幼兒園教職管理制度（30篇）

幼兒園教職管理制度篇1

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、教育部、省、市、區(qū)、關(guān)于新型

冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決策部署，做好幼兒園教職工上班期

間疫情防控工作，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置“，切

實(shí)維護(hù)教職工身體健康和生命安全，幼兒園制定了《—幼兒園新型

冠狀病毒肺炎疫情防控教職工上1、班管理制度》，此制度適用于幼

兒園每位教職工，具體內(nèi)容如下：

1.上下班要求

（1）全體教職工開園一個(gè)月內(nèi)上全天班，集中人力做好疫情防

控工作；

（2）上下班實(shí)行釘釘（或門禁卡刷卡）考勤，每日打卡2次，未

打卡、遲到、早退一律納入月考核。

（3）全體教職工每日上班、下班2次接受體溫檢測、身體健康

狀況詢問并登記在個(gè)人身體健康狀態(tài)登記檔案上，專人（門衛(wèi)及行政

值班）在傳達(dá)室督查每位教職工體溫檢測，體溫正常方可入園工作并

進(jìn)行考勤打卡，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，不得進(jìn)入工作場所，居

家醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)診治，上報(bào)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)。

(4)全體教職工上、下班途中盡量不乘坐公共交通工具，建議

步行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴

口罩，戴一次性手套，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2.健康監(jiān)測及報(bào)告

(1)疫情期間，保健醫(yī)生協(xié)助行政部門對所有教職工建立“一人

一檔”身體健康狀態(tài)登記制度，同時(shí)要做好因病缺崗人員追蹤，每日

及時(shí)掌握健康狀況，做到日報(bào)告、零報(bào)告，由醫(yī)務(wù)室、行政值班領(lǐng)

導(dǎo)負(fù)責(zé)雙向檢查、督導(dǎo)、反饋。

3.防疫及衛(wèi)生消毒

(1)全體教職工在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定

距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小

時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置指定垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,

應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以

使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒、。

(2)非食堂送餐人員不允許乘坐餐梯，如有特殊情況需乘坐，

要向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)申請并獲得批準(zhǔn)，乘坐電梯時(shí)要求全程佩戴口

罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等)，

出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。

(3)疫情期間，教職工不聚眾聊天，不串班，不串辦公室，不

進(jìn)行集體活動(dòng)；必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開窗通風(fēng)，全程佩

戴口罩，開會(huì)人員間隔1米以上，會(huì)議結(jié)束后對場地、辦公用品進(jìn)

行消毒;其他工作盡量通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式溝通，多采用無紙化辦

公。

(4)每日按要求進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作，室內(nèi)停止減少使用空調(diào)，

保持室內(nèi)空氣流通;重點(diǎn)加強(qiáng)門衛(wèi)、食堂人員、教師的防疫工作及食

堂、公共區(qū)域、集體宿舍區(qū)的'衛(wèi)生消毒工作，由辦公室、醫(yī)務(wù)室、

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)三向檢查、督導(dǎo)、反饋。

4.教職工日常防控要求

1.上班途中防控要求

(1)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上

班。

(2)如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必仝程佩戴口罩。途中盡量

避免用手觸摸公共物品。

2.入園前防控要求

(1)進(jìn)入幼兒園前佩戴口罩，在大門匚自覺接受體溫檢測，并用

75%酒精擦拭消毒雙手，體溫正?？扇雸@工作。

(2)若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染

癥狀的人員，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

3.入園后工作防控要求

(1)佩戴口罩，與人保持一米以上的距離。(2)根據(jù)崗位需求不

同，做好相應(yīng)的防控工作：

工勤人員進(jìn)入幼兒園后要求換鞋，佩戴一次性橡膠手套，按要

求對戶外和室內(nèi)進(jìn)行清潔和消毒;清潔廁所、垃圾桶和嘔吐物時(shí)佩戴

一次性手套，手套使用后立即丟棄，最后用75%的酒精消毒雙手;一

次性橡膠手套分區(qū)域使用，同時(shí)做好標(biāo)識(shí)，污染后隨時(shí)進(jìn)行清洗和

消毒，不得跨區(qū)域混用，以免交叉感染。

食堂工作人員進(jìn)入食堂前要求更衣室換鞋，穿戴工作服、工作

帽、口罩，立即用肥皂和流動(dòng)水洗手，接著用75%酒精擦拭消毒雙

手。清洗、切配食材和分餐時(shí)佩戴一次性橡膠手套;一次性橡膠手套

分功能使用，同時(shí)做好標(biāo)識(shí)，污染后隨時(shí)進(jìn)行清洗和消毒，不得跨

功能混用，以免交叉感染。

保健醫(yī)生晨檢時(shí)佩戴一次性橡膠手套，避免一切與幼兒的身體

密切接觸，如有接觸用75%酒精擦拭消毒手套，晨檢結(jié)束后及時(shí)脫

掉手套，立即用肥皂和流動(dòng)水洗手，接著用75%酒精擦拭消毒雙手。

進(jìn)入班級(jí)和食堂檢查工作，與幼兒和教師保持一定距離，避免近距

離接觸。接觸發(fā)燒、嘔吐等疑似新冠肺炎教職工和幼兒后立即用肥

皂和流動(dòng)水洗手，接著用75%酒精擦拭消毒雙手，及時(shí)更換工作服

和口罩。接待疑似患者時(shí)需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴

好口罩。接待疑似患者后立即使用肥皂水進(jìn)行有效洗手，并使用

75%的酒精消毒雙手。

教師進(jìn)入教室前要求換鞋；接觸幼兒前后均須用流動(dòng)水和肥皂洗

手，處理幼兒大小便或嘔吐物時(shí)須佩戴一次性手套，最后用75%的

酒精消毒雙手。組織幼兒進(jìn)行進(jìn)餐和點(diǎn)心環(huán)節(jié)前后教師須用流動(dòng)水

和肥皂洗手，按要求進(jìn)行餐桌餐具的清潔消毒，佩戴圍裙和一次性

手套。

行政教輔人員盡可能以電話、QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)方式聯(lián)系辦

公，沒有特殊情況和工作需求，盡量減少不同辦公室的教職工互相

串辦公室。傳遞紙質(zhì)文件前后均須用流動(dòng)水和肥皂洗手。

(3)原則上不舉行園內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等活動(dòng)，

集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行。確需開會(huì)、集會(huì)時(shí)與會(huì)人員均須

