扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷_第1頁
扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷_第2頁
扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷_第3頁
扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷_第4頁
扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

扶余市2025-2026學年八年級上學期語文月考模擬試卷考試時間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)積累與運用(共30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.憔悴(qiáocuì)詰責(jiézé)奔騰(bēnténg)B.晦暗(huìàn)糾正(jiūzhèng)駭人聽聞(hàiréntīngwén)C.勻稱(yúnchèn)堆砌(duīqì)恍惚(huǎnghū)D.搓手(cuōshǒu)禁錮(jìngù)縱橫交錯(zònghéngjiāocuò)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.混為一談不可告人之處恍然大悟B.鮮為人知按步就班張皇失措C.氣沖斗牛莫不關(guān)心言簡意賅D.相形見絀不求甚解恪盡職守3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過這次活動,使我深受教育,提高了我的思想覺悟。B.他的發(fā)言雖然有些錯別字,但觀點非常正確。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.這本書不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美,是值得一讀的好書。D.這本書不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美,是值得一讀的好書。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)(1)這家工廠的產(chǎn)品在市場上具有很強的競爭力,因為它質(zhì)量上乘,________。(2)老師的話重心長,________地教導我們要珍惜時間,努力學習。(3)這幅山水畫色彩淡雅,________地描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村景色。A.甚至嚴肅逼真B.所以嚴格真實C.甚至嚴格真實D.所以嚴肅逼真5.請用一句話概括下面這段文字的主要信息。()(3分)近年來,我國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,成功發(fā)射了神舟系列飛船,并實現(xiàn)了航天員出艙、太空行走等壯麗景象。同時,我國還成功發(fā)射了嫦娥系列月球探測器,實現(xiàn)了對月球的軟著陸和采樣返回。這些成就標志著我國航天技術(shù)已經(jīng)躋身世界前列,為我國未來的深空探測奠定了堅實的基礎(chǔ)。6.名著閱讀。()(10分)(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下,仍然堅持寫作,最終完成了《暴風雨所誕生的》。這段經(jīng)歷體現(xiàn)了保爾怎樣的精神品質(zhì)?(3分)(2)《西游記》中,孫悟空是一個神通廣大、敢于反抗、嫉惡如仇的人物形象。請結(jié)合孫悟空的經(jīng)歷,談?wù)勀銓λ@一形象的理解。(4分)(3)《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集,其中《從百草園到三味書屋》一文,回憶了作者童年時在百草園的樂趣和在三味書屋的學習生活。請簡要分析百草園和三味書屋這兩處景物描寫各有什么特點。(3分)二、古詩文閱讀與積累(共20分)(一)閱讀下面的古詩,完成第7題。(8分)山行[唐]杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。7.(1)這首詩描繪了怎樣的景象?(4分)(2)詩中最能體現(xiàn)詩人情感的字詞是哪個?請簡要分析。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成第8題。(12分)魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。8.(1)解釋下列加點詞語在文中的意思。()(4分)①所欲有甚于生者:________②所惡有甚于死者:________③舍魚而取熊掌者也:________④患有所不辟也:________(2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。