控制自動(dòng)播放順序，無(wú)法跳轉(zhuǎn)到非連續(xù)頁(yè)；動(dòng)畫(huà)觸發(fā)需單擊，無(wú)法自動(dòng)跳轉(zhuǎn)；拖拽調(diào)整順序改變頁(yè)面排列，非跳轉(zhuǎn)。8.答案：D解析：采樣頻率越高，音頻越接近原始聲音，音質(zhì)越好，文件越大；D選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。9.答案：B解析：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需避免數(shù)據(jù)冗余，通過(guò)“學(xué)生信息”表存儲(chǔ)固定信息（學(xué)號(hào)、姓名），“借書(shū)記錄”表通過(guò)學(xué)號(hào)關(guān)聯(lián)，減少重復(fù)錄入。10.答案：B解析：刷點(diǎn)擊、分享序列號(hào)、未經(jīng)授權(quán)發(fā)布監(jiān)控視頻均違反信息倫理；提醒并舉報(bào)謠言符合信息社會(huì)責(zé)任。11.答案：B解析：input()函數(shù)獲取的是字符串類(lèi)型，需用float()或int()轉(zhuǎn)換為數(shù)值后再計(jì)算；輸入“3”是字符串，直接參與乘法運(yùn)算會(huì)報(bào)錯(cuò)。12.答案：B解析：物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)傳感器、通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)物物相連；5G是其通信基礎(chǔ)之一；需數(shù)據(jù)傳輸；與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)聯(lián)密切（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)）。13.答案：B解析：魔棒工具可根據(jù)顏色相似性選擇天空區(qū)域，便于替換顏色；矩形選框適合規(guī)則形狀，畫(huà)筆工具手動(dòng)繪制效率低，裁剪工具用于調(diào)整畫(huà)面范圍。14.答案：C解析：安全密碼需包含大小寫(xiě)字母、數(shù)字、符號(hào)；C選項(xiàng)包含大寫(xiě)（A）、小寫(xiě)（bghjk）、數(shù)字（3）、符號(hào)（!），組合最復(fù)雜。15.答案：B解析：柱形圖適合比較不同區(qū)間的數(shù)量分布；折線(xiàn)圖展示趨勢(shì)，餅圖展示比例，散點(diǎn)圖展示數(shù)據(jù)相關(guān)性。二、判斷題1.√解析：信息必須依附載體存在，如文字（載體）傳遞信息。2.√解析：Shift+Delete是徹底刪除，不經(jīng)過(guò)回收站，無(wú)法恢復(fù)。3.√解析：絕對(duì)引用（$行$列）、相對(duì)引用（無(wú)$）、混合引用（行或列有$）。4.×解析：5G支持高連接數(shù)，是物聯(lián)網(wǎng)的重要通信基礎(chǔ)。5.√解析：深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)中基于深層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的分支。6.×解析：Word分欄可設(shè)置2-11欄，通過(guò)“分欄”對(duì)話(huà)框調(diào)整。7.√解析：存儲(chǔ)單位采用二進(jìn)制進(jìn)制，1GB=1024MB=10242KB。8.√解析：電子郵件需通過(guò)SMTP/POP3等協(xié)議傳輸，離線(xiàn)無(wú)法發(fā)送接收。9.√解析：位圖基于像素，放大后模糊；矢量圖基于數(shù)學(xué)公式，放大清晰。10.×解析：“+”在搜索引擎中表示強(qiáng)制包含，輸入“人工智能+應(yīng)用”更精準(zhǔn)。三、操作題1.操作步驟：（1）新建Word文檔，點(diǎn)擊“插入”→“表格”→“6×5表格”；（2）選中第1行所有單元格，點(diǎn)擊“布局”→“合并單元格”→“合并所有單元格”；輸入“七年級(jí)（3）班課程表”，設(shè)置居中對(duì)齊；（3）第2行輸入“周一”至“周五”，選中后設(shè)置居中對(duì)齊；（4）第3-6行輸入各科科目（如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”等），調(diào)整對(duì)齊方式為居中；（5）選中整個(gè)表格，右鍵選擇“表格屬性”→“邊框和底紋”；外框線(xiàn)選擇0.75磅黑色實(shí)線(xiàn)，內(nèi)部框線(xiàn)選擇0.5磅灰色虛線(xiàn)；（6）全選表格文字，設(shè)置字體為“宋體”，字號(hào)“小四號(hào)”。2.操作步驟：（1）F2單元格輸入公式“=C2+D2+E2”，按Enter鍵，雙擊F2單元格右下角填充柄至F50；（2）G2單元格輸入公式“=F2/3”，按Enter鍵；選中G2單元格，點(diǎn)擊“開(kāi)始”→“數(shù)字”→“小數(shù)點(diǎn)后兩位”（或右鍵“設(shè)置單元格格式”→“數(shù)值”→小數(shù)位數(shù)2）；雙擊填充柄至G50；（3）H1輸入“等級(jí)”；H2單元格輸入公式“=IF(G2>=90,"優(yōu)秀",IF(G2>=80,"良好",IF(G2>=70,"合格","不合格")))”，按Enter鍵后雙擊填充柄至H50。3.操作步驟：（1）新建PPT文檔，默認(rèn)第1張為標(biāo)題頁(yè)；輸入主標(biāo)題（如“2025校園科技節(jié)”）和副標(biāo)題（“探索·創(chuàng)新·未來(lái)”）；點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”→“背景”→“圖片填充”，選擇合適背景圖；（2）插入第2張幻燈片（版式選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”），標(biāo)題輸入“科技項(xiàng)目介紹”；內(nèi)容欄輸入3個(gè)項(xiàng)目（機(jī)器人競(jìng)賽、3D打印體驗(yàn)、天文觀(guān)測(cè)），轉(zhuǎn)換為列表形式；選中每個(gè)項(xiàng)目文本，點(diǎn)擊“動(dòng)畫(huà)”→“飛入”→方向“自左側(cè)”，設(shè)置“與上一動(dòng)畫(huà)同時(shí)”或“上一動(dòng)畫(huà)之后”；（3）插入第3張幻燈片（版式選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”），標(biāo)題輸入“報(bào)名方式”；內(nèi)容欄輸入“掃碼報(bào)名”；插入二維碼圖片（調(diào)整大小位置）；選中二維碼，點(diǎn)擊“動(dòng)畫(huà)”→“縮放”→“從中心放大”；（4）點(diǎn)擊“切換”選項(xiàng)卡，選擇“平滑”效果，設(shè)置持續(xù)時(shí)間0.5秒，點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”。四、綜合應(yīng)用題任務(wù)1：信息獲取渠道及理由（1）學(xué)校教務(wù)處官網(wǎng)：官方發(fā)布的活動(dòng)通知最權(quán)威，時(shí)間、地點(diǎn)、議程等信息準(zhǔn)確；（2）往屆活動(dòng)負(fù)責(zé)人（如學(xué)生會(huì)成員）訪(fǎng)談：可獲取往年照片等非公開(kāi)但真實(shí)的資料；（3）校園公眾號(hào)歷史推文：往年活動(dòng)總結(jié)推文中通常包含照片和參與人數(shù)數(shù)據(jù)，來(lái)源可靠。任務(wù)2：數(shù)據(jù)處理（1）Excel折線(xiàn)圖操作步驟：①輸入數(shù)據(jù)：A1=“年份”，B1=“人數(shù)”；A2-A5=2021-2024，B2-B5=120、150、180、220；