恩平市2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)知識與運用（共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.潸然淚下（shān）詰責(zé)（jié）惟妙惟肖（xiāo）B.羈絆（jī）紈绔（kuà）恪盡職守（kè）C.勻稱（chèn）拙劣（zhuō）告罄（qìng）D.拙樸（zhuō）消弭（mǐ）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語沒有錯別字的一項是（）（3分）A.氣沖斗牛不可告人供大家觀賞B.相形見絀原封不動供大家觀賞C.相形見絀原封不動感到榮幸D.氣沖斗牛不可告人感到榮幸3.下列對病句修改錯誤的一項是（）（3分）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。（刪除“不再”）B.通過這次活動，使我受到了深刻的教育。（刪除“使”）C.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。（沒有語病）D.他經(jīng)常受到大家的稱贊，因為他樂于助人。（沒有語?。?.下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）（4分）A.《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的詞，表達(dá)了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志。B.《孔乙己》是魯迅創(chuàng)作的短篇小說，通過對孔乙己的描寫，揭露了封建科舉制度的罪惡。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《吶喊》，表達(dá)了作者對長媽媽的感激之情。D.《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的信，體現(xiàn)了深厚的父子之情。5.默寫（10分）（1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，__________。（陸游《游山西村》）（2）__________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（3）__________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（4）_________________，誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）（5）_________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）6.根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）人生如逆旅，我亦是行人。面對生活中的挫折和困難，我們應(yīng)該__________，積極樂觀地面對未來。A.悲觀失望B.挫折重重C.堅持不懈D.自怨自艾二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-10題。（共15分）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。1.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）熊掌，亦我所欲也：__________（2）二者不可得兼：__________（3）舍生而取義者也：__________（4）故不為茍得也：__________2.翻譯下列句子。（4分）（1）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。3.這段文字主要運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）4.結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓Α吧嵘×x”的理解。（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-15題。（共30分）那座山①那座山，我見過很多次，它靜靜地矗立在遠(yuǎn)方，像一個沉默的巨人。小時候，我常和父親一起去山腳下的小河釣魚，每次都忍不住抬頭仰望它。②父親是個沉默寡言的人，但我知道他愛那座山。他常常站在河邊，望著遠(yuǎn)方的山，出神地望著。有一次，我問他：“爸爸，為什么你喜歡那座山？”他沒有回答，只是拍了拍我的肩膀，說：“山里有我們小時候的回憶?！雹畚议L大了，離開了家鄉(xiāng)，去城市里求學(xué)、工作。城市的繁華讓我感到陌生，我時常想起那座山，想起父親，想起那些寧靜的時光。④去年，我回到了家鄉(xiāng)。站在山腳下，我仿佛看到了小時候的自己。我沿著小時候的路線，一直往山上走。山很陡峭，但我還是堅持著往上爬。⑤爬到半山腰，我遇到了一位老人。他也在爬山，他告訴我，他每年都會來這座山爬一次，他說這座山是他的精神寄托。⑥終于，我爬到了山頂。站在山頂，我俯瞰著遠(yuǎn)方，看到了整個家鄉(xiāng)。那一刻，我感受到了前所未有的平靜。我明白了，父親喜歡那座山，是因為它代表著他對家鄉(xiāng)的熱愛，對生活的熱愛。⑦現(xiàn)在，每當(dāng)我感到迷茫的時候，我都會想起那座山，想起父親的教誨。那座山，不僅是一座山，更是一種精神，一種力量。5.文章第①段主要運用了什么描寫方法？有什么作用？（6分）6.父親為什么喜歡那座山？從文中找出相關(guān)的語句回答。（6分）7.文章第④段中，“我”為什么要堅持爬上山頂？（4分）8.文章最后一段表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？（4分）9.你認(rèn)為“那座山”象征著什么？（4分）三、寫作（共75分）10.題目：那一次，我懂得了_______要求：結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運用1.B2.B3.D4.C5.(1)茅舍輸酒香(2)不畏浮云遮望眼(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)慈母手中線(5)落紅不是無情物6.C二、閱讀理解（一）文言文1.(1)也(2)一起(3)選擇(4)胡亂獲取2.(1)生命是我想要的，道義也是我想要的，如果這兩樣?xùn)|西不能同時得到，我寧愿犧牲生命來堅守道義。(2)生命是我想要的，但我所想要的還有比生命更重要的，所以我不做茍且偷生的事。3.比喻論證，通過魚和熊掌的比喻，生動形象地說明了生和義的關(guān)系，使論證淺顯易懂。4.舍生取義是指在面臨生死抉擇時，應(yīng)該選擇堅守道義，而不是為了茍且生存而放棄原則。（二）現(xiàn)代文5.主要是對山的描寫，包括形狀、位置等，作用是交代了文章的寫作對象，渲染了寧靜的氛圍，為下文做鋪墊。6.“山里有我們小時候的回憶?！薄吧绞撬木窦耐小！?.“我”想通過爬上山頂，來感受山