()(4分)二者不可得兼,舍生而取義者也。(3)本文的中心論點是什么?請用自己的話概括。()(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面的文章,完成第9題。(15分)那樹(節(jié)選)那是一棵老樹,不知是哪一年栽下的,沒有人知道。它就在那兒,經(jīng)歷了風風雨雨,看慣了人來人往。它的樹干粗壯,枝葉繁茂,像一把巨大的綠傘,為樹下的人們遮風擋雨。孩子們喜歡在樹下玩耍,他們在這里捉迷藏、跳繩、唱歌,歡聲笑語不斷。大人們也喜歡在樹下休息,他們在這里聊天、下棋、喝茶,享受著悠閑的時光。然而,隨著城市的發(fā)展,那棵老樹卻面臨著拆除的命運。人們?yōu)榱诵藿ǖ缆?,不得不砍掉這棵老樹。當工人們開始砍伐時,孩子們和大人們都依依不舍地離開了。他們看著老樹被一根根砍倒,心中充滿了悲傷。老樹倒下后,人們將它做成了木材,用于修建公園。雖然老樹不再矗立在那里,但它的精神卻永遠留在了人們心中。9.(1)文章主要描寫了哪棵樹?它有哪些特點?(5分)(2)文中描寫了人們在樹下進行哪些活動?這些活動體現(xiàn)了人們怎樣的生活狀態(tài)?(5分)(3)文章最后寫道:“雖然老樹不再矗立在那里,但它的精神卻永遠留在了人們心中?!闭埥Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)(二)閱讀下面的文章,完成第10題。(15分)小城故事(節(jié)選)這是一個美麗的小城,位于群山之中,依山傍水,風景秀麗。小城的街道狹窄而彎曲,兩旁是古老的房屋,屋檐上翹,墻面上爬滿了藤蔓,充滿了詩意。小城的居民們過著平靜而祥和的生活。他們?nèi)粘龆?,日落而息,過著簡單而幸福的生活。小城的店鋪不多,但都充滿了特色,有賣手工藝品的小店,有賣地方特產(chǎn)的小店,還有賣小吃的小店。小城的節(jié)日很多,每逢節(jié)日,居民們都會穿上節(jié)日的盛裝,參加各種慶?;顒?。他們唱歌、跳舞、做游戲,歡慶節(jié)日的到來。然而,隨著時代的變遷,小城也面臨著挑戰(zhàn)。年輕人紛紛外出打工,留下老人們獨自守著家園。小城的經(jīng)濟發(fā)展也相對落后,居民們的生活水平有待提高。盡管面臨著挑戰(zhàn),小城的人們依然保持著樂觀的心態(tài),他們相信,只要團結(jié)一心,就一定能夠克服困難,建設(shè)更加美好的家園。10.(1)文章主要描寫了哪個地方?這個地方有哪些特點?(5分)(2)文中描寫了小城居民怎樣的生活狀態(tài)?他們的生活有哪些特點?(5分)(3)文章最后寫道:“盡管面臨著挑戰(zhàn),小城的人們依然保持著樂觀的心態(tài),他們相信,只要團結(jié)一心,就一定能夠克服困難,建設(shè)更加美好的家園?!闭埥Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)四、寫作(20分)11.請以“______,讓我成長”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①先將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③字跡工整,卷面整潔;④不得抄襲。---參考答案一、基礎(chǔ)積累與運用(共30分)1.D2.B3.D4.D5.我國航天事業(yè)近年來取得了舉世矚目的成就。6.(1)保爾體現(xiàn)了堅韌不拔、自強不息、勇于戰(zhàn)勝困難的精神品質(zhì)。(2)孫悟空是一個神通廣大、敢于反抗壓迫、嫉惡如仇的英雄形象。他一路保護唐僧西天取經(jīng),斬妖除魔,體現(xiàn)了對正義的堅持和對邪惡的斗爭。(3)百草園的景物描寫生動形象,充滿了童趣和生機;三味書屋的景物描寫則顯得莊重嚴肅,體現(xiàn)了封建教育的特點。二、古詩文閱讀與積累(共20分)(一)7.(1)這首詩描繪了秋日山行的所見所感,描繪了寒山、石徑、白云、人家、楓林、霜葉等景物,構(gòu)成了一幅色彩明麗、意境深遠的秋日山景圖。(2)最能體現(xiàn)詩人情感的字詞是“愛”。這個字直接表達了詩人對楓林晚景的喜愛之情,也體現(xiàn)了詩人對自然美景的贊美和熱愛。(二)8.(1)①比……更重要②比……更壞③舍棄……而選擇……④不避開(2)兩者不能同時得到,就要舍棄生命而選擇道義。(3)舍生取義。三、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)9.(1)文章主要描寫了一棵老樹。它樹干粗壯,枝葉繁茂,像一把巨大的綠傘,為樹下的人們遮風擋雨。(2)人們在樹下捉迷藏、跳繩、唱歌、聊天、下棋、喝茶。這些活動體現(xiàn)了人們悠閑、快樂、和諧的生活狀態(tài)。(3)這句話的意思是,雖然老樹已經(jīng)倒下,但它給人們帶來的美好回憶和精神寄托將永遠留在人們心中,激勵著人們繼續(xù)生活下去。(二)10.(1)文章主要描寫了一個美麗的小城。這個地方依山傍水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論