佩戴口罩，合理控制時(shí)間。會(huì)議結(jié)束后及時(shí)對會(huì)議室的地面、物體

表面進(jìn)行清潔消毒C

(4)工作期間若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠

狀病毒感染癥狀的人員，應(yīng)第一時(shí)間電話告知部門主管領(lǐng)導(dǎo)和保健

醫(yī)生，到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

4.入園后進(jìn)餐防控要求

(1)就餐前后均須用流動(dòng)水和肥皂洗手。

(2)不聚集在一起就餐，就餐期間避免面對面就餐和談話交流

同時(shí)縮短就餐時(shí)間C

5.離園前防控要求

(1)離園前須用流動(dòng)水和肥皂洗手。

(2)在大門口自覺接受體溫檢測，并用75%酒精擦拭消毒雙手

后方可離園。

(3)若有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型品狀病毒感

染癥狀的人員，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

6.下班后防控要求

(1)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車下

班。

(2)如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡

量避免用手觸摸公共物品。

(3)按時(shí)下班，可以帶回家的工作盡量帶回家處理，如寫教案,

備課等，在家期間合理利用室內(nèi)空間積極般煉身體。盡量少出門，

如需外出，務(wù)必全程佩戴口罩，減少在外逗留時(shí)間。

(4)回家途中上下電梯時(shí)用紙巾代替手去按按鈕，進(jìn)門后75%

酒精擦拭消毒雙手后再用流動(dòng)水和肥皂洗手。

備注：正確處理廢舊口罩，摘口罩前先用肥皂和流動(dòng)水洗手，

摘下后統(tǒng)一丟棄在幼兒園大門口的“口罩回收專用桶”，垃圾桶每

天消毒兩次。

幼兒園教職管理制度篇2

認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,

使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持

積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，

樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手

教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大

事不隨便請假。關(guān)于作息規(guī)定如下：

a.遲到十分鐘的扣工資10元;30分鐘30元；一個(gè)小時(shí)按曠工論

處。早退也一樣。

b.曠工的扣除工資100元。

c.請假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當(dāng)天工資。幫忙

帶班的如果不服從學(xué)校規(guī)定的扣除工資，而且發(fā)生問題要自己處理。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換

班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：

視線不能離開孩子,相反則扣除工資50元。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上

班期間要微笑面對每一個(gè)孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家

長爭吵。

5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。

進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。

二、教育教學(xué)：

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特

點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,

關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的,指

導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并

按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫

好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、

方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)

行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要

有教案，無教案不進(jìn)教室上課C每周五前必須將教案本交給園長C

教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩

子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期

末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情

況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長，主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心

健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配

合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同

樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作

進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生

習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或

通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、

次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服前。各班應(yīng)準(zhǔn)備存

放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考

勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒保前安靜活

動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、

便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃版，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，

不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡

姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和

幫助幼兒穿好衣服C

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看

電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時(shí)要

及時(shí)拆洗更換。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸箕等清潔工具要

保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失

或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。

領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時(shí)歸還。

四、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼

兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、

心到、手到“。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶

外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保

護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長，

不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用

電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí),

要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在

指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

五、家長聯(lián)系制度：

一、受新生的教師，入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情

況進(jìn)行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪C

二、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同

配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向

家長報(bào)告幼兒在園各方面情況。

三、在家長接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、

支持與配合。

四、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。

五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日，使家長了

解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

六、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

七、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

八、邀請家長代表參加園務(wù)委員會(huì)、伙委會(huì)等。

幼兒園教職管理制度篇3

1.申報(bào)幼兒園二級(jí)教師職稱：有教師資格證書，普通話二乙或

以上，幼職畢業(yè)。

2.申報(bào)幼兒園一級(jí)教師職稱，具備下列二類情況之一：第一類:

有教師資格證書，普通話二乙或以上，幼職畢業(yè)，任幼兒園二級(jí)教

師滿三年，即在20_年或以前已評(píng)為幼教二級(jí)的；第二類：大專畢

業(yè)學(xué)歷，工作已滿二年，屬首次確定專業(yè)技術(shù)職稱（這一類人員直

接到縣人事局申報(bào)）。

3.申報(bào)幼兒園高級(jí)教師職稱，具備下列二類情況之一：第一類:

取得大學(xué)本科或大專學(xué)歷，任幼教一級(jí)滿五年；第二類：具備中師

學(xué)歷，任幼教一級(jí)滿六年，即在20_年或以前已評(píng)為幼教一級(jí)的，

同時(shí)要開出過縣級(jí)公開課，并提交任現(xiàn)職以來代表本人學(xué)術(shù)水平的

一篇專業(yè)論文（省一級(jí)幼兒園的應(yīng)獲縣一等獎(jiǎng)，其他幼兒園獲縣二

等獎(jiǎng)及以上），再同時(shí)要具備下列選備條件之一：

1）被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人或二次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人；

2）被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任；

3）被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀或優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)、市二

等獎(jiǎng)以上；

4）教育、教學(xué)科研成果或論文獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)及以上；

教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)及以上；

5）由本人負(fù)責(zé)的教研組或其他工作，成績顯著，被評(píng)為縣先進(jìn)

集體；

6）直接輔導(dǎo)的二名幼兒參加教育部門舉辦的學(xué)科競賽獲縣一等

獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。

幼兒園教職管理制度篇4

為確保我園衛(wèi)生狀況的大力改善，各衛(wèi)生區(qū)域的整潔美觀，提

高我園的整體形象，給全園師生營造一個(gè)潔凈優(yōu)雅舒心的學(xué)習(xí)工作

環(huán)境，展現(xiàn)我園的精神風(fēng)貌，結(jié)合我園的實(shí)際情況，制定本衛(wèi)生管

理制度。

一、明確衛(wèi)生區(qū)域。

幼兒園各活動(dòng)室、功能室、寢室、公共場地、樓道、廁所、淘

氣堡、大型玩具、戶外場地、籃球場、等等都是我們衛(wèi)生服務(wù)的范

疇，根據(jù)各班的實(shí)際情況進(jìn)行，逐一劃分，各負(fù)其責(zé)。每個(gè)班級(jí)負(fù)

責(zé)本班的教室、寢室及室外走道等區(qū)域外，還需負(fù)責(zé)各功能室。（具

體安排見值勤表）

二、實(shí)行崗位責(zé)任制。

各主班老師為其主要負(fù)責(zé)人，在各班老師認(rèn)真完成各清掃任務(wù)

的同時(shí)，要認(rèn)真填寫好衛(wèi)生落實(shí)情況，做到心中有數(shù)。做到獎(jiǎng)懲分

明，讓講文明，學(xué)先進(jìn)的好風(fēng)尚在玉潭實(shí)驗(yàn)幼稚園發(fā)揚(yáng)光大。

三、時(shí)間安排C

每天要按時(shí)清掃二次次衛(wèi)生區(qū)，確保全天候清潔，整齊，規(guī)范。

每周一為全園大掃除日，以保證衛(wèi)生服務(wù)無盲區(qū)。在重大節(jié)日等特

殊情況下，突擊性清掃任務(wù)的完成要?jiǎng)幼骺?，?biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量硬！

