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文檔簡介
2025年小考變換句式試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“他把書放在桌子上?!备臑楸蛔志涫牵ǎ〢.書被他放在桌子上。B.桌子上被他放了書。C.他被書放在桌子上。2.“小鳥在枝頭歡快地唱歌。”這是()A.陳述句B.擬人句C.比喻句3.“難道我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?”改為陳述句是()A.我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。B.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。C.我們難道應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?4.“我做完了作業(yè)?!备臑榘炎志涫牵ǎ〢.作業(yè)被我做完了。B.我把作業(yè)做完了。C.做完了我把作業(yè)。5.“她是一個可愛的女孩。”改為反問句是()A.她難道不是一個可愛的女孩嗎?B.她是一個可愛的女孩嗎?C.她是不是一個可愛的女孩?6.“風(fēng)把樹葉吹落了?!备臑楸蛔志湔_的是()A.樹葉把風(fēng)給吹落了。B.樹葉被風(fēng)吹落了。C.風(fēng)被樹葉吹落了。7.“他高興得跳起來。”這句話的句式是()A.把字句B.被字句C.陳述句8.“這不是偉大的奇觀嗎?”改為陳述句為()A.這是偉大的奇觀。B.這不是偉大的奇觀。C.這是不是偉大的奇觀。9.“我把窗戶擦干凈了。”改為被字句是()A.窗戶被我擦干凈了。B.我被窗戶擦干凈了。C.窗戶把我擦干凈了。10.“太陽像一個大火球?!边@是()A.擬人句B.比喻句C.夸張句二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于把字句的有()A.我把衣服洗干凈了。B.衣服被我洗干凈了。C.他把書放進(jìn)書包里。D.書被他放進(jìn)書包里。2.下列句子能改為反問句的有()A.他是一個好學(xué)生。B.今天天氣很好。C.我們要努力學(xué)習(xí)。D.這朵花真漂亮。3.哪些句子是擬人句()A.星星在夜空中眨眼睛。B.月亮像彎彎的小船。C.柳樹在風(fēng)中翩翩起舞。D.太陽像大火球。4.下列句子可以變換為被字句的有()A.小明吃掉了蘋果。B.老師批改了作業(yè)。C.媽媽做好了飯菜。D.我寫完了作文。5.把“陳述句改反問句”方法正確的有()A.在句首加“難道”。B.有否定詞去掉否定詞,沒有否定詞加上否定詞。C.句末加“嗎”和問號。D.句末加“呢”和問號。6.以下屬于比喻句的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.平靜的湖面像一面鏡子。C.他仿佛看到了未來。D.她的笑容像陽光一樣燦爛。7.下列句子能變換為把字句的有()A.蛋糕被妹妹吃完了。B.窗戶被風(fēng)吹開了。C.信件被郵遞員送出去了。D.衣服被媽媽洗干凈了。8.擬人句的特點(diǎn)有()A.把事物當(dāng)作人來寫。B.讓事物具有人的動作、神態(tài)、情感等。C.用“像”“好像”等詞連接。D.句末一定有感嘆號。9.下列句子改寫成陳述句正確的有()A.“難道你不喜歡吃蘋果嗎?”改為“你喜歡吃蘋果?!盉.“怎么能不遵守紀(jì)律呢?”改為“要遵守紀(jì)律?!盋.“難道他不是最可愛的人嗎?”改為“他是最可愛的人。”D.“這難道不是你的錯嗎?”改為“這不是你的錯。”10.把字句改被字句時,需要做的有()A.把“把”字句中的主語和賓語位置互換。B.把“把”換成“被”。C.句子意思不變。D.調(diào)整句子語序使通順。三、判斷題(每題2分,共20分)1.“他被老師表揚(yáng)了?!笔前炎志?。()2.“難道這不是真理嗎?”改為陳述句是“這不是真理”。()3.“小鳥在唱歌?!边@是一個擬人句。()4.把“我把窗戶關(guān)上了?!备臑楸蛔志涫恰按皯舯晃谊P(guān)上了”。()5.陳述句改反問句時,句末一定要加“呢”。()6.“月亮像彎彎的鐮刀?!边@是比喻句。()7.“風(fēng)把樹吹彎了腰?!备臑楸蛔志涫恰皹浔伙L(fēng)吹彎了腰”。()8.擬人句就是把事物比喻成人。()9.“這是你的書嗎?”這是反問句。()10.把字句和被字句轉(zhuǎn)換時,句子的意思不能改變。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述把字句改被字句的方法。答案:將把字句中的主語和賓語位置互換,把“把”換成“被”,保證句子意思不變。2.如何把陳述句改反問句?答案:在句首加“難道”,有否定詞去掉,無否定詞加上,句末加“嗎”和問號。3.舉例說明什么是擬人句。答案:把事物當(dāng)作人來寫,讓它具有人的動作、神態(tài)等。如“花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭”,賦予花兒人的動作。4.比喻句的特點(diǎn)是什么?答案:用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,一般用“像”“好像”等詞連接。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在寫作中合理運(yùn)用不同句式的好處。答案:不同句式能豐富文章表達(dá)。反問句增強(qiáng)語氣,引起思考;把字句、被字句突出重點(diǎn);擬人句、比喻句使描寫更生動形象,讓文章更有感染力。2.說說在變換句式時,怎樣確保句子意思不變。答案:要熟悉各類句式變換規(guī)則,像把字句和被字句互換,調(diào)整主賓位置和“把”“被”詞;陳述句與反問句轉(zhuǎn)換,增減否定詞等,嚴(yán)格按規(guī)則變換,確保意思不變。3.探討如何引導(dǎo)小學(xué)生更好地掌握句式變換。答案:可通過舉例示范,多做練習(xí),從簡單到復(fù)雜。結(jié)合有趣的故事、生活場景講解,讓學(xué)生理解不同句式特點(diǎn)和作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。4.舉例說明比喻句和擬人句在表達(dá)效果上的差異。答案:比喻句如“太陽像大火球”,用相似事物作比,側(cè)重突出事物特點(diǎn);擬人句“太陽公公微笑著”,賦予人的情感動作,讓事物更具生命力,情感更親切。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.A1
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