四、清掃標(biāo)準(zhǔn)C

1、教室：要求地面無污跡，無廢棄物，無未清理的垃圾，墻面

無亂寫亂畫，.開網(wǎng)絲，電器無安全隱患c桌椅擺放整齊，無積灰，

窗戶干凈明亮。

2、寢室：室內(nèi)干凈整潔，被褥折疊整齊統(tǒng)一，日常用品擺放有

序，垃圾及時(shí)清理干凈，弄臟衣被及時(shí)洗滌晾曬，床單、被套每月

清洗一次，被褥、墊褥每月暴曬一次。

3、廁所：地面便池及時(shí)沖涮，做到無殘留物，無異味。

4、樓道：地面干凈，墻面無網(wǎng)絲，護(hù)欄無灰塵。

5、籃球場、戶外場地：要求無痰跡，無垃圾等。

6、消毒柜：飯盒餐具等要反復(fù)清洗，并將水跡擦拭干凈方可放

入消毒柜，確保衛(wèi)生安全。

7、愛護(hù)園區(qū)綠化帶，按時(shí)做好澆水，除草等工作。

五、注意事項(xiàng)C

1、教室宿舍及時(shí)通風(fēng)，保證空氣流通。

2、床單，被褥要定期晾曬，漂洗。

3、注意幼師個(gè)人形象，以提升幼兒園的整體形象。特別是幼師

衣著要規(guī)范，著裝要整潔。

相信通過我園全體教職員工的積極努力，一定會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)綠

色，潔凈的新園區(qū)，新環(huán)境！

幼兒園教職管理制度篇5

一、幼兒園安全工作的特殊性

1、認(rèn)識(shí)能力尚在啟蒙階段，對自我和社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平難以進(jìn)行

自我保護(hù)。

2、身體發(fā)育不健全，避免和承受傷害的能力差。

3、規(guī)則意識(shí)尚未建立。

4、對孩子管理、照顧的不科學(xué)。

二、幼兒園安全責(zé)任范圍

1、幼兒園對幼兒人身安全保護(hù)責(zé)任的時(shí)間范圍

從孩子入園到離園的時(shí)間段內(nèi)幼兒園組織的園外活動(dòng)時(shí)間內(nèi)

如果有園車，從早上上車，到下午送孩子下車

2、幼兒園安全保護(hù)責(zé)任的空間范圍

幼兒園負(fù)有管理責(zé)任的園舍、場地，及其他教育教學(xué)設(shè)施、生

活設(shè)施。（包括直接使用的，間接使用的所有房屋、場地、設(shè)施設(shè)

備、用品、用具）

3、關(guān)于意外傷害

“意外”不等于“沒想到”

法律上的“意外”：是指不可抗力，難以預(yù)料、預(yù)防、難以控

制的原因造成的，并非是指“沒想到”，幼兒園有責(zé)任盡到“注意

義務(wù)”，沒有盡到注意義務(wù)就是失職，就是過錯(cuò)，就要承擔(dān)法律責(zé)

任。

幼兒園的安全工作主要是盡到“注意”義務(wù)，做好幼兒人身傷

害事故的預(yù)防。

三、幼兒園人身傷害事故的預(yù)防

（一）設(shè)施安全

設(shè)施不安全是幼兒園傷害事故發(fā)生的重要原因

1、幼兒園要符合選址標(biāo)準(zhǔn)。

2、設(shè)施、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn)。購買物品符

合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保存購貨憑證。

3、幼兒園要設(shè)置安全通道。

4、設(shè)備、器械安裝規(guī)范、牢固。

5、按規(guī)定對設(shè)施、用品、用具進(jìn)行維修、更新。

6、設(shè)備設(shè)施、用品、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)施

安全包括直接使用的設(shè)施、用品、用具；也包括庫房、消防、治安、

電器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。

（二）教育經(jīng)常

幼兒園的安全教育重點(diǎn)是全體員工。

1、幼兒園安全是新員工的第一課。

2、安全教育經(jīng)?；?/p>

對員工進(jìn)行在各自職責(zé)范圍內(nèi)保護(hù)幼兒人身安全的教育；及時(shí)

報(bào)告安全隱患，制止幼兒危險(xiǎn)行為。

3、大型活動(dòng)對相關(guān)人員進(jìn)行有針對性安全教育。

4、應(yīng)對突發(fā)事件的教育。

5、根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知能力對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則

意識(shí)。

（三）管理到位

做到盡職盡責(zé)是預(yù)防傷害事故的根本。

幼兒園大多數(shù)傷害事故都是失職造成的，不能歸責(zé)為孩子違反

制度。

所有安全預(yù)防措施都必須以教師和員工盡職盡責(zé)，加強(qiáng)管理為

前提。每個(gè)環(huán)節(jié)、每位工作人員都必須盡職盡責(zé)，制度、措施才能

起作用。

（四）救治及時(shí)

發(fā)生傷害事故，首先是救治孩子。

對幼兒發(fā)生病痛或傷害不要不懂裝懂。

（五）預(yù)案常備

幼兒園要有應(yīng)對突發(fā)事件的緊急預(yù)案。

根據(jù)幼兒的年齡特征適當(dāng)進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的演習(xí)。

四、幼兒園安全工作中需特別注意的幾項(xiàng)工作

1、門衛(wèi)制度及家長接送

2、幼兒活動(dòng)、休息場所必須有人值守

3、不得對幼兒進(jìn)體罰或變相體罰

4、不得讓幼兒獨(dú)處

5、嚴(yán)格管理幼兒餐飲

6、大型活動(dòng)要有嚴(yán)密的安全工作部署

7、不得安排幼兒參加不適宜的活動(dòng)

8、寄宿制幼兒的管理

9、及時(shí)向家長報(bào)告幼兒的安全信息（身體、精神狀況）

10、重視家長反映的幼兒安全信息（身體、精神、接送時(shí)間）

11、幼兒園園車

五、幼兒園對幼兒的安全教育、管理必須與幼兒的年齡、認(rèn)知

能力和法律行為能力相適應(yīng)

（一）保護(hù)、管理措施必須與孩子的年齡和認(rèn)知、能力相適應(yīng)。

不能把安全建立在幼兒自我保護(hù)的基礎(chǔ)上。

（二）對幼兒的安全教育必須讓幼兒聽懂，對幼兒的要求必須

是幼兒可以做到的C

六、在園幼兒的監(jiān)護(hù)權(quán)問題

1、幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人

在幼兒園未接受法定監(jiān)護(hù)人委托的情況下，幼兒園對在園幼兒

的人身安全履行教育、管理職責(zé)。

2、幼兒父母應(yīng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任

對幼兒進(jìn)行安全教育。

不要讓幼兒把有安全隱患的物品、玩具帶到幼兒園。

法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)與幼兒園共同做好幼兒的人身安全保護(hù)工作。

七、幼兒園傷害事故的處理

（一）相關(guān)法律概念

民事行為能力：民事行為能力是指能以自己的行為取得、承擔(dān)

的資格。完全民事行為能力人：滿18周歲。限制民事行為能力人:

10周歲以上，不滿18周歲（16周歲以自己的勞動(dòng)收入為生活來源，

則視為完全民事無民事行為能力人：10周歲以下兒童。簡單地講：

10歲以下兒童不能獨(dú)立行使法律規(guī)定的各項(xiàng)民事權(quán)利（人身權(quán)、財(cái)

產(chǎn)權(quán)），也不能獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)幼兒園孩子屬于無民事行為能力人，

是未成年人中受保護(hù)力度最大的群體。因比幼兒園對幼兒承擔(dān)的保

護(hù)責(zé)根據(jù)我國《民法通則》規(guī)定：行為能力）。的法律義務(wù)。

任也是最大的，做好安全保護(hù)，預(yù)防人身傷害的工作也是最重的。

（二）幼兒園傷害事故歸責(zé)原則：過錯(cuò)責(zé)任

過失：疏忽或者過于自信。

故意：明知結(jié)果會(huì)發(fā)生，希望或放任發(fā)生。

幼兒園的傷害事故絕大部分屬于過失造成的。

過失即是失職，失職即應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

孩子的法律行為能力不同，教育機(jī)構(gòu)對發(fā)生的人身傷害承擔(dān)的

責(zé)任也不同。

（二）傷害事故處理的法律依據(jù)

1、現(xiàn)行規(guī)定：（適用到20—年6月30日前）

*

160.在幼兒園、學(xué)校生活學(xué)習(xí)的無民事行為能力人或者在精神

病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯(cuò)

的，可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予賠償（1988年）

（適用一般過錯(cuò)原則）

2、新的法律依據(jù)（20_年7月1日施行）

《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》

第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)

構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)

構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任

按照民事訴訟“誰主張，誰舉證”原則，過錯(cuò)責(zé)任一般由原告承擔(dān)

舉證責(zé)任，但按照《民事侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定，教育機(jī)構(gòu)對無民事行

為能力人的人身傷害事故適用：過錯(cuò)推定原則。

即：只要10歲以下的孩子在幼兒園或者學(xué)校受到人身傷害，即

認(rèn)為幼兒園、學(xué)校有過錯(cuò)，就應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任，除非幼兒園能證明

自己已盡職盡責(zé)，教育、管理上沒有過錯(cuò)，才能免責(zé)。也就是適用

“被告”舉證。無民事行為能力人在教育機(jī)構(gòu)受到人身傷害，先（來

自：小龍文檔網(wǎng)：幼兒園傷害預(yù)防制度）認(rèn)為教育機(jī)構(gòu)有錯(cuò)，如果

幼兒園不能證明自身已盡到教育管理職責(zé)，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

現(xiàn)行的160條規(guī)定的一般的“過錯(cuò)責(zé)任”在《民事侵權(quán)責(zé)任法》

中只適用于限制民事行為能力人（即10歲以上，18歲以下）：

《侵權(quán)責(zé)任法》

第三十九條限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、

生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理

職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

新的法律規(guī)定意味著加大了對無民事行為能力人的保護(hù)力度，

加重了幼兒園、學(xué)校對無民事行為能力人的安全保護(hù)責(zé)任。

八、第三方責(zé)任

第三方責(zé)任：幼兒在園負(fù)有安全保護(hù)責(zé)任的期間，因第三方的

過錯(cuò)造成幼兒人身傷害的。

《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定:

第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼心園、

學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂?/p>

他教育機(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒

園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)

任。

（一）首先由直接侵權(quán)方（即第三方）承擔(dān)責(zé)任

如果為幼兒園提供服務(wù)，或其他園外人員造成幼兒人身傷害，

首先由提供服務(wù)方或其他園外人員承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

（二）幼兒園未盡到管理職責(zé)的承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任

但如果幼兒園有未盡到教育、管理職責(zé)的過錯(cuò)需承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。

（承擔(dān)自身過錯(cuò)的那部分）

九、傷害事故的處理途徑

（一）遵循“依法、客觀公正、合理適當(dāng)、妥善及時(shí)”原則

（二）處理途徑

民事糾紛：民不舉，官不究。

解決途徑：協(xié)商（私了）；調(diào)解；訴訟

（三）傷害事故的責(zé)任承擔(dān)主體

1、首先由幼兒園承擔(dān)責(zé)任。

2、然后根據(jù)教師錯(cuò)誤的具體情況再對教師做相應(yīng)處理。

幼兒園教師無資格證，如果發(fā)生傷害事故會(huì)導(dǎo)致幼兒園侵權(quán)責(zé)

任加重。

（四）保存證據(jù)：幼兒園應(yīng)當(dāng)注意保存發(fā)生傷害事故事實(shí)的證

據(jù)：攝像、錄像、照片、病情診斷書、導(dǎo)致傷害的物證、及相關(guān)證

人的證言。

十、人身傷害保險(xiǎn)

如果政府給幼兒園上了“幼兒園責(zé)任險(xiǎn)”，應(yīng)該由幼兒園承擔(dān)

賠償責(zé)任時(shí)，由保險(xiǎn)公司賠償。如果家長給幼兒上的意外傷害險(xiǎn)，

保險(xiǎn)公司的賠償不能代替幼兒園的賠償。幼兒園仍需依法賠償。孩

子主要活動(dòng)場所和大門口最好安裝監(jiān)視器。以便發(fā)生事故時(shí)提供相

應(yīng)證據(jù)。

幼兒園安全大于天，必須高度重視，認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)小慎微做好

安全工作，避免發(fā)生傷害事故，保障幼兒人身安全，使幼兒健康快

樂成長。

幼兒園教職管理制度篇6

—幼兒園消防設(shè)施、器材管理制度

一、按照消防法規(guī)和國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施

和器材。

二、各類消防設(shè)施、器材應(yīng)有明顯的標(biāo)志。

三、安全員負(fù)責(zé)定期對消防設(shè)施、器材進(jìn)行檢驗(yàn)、維修確保完

好有效。

四、所有消防設(shè)施、器材不得擅自挪用、拆除、停用、損壞。

五、對消防設(shè)施、器材建立檔案資料，注明配置類型、數(shù)量、

設(shè)備位置、檢查維修、更換藥劑的時(shí)間等有關(guān)情況。

幼兒園教職管理制度篇7

1、按規(guī)定時(shí)間開門、關(guān)門。早上7：30開門，下午5：30關(guān)門。

2、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示

介紹信或有關(guān)證件C

3、嚴(yán)禁外來機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園，內(nèi)部車輛必須停放在指定地

點(diǎn)。

4、加強(qiáng)節(jié)、假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認(rèn)真做好

值班記錄。

5、門衛(wèi)人員必須堅(jiān)守崗位，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防幼兒

走失。認(rèn)真做好家長接待工作并及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)。

6、做好包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生,

使幼兒進(jìn)園時(shí)，感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

7、門衛(wèi)每天負(fù)責(zé)全園午睡室紫外線消毒。

8、門衛(wèi)值夜班時(shí)，注意防火、防盜、檢查門窗是否關(guān)好，如遇

可疑情況，及時(shí)通知園長或公安機(jī)關(guān)。必須開通紅外線遙控設(shè)備，

發(fā)現(xiàn)事故立即報(bào)警C

9、做好報(bào)刊、雜志、信件的收發(fā)工作

幼兒園教職管理制度篇8

一、預(yù)防燙傷

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止

熱源進(jìn)班。

2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險(xiǎn)區(qū)域，

進(jìn)出時(shí)須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

二、預(yù)防外傷

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所

存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要

做好軟化包裝處理加安全防護(hù)措施保持安全圓滑，不留隱患。

2、組織戶外活動(dòng)時(shí)，教師要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),

規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

3、外出活動(dòng)時(shí)，范圍不要太分散，要在教師的視線及可控范圍

內(nèi)。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要

固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲(chǔ)藏室

內(nèi)，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害

1、給幼兒投入的玩具要較大，防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)

肚子或含在口中。

2、進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如

發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時(shí)，教師不要

隨意采取措施，弄清情況后，在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排

除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，

并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收

繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時(shí)，值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是

否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果

凍、糖果等食品，防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

幼兒園教職管理制度篇9

（一）環(huán)境衛(wèi)生

1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期

三），分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查。

2、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定

期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

（二）個(gè)人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，飲水杯毛巾個(gè)人專用，每天清洗并消毒

一次。

2、幼兒板前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

5、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級(jí)進(jìn)行消毒。

6、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

8、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

9、要求幼兒服裝整潔，被褥勒曬，床單一月洗一次。

10、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視

一次時(shí)間不宜過長，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。

11、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看

電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

12、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院

或通知家長。

幼兒園教職管理制度篇10

傳染病的預(yù)防工作歷來是國家重視、氏眾受益的大事，也是幼

兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)

方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保障師生

員工的健康，特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度：

一、日常預(yù)防工作：

1、提高認(rèn)識(shí)：提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)

現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”，并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有

相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園成立園長、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保

健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施對傳染病預(yù)防等幼兒

園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，及處理突發(fā)事件。

3、常規(guī)工作分工:

(1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作，采取多種形式進(jìn)行

宣傳教育，使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí)，從小

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)

人衛(wèi)生意識(shí)。

(2)利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等，向師幼、

家長、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治知識(shí)，取得家長的支持，配合做

好防治工作。

(3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打

掃及檢查指導(dǎo)，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強(qiáng)督查，組織人力，

進(jìn)行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

(4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室

堅(jiān)持晨檢工作。

(5)由保健醫(yī)對體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時(shí)反

饋診斷結(jié)果，采取相應(yīng)措施。

二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理：

1、保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對本先幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察，

發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應(yīng)詢問幼兒健

康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健醫(yī),

并提供班級(jí)幼兒的基本情況。對班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解，

每天早上報(bào)告給保健醫(yī)生。

2、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病

疑似病例時(shí)，負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、

發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心

和教育行政部門報(bào)告。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要

時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計(jì)后

上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

3、對病愈返園的幼兒，返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保

健醫(yī)檢查后（衛(wèi)生部門出具的返園證明），方可進(jìn)入教室上課。

4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取

解除控制措施。

三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急

工作。

2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，

停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場所，對發(fā)

病較多班級(jí)的學(xué)生，相對限制活動(dòng)區(qū)域，必要時(shí)使用備用教室，防

止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí)，報(bào)請相關(guān)部門后，考慮

停課。

3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注

幼兒的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報(bào)等

多種形式，堅(jiān)持正面宣傳，避免不必要的'恐慌情緒，使之自覺配合

教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不

同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn)，宣傳傳染病的危害與防治知識(shí)，增強(qiáng)疾病

預(yù)防的意識(shí)和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康

文明生活方式。

5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí)，對發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒，

加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒，

以切斷傳染病的傳播途徑。

幼兒園教職管理制度篇11

食物中毒危及生命健康與安全。為便于在食物中毒事故發(fā)生時(shí)

對中毒師生采取及時(shí)有效救治和對食物中毒事故進(jìn)行妥善處理，特

制定食物中毒疫情報(bào)告制度。

一.報(bào)告紀(jì)律

1.幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故，必須及時(shí)

報(bào)告。

2.任何人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報(bào)告，不得

遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

3.對隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的按有

關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究責(zé)任。

二.報(bào)告程序

1.餐廳服務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)因食堂就餐而引發(fā)的師生群體性食物

中毒或疑似食物中毒時(shí)，必須立即報(bào)告食物中毒應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長、副組長。

2.食物中毒應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即報(bào)告縣教育主管部門、

衛(wèi)生防疫及其行政部門，必要時(shí)向公安、工商、保險(xiǎn)部門報(bào)告。

三.報(bào)告內(nèi)容

1.發(fā)生食物中毒或疑似食源性疾患的人數(shù)、癥狀及笫一例發(fā)生

的時(shí)間。

2.發(fā)生食物中毒或疑似食源性疾患的幼兒園名稱、地址、負(fù)責(zé)

人、聯(lián)系電話。

3.造成食物中毒或疑似食源性疾患的可疑食物或原因。

4.目前狀況和緊急處理措施。

5.報(bào)告人與報(bào)告時(shí)間，并填寫報(bào)告記錄。

四.處置措施

L立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，全力實(shí)施救治中毒

人員，落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小

范圍。

2.立即停止飯菜食品供應(yīng)并保留封存造成或?qū)е率澄镏卸净蚴?/p>

源性疾患的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

3.主動(dòng)配合衛(wèi)生行政及有關(guān)部門做好事故調(diào)查處理工作，如反

應(yīng)情況，提供有關(guān)材料及樣品。

幼兒園教職管理制度篇12

教職工培訓(xùn)制度

1、教職工要進(jìn)取進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，構(gòu)成在某一方面的

突出特長。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

2、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、

帶。有計(jì)劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培

訓(xùn)。

3、堅(jiān)持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講

學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)需要有計(jì)劃

的派送教師外出學(xué)習(xí)。

4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，使全體教

職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

5、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽，表揚(yáng)先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。

園務(wù)會(huì)議制度

一、成立園務(wù)委員會(huì)，成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、

保健醫(yī)生、后勤代表及家長代表組成。

二、每月召開一次，重大問題團(tuán)體討論、決策，保證民主管理。

三、園務(wù)會(huì)議資料包括：

1、全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。

2、研究貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。

4、研究幼兒園工作中的「重要問題，探討解決方法。

5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與提議。

6、征求幼兒園管理工作的意見。

教研制度

1、成立教研組，訂立科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活

動(dòng)。

2、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，

觀摩后，組織討論、評(píng)議、評(píng)分，并作為教師業(yè)務(wù)考核資料存檔。

3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織教師、

保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)I。

4、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)

施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

5、每學(xué)期期末，對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開

展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

6、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

7、對生及市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論

文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。

8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、

取長補(bǔ)短。

備課、聽課制度

1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱

要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)

劃。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運(yùn)用于備

課。

3、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好

課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

4、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、

日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教

育筆記。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

5、備課時(shí)間除做案頭工作外，還必須制作教育活動(dòng)所需的各種

教具、學(xué)具，準(zhǔn)備供給各種玩具、材料。

6、堅(jiān)持團(tuán)體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。主班教師每一天午時(shí)準(zhǔn)時(shí)

來備課室備課，配班教師每日上午準(zhǔn)時(shí)來備課室備課，不得遲到。

7、備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的事情。需要外出

時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后，方可外出。

8、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，對設(shè)計(jì)新穎、富有

創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

9、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，每學(xué)期組織相互聽課

不少于20次，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。

十、園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任

下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，肯定成績，找

出差距，提出提議前期望C

值班制度

1、節(jié)假日值班（包括平時(shí)值夜班），值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,

不得無故缺席、遲到或早退。

2、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)

向有關(guān)部門報(bào)告，若一般情景必須在值班記錄簿上做好記錄。

3、對個(gè)別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全，并做

好和家長的聯(lián)系工作。

4、值班時(shí)由于特殊情景需要調(diào)班，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意

后方可調(diào)班。

5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。

交接班制度

1、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做

好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本，建立每月一次班會(huì)制度，經(jīng)

常交流本班情景，采取切實(shí)可行、有效的措施，搞好保教工作。

2、當(dāng)班教師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù)，并對幼兒的健康、

學(xué)習(xí)等情景做好記錄。對當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問題妥善處理，如需要遺

留下解決的問題（如意外事故、摔傷、病兒等），應(yīng)向接班教師做

好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。

3、接班教師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄

本，掌握上一班幼兒情景，對遺留問題做好妥善安排處理。如因交

接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的職責(zé)。

4、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)要隨時(shí)抽查。

門衛(wèi)制度

一、按照規(guī)定的時(shí)間，及時(shí)開、關(guān)園門。

二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出

示介紹信或有關(guān)證件。

三、嚴(yán)禁外來機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定

地點(diǎn)。

四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認(rèn)真做好

值班記錄。

五、外來人員不能在園留宿，特殊情景需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接

送時(shí)間，認(rèn)真做好接待工作，嚴(yán)防幼兒走失。

安全保衛(wèi)制度

1、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨

時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。

2、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼

兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全

教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)本事。教會(huì)幼兒明白幼兒

園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。

3、帶幼兒外出活動(dòng)，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有

紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

4、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，一般情景當(dāng)班教師不

能會(huì)客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,

防止冒領(lǐng)。

5、車輛必須停在指定區(qū)域，嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動(dòng)場所或停放在走

道上。

6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)

放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事

故的發(fā)生。

7、做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，

安排好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

8、全體教職工應(yīng)自覺遵守門衛(wèi)制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保

衛(wèi)工作。

9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢

查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生C

10、當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療，并及時(shí)通

知家長，寫出事故發(fā)生情景報(bào)告，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人相應(yīng)

處理。

幼兒園教職管理制度篇13

一、崗位工資：一元

二、效益工資：一元

1、每周五下午點(diǎn)之前交下周教案，認(rèn)真制定周計(jì)劃、月計(jì)劃，

扎實(shí)教學(xué)。讓每一位幼兒都能掌握必須的知識(shí)和潛力，保證教學(xué)質(zhì)

量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間，根據(jù)課程表上課，上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)

備充，教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo)。合理科學(xué)安排教育活動(dòng)。不得

擅自換課、掉課。戶外活動(dòng)要有組織，教師要照顧好每一位幼兒。

3、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣，要做

到隨機(jī)教育。

4、帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，不得擅自脫

崗，每一天早上，教師帶幼兒隨時(shí)出操，準(zhǔn)備好器械和作用物品。

5、每月填好每一位幼兒的成長記錄和家長聯(lián)系手冊。語言建明

扼要，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一。

6、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢

間或交接孩子的狀況。幼兒在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)和幼兒用禮

貌用語。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決，及時(shí)主動(dòng)的溝通。

7、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生

活常規(guī)，保證幼兒衣著整潔。及時(shí)更換，不反穿鞋，不流鼻涕，不

留指甲，梳好頭發(fā)C

8、照顧好每一位幼兒，準(zhǔn)時(shí)為病兒喂藥。不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥

的狀況。

9值午班的教師不鎖門、不閑聊，持續(xù)清醒，不斷巡視，照顧

好幼兒。為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。

10、堅(jiān)持正面教育幼兒，確保幼兒心里健康發(fā)展。

注：以上條例為扣分式工資，每出現(xiàn)一次錯(cuò)誤扣分，總分為分。

三、獎(jiǎng)金：一元

A、職業(yè)道德獎(jiǎng)一元（1、2、3、4）

1、對幼兒要有耐心、愛心、不得用語言侮辱、體罰和變相體罰

幼兒。

2、對家長要有熱心，真心，服務(wù)周到，不得向家長索要物品或

與家長爭吵，要妥善處理。與家長的矛盾，不得因個(gè)人影響園里聲

譽(yù)。

3、杜絕侵占幼兒的食品和物品。

4、敬崗愛業(yè)，有用心的進(jìn)去精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

注：違反上述規(guī)定，如有家長投訴，經(jīng)核實(shí)，老師確實(shí)存在過

錯(cuò)，造成不良影響，視情節(jié)給予處分。扣一一—元。

5、每月按月安全獎(jiǎng)勵(lì)—元，全勤獎(jiǎng)勵(lì)—元。

6、班級(jí)幼兒按園里規(guī)定的人數(shù)，（大班30人，中班25人），每

期每班多一人發(fā)給班主任獎(jiǎng)金—元。

7、每月務(wù)必要在月底前評(píng)出優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀班主任（包括課

間活動(dòng)，活動(dòng)組織，上課期間衛(wèi)生清潔）組織獎(jiǎng)，每學(xué)期獎(jiǎng)給每人—

yGo

8、工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，一心

為幼兒著想。模范遵守我園規(guī)章制度，出色完成工作任務(wù)，并為我

園爭得榮譽(yù)。獎(jiǎng)一元。

9、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，用心為幼兒和家長服務(wù)，做出必須成

績和貢獻(xiàn)，曾多次受到大家和家長表揚(yáng)的可獎(jiǎng)100元。

10、幼兒大小便的臟衣服要及時(shí)清洗干凈交給家長。組織工作

好幼兒吃飯讓幼兒安靜愉快的就餐。教育幼兒不挑食、不掉飯粒。

可獎(jiǎng)一元。

11、按時(shí)陪伴校車接送是每一位老師務(wù)必要做的，每月獎(jiǎng)一元。

12、每月月底教師務(wù)必家訪每一位幼兒家長的，獎(jiǎng)一元。

注：以上獎(jiǎng)金條例為每一位幼兒老師圻必備的，按崗取酬，能

者多得。

四、工齡工資

凡是在本幼兒園工作一年以上者，每月加工資一元。

五、懲罰

1、教師帶班時(shí)，私自換班，串班聊天，接打電話，接待外客，

一次扣工資一元。

2、教師在學(xué)校是務(wù)必將普通話，違者一次扣工資—元。

3、在園鬧糾紛，和同事之間發(fā)生爭吵勸告無理取鬧進(jìn)行謾罵，

影響正常教學(xué)秩序，扣工資—元———元。嚴(yán)重者不聘、和家長爭

吵一次的扣—元。

4、在園內(nèi)挑撥離間，說三道四，一經(jīng)查出一次扣工資—元。

5、在社會(huì)上說三道四影響幼兒園的榮譽(yù)和形象的，一經(jīng)查出一

次扣工資一元。并寫檢查向全園教職工進(jìn)行自我檢討。

6、教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，如按時(shí)備

課，準(zhǔn)備教具，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批

評(píng)教育，從第二次開始一次扣工資一元。

7、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?，F(xiàn)象造成幼兒中毒事故等。

一次扣每人工資一元。造成違法現(xiàn)象，移交司法機(jī)關(guān)處理。

8、班級(jí)衛(wèi)生不干凈，有死角，一次一處扣班級(jí)教師—元。

9、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次口工資—元。

10、事假一天扣元。

11、病假每一天扣工資—元，有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報(bào)賬材料

的，每一天口工資—元。請假長的按以上制度進(jìn)行扣除。

12、曠工一次扣一元。

13、在校的老師，不得在工作時(shí)間內(nèi)干對幼兒園沒有好處的事

情，如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣一元。

注：以上條例是我園的規(guī)章制度，目的為了維持我園的正常工

作運(yùn)營，也是對每一位家長信任負(fù)責(zé)。

以上條例是我金陽光幼兒園對每一位職工的規(guī)章制度，是為了

讓我園能夠長期健康的發(fā)展，讓每一位幼兒家長能夠更放心的將寶

寶送到我園。受到早期的教育，能夠快樂的在本園成長，請每一位

家長監(jiān)督我園的工作，并及時(shí)反饋您的意見和推薦。

幼兒園教職管理制度篇14

一、凡園內(nèi)倉庫、公共活動(dòng)場地，如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)

的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立

冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部

門使用°若有違反，后勤助理有權(quán)追究責(zé)任，對毀壞、遺失者要處

理并賠償。

二、放置于公共活動(dòng)場所的體育活動(dòng)器械，班級(jí)若因授課需要

移動(dòng)使用后，應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告

及時(shí)檢修。

三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊登記，專人保管，

每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理，檢查原因。

各班級(jí)向圖書資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失

或損壞，視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材

的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。

幼兒園教職管理制度篇15

1、配藥前查對姓名、年齡、處方藥名、規(guī)格、劑量、用法。調(diào)

配時(shí)檢查藥品是否過期變質(zhì)，發(fā)藥時(shí)交待口服及外用藥使用方法和

注意事項(xiàng)。

2、不得擅自更改處方，如遇缺藥或有字跡不清等疑問，通知醫(yī)

師更改。

3、檢查處方有無配伍禁忌，監(jiān)督醫(yī)生科學(xué)合理用藥，有權(quán)拒絕

不合理處方的調(diào)配C

4、核算藥品價(jià)格并收費(fèi)，定期交學(xué)院財(cái)務(wù)處。

5、藥房要分類儲(chǔ)存，分開擺放：處方藥與非處方藥分開；內(nèi)

服藥與外用藥分開.

6、經(jīng)常清理藥柜藥架，缺藥品種及肘通知醫(yī)師采購補(bǔ)充，過期

藥品及時(shí)下柜并登記報(bào)廢。

7、門診處方保存兩年，到期由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)銷毀。

8、保持藥房環(huán)境干燥，整潔，溫度適宜，經(jīng)常通風(fēng),防止藥

品霉變。

9、非工作人員不得進(jìn)入。

幼兒園教職管理制度篇16

1、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn)，病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)

診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離

開崗位者按曠工論處。

2、因事需臨時(shí)調(diào)班，必須保教主任批準(zhǔn)，無大事不能隨便調(diào)班。

3、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間，晚到者以遲

到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

4、當(dāng)班或值班時(shí)間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因

私事離開孩子。

5、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。教師

保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。

6、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返

回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，激來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，

不能違返。

7、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)

發(fā)生意外。

8、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的

危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。

9、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對，有毒物品由專人管

理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

10、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒

事故。

11、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)

備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次,

并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

12、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務(wù)人員處理，由校醫(yī)室診斷傷勢。

13、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告，園內(nèi)召開事故分析會(huì),

做好事故的'善后處理。

14、每天召開一次全園安全工作會(huì)議，由各部門的負(fù)責(zé)人組成

安全小組，加強(qiáng)防護(hù)措施，消除事故隱患。

15、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時(shí)留宿,

必須先報(bào)告給園長審批同意后方能留宿。

16、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防

火設(shè)備情況，做好記錄，消除隱患。

17、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、

錄象機(jī)等）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安

全。

18、保育員下班前，要關(guān)好所有電器，電熱水器每天晚上要切

斷電源，不能開過夜。

19、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在

室內(nèi)時(shí)，不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，

迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。

20、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭,

發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器

開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；

不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。

21、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開

老師的視野。一般情況下，不接電話和會(huì)見客人。

22、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣

著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼

兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

23、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí)，學(xué)會(huì)消

防栓、滅火筒操作，學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

幼兒園教職管理制度篇17

一、工作人員衛(wèi)生要求：

1、從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本知識(shí)，全心全意為師幼服

務(wù)，力求做到飯熱菜香，食品衛(wèi)生。

2、從業(yè)人員必須身體、心理健康，每年進(jìn)行一次體檢，持健康

證明上崗。

3、從業(yè)人員講究個(gè)人衛(wèi)生，在工作中應(yīng)穿工作服、戴口罩。

4、從業(yè)人員患有有礙食品衛(wèi)生疾病的，不得直接接觸入口的食

品，不能參加分餐工作。

二、食堂衛(wèi)生要求：

1、餐炊具使用前必須洗凈并消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。

餐炊具消毒不得與清洗蔬菜肉類等設(shè)備混用。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。

2、食堂要有有效的除四害設(shè)施，徹底清除四害。

3、食堂器物放置整齊、有序，廚房垃圾及時(shí)清除干凈。

4、每天餐后打掃食堂一次，每周清潔一次，保持食堂衛(wèi)生。

三、食品衛(wèi)生要求：

1、采購員嚴(yán)把食品采購關(guān)，杜絕一切不符合食品衛(wèi)生的食物進(jìn)

入食堂，在食堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)這些食品立即報(bào)廢處理，嚴(yán)防食物中毒。

2、食品貯存應(yīng)按要求、食品性質(zhì)分類存放，并定期倒倉檢查，

及時(shí)處理爛變質(zhì)食品。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，保證每日進(jìn)食必有留樣。

四、食堂安全要求：

1、餐具、用具使用前后清洗干凈

2、確保餐具、盛具一餐一消毒，消毒后的餐飲用具及時(shí)存放在

餐具專用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜每天清洗消毒，避免污染。

3、清洗蔬菜、肉類水池分開使用。加工肉類操作臺(tái)與蔬菜操作

臺(tái)分開使用。

4、面板、灶臺(tái)隨時(shí)保持干凈整潔，愛護(hù)愛護(hù)灶具、廚具、碗、

桶

5、生熟食分開存放，生熟食盛具做明顯標(biāo)記。

6、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)士關(guān)杜絕爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲偽劣和沒有

清洗干凈、有雜質(zhì)的半成品下鍋

7、粗加工時(shí)（如撿菜、削土豆皮等），各種垃圾隨時(shí)入筐，地面

隨時(shí)保持干凈整潔

8、蔬菜切配前應(yīng)先沖洗，后浸泡十分鐘以上，再經(jīng)充分沖洗；

禽蛋類在使用前應(yīng)當(dāng)對外殼進(jìn)行清洗。

9、環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生，無垃圾，無積水，無污垢、

洗碗池?zé)o沉渣，下水道通暢無阻，各區(qū)域死角衛(wèi)生干凈，環(huán)境衛(wèi)生

實(shí)行四定：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，分區(qū)域分工負(fù)責(zé)，每天不

定期檢查。

10、搞好包干區(qū)清潔衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持干凈，每周不定期檢

查兩次，周五掃除清理衛(wèi)生死角。

11、為幼兒的餐飲做好準(zhǔn)備，必須按時(shí)供應(yīng)開餐。

12、按人數(shù)定量配餐，杜絕剩飯剩菜，減少浪費(fèi)。

13、飯菜精工細(xì)作，注意軟嫩，兩周菜不重復(fù)，注意花色品種

及營養(yǎng)元素的調(diào)配，做到葷素搭配、粗細(xì)搭配。

14、不允許吃剩飯剩菜、原料發(fā)生浪費(fèi)。

15、與保健醫(yī)生一起擬定幼兒營養(yǎng)食譜，并嚴(yán)格按食譜制作飯

菜，每周四之前制定好下兩周食譜，做到營養(yǎng)均衡不重復(fù)不重樣。

16、嚴(yán)格按照食譜制作飯菜，不允許私自改換食譜，如有變化,

需負(fù)責(zé)人員同意。

17、根據(jù)食品庫存制定采購計(jì)劃單，杜絕菜品長時(shí)間存放，導(dǎo)

致變壞變爛，造成浪費(fèi)嚴(yán)重，拒絕質(zhì)量不過關(guān)菜品。

18、應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，操作時(shí)應(yīng)保持穿戴清潔的工作衣、

帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；不得留長指甲、涂指甲油、佩戴飾物。專間

操作人員應(yīng)戴口罩C

19、不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

20、禁止在廚房內(nèi)放置任何私人用品，保持廚房內(nèi)整潔衛(wèi)生。

21、當(dāng)日供應(yīng)的各種菜肴（包括含餡的面制品），應(yīng)當(dāng)分別在冰

箱內(nèi)留樣。

22、留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清冼消毒后的密封專用容器

內(nèi)，并放置在專用冷藏設(shè)施中，每個(gè)樣品留樣應(yīng)滿足檢驗(yàn)需要，每

種菜肴留樣量不少于100克，并做好留樣食汽稱、留樣量、留樣時(shí)

間、留樣人員記錄C

23、留樣容器為3套，留樣超過48小時(shí)，及時(shí)處理并清洗、消

毒容器。違規(guī)一次扣罰10元

24、留樣冰箱由專人負(fù)責(zé)，冰箱內(nèi)不得放入其他食品。

25、始終把防火、防盜、防止食物中毒放在工作的首位。操作

中嚴(yán)格按照操作流程和產(chǎn)品規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、注意衛(wèi)生、安全檢查

和節(jié)約。

幼兒園教職管理制度篇18

一、學(xué)習(xí)制度

1、政治學(xué)習(xí)每月兩次，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)由園

長（書記）主持，做好學(xué)習(xí)記錄，有心得體會(huì)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，教師上、下午分組學(xué)習(xí)，由分管園長主

持。做好學(xué)習(xí)記錄，有心得體會(huì)。

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的同志應(yīng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，做到有目的，有計(jì)劃。

4、參加學(xué)習(xí)的同志做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不走題，不閑聊，認(rèn)真記錄

和參加討論，積極發(fā)言。

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